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讓路的作文

時(shí)間:2024-08-05 18:46:53 詩(shī)琳 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于讓路的作文(精選23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于讓路的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讓路的作文(精選23篇)

  讓路的作文 1

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這是古人智慧的結(jié)晶,也是一些今人處事的風(fēng)格。讓路,也是讓步。讓路也是一門(mén)藝術(shù),讓的好了,能夠逢兇化吉;讓的不好,不但增長(zhǎng)了他人的囂張焰頭,也給自己留下一個(gè)軟弱無(wú)能的名頭。既如此,不如讓我們一起追隨讓路的步伐,去觀望這個(gè)世界。

  秋風(fēng)默默吹過(guò),帶來(lái)一片蕭瑟,落葉簌簌地飄下,帶走了殘余的生機(jī),不留一點(diǎn)生的氣息,這是暮秋。樹(shù)葉給風(fēng)讓了道路,風(fēng)將樹(shù)葉送回到大地母親的懷抱,落葉歸根,有的只有無(wú)限的欣喜與溫馨,對(duì)于大地與樹(shù)木而言。土地給大江大河讓了路,因而有了九曲的黃河,浩渺的長(zhǎng)江,它們互相成全,共同成長(zhǎng)。這是自然界中的所謂“讓路”,有著人類(lèi)無(wú)法觸及的寬廣。

  在這喧鬧的塵世間,“讓路”又在哪里呢?一輛卡車(chē)飛馳而過(guò),一個(gè)兒童慢慢穿行馬路,“嘭”的一聲,血已撒地,兒童倒地不起,卡車(chē)卻已不見(jiàn)身影,這時(shí),讓路在哪里?紅路燈的毀壞,是突然的,而本來(lái)稀稀松松的'十字路口,卻已擠得水泄不通,交警的指揮聲,汽車(chē)的鳴笛聲,人們的謾罵聲……混在一團(tuán),一一說(shuō)嘈雜,令人心情煩躁。而這時(shí)所謂的“讓路”又在哪里?當(dāng)今人們對(duì)于謙讓這一價(jià)值觀念的理解是不是越來(lái)越片面?人們對(duì)于“讓步”這一行為是否有著誤解?為什么人類(lèi)越發(fā)展卻離文明越來(lái)越遠(yuǎn)了呢?

  讓路這一小小的行動(dòng),卻讓無(wú)數(shù)人止步不前,這一猶豫致使的結(jié)果可能不只是你自己承擔(dān),可能會(huì)禍及其他的生命,讓路應(yīng)當(dāng)成為一種社會(huì)風(fēng)尚,供世界學(xué)習(xí)。此路,當(dāng)讓。

  讓路的作文 2

  那年暑假我在鄉(xiāng)下渡假,沒(méi)事邊去田野里散步,至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事。

  一天我在田野里散步,一頭母牛帶著小牛走上了田埂,把路堵死了,我很著急。

  我一直揮手想試圖趕走著母子倆,但它們對(duì)次此視若無(wú)睹。我進(jìn)退不得,進(jìn)不得是因?yàn)榍懊嬗心莾芍慌6滤懒寺罚螞r我也不敢太靠近它們,因?yàn)榘涯概H羌绷四遣痪蛯儆谡宜绬?退不得是因(yàn)槲也恢缆返哪沁呉獜哪抢锘丶腋螞r已經(jīng)快要天黑了,我更不敢獨(dú)自一人走在連人影都沒(méi)有的樹(shù)林。我還在思考時(shí)那兩只牛也停了下來(lái),我害怕的蹲了下來(lái),旁邊的`看牛的老人見(jiàn)狀,好心的走上前說(shuō):"其實(shí)只要你自然的朝母牛走過(guò)去,它就回自然地讓開(kāi)!蔽遗Φ淖龀龊茏匀坏臉幼映概W吆托∨W哌^(guò)去,果然母牛自然的讓開(kāi)了。我不解的問(wèn)老人:“為什么我走過(guò)去她不回攻擊我而是給我讓路呢,難道她怕我不成?”老人說(shuō):“這不是怕不怕的問(wèn)題而是自然的問(wèn)題。”老人吸了口旱煙,咳嗽了兩聲繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)橐蛔哌^(guò)來(lái),它擋住了你的路,自然回讓開(kāi);如果你揮手強(qiáng)迫它讓開(kāi),它會(huì)以為你要攻擊它,它就會(huì)跟你敵對(duì),就更不會(huì)讓開(kāi)了!蔽衣(tīng)后恍然大悟若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭和老人擺擺手就轉(zhuǎn)身走了。

  “懷柔政策”有時(shí)候回比“鐵腕手段”更能達(dá)到效果。其實(shí)事情往往很簡(jiǎn)單,但是有很多人不明白這個(gè)道理,總想著要用拳頭解決一切,那反而起的是反效果。

  讓路的作文 3

  灰蒙蒙的天空像盤(pán)子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點(diǎn)往下落個(gè)不停,織成一道朦朦朧朧的雨簾。

  我撐著雨傘,走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上。我跳著蹦著,努力避開(kāi)那些盛滿(mǎn)泥水的坑,免得它們弄臟我的白球鞋。

  雨下大了,眼前一片迷蒙,視線(xiàn)的最前方,一輛白色的車(chē)駛來(lái)。我閃到一邊,繼續(xù)小心地和水坑搏斗。雨點(diǎn)砸在水坑里,濺起一朵朵小小的.水花。眼前,有一個(gè)因地面凹陷而形成的大水坑。我抬頭向那輛車(chē)望去。此時(shí),它也已接近水坑。

  怎么辦?不管躲到哪里,注定都要被車(chē)濺起的水淋成一只掉進(jìn)泥漿里的“落湯雞”。我停下,思索著。也許,它會(huì)開(kāi)慢一點(diǎn)兒吧?不,不,現(xiàn)在的人哪來(lái)的公德心,他們才不管行人的感受呢!算了,快點(diǎn)走過(guò)水坑就沒(méi)事了。我加快了腳步!皣K……”我猛地收回腳,因?yàn)槲摇爸歇?jiǎng)”了,一腳恰恰踩進(jìn)了水坑最深處,襪子好像都濕透了。

  我不得不又放慢腳步,注定無(wú)法在汽車(chē)駛來(lái)前通過(guò)水坑。眼見(jiàn)汽車(chē)駛來(lái),我“急中生智”,把傘從頭上挪到了腳邊——不過(guò)是拆了東墻補(bǔ)西墻的辦法。雨點(diǎn)打在臉上生疼。透過(guò)透明的前擋風(fēng)玻璃,我看見(jiàn)司機(jī)也是一臉無(wú)奈;蛟S是因?yàn)榭吹轿掖┲┌椎那蛐q豫了一會(huì)兒,漸漸的,放慢了車(chē)速。終于,在水坑前停住了。他朝我微笑,失意我先過(guò)去。隔著玻璃和雨簾,我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會(huì)兒,隨即向前走去,小心翼翼地。司機(jī)就這么看著我,直到我到達(dá)水坑的彼岸,他似乎也松了一口氣。然后,他踩動(dòng)油門(mén),開(kāi)走了……

  我把雨傘挪回頭上,呆呆的望著汽車(chē)駛過(guò)水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己,除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外,依舊干干凈凈的衣褲。

  我忽然覺(jué)得,今年這個(gè)冬天一定不會(huì)冷,因?yàn)橛泻芏嗳嗽跍嘏?/p>

  讓路的作文 4

  灰蒙蒙的天空像盤(pán)子似的扣在頭頂。淅櫪的雨點(diǎn)往下落個(gè)不停,織成一道朦朦朧朧的雨簾。

  我撐著雨傘,走在坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路上——這是國(guó)慶長(zhǎng)假旅行的.目的地。我跳著蹦著,努力避開(kāi)那些盛滿(mǎn)泥水的坑,免得它們弄臟我的白球鞋。

  雨下大了,眼前一片白,視線(xiàn)的最前方,一輛白色的車(chē)駛來(lái)。我閃到一邊,繼續(xù)小心地和水坑搏斗。雨點(diǎn)砸在水坑里,濺起一朵朵小小的水花。眼前,有一個(gè)因地面凹凸不平而形成的大水坑。我抬頭向那輛車(chē)望去。此時(shí),它也已接近水坑。

  怎么辦?我不管躲到哪里,注定都要被車(chē)濺起的水淋成一只掉進(jìn)泥漿里的雞。我停下,思索著。也許,它會(huì)開(kāi)慢一點(diǎn)兒吧?不不,現(xiàn)在的人哪來(lái)的公德心,人家才不管呢!算了,快點(diǎn)走過(guò)水坑就沒(méi)事了。我加快了腳步。“嘖……”我猛地收回腳,因?yàn)槲抑歇?jiǎng)了——水坑被我一腳踩中,襪子好像都濕了。

  我不得不放慢腳步。這讓我無(wú)法在汽車(chē)駛來(lái)前通過(guò)水坑。眼見(jiàn)汽車(chē)駛來(lái),我急中生智:把傘從頭上挪到了腳邊。不過(guò)是拆了東墻補(bǔ)西墻的辦法。雨點(diǎn)打在臉上生疼。透過(guò)透明的前擋風(fēng)玻璃,我看見(jiàn)駕駛員也是一臉苦惱。他仿佛看到了我一身的白色。猶豫了一會(huì)兒,漸漸的,車(chē)速越來(lái)越慢。終于,在水坑前停住了。他朝我微笑,透過(guò)雨簾,我也能感到笑容的溫暖。我愣了一會(huì)兒,隨即向前走去,小心翼翼地。賀駛員就這么看著我。當(dāng)我到達(dá)水坑的彼岸時(shí),他似乎松了口氣般。然后,他踩動(dòng)油門(mén)兒,走了……

  我把雨傘挪回頭上,呆呆的望著汽車(chē)駛過(guò)水坑濺起的大水花。又低頭看了看自己除了剛剛不小心踩到水坑弄臟的鞋外,干干凈凈的衣褲。

  我忽然覺(jué)得今年這個(gè)秋天,一定不會(huì)冷,因?yàn)橛泻芏嗳嗽跍嘏?/p>

  讓路的作文 5

  寧?kù)o舒適的早上,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,就像棉花糖一樣。

  猴寶寶哲全對(duì)猴爸爸說(shuō):“爸爸,我的'肚子餓了,有沒(méi)有東西吃呀?”猴爸爸說(shuō):“我的心肝寶貝,你不是剛吃過(guò)了嗎?怎么現(xiàn)在又餓了呀?”聽(tīng)了猴爸爸的話(huà),猴寶寶失落地垂下了頭。猴爸爸輕輕地拍了一下猴寶寶的頭,繼續(xù)說(shuō)道:“我們一起去摘又大又紅的桃子吧!”猴寶寶哲全聽(tīng)了后,口水都快流出來(lái)了。然后,他們就開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)了。

  猴寶寶和猴爸爸走在綠油油的草地上。這時(shí),小兔波斯一邊哼著小曲一邊走了過(guò)來(lái)。波斯剛要跨上獨(dú)木橋的時(shí)候見(jiàn)小猴他們也要過(guò)獨(dú)木橋,于是,她就對(duì)猴爸爸說(shuō):“猴伯伯,你們先過(guò)去吧!”小猴哲全開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,謝謝你!”然后,猴寶寶哲全就拉著猴爸爸的手走過(guò)了獨(dú)木橋。

  讓路雖然是一件小事,但能帶給別人快樂(lè)。

  讓路的作文 6

  一天早上,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,近處的小溪“叮咚”作響,好像在彈奏著美妙的樂(lè)曲,時(shí)不時(shí)還有小魚(yú)躍出水面,好像在說(shuō):“彈得好,彈得好!”

  水面上架著一座獨(dú)木橋。這時(shí),小兔走了過(guò)去,看樣子它應(yīng)該要到河對(duì)岸去上課?墒,河對(duì)岸的猴媽媽正準(zhǔn)備帶著猴寶寶翔翔過(guò)河。它們仨在橋上相遇了。翔翔說(shuō):“我一定要第一個(gè)過(guò)去。”猴媽媽急忙拉住翔翔,并對(duì)它說(shuō):“我們摘桃子不用著急,小白兔上學(xué)是大事,不能遲到,我們讓小白兔先過(guò)橋吧!”小白兔看了看表,對(duì)猴媽媽說(shuō):“現(xiàn)在才7點(diǎn),我8點(diǎn)才上課,你們先過(guò)橋吧!”

  于是猴媽媽就帶著猴寶寶過(guò)橋了。猴媽媽趁這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊教育翔翔:“你看小白兔多么懂得謙讓啊,你以后要向它學(xué)習(xí),你現(xiàn)在去把那個(gè)最紅最甜的桃摘下來(lái)送給小白兔!毙“淄眠B聲感謝。

  小白兔在去學(xué)校的'路上看見(jiàn)天仿佛更加蔚藍(lán)了,陽(yáng)光好像也更加燦爛了。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做人要學(xué)會(huì)謙讓。

  讓路的作文 7

  今天,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,把小猴翔翔吵醒了。翔翔肚子餓得咕咕叫,于是趕快叫猴媽媽出去找吃的……

  翔翔和媽媽看見(jiàn)了綠油油的草坪,就從草坪上走了過(guò)去。

  翔翔和媽媽正要從清澈小溪上的`一座獨(dú)木橋走過(guò)去,忽然看見(jiàn)小白兔河河正一邊唱著歌一邊走了過(guò)來(lái)。翔翔等不及了,想先過(guò)獨(dú)木橋。河河看了手表,對(duì)猴媽媽說(shuō):“猴阿姨,現(xiàn)在才七點(diǎn),我八點(diǎn)上課,你們先過(guò)獨(dú)木橋吧!”于是,翔翔就拉著媽媽的手走了過(guò)去。猴媽媽笑著對(duì)河河說(shuō):“謝謝你,河河!焙雍诱f(shuō):“不用謝!”猴媽媽又對(duì)翔翔說(shuō):“翔翔,你爬到樹(shù)上把又大又紅的桃子摘下來(lái)給河河!”河河開(kāi)心地說(shuō):“謝謝!”“不用謝!”

  說(shuō)完,猴媽媽和翔翔就蹦蹦跳跳地去摘桃子了,河河也高高興興地去上學(xué)了。

  小白兔河河讓小猴翔翔和猴媽媽先過(guò)獨(dú)木橋,小猴翔翔給小白兔河河一個(gè)又大又紅又甜的桃子,他們都感到很快樂(lè)。

  讓路的作文 8

  星期二的早晨,春光明媚,小兔興高采烈地走在上學(xué)的路上。

  天上飄著幾朵潔白的云,地上鋪著綠油油的草坪。遠(yuǎn)處有幾座大山,還有一所動(dòng)物學(xué)校。

  近處有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河里有幾條小魚(yú)在歡快地游著,好像在說(shuō):“春天真美麗!”小河上還有一座獨(dú)木橋。

  猴爸爸和猴弟弟一邊聊著天,一邊走在摘桃子的路上。小兔也走在上學(xué)的路上,它們要過(guò)同一座獨(dú)木橋。

  小兔看見(jiàn)猴爸爸和猴弟弟也要過(guò)橋,心想:我應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)小朋友。于是,它對(duì)猴爸爸和猴弟弟說(shuō):“猴叔叔、猴弟弟你們先過(guò)吧!”猴叔叔卻說(shuō):“現(xiàn)在我們不趕時(shí)間,還是你先過(guò)吧!”小兔想了想,說(shuō):“我今天上學(xué)的.時(shí)候看見(jiàn)老師了,老師說(shuō)今天我上學(xué)太早了,不趕時(shí)間,還是你們先過(guò)吧!”猴爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你真是一個(gè)好孩子!”它們就先過(guò)了。

  從此以后,猴弟弟就和小兔成了一對(duì)好朋友。

  讓路的作文 9

  小白兔采了一籃子的花,蹦蹦跳跳地往回走。正要過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候,看到對(duì)岸山羊伯伯正一步三搖的往橋上走。

  小白兔想:“獨(dú)木橋這么窄,倆個(gè)人能過(guò)嗎?要不叫山羊伯伯讓我先過(guò)橋。我一下就能跑過(guò)橋,而老伯伯走路太慢了。再說(shuō)我肚子早就餓了,爸爸媽媽一定在家等急了。”小兔子往前走了幾步,獨(dú)木橋動(dòng)了幾下。他馬上停下來(lái)?吹缴窖虿皇种糁照龋皇址鲋,好不容易上了橋。小白兔想:“山羊伯伯腿腳不靈便,眼睛不好,又戴著眼鏡。橋下的水多深。∥覒(yīng)該幫助他。”小白兔退到橋下,一邊揮著手一邊大聲地喊:“山羊伯伯你慢慢走,小心點(diǎn)!”

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,山羊伯伯過(guò)了橋。非常感激地對(duì)小白兔說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)乖孩子!”花籃里的鮮花更加鮮艷了,這是送給生病的外婆的'。小白兔真是個(gè)尊敬老人的好孩子

  讓路的作文 10

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,粗壯的大樹(shù)旁有一條小河,河上架著一座堅(jiān)固的獨(dú)木橋。

  小白兔津津有味的吃過(guò)早飯以后,準(zhǔn)備過(guò)橋找小熊玩游戲。它從家出發(fā),來(lái)到獨(dú)木橋邊,蹦蹦跳跳的走上橋。而山羊大叔拄著拐杖走過(guò)來(lái),著急的擺手說(shuō):“小白兔,你能不能別這樣,我們會(huì)掉進(jìn)河里的'!

  小白兔立刻停下來(lái)說(shuō):“那我不跳了。山羊大夫,你要去哪里呀?”

  山羊大夫回答:“我的兒子生病了,只有過(guò)河才一種叫紫丁香的藥材,才能治好他的病!

  小白兔聽(tīng)了,往后退了幾步,側(cè)過(guò)身來(lái),伸出左手,做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作說(shuō):“山羊大夫,你先過(guò)去吧!鄙窖虼蠓蛴种庇指吲d地說(shuō):“小白兔,你真是個(gè)好孩子。”

  山羊大夫拄著拐杖慢吞吞的過(guò)了橋。小白兔做了好事,心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  讓路的作文 11

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,兔子背著書(shū)包愉快地去了學(xué)校。一路上,兔子看到路兩邊都是五顏六色的花。不時(shí)地,一些蝴蝶來(lái)這里跳舞,一些鳥(niǎo)兒來(lái)這里唱歌。兔子被迷人的景色陶醉了。兩只小腳踩在綠色地毯一樣柔軟的草地上。草地上有幾棵高高的桃樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅桃。不知不覺(jué),兔子來(lái)到了離學(xué)校前面不遠(yuǎn)的一座小橋上。橋下是一條清澈的.小溪。小溪里有幾條小魚(yú),紅色和白色的。兔子的眼睛里充滿(mǎn)了鮮花,但他恢復(fù)了理智,繼續(xù)向?qū)W校走去。然而,當(dāng)他剛登上橋時(shí),他看到猴子?jì)寢尯退奶詺獾男『镒痈绺缭谡易印P⊥米訉?duì)他們說(shuō);猴阿姨,猴哥,你們先走。猴子?jì)寢尯吞詺獾男『镒痈绺绶磸?fù)說(shuō);“謝謝,謝謝”。兔子一聽(tīng),得意地?fù)u著它長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵說(shuō);不客氣,這是我應(yīng)該做的。大家過(guò)橋的時(shí)候,兔子去上學(xué)了,猴媽媽帶著調(diào)皮的小猴哥去摘桃子。

  讓位只是一件小事,卻能讓人感受到很多快樂(lè)和幸福。

  讓路的作文 12

  今天早晨,天氣晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公微笑地照耀著大地。小兔子吃過(guò)早飯,背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。一路上風(fēng)景可美了!小兔子一邊唱著歌,一邊向?qū)W校走去。小兔子的家離學(xué)校不遠(yuǎn),但是中間卻被一條寬寬的河水分開(kāi)了,河面上面只有一座獨(dú)木橋,小兔子每天都要從獨(dú)木橋上經(jīng)過(guò)才能到達(dá)學(xué)校。這時(shí)小兔子走到了獨(dú)木橋的前面剛想過(guò)橋,抬頭一看,河的對(duì)面走來(lái)了小猴和它的媽媽。

  小猴的媽媽挑著籃子,牽著小猴也來(lái)到了獨(dú)木橋的前面,原來(lái)河的對(duì)面有一顆桃樹(shù),桃子成熟了,小猴和它的'媽媽是來(lái)摘桃子的。小兔一想:“獨(dú)木橋只能走一個(gè)人,不能同時(shí)過(guò)三個(gè)人,我應(yīng)該讓它們先走!庇谑切⊥谜f(shuō):“阿姨,你們先過(guò)來(lái)吧!”小猴和它的媽媽過(guò)了橋。猴媽媽夸獎(jiǎng)小兔說(shuō):“謝謝你!你真是個(gè)好孩子!”小兔子說(shuō):“不用謝,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”小兔子開(kāi)心地過(guò)了橋,向?qū)W校走去。黃恩

  讓路的作文 13

  有一天,天朗氣清。小兔想:昨天小貓告訴我,這森林里蘑菇特別新鮮。于是,小兔準(zhǔn)備第二天去森林里采蘑菇了。

  第二天一早,小兔就挎著籃子出門(mén)了。小兔剛剛走到森林里,就被森林里的景色給迷住了大樹(shù)長(zhǎng)得特別茂密,小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上唱著歡快的'歌曲,草地上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。小兔看了一會(huì)兒,就去采蘑菇了,走要走啊,小兔走到一座獨(dú)木橋前。為了能采到山那邊更大的蘑菇,小兔大膽地走到了獨(dú)木橋中間。小兔回頭一看,呀!山羊伯伯正吃力地走來(lái)。小兔說(shuō):“山羊伯伯,您先過(guò)去吧!”山羊伯伯說(shuō):“還是你先過(guò)去吧!”小兔靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“那我扶你過(guò)去吧!”山羊伯伯一口答應(yīng)了。小兔扶著山羊伯伯過(guò)了橋,山羊伯伯直夸小兔是個(gè)懂禮貌的好孩子。

  小兔到森林里采了許多蘑菇,還采了許多花,就高高興興地回家了。

  讓路的作文 14

  最近我發(fā)現(xiàn)了一件文明的事情。有一次,媽媽和爸爸帶著我和弟弟去正弘城玩,玩完又吃完飯以后,我們回家了。已經(jīng)是下午了,我們走出去需要過(guò)一條馬路,可是路上到處都是車(chē),太危險(xiǎn)了,根本過(guò)不去。

  突然一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),它本該繼續(xù)往前開(kāi)的.,但是它并沒(méi)有往前看,而是在我們面前停住了,我以為是紅燈了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有紅綠燈,原來(lái)它是在讓我們先走,它自己后走,說(shuō)到這點(diǎn),我還真的必須給公交車(chē)司機(jī)點(diǎn)個(gè)贊。

  為什么說(shuō)這是件文明的事,你們應(yīng)該知道了吧!大家可能覺(jué)得這很了不起,對(duì)吧?而且不僅公交車(chē)讓路,在它旁邊的小汽車(chē)們也都讓了路,看來(lái)文明是會(huì)傳遞的,有了文明多好啊。

  以后,我讓我的爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)也一定要讓路,做一個(gè)文明的人。同時(shí)大家也要文明讓路,讓世界變得更美好,俗話(huà)說(shuō):“讓世界變美好要從小事做起”,所以文明是第一步,所以要從小開(kāi)始,好了,這就是今天文明的事情了。

  讓路的作文 15

  早晨,陽(yáng)光明媚。一束陽(yáng)光照在不遠(yuǎn)處的房子上,那是動(dòng)物作文小學(xué)。小學(xué)旁邊有一座獨(dú)木橋,下面是淺淺的清澈的`小河。

  一天,小兔要去動(dòng)物作文小學(xué)上作文課。小兔走上了獨(dú)木橋,橋的那頭正好有兩只猴子,分別是小猴和小猴媽媽。而小兔這頭有一棵高大的桃樹(shù),上面有好多又大又紅又甜的桃子,讓人垂涎欲滴。

  小猴子興沖沖地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀內(nèi)フ易影!”媽媽高興地說(shuō):“好啊,好啊……”小猴說(shuō):“那我們快過(guò)獨(dú)木橋吧!”

  就這樣,它們?cè)跇虻恼醒胗鲆?jiàn)了。小兔說(shuō):“猴媽媽?zhuān)锏艿埽銈兿冗^(guò)獨(dú)木橋吧!”小猴媽媽說(shuō):“你要上課,還是你先過(guò)吧!焙飲寢尯托『镆贿呎f(shuō)著一邊慢慢往后退,讓小兔先過(guò)橋去上課。猴媽媽心想:反正樹(shù)上的桃子又不會(huì)掉進(jìn)河里,急什么呀,晚點(diǎn)吃也沒(méi)有關(guān)系。小兔看了看表,快上課了,就向猴媽媽道謝,先過(guò)去了。

  上課鈴聲響了,小兔子剛好趕到了學(xué)校,而小猴和猴媽媽也過(guò)河去摘桃子了。

  讓路的作文 16

  一天,猴寶寶早早地起了床,想要去摘桃子,就叫猴爸爸:“快起床呀,快起床呀!”猴爸爸說(shuō):“不要急,不要急!闭f(shuō)完,猴爸爸就拍了一下猴寶寶,然后起來(lái)了。十分鐘過(guò)去了,猴爸爸對(duì)猴寶寶說(shuō):“我們出發(fā)吧!”

  一路上,小猴蹦蹦跳跳,一會(huì)兒看看天上的朵朵白云,一會(huì)兒看看地上綠油油的草坪。

  快到獨(dú)木橋了,小猴開(kāi)心地在地上打滾,一不小心滾到了河里。猴爸爸扔下筐去救小猴,他用手使勁地抓住小猴,終于把小猴救起來(lái)了。猴爸爸說(shuō):“你下次要小心一點(diǎn)呀!”說(shuō)完又拍了小猴一下。

  它們剛想過(guò)河就看見(jiàn)對(duì)面來(lái)了一只小兔,小兔說(shuō):“猴爸爸,你們先過(guò)吧!”小猴對(duì)爸爸說(shuō):“小兔叫我們先過(guò),我們就先過(guò)吧!”猴爸爸說(shuō):“你看人家小兔多有禮貌呀,她要上學(xué),先讓她過(guò)吧!”說(shuō)完,猴爸爸又對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你要上學(xué),你先過(guò)!毙⊥糜终f(shuō):“我媽媽今天要上早班,所以我7點(diǎn)就過(guò)來(lái)了,上課時(shí)間是8點(diǎn),還早呢!焙锇职终f(shuō):“好吧,那我們先過(guò)!

  最后小兔去上學(xué)了,小猴和猴爸爸一起去摘桃子了。

  這真是一只謙讓的小兔!

  讓路的.作文 17

  在人生寬闊的大路上,我不會(huì)為別人讓路,也不會(huì)讓別人為我讓路!}記

  風(fēng)吹過(guò),帶不走迷茫,帶不走猶豫,帶來(lái)的只有刺骨的痛。冬風(fēng)似虎狂,可現(xiàn)在似乎只有螞蟻才能發(fā)出的叫聲。也許,是我內(nèi)心的猶豫吧!靶』镒樱愕降走^(guò)不過(guò)。俊币粋(gè)渾濁的聲音打破了我的思緒,我不由自主的退到路邊,一瞬間,仿佛一道閃電閃過(guò)了我的腦海,馬路上,讓路是一種美德,可人生的大道上呢?讓路,就是懦弱。

  一個(gè)月前,我莫名其妙的被分進(jìn)了七年級(jí)五班這個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的班級(jí),短短一個(gè)月,我班先后獲得了三張獎(jiǎng)狀,這完全是我班同學(xué)齊心合力的結(jié)果。

  夕陽(yáng)出現(xiàn)了,正在和今日的太陽(yáng)再見(jiàn)。而太陽(yáng)并不可惜,因?yàn)樗,今天它的落下將?huì)使明天的太陽(yáng)更加嶄新,也許我應(yīng)該勇敢的'面對(duì)下去,小小的一個(gè)班長(zhǎng),我就不信我應(yīng)付不了。不去拼搏注定會(huì)失敗,勇敢的面對(duì)下去還有勝利的希望。

  這,只是我人生中的第一座獨(dú)木橋,我不會(huì)為別人讓路,別人也沒(méi)有為我讓路,即使有千次萬(wàn)次,我也會(huì)向著嶄新的太陽(yáng)勇往直前。

  讓路的作文 18

  我們無(wú)法選擇面臨的困難,但至少可以改變面對(duì)困難的態(tài)度。正因?yàn)闆](méi)有翅膀,人們才會(huì)尋找飛翔的方法。當(dāng)我們知道自己要去哪的時(shí)候,全世界都在為我們讓路。

  美國(guó)文學(xué)家愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的'話(huà):“一個(gè)人只要知道自己去哪里,全世界都會(huì)給他讓路!比松缆烦錆M(mǎn)坎坷,只要我們自己知道自己該去哪里,我們總會(huì)在柳岸花明處,找到了屬于自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。帶著這種堅(jiān)定輕松的心態(tài)前進(jìn),就一定能找到全世界都會(huì)為你讓路的智慧和處世哲學(xué)。

  生活中,總是盡顯百態(tài)。有人碌碌無(wú)為,還安慰自己是平凡可貴;有人心中彷徨,還覺(jué)得自己終會(huì)有出路;有人不思進(jìn)取,還認(rèn)為自己前途順?biāo)。自信不是壞辜,自?fù)是萬(wàn)不可取的。

  反觀,心中有理想,眼中有光芒的人,他們苦中作樂(lè),得到屬于自己的一片天地;他們目標(biāo)堅(jiān)定,有從事的腳踏實(shí)地;他們積極進(jìn)取,擁樂(lè)觀的人生態(tài)度。知道去哪的人,全世界都會(huì)為他讓路。同樣,不幸只是幸福的考驗(yàn),如果一艘船知道該駛?cè)ツ膫(gè)港口,那么任何方向吹來(lái)的風(fēng)都會(huì)是順風(fēng)。

  心存陽(yáng)光,必有詩(shī)和遠(yuǎn)方,總有一個(gè)夢(mèng)想能在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花。

  讓路的作文 19

  今天天氣晴朗,瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵會(huì)變魔術(shù)的白云,有的像大象在洗澡,有的像小狗在啃骨頭,還有的像山羊在吃草。遠(yuǎn)處還有一所美麗的校園,碧綠如春的.草地真美呀!清清的小河在這里盡情地流淌。

  小河上有一座獨(dú)木橋,猴媽媽和小猴紅紅正走到橋邊,河對(duì)岸來(lái)了一只小兔潤(rùn)潤(rùn)。猴媽媽對(duì)小兔潤(rùn)潤(rùn)說(shuō):“潤(rùn)潤(rùn),你先過(guò)吧!”小猴紅紅不高興地對(duì)媽媽說(shuō):“我想先過(guò)河!毙⊥脻(rùn)潤(rùn)就說(shuō):“猴阿姨 ,還是你們先過(guò)吧!”猴媽媽對(duì)小猴說(shuō):“我們只是去摘桃子,早去晚去都一樣,你看看人家多懂事呀……”還沒(méi)等猴媽媽說(shuō)完,小猴紅紅就過(guò)了獨(dú)木橋,爬上了一棵桃樹(shù)。猴媽媽叫小猴紅紅摘下一個(gè)又大 又紅的桃子給小白兔。

  于是,小猴就摘了一個(gè)把桃子遞給了猴媽媽?zhuān)飲寢層职烟易咏o了小兔潤(rùn)潤(rùn)。小兔潤(rùn)潤(rùn)接過(guò)桃子,說(shuō)道:“謝謝您!”猴媽媽笑著對(duì)小兔潤(rùn)潤(rùn)說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的孩子,趕緊吃了這個(gè)桃子吧!吃飽了你就有力氣了,真想讓我的寶貝紅紅學(xué)學(xué)你呀!”說(shuō)完,小兔就高高興興地去上學(xué)了。

  讓路只是一件平常的事,但會(huì)讓人感到無(wú)比快樂(lè)和幸福。

  讓路的作文 20

  華夏民族自古以來(lái)都有謙讓的良好品德。讓路,體現(xiàn)的是一個(gè)人自身的素養(yǎng)和品德。

  一次,我走在路上,看到了兩輛電動(dòng)車(chē)在人行道上一起飛奔,道路很窄,但是兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。嘴上不說(shuō),但心中卻起了比一比的'心思,速度也開(kāi)始變快。在哪狹小的道路上,上演了一場(chǎng)精彩的電動(dòng)車(chē)追逐大賽?墒,這場(chǎng)鬧劇并沒(méi)有持續(xù)太久。在一段更狹小的道路上,兩輛車(chē)毫無(wú)懸念的撞在了一起。我不知道是因?yàn)樗麄z本來(lái)就有恩怨,還是一時(shí)性起,但后果是嚴(yán)重的。兩輛車(chē)撞在一起的損失,兩人身上的傷,都會(huì)給他們帶來(lái)傷痛。在狹小的道路上進(jìn)行兩車(chē)追逐賽,會(huì)是多么危險(xiǎn)!可他們卻不以為然,難道只有在出現(xiàn)了傷亡的結(jié)果后,才會(huì)記得這個(gè)教訓(xùn)嗎?人的生命只有一次,不珍惜、重視它,那么你也會(huì)付出慘痛的代價(jià)而這些后果的根源是什么?不謙讓?zhuān)〔痪褪亲寕(gè)路嗎?有什么不可以的?

  讓路不只是在生活上,也是在心靈上。讓一下,又不會(huì)有什么損失。大家開(kāi)開(kāi)心心、平安無(wú)事不是更好嗎?

  讓我們從每一件事中開(kāi)始謙讓吧!

  讓路的作文 21

  今天,猴爸爸萬(wàn)宇牽著小猴哲全的手去摘桃子。它們來(lái)到了一片綠茵茵的草地上。這里的空氣很清新,這里的`環(huán)境很優(yōu)美?矗{(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,旁邊還有一條清澈的小河,河里有一群快樂(lè)的魚(yú)兒在水草里自由自在地穿梭,還有一些魚(yú)兒在鵝卵石之間玩游戲。

  小猴和爸爸走到一座獨(dú)木橋邊,小猴嚷著說(shuō):“爸爸,我們快過(guò)去吧!”猴爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,它們正準(zhǔn)備上橋,卻看見(jiàn)小兔背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地走了過(guò)來(lái),小兔也看見(jiàn)了小猴和猴爸爸,就問(wèn)道:“猴大叔,你們要上哪去呀?”小猴說(shuō):“我們要去對(duì)面摘桃子,你先過(guò)去吧!”小兔子擺擺手說(shuō):“不用了,你們先過(guò)去吧!”猴爸爸說(shuō):“你要上課,你先走吧!”小兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天媽媽很早就叫我起床了,現(xiàn)在我去學(xué)校上課,校門(mén)肯定還沒(méi)開(kāi)呢!”小猴對(duì)猴爸爸說(shuō):“既然小兔讓我們先過(guò)去,我們就先過(guò)去吧!”猴爸爸沒(méi)辦法,只好和小猴先過(guò)橋了,小兔也開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。

  讓路雖然是一件小事,但是給了別人方便,我們也會(huì)感到很快樂(lè)。

  讓路的作文 22

  我們的生活中,肯定會(huì)有無(wú)數(shù)次的碰壁,當(dāng)你選擇的路上遇到了無(wú)法跨越的'墻,那就給墻讓個(gè)路,繞開(kāi)這堵墻繼續(xù)前進(jìn)吧!

  你正往前走,前面卻有一堵墻。

  你當(dāng)然不是無(wú)堅(jiān)不摧的終結(jié)者戰(zhàn)士,更不是能夠穿墻而過(guò)的嶗山道士。假如你迎著這堵墻一直走下去,只能被碰得頭破血流。于是你停下來(lái),你想到幾種方案:一,你可以找來(lái)一個(gè)錘頭,將這面墻砸開(kāi);二,你可以叫來(lái)一輛推土機(jī),將這面墻推倒。當(dāng)然,這都可以?墒钱(dāng)墻被砸開(kāi)或被推倒,你才突然想起:原來(lái),你的目的并不在這堵墻,而是為了趕路。

  是的,其實(shí)只為趕路,那么你完全可以繞開(kāi)這堵墻。

  有些困難,是可以繞開(kāi)的。就像墻,墻不會(huì)移動(dòng),不會(huì)時(shí)刻跟著你,你繞開(kāi)它,很快,它會(huì)被你甩在身后。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你和墻,你給它讓路,它馬上還你一條路。

  有時(shí)候我們被一些困難折磨,我們無(wú)力解決,身心疲憊,那么為什么不試著繞開(kāi)它?繞開(kāi)它,困難就不存在了,它被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。而它還給你的,仍是一條路。

  水為什么能夠達(dá)到目的,直指大海?就因?yàn)椋芮擅畹乇荛_(kāi)所有的障礙。水可以做到的,我們也可以。

  如果你前方的道路被無(wú)法跨越的墻擋住了,那就繞個(gè)彎吧,讓路其實(shí)也是一種不錯(cuò)的選擇!

  讓路的作文 23

  夏天到了,桃子熟了!小猴一大早就起床了,猴爸爸問(wèn):“你這么早就起來(lái)干什么?”小猴說(shuō):“因?yàn)槲茵I了!”猴爸爸說(shuō):“我要去上一下衛(wèi)生間。”猴爸爸上完衛(wèi)生間,就帶著小猴出去覓食了。

  到了外面,猴爸爸和小猴看到瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小猴說(shuō):“爸爸,這邊的白云像獅子,那邊的像一只公雞在打鳴,另一邊的像你!”他們不知不覺(jué)就走到了地毯似的草坪上。小猴問(wèn)爸爸:“我能在草地上打滾嗎?”猴爸爸說(shuō):“可以!毙『锞驮诓莸厣洗蚱饾L來(lái)。小猴打滾的`時(shí)候,差點(diǎn)掉到了小河里,還好猴爸爸眼疾手快,把小猴救起來(lái)了。

  小猴和爸爸走到了獨(dú)木橋旁邊,小兔也到了獨(dú)木橋旁。小兔說(shuō):“猴大叔,你先過(guò)!”猴爸爸說(shuō):“上學(xué)重要,你先過(guò)!”小猴說(shuō):“爸爸,小兔都說(shuō)讓我們先過(guò)了,那我們就先過(guò)去吧!”猴爸爸說(shuō):“上學(xué)才重要,如果以后你上學(xué)了別人不讓你過(guò)去,你會(huì)怎么想?”小兔說(shuō):“時(shí)間還早,你們先過(guò)吧!”猴爸爸沒(méi)辦法,只好牽著小猴過(guò)橋了,小兔才蹦蹦跳跳地過(guò)去了。

  讓路雖然是一件很小的事,但是會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)。

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