有關(guān)五年級(jí)克隆作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)克隆作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)克隆作文 篇1
如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)利于社會(huì),利于學(xué)習(xí)等等。
如果我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出科學(xué)家,讓科學(xué)家們研究出世界不解之謎,探究是否存在著外星人,火星是否適合人類在哪生活。
如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出許許多多的糧食,送出給貧困山區(qū)的人們,讓他們得到溫飽,得到營(yíng)養(yǎng)和食物。
如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出另一個(gè)地球出來(lái),讓地球的一半的人上去居住,上去過(guò)著自由自在的生活。
如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出許許多多的樹(shù)木,防止風(fēng)沙的蔓延,讓人們得到新鮮的空氣,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆出人體里的器官,讓人們的生命得到延續(xù),現(xiàn)今的社會(huì),人體的器官十分寶貴,因?yàn)橐粋(gè)人只有一種器官,沒(méi)有多沒(méi)有小,所以我們要珍惜生命,不要濫用器官。
如果我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆愛(ài)因斯坦,愛(ài)迪生,孔子等等的出名科學(xué)家,教育家,提高現(xiàn)金社會(huì)的教育水平。 克隆,是一種無(wú)性繁殖的生命體,我自認(rèn)說(shuō)“生態(tài)的循環(huán)”,克隆出的東西比原先的東西所需好多付出或者代價(jià),克隆可以讓生物(非生物)進(jìn)行復(fù)制,如果克隆技術(shù)得以研究,克隆的付出的死亡數(shù)量就可以大大的減小,以免傷亡人口增多。
五年級(jí)克隆作文 篇2
假如我會(huì)克隆,我一定克隆許多大森林。
我先從珍稀植物的種子中提取單細(xì)胞,再進(jìn)行人工培育,讓細(xì)胞變成和原來(lái)一模一樣的種子。然后,我就用飛機(jī)播種,讓整片整片的荒山變成大森林,使沙漠變成綠洲。
我為什么要克隆大森林呢?事情是這樣的:現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,而森林里的參天大樹(shù)可以凈化、美化環(huán)境。現(xiàn)在有些人只為眼前的利益,亂砍濫伐,森林遭到毀滅性破壞。
那些手持斧頭、電鋸的人們可能還不知道,沒(méi)有了森林,就沒(méi)有了清新的空氣,沒(méi)有了青的山,綠的水,沒(méi)有了動(dòng)物嬉戲的地方,地球也將變成一片荒漠,那時(shí)人類就無(wú)法生存。難道人們?cè)敢膺^(guò)那日子。
所以,我現(xiàn)在要克隆大森林,和真的森林一模一樣,而且,我克隆出來(lái)的森林,還具有特殊的免疫力,它可以防止人類亂砍濫伐,不怕旱澇、不怕蟲害。
我還要克隆出各種珍稀動(dòng)物,讓它們?cè)谏掷锇簿訕?lè)業(yè),過(guò)著幸福而安寧的生活,沒(méi)有獵人侵?jǐn)_它們,沒(méi)有人類與它們,沒(méi)有人類與它們爭(zhēng)奪地盤。
!如果我的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)那該多好。
五年級(jí)克隆作文 篇3
克隆,是現(xiàn)在的一種新科技,世界上第一個(gè)被克隆的羊叫多利。而我,就在那一瞬間成了一個(gè)克隆人。
星期四中午,我們?nèi)ル娊淌遗魑募。我拿出U盤,將它插進(jìn)了主機(jī)里。一個(gè)版面跳了出來(lái),我點(diǎn)了一下“打開(kāi)U盤”,作文集文件夾在里頭乖乖的“躺”著,和我一樣等待著老師的發(fā)令。
過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們復(fù)制粘貼一個(gè)作文集復(fù)件,我看了看方欣怡。見(jiàn)她的U盤文件里有“方欣怡1”、“方欣怡2”這樣的字眼,我就嘲笑她:“哈哈,你被克隆啦!”她先是一怔,又看看我的電腦,反咬一口道:“諾,你不也被克隆了嘛!”我一聽(tīng),看看電腦,不以為然,并沒(méi)有“王艷婷1”、“王艷婷2”這樣的字眼呀,哪里有被克隆嗎?
方欣怡見(jiàn)我盯著屏幕半天,知道了我的疑惑,說(shuō):“你看,‘王艷婷復(fù)件’就說(shuō)明你也被克隆了!”我一看,嘿!還真是,我也被克隆了,世界真奇妙,兩個(gè)“克隆人”竟成為了好朋友,好玩呀!接著,我倆會(huì)心的一笑,“哈哈,哈哈”克隆?我被克隆嘍,說(shuō)起“克隆人”,我倒真想見(jiàn)見(jiàn)“二號(hào)王艷婷”,有種莫名的小激動(dòng)!不知道克隆王艷婷會(huì)不會(huì)和克隆方欣怡再次成為好朋友呢?哈哈,電腦成全了我們克隆夢(mèng),我也還是首次見(jiàn)“王艷婷克隆人”呢!
我和方欣怡被克隆了?
五年級(jí)克隆作文 篇4
哎呀,累了一天,躺下來(lái)睡覺(jué)嘍!哇……好舒服……呼嚕,呼嚕。
“您好,歡迎來(lái)到克隆之家!卑,什么之家來(lái)著,對(duì), 沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),您也沒(méi)看錯(cuò),“克隆之家”。咦?這不正是在看的那本叫做《克隆之家》的書嗎? 我啥時(shí)候跑到書里來(lái)了? 正嘀咕著,那個(gè)聲音又響了起來(lái)。“我們將為您提供多項(xiàng)服務(wù),相信您在目錄中也有所了解,所以接下來(lái),請(qǐng)選擇你要服務(wù)的項(xiàng)目!” 仔細(xì)一想,只記得“克隆人”的那一章,就選擇了克隆人,一道門打開(kāi)了,里面的設(shè)施好奇怪啊,里面的人穿的也好奇怪,走起路來(lái)跟機(jī)器人一樣。突然被某樣龐然大物拎起,放到了一個(gè)貌似手術(shù)臺(tái)的臺(tái)子上,還沒(méi)等 說(shuō)話問(wèn)為什么, 就昏過(guò)去了,迷糊中只聽(tīng)到一陣陣刺耳的機(jī)械聲……嘟,好長(zhǎng)的一陣忙音,那些機(jī)器人紛紛散開(kāi)。 坐了起來(lái),突然有人跟打招呼, 頭一回,媽呀,嚇得我從床上摔了下來(lái),這人咋跟長(zhǎng)得一模一樣?
怎么跑床底來(lái)了,哈,原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng),虛驚一場(chǎng)?山酉聛(lái)的場(chǎng)景可站要讓人發(fā)瘋了的,爬起來(lái)一看,床上怎么睡著一個(gè)人,翻過(guò)來(lái)一看,哇靠,這么是她!那個(gè)……那個(gè)克隆人,瘋了瘋了,大叫,把她喊醒了,她無(wú)所謂地從床上爬起來(lái),向 鞠了一躬:你好,是克隆人林夢(mèng)倩,從今天起,您就是 的主人了。啊,哈哈,什么,克隆人林夢(mèng)倩?主人,都成主人了。這時(shí)候,壞腦筋動(dòng)起來(lái),嘍,裝出一幅大佬的樣子對(duì)她說(shuō)道:“嗯,那好,你快點(diǎn)起來(lái)去上學(xué),清楚呀,是替上學(xué),啊,們班你了解吧,那個(gè)……”
還沒(méi)說(shuō)完,她就穿完衣服拿起書包出去了。 還聽(tīng)到老媽叫她去吃早飯。5555……那可是 的呀,算了,忍一忍吧!“啪!”門關(guān)上了,玩電腦了,爽呆了,那以后豈不是天天都可以在家閑著,讓這個(gè)克隆人替 干任何事呢? 真是太聰明了,好開(kāi)心!
正當(dāng)開(kāi)心的過(guò)著 的清閑日子, 又漸漸地發(fā)現(xiàn),自己好像被忽略了,媽媽好像不是的媽媽了,同學(xué)也不再是同學(xué)了,沒(méi)有人記得 ,好像成了那個(gè)克隆人一樣,變得沒(méi)有喜怒哀樂(lè),沒(méi)有愛(ài),急了!
五年級(jí)克隆作文 篇5
有一天,我來(lái)到科學(xué)家張爺爺那兒。張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在掌握了一項(xiàng)新技術(shù)——克隆人!我為你做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎?”
我望了望張爺爺說(shuō):“好!”
于是,張爺爺給我打了一針,我什么都不知道了。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,張爺爺對(duì)我說(shuō):“明年這個(gè)時(shí)候你再來(lái)吧!”我高興地答應(yīng)了。
第二年,我又來(lái)到張爺爺?shù)募,推開(kāi)門我大吃一驚:屋里沙發(fā)上坐著的人這么會(huì)是我呢!大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣!哎呀,媽啊!這么跟我一模一樣。∥掖蟛较蚯白吡藘刹,驚訝的問(wèn)張爺爺:“張爺爺,請(qǐng)問(wèn)這是誰(shuí)啊?我好像在哪里見(jiàn)過(guò)?怎么這么臉熟哇?”
張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),我為你介紹一下,這位是你的親人,也可以說(shuō)是你的弟弟!”我高興一蹦三尺高,大喊:“哇塞!我有兄弟了!我有兄弟了!”
此時(shí)此刻我的心情非常的激動(dòng),張爺爺真的很了不起,竟然“制造”出一個(gè)跟我一模一樣的人來(lái),這簡(jiǎn)直就像神話故事一樣,真是太神了!
張爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你看這兒是什么?”說(shuō)完,張爺爺領(lǐng)著我推開(kāi)一個(gè)房門。門開(kāi)了,從里面走出了10個(gè)張爺爺,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你好,張爺爺歡迎你!”
今天,我真是大開(kāi)眼界——看見(jiàn)了一個(gè)一模一樣的我和10個(gè)一模一樣地張爺爺!我真是又驚訝又高興哦!
科學(xué)技術(shù)日新月異。我要努力學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)!
五年級(jí)克隆作文 篇6
一天繁忙的學(xué)習(xí)過(guò)后,晚上回到家里,疲勞的我一下子就躺到了床上,手一抓,居然抓到了一張宣傳單:你會(huì)為一天繁忙的學(xué)習(xí)而煩惱嗎?你會(huì)為學(xué)習(xí)等問(wèn)題忙的抽不開(kāi)身的時(shí)候而感到無(wú)奈嗎?電話112113,為您解決一切煩人的問(wèn)題。我便懷著一時(shí)的好奇心,把電話按了下去,電話那頭有一個(gè)清脆的聲音在說(shuō):“您好,這里是克隆人服務(wù)公司。請(qǐng)準(zhǔn)備您的三根頭發(fā),我們將在三小時(shí)后來(lái)取!编健健晃还ぷ魅藛T取走了我的頭發(fā)。三天后“我”開(kāi)始為我服務(wù)。服務(wù)期限是一年。
“我”開(kāi)始為我服務(wù)的第一天,我的感覺(jué)實(shí)在是太好了。我離開(kāi)了討厭的學(xué)校,離開(kāi)了討厭的數(shù)學(xué)課還有英語(yǔ)課……下午,我趴在窗戶上面看著另一個(gè)我,可讓我看到是:媽媽做了香噴噴的飯菜等著另一個(gè)我吃,還為“我”準(zhǔn)備了飲料,等著“我”。我心想:這個(gè)可惡的“我”,才來(lái)第一天就搶走了我的親情。后來(lái)我又想:我不在乎,反正一年后這親情還是我的。
第二天,我一個(gè)人若無(wú)其事的走在大街上,看著別人去上學(xué),我的心里卻空蕩蕩的。我跟著同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校。上課的鈴聲急促的打響了,可我的座位上卻坐著另一個(gè)我,上課時(shí)我又趴在窗戶上看,課堂上他完全搶走了我的'風(fēng)采。又下課了,看到“我”和同學(xué)們玩的那么開(kāi)心,我心里的怨氣又一次的冒了上來(lái)。我心里想:僅僅第二天,“我”就搶走了我的友誼,我再也忍耐不下去了,立刻把電話打給了克隆人服務(wù)公司,我要求與克隆人服務(wù)公司解除合約。一天后,我又恢復(fù)了我的生活。我的心情到是愉快了很多。
這時(shí)我才明白了如果天下都是克隆人,那我們的世界不就大亂了嗎?
五年級(jí)克隆作文 篇7
生命如酒,歲月如歌。
時(shí)間老人總是那么小氣,給我們的時(shí)間永遠(yuǎn)是那么一瞬間。我曾看過(guò)朱自清的散文集《匆匆》,“那似水的時(shí)光匆匆流走,像針尖上一滴水滴進(jìn)大海里,無(wú)聲地溶進(jìn)我生命的海洋中!贝喝ビ只,花落又開(kāi)。唯獨(dú)時(shí)間一去不返!時(shí)間珍貴!
假如我會(huì)克隆,我一定會(huì)克隆時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)是那么少,永遠(yuǎn)那么短。
時(shí)間如流水,我們的日子一去不復(fù)返。我們每天上學(xué),周末時(shí)候埋在作業(yè)堆里,有時(shí)間去圖書館看看,去公園散散步嗎?如果克隆時(shí)間,不就有許多時(shí)間去讀書,玩耍嗎?
當(dāng)遇到一些不愉快的事情的時(shí)候,我們可以用克隆的時(shí)間去玩,去泄氣,去傾訴。那么長(zhǎng)輩不會(huì)嚴(yán)格地管我們,而我們有不怕父母責(zé)備。這樣,我們就成了一個(gè)個(gè)真正的無(wú)憂無(wú)慮的孩子了。
假如會(huì)克隆時(shí)間,我一定讓老師們,勞動(dòng)人民和長(zhǎng)輩們,還有父母多一些時(shí)間去放松,去聊聊天,去做一些自己想做的事。
假如會(huì)克隆時(shí)間,一定要讓父母和我們?nèi)ソ涣,溝通一下,不讓父母為我們多操心。有時(shí),我們和父母去郊游,去參觀博物館。這樣子,能使一家人和和睦睦,溫馨。
假如會(huì)克隆時(shí)間,我一定讓一些同齡人在擁有一個(gè)金色的童年,會(huì)議往事。讓一些老人在擁有青春。
假如會(huì)克隆,就可以許多事物,我相信,克隆會(huì)漸漸來(lái)的。
五年級(jí)克隆作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我已經(jīng)是鼎鼎大名的張博士了.
一天,我想人間也太普通了,那些我發(fā)明出的東西早已經(jīng)是大家常用的機(jī)器,我得發(fā)明新的機(jī)器呀!于是我便思考做什么好呢?突然我想起了電視上常常會(huì)出現(xiàn)克隆人的電影,我想對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?說(shuō)干就干!我拿上材料直奔我的地下工作室……
“哇”終于造好了,這幾天我茶飯不思,如饑如渴的干活,終于把這個(gè)機(jī)器造好了!皨,你快下來(lái)!”“行,馬上來(lái)!眿寢尲贝掖业内s下來(lái):“干什么?”“你進(jìn)去。”不等媽媽說(shuō)完我就把媽媽推進(jìn)了我的新型機(jī)器。不一會(huì)兒克隆媽媽走了出來(lái),媽媽剛出來(lái)就叫到“怎么回事?”我笑著說(shuō):“媽,這是克隆機(jī)器,剛才我克隆了一個(gè)你,咱家有保姆啦!”“媽,現(xiàn)在我進(jìn)去你來(lái)克隆一個(gè)我吧?”“好,你進(jìn)去!边^(guò)了一會(huì)兒我走了出來(lái),見(jiàn)另一個(gè)我站在媽媽那里。我便命名為張力凡2號(hào)。“好了張力凡2號(hào),現(xiàn)在幫保姆整理房間.""是!”一會(huì)兒房間整理好了,我便讓他看了看電視,有這個(gè)保姆和我真好啊 !
第二天,我聽(tīng)到外面很吵,便起來(lái)走出去。哇,怎么回事?外面人山人海,人流如潮,分明是菜市場(chǎng)嘛!
“大家靜一靜,靜一靜。這到底是怎么回事啊?”我問(wèn)道!拔覀冎滥銈兗矣辛丝寺C(jī)器,我們都要克隆我們自己!贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō)。
啊?秘密保不住了!我的夢(mèng)突然被一聲“叮鈴鈴”驚醒了……
五年級(jí)克隆作文 篇9
如果我會(huì)克隆技術(shù),我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑。為什么我要克隆這么多微笑呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑,是因?yàn)樘嗵嗟娜艘驗(yàn)闆](méi)有笑容而煩惱著,F(xiàn)在在大街上,獨(dú)自一個(gè)人走在路上的一般都是板著面孔的。沒(méi)有笑容的原因可能是工作不順心、遇到麻煩事、與朋友爭(zhēng)吵、失去知心等。太多的人因?yàn)闆](méi)有人可以傾訴煩惱而整天都是那種“陰”的面孔。如果我可以幫他們恢復(fù)以往那燦爛的笑容,我豈不是成了“雷鋒第二”,我會(huì)因此而感到快樂(lè)。當(dāng)然,他們的笑容也將使自己的生活更加幸福、美滿。
我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑,是因?yàn)槿澜绲娜嗣瘢貏e是那些生活在正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家的人民都需要笑容。如利比亞、巴基斯坦、阿富汗等國(guó)家的人民。在利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)中,由于反對(duì)派與政府軍的交戰(zhàn),使國(guó)家受到了破壞,使無(wú)辜的平民受到傷害,失去了自己寶貴的生命。他們都需要和平。而如果全世界的人臉上都掛著友好的笑容,見(jiàn)面握握手,甚至用擁抱表示友好,那世界上如果還有戰(zhàn)爭(zhēng)的話,肯定就是電腦游戲里的“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。如果世界上所有的人都能以誠(chéng)相待,用笑容面對(duì)每一個(gè)人,那所有恐怖的分子就都得“辭職”或“轉(zhuǎn)業(yè)”,去當(dāng)國(guó)家的“積極分子”,為國(guó)家建設(shè)出一份力。那和平鴿也可以回家睡大覺(jué),去安享晚年的天倫之樂(lè)了。
我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑,是因?yàn)槲乙屖澜绺拿。你看,在大街上,人與人之間不小心有一些摩擦,就嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停,好像都很小氣。記得有一次,爺爺用自行車載著我,前面一個(gè)中年婦女一直只顧著自己走,我爺爺想避開(kāi)她就往旁邊騎,可那中年婦女卻也往旁邊轉(zhuǎn),結(jié)果我爺爺?shù)氖种馀龅搅怂。車倒沒(méi)有碰到她,根本無(wú)傷大雅。爺爺見(jiàn)碰到了人,連忙連聲道歉?赡侵心陭D女瞪大了像彈珠那么大的眼睛,怒火中燒的一直罵。要是我克隆的微笑風(fēng)靡世界,每個(gè)人遇見(jiàn)別人,不管是熟悉,還是陌生,都會(huì)友好的微笑一下。那么即使有點(diǎn)磨擦,人們也不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),至多道個(gè)歉,然后和好如初。如果是這樣,那世界不就大文明了嗎?
笑容雖然不是每個(gè)人生命的主題,但也是人們不可或缺的。我要讓全世界人民的笑容更加燦爛!20年后,我會(huì)成立一家克隆公司,專門克隆微笑。相信20年后,世界將變得更加美好。因?yàn)橛辛恕Γ?/p>
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