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樹作文

觀察樹的作文

時(shí)間:2021-11-06 19:07:49 樹作文 我要投稿

【精華】觀察樹的作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的觀察樹的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】觀察樹的作文合集八篇

觀察樹的作文 篇1

  我愛漫步在秋葉飛舞的小路上,一陣秋風(fēng)掃來,大片的落葉便紛紛飄落,像蝴蝶漫天飛舞。抬頭間,我猛然發(fā)現(xiàn)有那么一棵與眾不同的樹——它傲然挺立,同一“軀體”上,中間一米見方的葉子綠得發(fā)亮,而旁邊的葉子卻已發(fā)黃,有些甚至已經(jīng)枯萎了。真是一樹葉子兩季節(jié),為什么會(huì)有這么奇怪的現(xiàn)象呢?

  爸爸告訴我:到了秋天,很多樹都需要落葉,減少水分、養(yǎng)分的損耗,進(jìn)入冬眠,儲(chǔ)蓄能量等到條件適宜再重新萌發(fā),這是樹木的一種自我保護(hù);而一些松柏之類的樹木因?yàn)槿~片像針尖一樣,損耗水分、養(yǎng)分特別少,所以能保持常綠?墒且粯鋬杉竟(jié)這種現(xiàn)象他也沒見過。我拉爸爸進(jìn)行了實(shí)地考察,這是一棵高大的梧桐樹,一盞路燈正好從這棵樹的葉叢中探出頭來,邊上正是那一米見方與眾不同的綠葉。難道是因?yàn)闊?它發(fā)燙發(fā)熱讓葉子不覺得冷?燈光對樹葉有什么影響?一連串的問題促使我上網(wǎng)去查找資料。

  原來植物白天利用陽光進(jìn)行光合作用,但是夜間也需要休息。植物葉片通過測量黑夜的長短,能夠預(yù)測季節(jié)的變化,這也是觸發(fā)植物進(jìn)行落葉和冬眠的信號。樹木在夜間受強(qiáng)烈的光芒照射,使休眠受到干擾,引起落葉形態(tài)的失常和冬芽的形成。人工照射下,樹木或灌木在秋天仍然會(huì)繼續(xù)生長,在進(jìn)入霜凍時(shí)節(jié),在那些樹葉里,還會(huì)含有葉綠素,使其落葉期延遲。

  通過這件事,我不僅學(xué)到了豐富的知識,還知道了其實(shí)在我們的生活中有許多學(xué)問,只要留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它們。最重要的一點(diǎn)就是一定要親自實(shí)踐,才能解開它的奧秘!

觀察樹的作文 篇2

  它,默默無聞的點(diǎn)綴著大地;它,無論在什么樣的環(huán)境下都能安家;它,根扎得是那樣的深,不怕風(fēng)吹雨打,不怕酷暑嚴(yán)寒;他常常都是那樣靜靜地站著,守衛(wèi)著祖國的邊疆。其實(shí)它并不美麗,可它卻十分樸素,簡潔,堅(jiān)強(qiáng),生機(jī)勃勃,這就是樹中的好男兒—松樹。

  松樹代表著最可愛的人—解放軍戰(zhàn)士,他們?yōu)樽鎳龀鲐暙I(xiàn)。他們有著風(fēng)吹不到的毅力,有著洪水淹不沒的堅(jiān)強(qiáng),多少人在做貢獻(xiàn)時(shí)不顧個(gè)人安危,盡量多出一份力。

  夏天,空調(diào)屋里的我們,想到站崗的解放軍戰(zhàn)士了嗎?透過窗戶細(xì)細(xì)的縫,我看見了兩個(gè)渺小的身影——我是那么熟悉!他們滿臉是汗,累得都直不起來腰了,可是他們還是那樣筆直的站著,他們臉上露出了堅(jiān)定和嚴(yán)肅,我想他們都有一個(gè)愿望:希望祖國繁榮富強(qiáng),蒸蒸日上,百姓和平。是!其實(shí)我覺得他們并不渺小,反而,背后還有一個(gè)國家,他們用他們的堅(jiān)強(qiáng)啊,托起了一個(gè)國家。

  冬天,我們在有暖氣的房間里暖和時(shí),解放軍戰(zhàn)士依舊在站崗,風(fēng)呼呼的吹,吹紅了他們的手和臉,但他們依然在與風(fēng)作斗爭:我不怕你!在他們的生活中是那樣苦,他們的棉襖很薄,皮靴也不很保暖,要是真忍不住了,就會(huì)輕輕的跺跺腳,搓搓手,他們不要說用暖氣了,就連杯熱水都沒有。

  一日又一日,一年又一年,松樹為大家一直在站崗,如同那解放軍戰(zhàn)士,一代接著一代為祖國奮斗,他們正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),才變成了祖國的好男兒。

觀察樹的作文 篇3

  看!在那一片蕭條的林中,忽然閃現(xiàn)出一抹翠綠色。咦?那是什么樹?我又輕輕地走過去定睛一瞧,原來那是一棵在寒風(fēng)中依然挺立的香樟樹!

  這次在冬天的偶然發(fā)現(xiàn),讓我不禁陷入了沉思:為什么香樟樹在冬天能是“一枝獨(dú)綠”呢?難道是今年的一次偶然嗎?我下定決心,一定要揭開它那神秘的面紗。

  時(shí)光如飛箭,轉(zhuǎn)眼之間就到了第二年的初夏。一天,我走在路上時(shí),不經(jīng)意間又看到了那棵香樟樹?墒沁@回,它卻成了“萬綠叢中一點(diǎn)黃”了!我不禁感到十分詫異:它怎么能如此反常?都已經(jīng)到了“反時(shí)令”的地步了!我不甘心,下定了決心,一定要找到它的“廬山真面目”!

  歲月如梭,不大一會(huì)兒又到了冬天。當(dāng)我又瞟了一眼那棵樹時(shí),映入我眼簾的竟然是與去年一模一樣的場景!不過這次我也并沒有一走了之,而是思索起來:這難道是它的習(xí)性?可我轉(zhuǎn)念又想,缺乏證據(jù)!,于是我便又一次堅(jiān)定了信念:不達(dá)目的,善不罷休!

  轉(zhuǎn)眼,三四年又過去了,我也又經(jīng)過這么長時(shí)間的觀察,終于得出了結(jié)論:香樟樹就是這樣在冬天翠綠無比,但在夏天卻變成枯黃的'!

  香樟啊香樟,你就像毛主席筆下那“俏也不爭春,只把春來報(bào)”的臘梅花,在萬木競秀時(shí)不聞不語,而在萬木凋零時(shí)卻一展芳華呀!

  在生活中也有這樣的人,他們在大家競相爭美時(shí)卻仍然在兢兢業(yè)業(yè),而在大家都筋疲力竭時(shí)卻秀出了自己最美的一面!這是當(dāng)之無愧的人生最高境界!

  “實(shí)踐觀察出真知”!這一次,我仔細(xì)觀察,從香樟樹上找出了它的智慧以及它的品質(zhì)。這些都將成為我們永生的財(cái)富!

觀察樹的作文 篇4

  每個(gè)人的校園都有一處能夠體現(xiàn)特色的地方,也許它只有幾棵老樹,一個(gè)小操場;也許,它花繁葉茂,非常美麗。今天我就為大家講講我們學(xué)校的楊樹。

  溫暖的春天,楊樹發(fā)芽了他們長出了嫩綠的葉子,好像一群新入伍的新兵一樣,穿上了整齊的軍裝,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。

  夏天到了,他們的軍裝經(jīng)過汗水浸泡,變成了墨綠色,由此可見他們多么辛苦。

  秋天到了,他們的軍裝開始掉顏色,變成了黃色,并且他們的體力也開始不佳,經(jīng)常一股小風(fēng)就能把他們吹得東倒西歪。回想以前,他們都是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的衛(wèi)士!

  冬天他們退役了,他們依依不舍得脫掉了軍裝,接替他們的,是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯小伙子。

  雖然每年都有一個(gè)個(gè)老兵退役,每年都有一個(gè)個(gè)新兵入伍,但他們完成的都是同一使命:保衛(wèi)校園!這就是我們學(xué)校的楊樹!衛(wèi)士!

觀察樹的作文 篇5

  今天,爸爸帶我來到龍山公園,觀察柳樹。

  一進(jìn)龍山公園,一片片鮮艷的綠色映入我的眼簾,綠的明亮,綠的耀眼,走進(jìn)一看,原來是一排柳樹。

  我急忙跑到柳樹跟前,仔細(xì)觀察。柳樹的樹桿是筆直的,顏色是棕褐色的,樹皮很粗糙,但枝條一順下垂,每個(gè)枝條都很光滑,枝條上綴滿綠色的葉子,翠綠翠綠的,一片片葉子像起伏的扁舟,一陣微風(fēng)拂過,枝條輕輕擺動(dòng),一片片葉子在枝頭輕舞,像一葉葉扁舟在蕩漾。

  細(xì)雨蒙蒙,一棵棵柳樹在雨霧中“仰起頭”,仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發(fā)”。而枝條們,有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈,攀枝歡跳;有的緊挨在一起,仿佛在說悄悄話呢!

  雨后,風(fēng)停了,太陽出來了,柳樹也安靜下來了,彎下腰,低下頭,看著河水,仿佛在對著“鏡子”梳理秀發(fā)。金燦燦的陽光照射在柳樹上,樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒,順著柳樹的“長發(fā)”慢慢地流下來,在陽光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠……

  這就是龍山河旁的柳樹,翠柳,綠柳,金柳!

  也許大家也看過柳樹了,可你有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)呢?就是——它生長是有規(guī)律的,你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝,你就發(fā)現(xiàn)了。它是左邊一個(gè)芽然后隔5厘米左右右邊又有一個(gè)芽,不會(huì)錯(cuò)亂的生長,都是有點(diǎn)距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方,還沒見過在一個(gè)沒有水的森林里有一棵柳樹。還有,它的枝條只是垂下去生的,而不象其他樹一樣往高里生,真是有特點(diǎn)埃也正因?yàn)檫@樣,而取得我們的喜歡。一看見柳樹,我就想起了『詠柳』里的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!,讓人馬上覺得那美景就在眼前,而且描寫得淋漓盡致,真讓人覺得很美很美。

  柳樹,雖然不太起眼。但,我們只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的美。就像焚高說的一樣:“誰要是真心熱愛大自然的話,誰就能隨處發(fā)現(xiàn)美。”

觀察樹的作文 篇6

  一個(gè)星期天,春風(fēng)拂面,萬里無云。媽媽帶著我去看外婆。

  外婆的家在一個(gè)有山有水,還有很多樹的農(nóng)村里。我們在外婆的果園里玩。我突然想起《□爺爺植樹》這篇課文。我跟媽媽說:“我也想植一棵小樹!眿寢尭吲d地答應(yīng)了。

  于是我和媽媽找來一把鐵鋤,在外婆的一棵大樹旁挖了一棵小樹苗,準(zhǔn)備植樹啦!

  媽媽告訴我,小樹苗要植在有很多陽光的地方才可以長大。我和媽媽好一會(huì)兒才選好了地方。我們用鐵鋤挖了一個(gè)比西瓜還大的坑,小心地把小樹苗放到坑里。媽媽讓我扶住小樹苗,再把挖出來的土填回去。

  小樹苗終于種好了。我讓媽媽給我的小樹起個(gè)名字。媽媽笑著對我說:“這是你植的小樹,希望和你一樣茁壯成長,我們就叫它”小壯壯“吧!

  下午,我和媽媽要回家了。我把小壯壯托付給了外婆。外婆答應(yīng)我一定會(huì)好好地照顧它。按時(shí)給它澆水、施肥。

  現(xiàn)在也不知道小樹長高了沒有?真希望馬上放暑假,我就可以去看我的小樹了!

觀察樹的作文 篇7

  今天上午李老師帶著我們來到了大操場,我來到了一棵”千年老榕樹”前。我先用iPad中的熱感應(yīng)觀察樹的周圍有沒有小小的生命體,但遺憾的是熱感應(yīng)沒有提示周圍有小小的生命體。接著我用iPad的攝像頭塞進(jìn)樹洞內(nèi),觀察樹洞里是否有生命體和寄生蟲,還是沒有。在樹的周圍除了蒼蠅之外我沒有發(fā)現(xiàn)其他生物。

  從直觀來看,我們很容易把這棵樹誤認(rèn)為”千年老古樹”,因?yàn)樗。但從科學(xué)的角度來講,這棵樹的木質(zhì)密度其實(shí)很低,樹長得越慢,它的木質(zhì)就會(huì)變得越緊,密度肯定高,質(zhì)量就重。比如紅木。長了十年的紅木,它可以使用的木料只有筷子那么粗。而這棵樹長得比較快,它的木質(zhì)肯定疏松,密度是不會(huì)高的。所以它只是看上去像千年老樹那么高,其實(shí)很年輕。你們想,鼎太風(fēng)華小學(xué)才多少年?

  這棵樹大概有三十八米,是一棵榕樹,高大威猛,筆直的枝干直沖云霄,仿佛像一把寶劍。這棵樹外型有點(diǎn)怪異,有點(diǎn)奇葩。 這就是我今天觀察的大榕樹。

觀察樹的作文 篇8

  春雷響了,小草綠了,桃花開了,樹枝發(fā)芽了。正好我剛剛學(xué)到〈詠柳〉這一首詩,爸爸就叫我去觀察柳樹。趁媽媽星期天有空,我就叫媽媽陪我一起去河濱公園的河邊看柳樹。

  我們來到河濱公園的河邊,看見每一棵柳樹上都有許多嫩綠色的柳條,它們就像小姑娘的長發(fā)一樣,微風(fēng)一吹,柳條就隨風(fēng)翩翩起舞。回家后,爸爸告訴我,柳條的生命力很強(qiáng),隨便插上一枝柳條在土里,它就能很好的成活。

  我喜歡柳樹,更喜歡柳樹那堅(jiān)強(qiáng)不息的性格。

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