精選母校作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的母校作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校作文500字 篇1
我的母校位于一個(gè)普通的山村,但我喜歡我母親的學(xué)校的早晨,因?yàn)樗馨。我喜歡校園的早晨,因?yàn)樗苊匀恕?我要拿起刷子,用我心中的熱愛畫一幅五彩繽紛的圖畫。 在第一個(gè)夏天的黎明之夜,甜蜜的睡眠鳥并沒有從夢(mèng)中醒來。 月亮從幕布上掉下來,整個(gè)校園都籠罩在晨霧中,仿佛你站在山頂上,望著遠(yuǎn)處的教室。 當(dāng)你看到一條乳白色的霧帶在教室的屋頂上時(shí),你會(huì)想知道教室墻壁的輪廓是否漂浮在云層中。 就像奇境中的瓊臺(tái)亭。 我想這就像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣美妙。
校園里的幾棵老梧桐樹似乎看著東方即將升起的夕陽。 夜幕降臨,白色的晨霧在流動(dòng)中消失了。 這時(shí),校園的晨霧里有一兩個(gè)模糊的人物。校園里充滿了歡快的笑聲。 我不知道夏天什么時(shí)候變紅了,把柔和的顏色撒在校園里。 校園里到處都是火焰般的紅領(lǐng)巾、蝴蝶般明亮的花裙、校園里的學(xué)生。
小樹醒了,野花醒了。 她對(duì)露珠有一個(gè)甜蜜的夢(mèng)想;鳥兒醒來,唱著清脆的歌,飛向藍(lán)天。 太陽升起,太陽照耀在校園里。 一些學(xué)生靠在后備箱上,低頭走在草坪上,一些人在操場(chǎng)上跑來跑去。 在教室里,孩子氣的孩子們的聲音在湖邊讀著輕柔的聲音。朗朗的讀書聲從校園里飛出來,傳到農(nóng)村民的耳邊,他們聽著熟悉的聲音。
看著被樹環(huán)繞的校園,似乎微笑著。 校園的早晨是生命的開始。 理想的種子應(yīng)該播種生命的意義。這里有年輕的幻想,有未來的呼喚。 雖然我從母校畢業(yè),但我經(jīng)常喜歡在夏天的早晨坐在山上看校園里充滿活力的美麗景象。 我似乎看到明天我家鄉(xiāng)的陽光在上升。
母校作文500字 篇2
時(shí)光匆匆,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁篇章已經(jīng)翻過,在老師孜孜不倦的和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校,即將走進(jìn)高中的大門。
回望過去,當(dāng)我第一次踏入三中校門的`時(shí)候,看著整齊的教學(xué)樓,美麗的校園,心里滿是憧憬。我暗下決心:一定讓自己的夢(mèng)想在這里開花結(jié)果。回想起在三中的日日夜夜,班主任谷麗珍老師對(duì)我們就像自己的孩子一樣,給我們找課外題讓我們,一個(gè)個(gè)錯(cuò)題給我們,讓每位同學(xué)都能徹底;還有英語龐老師對(duì)我們的嚴(yán)格,語文陳老師聲情并茂的,數(shù)學(xué)丁老師耐心的,以及任課老師們對(duì)我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄時(shí)充滿希望的眼神;忘不了我考試失利時(shí)老師那溫暖的話語;忘不了我成功時(shí)老師給我鼓勵(lì)的擁抱!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實(shí)的寫照。
我深知無論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子,這個(gè)美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時(shí),呼吸著那沁脾的空氣,我的心情是如此的。我和同學(xué)們?cè)谶@里,留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校,是您,用知識(shí)的甘露哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛,每位老師的辛勤付出,相信晉州三中在吳校長的帶領(lǐng)下會(huì)不斷前進(jìn)再創(chuàng)輝煌!
在這里,我再次真誠的向母校說一聲:感謝晉州三中,遇見的每位老師,我愛你們!
母校作文500字 篇3
初中的課程越來越繁重,壓得我喘不過氣來。經(jīng)常我會(huì)呆呆地忘著窗口,心中的大海此起彼伏,讓我不由地想起我的母校,想著想著入了迷:
寬寬的馬路,窄窄的橋,走過這座橋,便是我的母校。潔白的油漆把校園刷了個(gè)遍,從遠(yuǎn)處看去好像給藍(lán)天鑲上點(diǎn)銀邊,顯得特別美。再往里走點(diǎn),那棵槐樹仍然在那兒吸收著陽光雨露,在槐樹的傍邊依傍這一棵剛種進(jìn)去不久的鐵樹,他們?cè)阪覒蚰!連泥土中的蚯蚓也探出頭來,好像在迎接我的到來。接著映入眼簾是個(gè)曾經(jīng)我們并肩作戰(zhàn)過的操場(chǎng),操場(chǎng)依舊如此,沒有改變。操場(chǎng)旁邊就有高低不同的教學(xué)樓,走到教室旁,朗朗的書聲在耳邊縈繞,同學(xué)們興致正好,聽著老師講課。走過以前我們的畢業(yè)班,里面如此美,在著教室外面,我不禁停住了腳步。
記得那個(gè)小學(xué)的最后一年——六年級(jí),外面天氣不是很好,時(shí)不時(shí)下起了毛毛雨,這剛好是節(jié)體育課,正是因?yàn)檫@場(chǎng)雨,我們沒有去操場(chǎng),在教師里等著老師的到來。老師讓我們?cè)诮淌覂?nèi)自由活動(dòng),我們都很開心,同學(xué)們時(shí)不時(shí)地哈哈大笑。下課后 ,我們還是盡情玩耍!
“叮零零……”下課聲響了,把我的心揪了回去。從樓上向下望,低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕,而我靜靜地走著,一邊走一邊摸著旁邊的欄桿,這么多這么多,勾起了我在小學(xué)的回憶,我戀我們母校。
時(shí)間只是只管自己的流,但我不知不覺地在母校呆了一下午。學(xué)校還是那么美,我戀我的母校,戀母校的一切,戀在母校的回憶,戀……
母校作文500字 篇4
六年的歲月,六年的念想,六年的守護(hù),回味無窮的光陰。時(shí)間猶如白駒過隙,六年的酸甜苦辣已逝,留下無盡的不舍。歲月是無情的,如湍急的河流,永不回頭。
別了,六年的光陰。我難以忘懷與母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同好朋友的歡笑瞬間;叵耄n堂上與同桌的竊竊私語,不小心被老師發(fā)覺,被罰站時(shí)還笑瞇瞇的日子。在教室里,豎起課本遮住打瞌睡的自己,那偷偷睡覺的歲月……
別了,熟悉的教室。那一次次老師責(zé)罵的聲音,仍在耳畔回蕩著。在這里,我們汲取知識(shí),遨游在知識(shí)的海洋,慢慢成長,從一棵小小樹苗長成一棵參天大樹。下一年,同個(gè)教室里,坐的就不再是熟悉的人了。
走在走廊上,窗前的點(diǎn)點(diǎn)銹跡,無情地聲控時(shí)光的無情,我們?cè)谶@里追逐打鬧的場(chǎng)景仿佛歷歷在目。你聽,操場(chǎng)上,鳥兒仍啼叫著,風(fēng)拂過木棉樹茂密的葉間,“沙——”。跑道上仍有歡聲笑語回蕩于心,之前覺得十分煩人,現(xiàn)在聽著卻別有一番味道。你看,升旗臺(tái)上鮮紅的國旗冉冉升起,記憶中浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:一年級(jí),我們頸上戴著紅領(lǐng)巾,站著國旗下,耳邊聽著莊嚴(yán)的國歌,望著隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,當(dāng)老師宣告我們成為少先隊(duì)員時(shí),我的心中激動(dòng)萬分……現(xiàn)在想來。一切都是如此難忘。
別了,親愛的同學(xué)。當(dāng)我們高聲歌唱離別的歌曲時(shí),你還會(huì)記得我嗎?別了,母校。在母校的懷抱下,我們茁壯成長,我們從幼稚少年慢慢成長成為一名將邁進(jìn)初中的學(xué)生。臨走前,想跟你們好好道別:別了,向我們永遠(yuǎn)敞開的大門;別了,茵茵綠草;別了被染上歲月痕跡的教學(xué)樓;別了,慈祥的老師……
母校,六年的光陰似箭,小學(xué)生活中發(fā)生的酸甜苦辣,我會(huì)銘記于心。母校,我們約定,帶我們學(xué)業(yè)已成,再約!別了,我這六年難忘的小學(xué)生活。
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