【精品】讀后感的作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
我不能等你一年零一個(gè)月了，我也不能等你到二十五歲了，但是我會(huì)等你一輩子…
看過(guò)很多愛(ài)情片，聽(tīng)過(guò)很多和愛(ài)情有關(guān)的故事，卻是第一次覺(jué)得真實(shí),動(dòng)人心弦.《山楂樹(shù)之戀》讓我信，這個(gè)世界是有一種愛(ài)是永遠(yuǎn)的，山楂樹(shù)之戀觀后感800字。靜秋被老三深深的愛(ài)著，她是幸福的。在那個(gè)特殊的年代,靜秋感情自始至終都被壓抑著,直到老三走后才意識(shí)到此后再也碰不到像老三一樣深愛(ài)他的人了。如同老三對(duì)靜秋說(shuō)的：“我肯定不是第一個(gè)愛(ài)上你的人，也不是最后一個(gè)，不過(guò)我相信我是最愛(ài)你的那一個(gè)�！膘o秋不象老三那樣愛(ài)的大膽愛(ài)的深刻。在以后的生命里,一定是充滿了遺憾.相反,盡管老三的一生是短暫的，但是他真的愛(ài)過(guò)，一個(gè)人只要真愛(ài)過(guò),他的一生就沒(méi)有白活。也只有真愛(ài)過(guò),才會(huì)愿意去相信,這個(gè)世界是有真正的愛(ài)情存在著.也許每個(gè)女孩看完<山楂樹(shù)之戀>都會(huì)希望遇到像老三一樣的男孩.但是我更希望自己去做一個(gè)像老三那樣的人,能夠有幸遇到一個(gè)我愿意傾其身心去愛(ài)的人,就像老三說(shuō)的:”靜秋,靜秋,你可能還沒(méi)有愛(ài)過(guò),所以你不相信這世界上有永遠(yuǎn)的愛(ài)情,等你愛(ài)上誰(shuí)了,你就知道世界上有那么一個(gè)人,你寧可死,也不會(huì)對(duì)他出爾反爾的”.純粹的愛(ài)情總是美好而又讓人難忘的.
有時(shí)我們習(xí)慣把愛(ài)情物質(zhì)化或是預(yù)先設(shè)定一些條件.其實(shí)愛(ài)一個(gè)人并不是因?yàn)樗軆?yōu)秀,完美無(wú)缺.也不是因?yàn)樗泻每吹娜菝不蛘呤敲匀说牟湃A.可能更多的是一種感覺(jué),只有遇到了才知道.一直以來(lái),我都是個(gè)謹(jǐn)小慎微的人,羞于表達(dá)自己的情感.但是老三說(shuō)過(guò):”想一個(gè)人,愛(ài)一個(gè)人,并不是件丑事,不用因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而感到羞愧,每個(gè)人或遲或早都會(huì)愛(ài)上一個(gè)人的.都會(huì)得相思病的.”因此坦然.所以《山楂樹(shù)之戀》并不僅僅感動(dòng)了我,它在很大程度上改變了我的愛(ài)情觀.讓我明白愛(ài)情不僅僅是狹義的兩情相悅.它需要一種不計(jì)回報(bào)的付出.對(duì)愛(ài)人付出的過(guò)程是快樂(lè)地.愛(ài)情的世界里沒(méi)有應(yīng)該的主動(dòng)與被動(dòng).不管是男生還是女生,都不要吝嗇表達(dá)你的感情.
如今的愛(ài)情里充斥著太多剩男剩女.在一個(gè)物質(zhì)條件精神文明都如此豐富的的時(shí)代,為什么戀愛(ài)開(kāi)始成為一個(gè)難題.就是因?yàn)槊總�(gè)人都希望被愛(ài),渴望遇到愛(ài),但是卻吝嗇付出,害怕受傷害.因此,心門(mén)緊閉.如果每個(gè)人的愛(ài)都可以像老三一樣純粹.一樣坦然.那么這一定是個(gè)充滿愛(ài)的年代.老三在生病后對(duì)靜秋說(shuō)過(guò):”你活著,我就不會(huì)死;但是如果你死了,我就…真正地…死了.”他把愛(ài)情和生命都交付給了靜秋.他的愛(ài)情和生命是同在的.他的愛(ài)是永恒的,所以他的生命也是永恒的.就算歲月已經(jīng)流逝了30年,仍然有那么多人在為老三而感動(dòng).希望看完這部影片,每個(gè)人都能勇敢愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),懂得愛(ài).相信《山楂樹(shù)之戀》那樣純粹的愛(ài)情不僅僅只存在于那個(gè)年代.愿每個(gè)人都擁有屬于自己的完美結(jié)局的<山楂樹(shù)之戀>---
我不能等你一年零一個(gè)月了，我也不能等你到二十五歲了，但是我會(huì)等你一輩子……
讀后感的作文 篇2
七月流火，驕陽(yáng)明麗，浮云雪白如絹，終于有機(jī)緣叩訪一個(gè)偏遠(yuǎn)的苗寨。
峰回路轉(zhuǎn)，時(shí)而是左眼讀那如綢的碧水，右眼讀那滿山的翠竹，時(shí)而是左眼披覽一頁(yè)頁(yè)的山，時(shí)而是右眼圈點(diǎn)一行行的水，每一處都安置得令人驚訝而又恰到好處。
初見(jiàn)那碧水，雖是在車上飛快的披覽，卻早已經(jīng)被它那無(wú)可名狀的碧透而傾醉，心魄已經(jīng)深深地融在那兒，再無(wú)法慮出。
幾經(jīng)顛簸，有好幾個(gè)同行的早已經(jīng)被顛得天旋地轉(zhuǎn)，七個(gè)多小時(shí)的路程，也讓我暈暈乎乎的，可仍然擋不住那股興奮。興致勃勃地跳下車，隨著隊(duì)伍走進(jìn)村寨大門(mén)，接過(guò)苗妹的迎賓酒，一口飲盡，被嗆得連打幾個(gè)噴嚏。過(guò)后同事才告訴我，輕輕泯一口便可以，可我卻貪它的香甜芳醇。
民族村落在四面環(huán)山的江邊，只有一條公路通向外界。民族村的主體建在公路邊，只有客房是在江的對(duì)岸，所以要到住宿的地方，必要走過(guò)一條吊橋。
過(guò)去只能從電視上看過(guò)吊橋，覺(jué)得吊橋本身就是一個(gè)充滿詩(shī)意的精致。兩邊是粗大的鐵鎖，中間架著木板，當(dāng)時(shí)就想，走在這蕩悠悠的吊橋上，那是多么有趣的事呀。這兒的橋大多是吊橋，讓我多么羨慕這樣詩(shī)意的村民。同伴們大概也都是第一次走這么有趣的橋，一邊走，一邊興奮地?fù)u晃，橋蕩得很厲害。和穿著高跟鞋的同伴相扶走過(guò)，我們兩個(gè)都如酒醉般，怎么也控制不住腳步，東歪西倒，幾次被絆倒了，同伴說(shuō)不行，還是把鞋脫了赤腳走吧。同伴能走了，我卻還是邁不到兩步就被絆倒，頭暈得厲害，怎么也把握不住方向。眼睛緊緊地頂住腳底下的木板，害怕踩空了，下面可是離江面高將近十米距離，望著著深幽幽的江水，更讓我驚駭萬(wàn)分�？稍绞呛ε拢驮阶卟粍�(dòng)了，同行的人看著我這狼狽樣子開(kāi)懷大笑，我卻被嚇得快要哭出來(lái)。在同伴的攙扶下，我好不容易走完了這條看起來(lái)詩(shī)意，卻蕩得我魂飛魄散的吊橋。當(dāng)走到對(duì)岸，不知怎得，我卻大哭起來(lái)，當(dāng)時(shí)真地說(shuō)不清心里的感覺(jué)，是興奮中的刺激，刺激中的驚嚇。
我們被安排在臨江的吊腳木樓上住宿，樓下剛好是深水區(qū)，幾塊巨石參差錯(cuò)落于岸邊、水底下，雖然水很深，可巨石依然清晰可見(jiàn)。這樣的深水卻剛好是游泳的好地方，會(huì)游泳的同伴們剛放好行李，就迫不及待地跳入水中，讓我這個(gè)旱鴨子只有羨慕的份兒了。
深水區(qū)的上面，也是江的上游，是一大-片淺灘，其實(shí)這條江的大部分水都很淺，是玩水的好地方。江面很寬，水卻很淺，白色的鵝卵石和白色的沙子裸露出水面，清流縱橫交錯(cuò)穿過(guò)石頭。上一批人是本月的一號(hào)來(lái)過(guò)，那時(shí)剛好碰到暴雨天氣，山洪爆發(fā)得很厲害，洪水幾乎要淹沒(méi)吊橋，所以沒(méi)什么景致可看，都說(shuō)那沒(méi)什么好玩的，只不過(guò)是顛了七個(gè)多小時(shí)的車，去那里吃頓飯就回來(lái)，太沒(méi)意思了。是啊，如果不能看到這樣的水，來(lái)這里又有什么意義呢?我慶幸，我的遲來(lái)，卻遲得恰到好處。
投入水的懷抱，一路的顛簸勞累頓時(shí)消失殆荊水是那樣的清，沙子和石頭沒(méi)有半點(diǎn)淤泥和雜質(zhì)，水已經(jīng)把浮塵慮去，只留下純凈的生命質(zhì)體，即便我們?cè)谒镒邅?lái)走去，水卻絲毫沒(méi)有被攪渾。我驚訝于寧?kù)o恢復(fù)的速度，剛發(fā)過(guò)洪水沒(méi)多久，岸邊的竹子還保持著沖倒的姿態(tài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的野草還帶著受傷的痕跡，而江水早已經(jīng)恢復(fù)了平日的清澈，不帶任何的污濁。
輕輕的觸摸清洌的江水，只覺(jué)自己也是一片冰心在玉壺，褪盡了生命的鉛華，只有本本質(zhì)質(zhì)的生命體。人世的恩怨是非在哪?生活的無(wú)盡煩憂在哪?當(dāng)我一插手之際，一切已經(jīng)遠(yuǎn)離我的肢體，遠(yuǎn)離我的世界。
“剪水為衣，摶山為缽，山水的衣缽可授之何人?叩山為鐘鳴，撫水成琴弦，山水的清音誰(shuí)是知者?山是千繞百折的.璇璣圖，水是逆流而讀或順流讀都美麗的回文詩(shī)�！痹谌ツ甑囊粋�(gè)寂靜的寒冬，讀到張曉風(fēng)這些文字，我便深深地被打動(dòng)了。所以看到這樣的山，觸摸著這樣的水，我便有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，原來(lái)是早已經(jīng)在文字里來(lái)過(guò)一番。
傍晚，晚飯就安排在臨江的長(zhǎng)廊上，同伴們都坐在飯桌上一邊等待晚飯的開(kāi)始，一邊開(kāi)心暢談。而我卻喜歡倚著欄桿，靜靜地欣賞著夕陽(yáng)下的雨卜山村。雨卜，這個(gè)村名本身就充滿了詩(shī)意，我不知道這個(gè)村名的來(lái)歷，也許是村民對(duì)雨的一種敬意，對(duì)雨的一種祈福。
柔和的夕陽(yáng)斑駁地斜照在山坡上，咚咚的江水，在夕陽(yáng)的映照下，變得倍加的柔和。那一脈脈牽動(dòng)的波紋，如母親慈祥的笑紋，夕陽(yáng)中的水，原來(lái)是這么輕易地觸動(dòng)離人的愁緒，難怪這么多詩(shī)文通過(guò)吟誦夕陽(yáng)流水來(lái)抒發(fā)鄉(xiāng)愁。靜靜的流水，靜靜的石頭兀立在那兒，似百萬(wàn)對(duì)母-子，千萬(wàn)對(duì)戀人，在默默地用眼神交流著各種不同的思戀。
充滿民族風(fēng)情的晚會(huì)過(guò)后，一度沸騰的山村又歸于寧?kù)o，似乎從來(lái)就不曾喧嘩過(guò)。偶有人走過(guò)，整棟木樓都能聽(tīng)到咚咚咚咚的響聲，不知為什么，我對(duì)這樣的聲音卻一點(diǎn)也不生厭，反正在一個(gè)陌生的地方，我常常是無(wú)法入眠，就讓這樣打破沉寂的聲音來(lái)相伴吧。半夜，當(dāng)人們帶著疲倦的軀體沉沉地走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我卻還在聽(tīng)著嘩嘩嘩嘩的流水聲，枕著這樣的水聲，慢慢迷糊睡去，連夢(mèng)里也是嘩嘩嘩嘩的水的世界。
讀后感的作文 篇3
李開(kāi)復(fù)在20xx級(jí)大學(xué)新生學(xué)習(xí)規(guī)劃講座上的演講，令我們這些大學(xué)新生受益匪淺，李開(kāi)復(fù)老師與大家討論經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，未來(lái)的我們會(huì)成為什么樣子。，李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)：“假如能看到未來(lái)的你可能變成什么樣，許多人也許就不會(huì)按照現(xiàn)在的方式去生活。四年后，你們中的一些人可能會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的困惑，可能陷入迷茫，也可能發(fā)現(xiàn)，你們距離自己的目標(biāo)還存在許多不足。未雨綢繆，如果想避免四年后的困惑和迷茫，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真規(guī)劃自己的大學(xué)生活，努力提高自己�！�
一、尋找興趣和天賦，避免成為迷茫、困惑的人。剛進(jìn)入大學(xué)，許多學(xué)生還對(duì)自己專業(yè)不了解，將來(lái)學(xué)什么，畢業(yè)了應(yīng)該找份生么樣的工作，如果專業(yè)不對(duì)口怎么辦，還有很多問(wèn)題，現(xiàn)在我們的回答基本都是：不知道。所以在大學(xué)的中有點(diǎn)迷茫，困惑。當(dāng)然，這是很難避免的，但是，我們要尋找自己的興趣和天賦所在，避免成為迷茫、困惑的人。大學(xué)四年，必須要認(rèn)清你自己，弄清楚自己想要成為一個(gè)什么樣的人，特別要知道，自己的興趣在哪里，天賦在哪里。天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的天賦。只有找到天賦所在，才能把自己的潛力發(fā)揮到極致。
大學(xué)生該怎樣尋找興趣和天賦呢？李開(kāi)復(fù)老師的建議非常簡(jiǎn)單：多嘗試！多嘗試自己可能有興趣的東西：無(wú)論是選修課程還是實(shí)習(xí)工作，無(wú)論是參加社團(tuán)還是去網(wǎng)上求知，花足夠的時(shí)間去嘗試、體驗(yàn)，努力尋找天賦和興趣所在。只要找到了興趣和天賦所在，我們就不會(huì)感到迷茫和困惑，我們會(huì)向我們感興趣的方面努力。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和思考，避免成為應(yīng)試機(jī)器。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，更多的是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考的能力，我們不單單是為了考試而學(xué)習(xí)，不跟中學(xué)一樣，為了高考努力拼命的機(jī)械學(xué)習(xí)。在大學(xué)里，我們更多地注重能力的培養(yǎng)，獨(dú)立自主能力，社交能力，應(yīng)變能力等等。要想真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和思考，就必須學(xué)會(huì)三種能力：自學(xué)的能力，從理論到實(shí)踐的能力，批判式思維的能力。在學(xué)習(xí)生活中多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，“有什么用”，“為什么不”。來(lái)培養(yǎng)這三方面的能力。
三、培養(yǎng)情商，避免成為孤獨(dú)、被動(dòng)的人。我們接觸的人漸漸地多了，情商對(duì)我們來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)情商呢？首先要培養(yǎng)友情。在大學(xué)里，我們有來(lái)自五湖四海的同學(xué)，我們要互相接觸交往，建立友情。其次就是培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，也就是口才。在以后生活中我們勢(shì)必要面對(duì)很多的局面，像演講、答辯、面試等，能把話說(shuō)的有理有據(jù)，清楚流利，會(huì)給人留下一個(gè)好的印象。還有，在校期間要多爭(zhēng)取實(shí)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中是鍛煉人的最好的方法。
四、腳踏實(shí)地，避免成為浮躁、貪婪的人。這都是環(huán)境改變?cè)斐傻模M(jìn)入大學(xué)，一切都變得自由自在，剛剛經(jīng)過(guò)黑暗的中學(xué)生活，現(xiàn)在可以輕松一下了，這是大多數(shù)學(xué)生的想法，這是我們最容易變得浮躁、貪婪、懶惰。然而這是萬(wàn)萬(wàn)不可取的，我們?nèi)砸_踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，從進(jìn)入大學(xué)，我們應(yīng)該變成主動(dòng)，把以前的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。好好規(guī)劃一下自己的大學(xué)生活，過(guò)的既充實(shí)又有意義。
大學(xué)四年，就讓我們好好規(guī)劃一下吧，李開(kāi)復(fù)老師給我們提供了很多好的意見(jiàn)，新的開(kāi)始，新的面貌，在大學(xué)里留下我們的精彩，在將來(lái)社會(huì)上展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
讀后感的作文 篇4
上學(xué)期，我學(xué)習(xí)了《水》這篇課文，知道了作者馬朝虎小的時(shí)候，他的家鄉(xiāng)嚴(yán)重缺水，但幼年的他并沒(méi)感覺(jué)到缺水的苦澀，反而覺(jué)得大人小孩一同在雨中洗“淋浴”、四兄弟用一勺水洗澡都很痛快。讀著課文，想著前些日子云南、貴州、廣西等地干旱的電視畫(huà)面，我感慨萬(wàn)千，也產(chǎn)生了些許自責(zé)。
當(dāng)我讀到“村子里的人吃水，都要到十公里之外的一處很小的泉眼里去挑，經(jīng)常要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，才可以挑上一擔(dān)水回家�！薄罢�(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水”這些話時(shí)，覺(jué)得這水真的來(lái)之不易啊!而我們這兒，只要輕輕擰開(kāi)水龍頭，自來(lái)水就能嘩嘩地流出，相比起來(lái)，幸福之感油然而生。當(dāng)讀到他們?cè)谟甑乩锵丛�，快�?lè)得像過(guò)節(jié)一樣時(shí)，真擔(dān)心他們會(huì)著涼感冒，因?yàn)槲覀冎挥邢奶觳旁诩依锵丛�，而且都用熱水，即使盛夏下河洗澡，也只在晴天的中午進(jìn)行。想起自己平時(shí)用水的奢侈甚至浪費(fèi)，讀著他們對(duì)水的珍惜與渴望，我心里真有些后悔與不安。
課上，通過(guò)老師介紹，我還了解到我國(guó)是個(gè)水資源缺乏國(guó)家，許多城市面臨缺水，國(guó)家正實(shí)施南水北調(diào)工程，路過(guò)我們響水的一段已經(jīng)竣工。學(xué)了這課，我進(jìn)一步懂得了節(jié)約用水的重要性，決心從今天開(kāi)始節(jié)約用水，還要督促家人投入到這個(gè)行列里來(lái)。否則，也許過(guò)不了多少年，我們這兒也會(huì)遭遇作者家鄉(xiāng)那樣的缺水，或許更嚴(yán)重到公益廣告說(shuō)的那樣：假如人類不珍惜水源，地球上的最后一滴水將是人的眼淚。
讀后感的作文 篇5
假期里我讀了一本書(shū)，名字叫做《吃狼奶的羊》。第一眼看到這個(gè)書(shū)名，我十分的不解：在我看來(lái)，狼和羊所象征的食物鏈法則早已經(jīng)深入人心，狼吃羊這一個(gè)主題有什么吸引人的呢？直到翻完全書(shū)，才發(fā)現(xiàn)自己之前的猜測(cè)是多么的膚淺，這只英雄羊所帶給我的震撼讓我無(wú)法把這本書(shū)僅僅看做是一則簡(jiǎn)單的童話。
書(shū)的內(nèi)容其實(shí)很簡(jiǎn)單，母狼烏云飛不幸失子，機(jī)緣巧合之下養(yǎng)育了一只偶然發(fā)現(xiàn)的小羊，并給他起名叫流火云，但紙里包不住火，正如我一開(kāi)始的預(yù)想，流火云還是被狼群發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)狼羊“和平相處”的美好時(shí)光過(guò)去，母狼為幫助流火云逃跑獻(xiàn)出了自己的生命。而逃離狼群的流火云在顛沛流離的生活中結(jié)交了一個(gè)忠誠(chéng)的伙伴小黑角，一起共度難關(guān)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦加入了羊群，并憑借著自己在狼群中生活的經(jīng)驗(yàn)、利用自己的智慧一次次擊退了窺覷著羊群的財(cái)狼虎豹，成為了當(dāng)之無(wú)愧的英雄羊。正當(dāng)我以為故事即將迎來(lái)一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局時(shí)，善妒的頭羊麻花角趁流火云不備將它推下了山巖，只留下流火云的頭永遠(yuǎn)掛在了神羊峰上，至此全劇終。
如同書(shū)名所點(diǎn)到的那樣，流火云是一只吃狼奶長(zhǎng)大的羊，血管里流著羊血，卻又從小受狼文化的熏陶，骨子里既有羊的溫婉品性，又有狼的強(qiáng)悍氣質(zhì)。它有著我們熟知的溫良恭儉讓的羊性，純潔善良而向往和平，卻也有著自信勇猛的狼性，不屈淫威且追求公平。
我看著這只英雄羊，在對(duì)某些只顧私利、目光短淺的貪婪者感到憤怒的同時(shí)，更不由地深深反省著自己，流火云一腔善良正義，為自己贏得了尊重、信賴和友誼，哪怕招致同類的誤解和嫉恨仍然堅(jiān)決追求公平公正，而我們是不是也應(yīng)該為自己疲軟已久的保守懦弱的羊性中注入一些堅(jiān)守公正、勇于斗爭(zhēng)的狼性呢？
放眼開(kāi)去，我們可以在公交地鐵上因踩腳讓座的瑣事大打出手，卻也可以在看到小偷小摸行徑時(shí)選擇事不關(guān)己高高掛起，可以在看到摔跤倒地的老人小孩不敢扶起，因?yàn)槲覀兒ε聲?huì)看到作為一個(gè)無(wú)辜好心人的自己被嘲諷。而我們究竟又為什么不能像英雄羊那樣，不畏強(qiáng)敵迫害和同胞誤解，始終保持一顆善良公正的心，無(wú)愧于己？故事的結(jié)局中英雄羊雖然悲劇性地結(jié)束了自己的生命，但它追求正義和公平的精神猶如生命中的一束禮花，劃破寧?kù)o的黑夜，閃耀璀璨的光華，讓蕓蕓眾生看到了新的希望。
同樣，我們一點(diǎn)一滴的路見(jiàn)不平拔刀相助也許微不足道，但正是這些不計(jì)其數(shù)的微小的善的信念環(huán)繞在一起，匯成河海，讓我們贏得了真正的尊重、信賴和情誼，更讓這大無(wú)畏的人性無(wú)論何時(shí)都能放射出耀眼的光芒。也許這才是真正適應(yīng)這個(gè)世界發(fā)展的時(shí)代精神。
讀后感的作文 篇6
我讀了這本書(shū)以后，覺(jué)得里面的主人公愛(ài)麗絲是個(gè)活潑勇敢的小姑娘，她腦子里充滿了奇特的幻想，她所經(jīng)歷的漫游奇境，其實(shí)就是做了一場(chǎng)夢(mèng)而已。
在夢(mèng)里有好多奇怪的事情發(fā)生，里面有會(huì)說(shuō)話的兔子，撲克牌變的小人，還有眼淚變成的湖泊…… 這本書(shū)主要寫(xiě)了愛(ài)麗絲坐在草地上，火辣辣的太陽(yáng)讓她昏昏欲睡。突然，從她的視線中竄過(guò)一只兔子，嘴里念念有詞。好奇的愛(ài)麗絲追了過(guò)去，跟著她掉進(jìn)了兔子洞。眼前出現(xiàn)了一個(gè)有許多大廳的地方，她打開(kāi)了一扇小門(mén)，但因身體太大，怎么也進(jìn)不去。于是她喝了桌上的“把我喝掉”飲料，結(jié)果變成了一個(gè)只有十英寸高的小人了，門(mén)里是花園，愛(ài)麗絲走了進(jìn)去……隨后，發(fā)生種種有趣的事。比如委員會(huì)賽跑，是為了弄干身體、為了一塊果餡餅被偷，也要上法庭…… 我坐在沙發(fā)上，陷入了設(shè)想：我也走進(jìn)了那個(gè)屋里，和動(dòng)物們一起舉辦那“瘋狂的茶會(huì)”；與毛毛蟲(chóng)一起聊天；還跟龍蝦一起跳“龍蝦對(duì)對(duì)舞”；再去和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料，一起變大變小；劃為巨人準(zhǔn)備的滑梯；勇敢的去面對(duì)巨大的螞蟻……那將是多么有趣的事�。� 愛(ài)麗絲是一個(gè)善良、樂(lè)于助人、富有愛(ài)心的可愛(ài)的小姑娘，她用“愛(ài)”關(guān)心著身邊的每個(gè)人以及小動(dòng)物們。
她同時(shí)又是一個(gè)有著一顆燦爛的童心，活潑天真，喜歡幻想，愛(ài)動(dòng)腦筋，充滿好奇心的小姑娘，在她身上無(wú)不散透著一種童真。
讀后感的作文 篇7
看了《狼性》這本書(shū)后，知道了狼的信條：強(qiáng)者生存，臥薪嘗膽，不懼失敗，講究策略，眾狼一心，鼓勵(lì)個(gè)性，狼亦鐘情，善于交流，充滿好奇。我想這個(gè)信條就決定了狼的品質(zhì)，這也是狼族延綿生存了一百多萬(wàn)年的原因了。
那么，狼究竟有什么品質(zhì)呢？
我認(rèn)為野是狼品質(zhì)的最精髓最簡(jiǎn)短的概括。具體的表現(xiàn)是狼個(gè)性的自由，獨(dú)立，桀驁不馴，敏銳快捷，堅(jiān)韌，果斷，不屈不撓等。然而這絲毫不妨礙他們的團(tuán)體作戰(zhàn)能力。他們憑借敏銳的嗅覺(jué)，發(fā)起勇往直前的攻擊，遭遇失敗不屈不撓的態(tài)度，協(xié)同對(duì)敵的精神，這就是他們之所以成為強(qiáng)者的原因。他們呈現(xiàn)的品質(zhì)如此的迥異于其它動(dòng)物，卻與人類的品質(zhì)如此相似。外加上它們是肉食動(dòng)物。這也就成為了人類批評(píng)，敬畏，喜歡的狼原因了。就因?yàn)槿祟惻c狼作為強(qiáng)者，品性如此的接近，使我更能清楚地看到自身的不足，我缺乏狼的獨(dú)立，堅(jiān)韌，不屈不撓。除此之外，我認(rèn)為狼有謙恭的態(tài)度，不管對(duì)手多么弱，它也要對(duì)對(duì)手做一個(gè)詳細(xì)的觀察了解。對(duì)手多么的強(qiáng)它也凜然不懼，不示弱。狼對(duì)自身了解是多么的準(zhǔn)確，既不妄自菲薄，也不才大志疏。對(duì)自身在狼群的地位的多么的滿意，積極的奉獻(xiàn)。這些都是我缺乏要學(xué)習(xí)的。
然而，最重要的我認(rèn)為狼的智慧更加值得我學(xué)習(xí)。狼的智慧：強(qiáng)的心態(tài)，堅(jiān)韌不拔，專注目標(biāo)，不畏挑戰(zhàn)，勇于冒險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，善于觀察和溝通，從失敗中學(xué)習(xí)，好奇好學(xué)。學(xué)習(xí)這些智慧足以使任何一個(gè)組織或個(gè)人變的強(qiáng)大。試問(wèn)我們自身有狼面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌，鎖定獵物的專注，明知對(duì)方強(qiáng)大仍勇于進(jìn)攻意志嗎？我們有狼緊跟并詳細(xì)觀察獵物，不斷地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，向隊(duì)員發(fā)送信息，策劃攻擊策略和路線團(tuán)體合作精神嗎？我們有狼從失敗中學(xué)習(xí)，對(duì)新鮮事物好奇好學(xué)的態(tài)度嗎？我想這些我都沒(méi)有，這也是我更加要學(xué)習(xí)實(shí)踐的方向。通過(guò)這方面的加強(qiáng)我想八月份完成開(kāi)戶數(shù)八個(gè)，有效戶四個(gè)的目標(biāo)是沒(méi)有問(wèn)題的。
讀后感的作文 篇8
《閃著淚光的決定》，這書(shū)名告訴我這可能是個(gè)感人的故事，我用了3天仔細(xì)讀完這本書(shū)，故事的內(nèi)容打動(dòng)了我。故事說(shuō)：一個(gè)叫周悟娜的小女孩整天踩著溜冰鞋到處亂撞。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，沒(méi)想到這竟然是個(gè)大秘密：悟那曾今在病房中遇到了“大象”哥哥，因?yàn)樗亲永锟偸遣逯粋�(gè)長(zhǎng)管子，像老長(zhǎng)的大象鼻子。大象哥哥管他叫瓶子妹妹，因?yàn)樗?jīng)常打著吊針�？偸枪膭�(lì)他戰(zhàn)勝病魔，每天要快樂(lè)地生活�？墒怯幸惶欤笙蟾绺缤蝗幌�，生死未卜。
其實(shí)大象哥哥死了，“大象”哥哥在離開(kāi)世界之前，作出了一個(gè)屬于真正男子漢的的決定，我一定要救這個(gè)女孩。但是幸運(yùn)康復(fù)的瓶子妹妹并不知道他死了，她仍懷抱希望，大象哥哥重新出現(xiàn)在他面前。直到有一天，“大象哥哥”忽然在夢(mèng)中現(xiàn)身，瓶子妹妹終于作出了一個(gè)閃著淚光的決定······
在夢(mèng)中大象哥哥告訴她一個(gè)人生道理，要熱愛(ài)生活，只有好好地活著，才是對(duì)愛(ài)她的人，最好的回報(bào)。
這本書(shū)和其他一些兒童讀物最大的不同就是通過(guò)對(duì)主角的成長(zhǎng)歷程的講述，在病房里與大象哥哥相識(shí)與鼓勵(lì)凝結(jié)成的愛(ài)，此后瘋狂的尋找大象哥哥，直到有一天他突然現(xiàn)身······這些都讓我們感受到了“愛(ài)”的力量，回想一下自己的成長(zhǎng)足跡，仿佛是一直被一種呵護(hù)、被愛(ài)所包圍，自己卻極少考慮對(duì)別人付出“愛(ài)”，有一句名言： “人生的價(jià)值不在自己占有多少，而在自己能為別人付出多少!”
這本書(shū)讓我從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)愛(ài)，而且這種愛(ài)是不同的。讓我知道愛(ài)可以讓人沖動(dòng)，可以讓人無(wú)休止的尋找。這種愛(ài)，一旦開(kāi)始就難以停下，而且這種愛(ài)在任何時(shí)間與地點(diǎn)都可能流露。
讓我們?cè)诠适轮忻靼讗?ài)是世界上最美好的東西，在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)和珍惜被愛(ài)，同時(shí)努力的去付出愛(ài)吧！
讀后感的作文 篇9
有一個(gè)人，他的生活充滿了失敗，但他從未放棄，從未氣餒，不斷地超越自我，不斷嘗試、努力，最終他吃到了最甜最大的果子，被全世界稱為“硬漢”。十四歲時(shí)，走向拳擊場(chǎng)，十九歲時(shí)，走向戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)他二十歲時(shí)，立志做一名一流的作家，從此每天辛苦寫(xiě)作，但是稿件卻一一退回。二十到二十三歲時(shí)又再次全身心的投入到寫(xiě)作上來(lái)。共寫(xiě)了一個(gè)長(zhǎng)篇、十八個(gè)短篇和三十首詩(shī)，這些一起裝在一個(gè)手提箱里，不幸的是，他的妻子把這個(gè)手提箱弄丟了。這時(shí)家境貧寒，在走投無(wú)路時(shí)他的妻子只好帶著兒子離開(kāi)丈夫，可他卻堅(jiān)持了下來(lái)。這就是美國(guó)著名的作家——海明威。要是一般人的話，早已放棄，可他卻堅(jiān)持了下來(lái)，所以才得到了今天的碩果，而這又和《老人與�！愤@個(gè)故事里的主人公桑地亞哥老人的形象不謀而合。
在故事里海明威塑造了一個(gè)震撼人心的“硬漢形象”——老漁夫桑地亞哥。按說(shuō)這位和藹、喜愛(ài)孩子的硬漢但也有點(diǎn)“倒霉”，因?yàn)樗龊２遏~(yú)八十四天可是連一條小魚(yú)都沒(méi)捕著，但是就因?yàn)樗磺粨系木褡屗拿\(yùn)改變了，第八十五天他捕到一條大魚(yú)，最終直到勒得手出血還不肯放棄。撈上來(lái)后，一群鯊魚(yú)聞到了血腥味兒一直追蹤過(guò)來(lái)，百折不撓的桑地亞哥老漁夫又忍著劇痛頑強(qiáng)的和鯊魚(yú)們搏斗起來(lái)，哪怕最后剩下一副大魚(yú)的骨頭架。
一個(gè)人能夠被毀滅，但不能被打敗。這是桑地亞哥的信念也是作者海明威的信念。
這本書(shū)告訴我們：世界萬(wàn)物都能夠被人類百折不撓的精神所屈服。
讀后感的作文 篇10
“樸素而清雅的樓閣前有一片靜謐的湖泊，點(diǎn)點(diǎn)沙鷗在幽靜的湖面上輕輕掠過(guò)，劃破了水面的寧?kù)o，五彩斑斕的魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水下自由穿梭。湖面與水底融匯成一幅美妙的圖畫(huà)，現(xiàn)實(shí)與幻境、無(wú)奈與欣喜都在盡情的交織、旋轉(zhuǎn)、升華……”
《岳陽(yáng)樓記》是北宋著名詩(shī)人范仲淹的一篇傳世佳作，文章共有六段，從開(kāi)頭到結(jié)尾，從電閃雷鳴到風(fēng)和日麗，從不同的角度展現(xiàn)了岳陽(yáng)樓的搖曳多姿。每當(dāng)我讀完《岳陽(yáng)樓記》，這一幕幕真實(shí)而久遠(yuǎn)的曠古美景總會(huì)情不自禁的浮現(xiàn)在眼前，心中不由得升起一股豪壯之情。不僅因?yàn)樵狸?yáng)樓令人陶醉的美景，更因?yàn)樽髡甙l(fā)自肺腑的真實(shí)情感在悄悄地流露，緩緩地流出……
正是因?yàn)檫@種憂國(guó)憂民的急切心情，才讓我感到熱血沸騰，心潮澎湃。他的先憂后樂(lè)，他的不以物喜、不以己悲，他的滿腔熱血與風(fēng)雨中屹立的岳陽(yáng)樓交相輝映，形成了一幅多么美麗的畫(huà)卷�。�
被風(fēng)雨彌漫的岳陽(yáng)樓，好似一只暴雨中振翅欲飛的海燕；春光煥發(fā)的岳陽(yáng)樓，宛如一個(gè)喜笑顏開(kāi)的小姑娘，迫切地想將歡笑散在每個(gè)角落；如詩(shī)如畫(huà)的岳陽(yáng)樓讓我時(shí)時(shí)刻刻都在陶醉，使我迫不及待的想要將心中的感受與眼前的你分享。我更情不自禁的感嘆詩(shī)人那種對(duì)祖國(guó)前途的憂慮，一切對(duì)祖國(guó)壯麗山河的無(wú)限熱愛(ài)都化成了詩(shī)人奮斗的動(dòng)力！讀一本有價(jià)值的好書(shū)，不僅要讀更要去品和做，我一定要有像范仲淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷，去更多的了解國(guó)家大事。雖然我能力還有限，但我一定會(huì)用我的努力證明一名炎黃子孫應(yīng)有的力量與雄姿！
經(jīng)典是來(lái)自博通古今的絲絲靈感；經(jīng)典是壯懷激烈、憂國(guó)憂民的情感和對(duì)未來(lái)希望的結(jié)晶，它深沉而凝練，久遠(yuǎn)而美好，它滋潤(rùn)著一代又一代的華夏兒女，無(wú)數(shù)人在它的激勵(lì)下獲得了新的希望，這是歷經(jīng)千年但從不為世人所棄的傳統(tǒng)文化。在傳統(tǒng)文化這個(gè)浩瀚的大海里，有無(wú)數(shù)像范仲淹這樣的名人志士，力求為國(guó)家貢獻(xiàn)畢生的力量，也有無(wú)數(shù)像《岳陽(yáng)樓記》這樣流芳百世的曠古佳作，每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)都凝聚了作者發(fā)自肺腑的情感。
同學(xué)們，中國(guó)傳統(tǒng)文化是華夏五千多年歷史的積淀，是中國(guó)屹立于世界之巔的文化根基。我們只有更多的傳承先輩們留下來(lái)的的經(jīng)典文華，才能真正做到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，才是真正傳承了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。
為了使中華大地五千多年的文化瑰寶更加發(fā)揚(yáng)光大，為了祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓我們繼續(xù)努力吧！
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