關(guān)于一個(gè)人的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于一個(gè)人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于一個(gè)人的作文1
書是人類進(jìn)步的階梯，是千千萬萬偉人的血與智慧的結(jié)晶。書造就一個(gè)人，它為大腦充能，鍛造靈魂，是歷史車輪不斷向前的滾滾動(dòng)力。司馬遷、瑪麗·居里，無數(shù)的巨人正是用書磊高了視野，成為人類夜空中永不熄滅的繁星。
同樣的，我也熱愛讀書。書真是一個(gè)奇妙的東西。一切難以言說的濃烈感情，僅由一支筆和一卷紙，便可以如此豐滿而有血有肉地展現(xiàn)。那些無與倫比的偉大的思想，那些掙扎或奮斗或痛苦的影子，鋪開的文字盛開如素錦，一世又一世在書頁交替中過去。那些烙印在書頁上的油墨，可以濃烈，可以淡然，可以疼痛到鉗碎人心。那些印在1毫克上的背影，卻可以讓我們留下沉重地多的嘆息。
所以為書而瘋狂。瘋狂地汲取書頁中的血液，為那些不屬于自己的靈魂泯滅而嘆息落淚。當(dāng)歌舞遠(yuǎn)去，輝煌已逝，淪為階下囚徒的李煜，在想什么呢？是對往日風(fēng)流的回首，還是屈辱而不甘？“只是朱顏改！”一聲悲嘆，穿越千年，帶著一個(gè)亡國之君的痛苦與無奈，奈何這命運(yùn)的捉弄。一代才子，就這樣在灰燼中泯滅。
我讀到了北島，讀到了江河，讀到了千千萬萬星火在那個(gè)黑暗的年代里燎原�！昂谝菇o了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！焙诎档某頋猓饷鞯膭⊥�，年輕的蛾子們點(diǎn)燃了自己，在那些沒有星星的夜空中明如太陽，多么美麗而決然。
我看到了林黛玉在熾熱愛情中破碎，我看到王熙鳳被貪婪與嫉妒淹沒，我看到一個(gè)單純大男孩的無助，我看到一代輝煌敗落的悲哀；我看到簡·愛的敢愛敢恨，我看到郝思嘉流淌著野性的叛逆……我看到優(yōu)秀的靈魂如夜空的繁星，如梨花盛開在人類思想的歷史上，永遠(yuǎn)散發(fā)著熾熱的光輝。
捧一卷好書，置一杯香茗，在一個(gè)宏大的世界中自由奔跑。學(xué)會(huì)快樂，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在黑暗中永遠(yuǎn)尋找光明。書帶給了我太多太多，與書同行走這一路，不會(huì)迷惘，不會(huì)孤單！
關(guān)于一個(gè)人的作文2
聽曹孟德這個(gè)人的名字，大家一定很熟悉吧。沒錯(cuò)，他就是曹操。
曹操，字孟德，是東漢末期三國的以為偉大詩人和軍事家。他既會(huì)作詩也會(huì)劍術(shù)，堪稱能文能武。同事，他也是魏國的一國之帝。
在我認(rèn)識(shí)曹操這位歷史人物之前，一些人評價(jià)他是漢賊，又給他一個(gè)號(hào)“名為城鄉(xiāng)，實(shí)為漢賊”，后來，我對他這個(gè)號(hào)蠻感興趣，于是在《三國演義》這本書中去津津有味品了一下這位歷史三國中的“漢賊”，書中提到的曹操起初是東漢末期的一個(gè)割據(jù)軍閥，因?yàn)樗囊活w雄心抱負(fù)，使得他不斷上進(jìn)。讀到后面，猜知道他的這個(gè)號(hào)是劉備給他取的。
前不久，學(xué)了一首他的詩《龜雖壽》這是曹操晚年創(chuàng)作的，里面描述的意思是他的一生不斷積極進(jìn)取，特別體現(xiàn)出他那一顆雄心抱負(fù)的心。
曹操愛納用賢才，英雄，積極聽取謀士的意見。同事他在軍事上的多疑之心，造就他戰(zhàn)爭的失敗。而他面對失敗卻又積極鼓勵(lì)他的軍士，用驕兵必?cái)砀嬲]他的軍士們。他曾在官渡之戰(zhàn)以二三萬的兵馬戰(zhàn)勝了袁紹的十萬大軍。他曾“挾天子以令諸侯”是的他的勢力越來越大，最終建立了魏國。
曹操也是重情重義之人。他和關(guān)羽的關(guān)系到底達(dá)到什么程度呢？至今也有人議論紛紛。由官渡之戰(zhàn)前劉備和關(guān)羽走失，一直把他當(dāng)做自己的知心人一樣看待，而在長坂坡關(guān)羽又親自放了曹操。關(guān)系非同一般��！對于這件事劉備也懷疑過，可是劉備看的出關(guān)羽的忠誠，又和關(guān)羽拜過兄弟之交，所以拋開了那個(gè)疑心。自關(guān)羽老了以后，獨(dú)守荊州城，被東吳勢力保衛(wèi)，呂蒙取了關(guān)羽首級(jí)，由孫權(quán)獻(xiàn)給曹操。曹操聽說關(guān)羽死了，一下子愣住了，他的將領(lǐng)們便說，皇上不就少了一個(gè)蜀國勁敵了。而曹操卻說：一代英雄就這樣取了。據(jù)樹上記載，關(guān)羽死后不就。曹操也老病復(fù)發(fā)去世了。
也許我認(rèn)為曹操這一生知心人也就關(guān)羽最明白他了，關(guān)羽其實(shí)認(rèn)識(shí)曹操比比劉備還認(rèn)識(shí)早些。關(guān)羽很欣賞曹操的那個(gè)偉大抱負(fù)的心，對他也是崇拜的。
在我的眼中，歷史上的偉人都是只能文或只能武的。而曹操能文能武，又重情義講義，所以我覺得他不應(yīng)該是“漢賊”，而應(yīng)該尊稱英雄。在歷史尊稱第一位是英雄也許就是曹操，曹孟德。
關(guān)于一個(gè)人的作文3
許多年過去了，我試圖忘記他，越是這樣就越忘不掉。相反，他卻留在我的印象深處，在我的腦海中烙下了印。他魁梧的身材，一臉的和藹、正直、善良；一眼就可以看穿我的心思�？匆娝业男娜鐖F(tuán)烈火在燒，滾燙滾燙的，即使這樣卻覺得好愜意好舒暢，又好像覺得自己的滿腔熱血、雄心壯志頃刻間開始萌發(fā)。
我們相處雖然短暫，但我隱隱約約地感到他是一個(gè)有愛心的人。當(dāng)有垃圾閃進(jìn)他的視線，他會(huì)毫不猶豫地彎下腰去撿，然后投進(jìn)垃圾箱，才背著手，微笑離去；當(dāng)校園覆蓋著厚厚的積雪，沒人管時(shí)，他會(huì)拿起掃把、鐵鍬等工具自動(dòng)清掃干凈，為人們提供出行的方便；當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，他會(huì)拿出自己微薄的工資，把同學(xué)領(lǐng)到醫(yī)院看��；當(dāng)同學(xué)被難題困擾時(shí)，他會(huì)在一旁邊演算邊講解，一而再，再而三，直到同學(xué)徹底弄懂為止；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，他便將他們叫到自己的辦公室，給鬧別扭的同學(xué)講道理，使他們之間的矛盾最小化�？粗瑢W(xué)們開開心心地學(xué)習(xí)、生活，他的心中充滿了無窮無盡的快樂。
他：心美、才美、人美。聽說他曾經(jīng)連續(xù)參加過幾屆作文競賽，都以第一名的好成績榮獲冠軍。后來又在報(bào)紙、書刊上發(fā)表文章數(shù)篇。對歷史、政治上的人物、事件，只要你提起來，他總能倒背如流。高中的數(shù)學(xué)題，用他的話說：“眼睛閉上做�！痹�(jīng)我在背后說：”他是個(gè)吹牛皮大王�！耙虼�，我費(fèi)盡心機(jī)找來自認(rèn)為難解的習(xí)題讓他做。只見他不用吹灰之力，三下五除二寫出答案，而且把做題過程講得頭頭是道。我目瞪口呆，佩服地五體投地，嘴里慢慢吐了一個(gè)”哇！……“接著又補(bǔ)充說：”這么厲害�！昂髞�，我的幾位好友都陸續(xù)拿習(xí)題試探過他。結(jié)果，他都以勝利告終。
你們不想知道他是誰嗎？他就是我高中時(shí)的語文老師，學(xué)校的骨干——趙文。他的音容笑貌至今浮現(xiàn)在我的眼前：短短的頭發(fā)，銳利的目光，留著八字須，下巴下還有一點(diǎn)兒胡渣。天熱通常上身著白色短袖，下身著淺藍(lán)色長褲，腳蹬一雙涼拖鞋……既簡單又樸素，既親切又大方。把我的心聚攏來，每次見到他，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看，生怕他從我的視線中消失。當(dāng)我們的目光重合時(shí)，我又會(huì)霎地移開，趁其不備，我又開始欣賞著、品味著，感受著他的美、感受著生活的美、感受著世界創(chuàng)造的美。
關(guān)于一個(gè)人的作文4
我的乒乓球教練姓楊，他頭發(fā)不密，使致站在球桌對面的我，可以很清晰地看到他光滑的頭皮和上面的白發(fā)。他的臉上布滿長長短短，深淺不一的皺紋，但那雙炯炯有神的眼睛卻
讓他整個(gè)人顯得十分精神。每當(dāng)看到他時(shí)，我腦子總喜歡拿他的身板跟兩百年的老樹干做比較。
暑假時(shí)，我的乒乓球課是在早上7點(diǎn)到8點(diǎn)。無論我提前幾分鐘到，總能看到楊教練已經(jīng)靜靜地在那里等著了。平常他的話不多，但在需要對我提出意見時(shí)，卻是一點(diǎn)也不含糊。一次打球時(shí)，我的手又引拍到背后，這是我的老毛病了。楊教練看到后，耐心地跟我說：“手不要放到太后面，那樣的話，球質(zhì)量不好，會(huì)栽網(wǎng)的。”我聽后，有意識(shí)地控制自己的手�？陕匚矣址潘呻S意了，這時(shí)楊教練一個(gè)眼神，像利箭似的穿射過來，于是我趕緊調(diào)整自己。好過沒一會(huì)兒，我的手再次伸到后面。如此反復(fù)幾次后，他蹬著眼睛大叫道：“你怎么又把手伸到后面了！”我這才反應(yīng)過來，慚愧地低下了頭。穩(wěn)住心里嘀咕著：我也想控制自己，可真的是習(xí)慣了。老毛病是說改就能改的嗎？如果真那么容易，那還叫老毛病嗎？我的心中十分委屈。可再怎么委屈，球還要繼續(xù)打的。接著，我低著頭，木訥地?fù)]動(dòng)著拍子，拒絕跟他交流。到了休息時(shí)間，楊教練看到我那樣子，語重心長地對我說：“我剛才是急了，這是我的錯(cuò)�？赡阋惨鰧Π�。這是為你好。以后拉球、搓球、挑球、上旋球、下旋球都要以這個(gè)正手為基礎(chǔ)，包括各種組合，也是需要它的。只有把正手打標(biāo)準(zhǔn)，才能打好乒乓球啊�！蔽铱粗怯行駶櫟难劬Γ还赡呐鲝奈业男念^涌了上來。
楊教練不是我的同學(xué)、朋友，更不是父母、老鄰居。而我也只是他人生中的一個(gè)過客，他卻是如此認(rèn)真地循循善誘地教導(dǎo)著我。他讓我感受到了他對我的關(guān)愛。關(guān)愛像一縷春風(fēng)，給我身心的舒暢。謝謝您，楊教練。
關(guān)于一個(gè)人的作文5
海倫·凱勒1880年6月27日出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在19個(gè)月的時(shí)候因猩紅熱奪去了她的視力和聽力，不久，她又喪失了語言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界里，她并沒有放棄，而是自強(qiáng)不息。
她辛勤學(xué)習(xí)，努力的打破自己內(nèi)心的黑暗，最終她變成了一位有文化、有修養(yǎng)的大學(xué)生，她的一生是多么的坎坷，可她卻并沒有向命運(yùn)低頭，就像是暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的花朵，面對這殘酷的命運(yùn)沒有一點(diǎn)的屈服，反而是與命運(yùn)做起了抗?fàn)�，最后，她終于成功了……
馬克·吐溫說過：“19世紀(jì)最使人感興趣的就是拿破侖與海倫·凱勒。”是啊，海倫·凱勒的故事確實(shí)是很吸引人，那么堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢的面對自己的命運(yùn)，不向命運(yùn)低頭，而現(xiàn)在的我們呢？海倫·凱勒世紀(jì)盲啞聾于一身的殘疾人，但她卻用自己的生命創(chuàng)造了奇跡，這正是她成為我最崇敬的人的原因。
海倫·凱勒雖然命運(yùn)坎坷，但她卻并沒有向命運(yùn)低頭，而是更加刻苦，那么現(xiàn)在的我們呢？每天有多少人在糊弄作業(yè)？每天有多少人在抄作業(yè)欺騙自己？海倫·凱勒做為一位殘疾人都能這么刻苦，那我們身體健全的人呢？并不是說那一張卷紙的分?jǐn)?shù)就是你努力的定義，也許你真的努力了，可是卻沒有取得到好的成績，那么你不是差的，至少你付出了努力，即使失敗了也沒有遺憾了不是嗎？可那些平時(shí)學(xué)習(xí)不知道努力，考試時(shí)怨天尤人的同學(xué)，拜托你們多學(xué)習(xí)一下海倫·凱勒的刻苦精神好嗎？如果你付出了努力，你就可以拿到非常棒的分?jǐn)?shù)。學(xué)生是有好有壞的，難道你們真的甘愿去襯托學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)嗎？海倫·凱勒用自己的成績證明了自己，我相信我們也一定可以的！
因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、她的努力，她成為了非常著名的女作家、教育家，也正是因?yàn)樗闹T多作品，我的心靈深深受到了觸動(dòng)！
海倫·凱勒，我最崇敬的人！
關(guān)于一個(gè)人的作文6
要問誰最值得我喜愛，我會(huì)毫不擾像地告訴你——我的小妹妹。
妹妹是我舅舅家的孩子，今年4歲了，長得十分可愛。她梳著短發(fā)，長長的睫毛下面，一雙美麗的大眼睛總閃著好奇的光，似乎對什么都感興趣。她那櫻桃似的小嘴經(jīng)常會(huì)像連珠炮一樣地冒出這樣那樣的問題：為什么有白天黑夜啦；為什么有樹啦……她的問題多得出奇，當(dāng)你耐心地給她解釋了之后，她就會(huì)高興得手舞足蹈，使你也感到了無限的欣慰！
有一次，我去她家玩。吃完飯，我倆便興致勃勃地看起電視片《人與自然》來，當(dāng)她看到電視里有人在用槍打老虎的情景時(shí)，她問：“為什么人用槍打老虎？”“因?yàn)槿艘岳匣⑷猓美匣⑵べu錢�！蔽掖鸬馈！叭颂憛捔耍 薄斑�？人是怎么變出來的？”我撲味一笑，說：“人不是變出來的，是猿猴進(jìn)化來的�！彪m然她不懂什么叫“進(jìn)化”，可還是在問：“嚴(yán)（猿）猴是怎么來的？”她那連珠炮似的問題又來了。“這……”我答不上來了，她不死心，又問媽媽。最后終于在爸爸那里拿到了答案。瞧她那得意勁，好像誰都沒她強(qiáng)似的。
過了一會(huì)兒，我看見妹妹獨(dú)自坐在床上，把袖子卷起來，正聚精會(huì)神地看著左手腕，嘴里還自言自語地說著什么。我悄。悄走過去，剛想看個(gè)究竟，不料妹妹卻迅速地用右手捂起左手腕，大聲嚷道：“不讓采薇姐看！”我一看她這種樣子，便故意拉長聲調(diào)說：“你不給我看，我也知道！”妹妹果然信以為真，她娜開右手，伸出左手腕，對我說：“姐姐，你看�！编�，原來妹妹在左手腕上畫了一塊手表，上面分針、秒針、數(shù)字、表帶清晰可見，只不過不很規(guī)則。我指著那塊“表”問：“妹妹，這是什么呀？”“是我的手表�！泵妹锰煺娴卣f。我故意逗她說：“告訴姐姐，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”妹妹看看手腕，一本正經(jīng)地說：“8點(diǎn)10分。”我聽了，哈哈大笑。她莫名其妙地望著我，好像在說：“你笑什么呀？”我對她說：“妹妹，現(xiàn)在不是8點(diǎn)10分，是11點(diǎn)�！蔽抑钢滞笊系摹笆直怼睂λf：“這是你畫的，不是真手表，知道了嗎？”，她似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后揚(yáng)起小臉，又問我：“你說手表上的針為什么會(huì)走呀？”看著她天真可愛的樣子，我只好找媽媽來給她解答。
瞧，這便是我最喜歡的那個(gè)愛問問題的小妹妹，你喜歡她嗎？
關(guān)于一個(gè)人的作文7
在我的身邊，有很多人。爸爸，媽媽，朋友，老師……我最敬佩的一個(gè)人是我在加拿大的老師。
她很有耐心。有一次，老師讓我們寫一個(gè)形容自己外貌的詩。第一句話只能用一個(gè)形容詞，第二句兩個(gè)形容詞。老師做的示范是：I am fair�！癴air”在這里不是“公平”的意思，而是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近。老師讓我們開始寫。我一直想寫一個(gè)新奇一點(diǎn)的，不要“漂亮”、“聽話”之類的常見的詞。我靈機(jī)一動(dòng)，老師寫的不是“fair”嗎？不是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近嗎？那么指皮膚和頭發(fā)顏色不接近不就是“unfair”了嗎？我趕緊寫下來，我還挺得意的。老師這時(shí)走到我這里，低頭仔細(xì)一看，竟然輕輕地笑了起來。我一時(shí)摸不著頭腦了�！霸趺椿厥�？您為什么要笑？”我問老師。她給我解釋兩三遍我也沒明白，最后說：“孩子，雖然‘fair’在這里是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近，可是‘unfair’就不是了，只有不公平，不公正的意思。”“哦！”我趕緊改正。
她讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的詞，還讓我學(xué)會(huì)了不要驕傲自滿。
她還很寬容。老師讓我們把寫的詩打印出來，還特地叮囑我們：“別忘了，打印鍵只要按一下，說不定有點(diǎn)慢，要耐心等。如果按了第二下，就會(huì)出來兩張�！贝蠹叶既チ�。終于該我了，我按照老師說的，把字輸入到電腦里，按下了打印鍵。等了一會(huì)，還不出來。我這時(shí)候想起了老師的話，但是我實(shí)在等不及了。我輕輕地往下一按，嘿！出來了一份。也沒出來第二張嘛！我轉(zhuǎn)身剛要走，聽到后面的打印機(jī)“沙沙”的聲音，出現(xiàn)在我眼前的，是第二份。��！周圍正好沒人看，我隨手把第二份仍進(jìn)廢紙箱了。之后老師來找我，問：“這是不是你的？”呀！她手里拿的就是我丟進(jìn)廢紙箱里的第二份紙�！拔摇@個(gè)……”我支支吾吾半天說不出話來。但是，老師卻沒有責(zé)備我�！皼]事，”老師說，“我拿回去貼在墻上吧！”
她讓我學(xué)會(huì)了耐心等待。
這就是我最敬佩的人，我的老師。
關(guān)于一個(gè)人的作文8
歐耶！隨著一聲歡呼聲，操場上響起一連串此起彼伏的歡呼聲，只見操場的球門邊站著一個(gè)高高的男生，他的個(gè)頭比球場上其他運(yùn)動(dòng)員都要高，他的臉上肉乎乎的，一雙炯炯有神的大眼睛犀利而又清澈，他的胳膊修長有力，雙腿健碩，臉上總是洋溢著自信的笑容。
說起我們班的這位同學(xué)，那可是當(dāng)之無愧的足球小王子。每當(dāng)他談?wù)撈鹱闱蛎餍牵强墒敲硷w色舞，像足球明星C羅、梅西、內(nèi)馬爾，他都能如數(shù)家珍般的一一道來。
每當(dāng)體育課踢球時(shí)，他就像一個(gè)沉穩(wěn)老練的足球運(yùn)動(dòng)員一樣，跟隊(duì)員討論著該怎樣排兵布陣，如何防守。他嚴(yán)陣以待的架勢就像一個(gè)久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士。
比賽正式開始，他拼命的奔跑搶球，狠狠地將球從對方腳下給攔截了下來。像只獵豹一樣帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T，對方也不甘示弱，緊追不舍。就在對方對他窮追不舍之際，只見他一個(gè)腳背鏟球，就把足球利落的再傳給了自己的隊(duì)友，球在隊(duì)友的腳下。又一次沖向?qū)Ψ角蜷T，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，他又火速趕來，做好接應(yīng)球又來到了他的腳下，他毫不猶豫地飛起一腳，球像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的飛盤飛向?qū)Ψ角蜷T，進(jìn)球啦！場上的隊(duì)友簇?fù)碇麣g呼起來，對手們一個(gè)個(gè)像泄了氣的氣球頓時(shí)垂頭喪氣。
這位足球王子不但球體踢的好，更是金牌守門員，他當(dāng)起守門員來，任何人想要從他的眼皮子底下踢進(jìn)一球，那可是球道難，于上青天，記得一次年級(jí)聯(lián)誼賽到了決勝的最后一球，對方一個(gè)凌空飛腳，球以百米沖刺的速度飛向球門，眼看著足球要進(jìn)入球門了，就在這千鈞一發(fā)之際，他一個(gè)飛撲硬是把球攔在球門外，他著金牌門衛(wèi)可真是名副其實(shí)。
說起他在球場上的光輝時(shí)刻，那可是三天三夜也說不完，足球場上總是能看到他肆意奔跑的身影，他就是我們班的足球小王子鄭壬彬。
關(guān)于一個(gè)人的作文9
快到家了，雨不算太大，路燈的余暉透過窗欞灑進(jìn)屋內(nèi)，把家的輪廓映射到我的眼里，再往深處，卻是一片漆黑……
“吱——”打開家門。竟有些雀躍。
難得一人在家，還是個(gè)雨天，舅舅舅媽都還沒回來。
躺在沙發(fā)上，聽窗外細(xì)雨綿綿，好像在娓娓地訴說著什么。此時(shí)，我想我應(yīng)該有足夠的靈感去創(chuàng)作一首歌，一首關(guān)于雨的歌。
無拘無束的生活真好，不像平日里，剛到家舅媽就問作業(yè)做好沒，害得我還沒來得及找個(gè)舒服的位置坐下就得進(jìn)行“匯報(bào)總結(jié)”。
但不管怎么說作業(yè)還得寫，于是，我一個(gè)“鯉魚打挺”，迅速起身，伸手按下了電燈開關(guān)。屋里很快被燈光所籠罩，可心中卻有說不出的異樣——家中的一切太不真實(shí)了！
客廳空蕩蕩的，只有我一人，時(shí)鐘“滴答滴答……”地走著，機(jī)械而重復(fù)。我感覺像是被定格在某一空間中，或者說已經(jīng)什么感覺都沒有了。
只聽那雨越來越小，幾乎感覺不到。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，真希望舅舅舅媽趕快回來。
不，不行！一個(gè)人在家多好啊，自由自在，不受人管束。
躺在床上，翻來覆去地睡不著，毫無睡意……
我眼睛直直地盯著天花板，腦子里一直念著，想著：舅舅舅媽，你們什么時(shí)候才回來呀？
我緊緊揪著床單，奢望著那僅存的一絲安全感……
……
不知過了多久，我的房門被打開了。
朝那兒看去，原來是舅媽回來了！
“丹丹，早點(diǎn)睡吧，明天還要補(bǔ)課呢！”
“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中有一種無法言表的滿足感。
睡意襲來，我閉上了眼，嘴角還掛著一絲抹不掉的微笑……
編輯點(diǎn)評：
習(xí)作展現(xiàn)了雨夜“我”獨(dú)自一人在家的經(jīng)歷，重點(diǎn)描述的是“我”的內(nèi)心感受，有雀躍有異樣，有歡喜有膽怯，真實(shí)可信，引人共鳴。按心理變化循循寫來，既原貌呈現(xiàn)當(dāng)時(shí)情形，亦使行文自然，表達(dá)流暢。環(huán)境描寫烘托氣氛，能為表達(dá)主題服務(wù)。
關(guān)于一個(gè)人的作文10
我敬佩的一個(gè)人在生活中，有許多值得敬佩的人，他們?yōu)槿藗兡胤瞰I(xiàn)。在我的身邊就有一位這樣的人——農(nóng)民伯伯。有一天下午，天氣非常炎熱，知了“知了知了”地叫著，狗熱得趴在地上不停地吐著舌頭。我在家里吃著冰棍，扇著扇子。正在這時(shí)，我聽到了掃地的聲音。
走出門外一看，是他！在烈日下掃大街、幫人們干活的好心的老伯伯。他用手拿著掃把，肩膀上掛著一塊白色的毛巾。他把地上的樹葉、果皮、紙屑一下一下地掃成了一堆堆垃圾。又把垃圾倒在了桶里。然后用毛巾擦了擦臉上豆大的汗珠，提著桶走了。還有一次，我和媽媽去田里干活。在路上，看到老伯伯背著一背草艱難地走在路上，媽媽問他：“大爹，你去田里背草��？”“是呀！”老伯伯說。“飯吃了沒有？”媽媽問。“吃了！”媽媽與老伯伯說完，我們就去田里了。到了田里，看到我家田里的野草都沒有了，田里變得干干凈凈，只剩下農(nóng)作物。媽媽和我都非常高興，也很感謝幫我家除草的人。不過，我們還不知道是哪位好心的人幫我家鋤的。
直到有一次，在媽媽和鄰居的閑談中，才知道就是那位老伯伯幫我家鋤的，不知道他還幫過多少人？但他從不要報(bào)酬。聽到了這些消息，媽媽連聲夸贊老伯伯人品好。我也覺得老伯伯是一個(gè)好人。老伯伯不但是一個(gè)樂于助人的人，還是一個(gè)和藹可親的人。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴在田野里玩耍，我們摘田里的豆角吃。老伯伯過路看見了，就和我們講道理，他說：“不要摘了，種這個(gè)農(nóng)作物是很辛苦的�！币粋�(gè)小伙伴說：“不要你管！又不是你家的！”我說：“以后我們不會(huì)做這樣的事了�！崩喜犕�，又說：“知錯(cuò)能改就是好孩子！你們要是喜歡吃豆角，就摘我家的吃吧！”說完他就走了。從這幾件事中，我看出了老伯伯非常樂于助人，也非常的和藹可親。老伯伯，您就是我最敬佩的人。
關(guān)于一個(gè)人的`作文11
誰不愛自己的媽媽呢？我不僅愛我的媽媽更敬佩我的媽媽。
我媽媽個(gè)兒不算高，但是卻是瓜子臉，說話辦事兒干凈利落。媽媽在港麗餐廳上班，雖然是個(gè)小小的收銀員，但是她卻很盡職，很令人敬佩！哎，一提到上班，我可是又高興又難過。高興的是如果在店里提到媽媽，那可是無人不知無人不曉的！難過的是媽媽除了睡覺、吃飯的時(shí)間，剩下的時(shí)間都是屬于工作的。我真不知道她工作的時(shí)候有沒有想過還有我這個(gè)女兒。
記得有一次，是一個(gè)休息日。我們?nèi)疑贤昴沟�，坐車回家，路過媽媽店門口，媽媽說：“司機(jī)師傅，停一下，我要下車�！蔽疫B忙攔住媽媽說：“媽媽，今天休息，你又要干嘛？”
媽媽笑了笑對我說：“媽媽今天是休息，可媽媽不放心店里的那個(gè)新來的收銀員……”
“都禮拜天了，一家人難得聚一聚，你就陪陪孩子吧�！卑职终f。
“是呀！地球少了你總不會(huì)就不轉(zhuǎn)了吧？”我調(diào)皮地說。
“你們不知道，店里的那個(gè)新來的收銀員肯定還不懂，許多事兒很難弄懂，一個(gè)新來的是肯定應(yīng)付不過來的�！�
唉！我雖然有點(diǎn)兒不高興，也不好再說什么了。
還有一次，爸爸出差不在家，我和媽媽正在吃晚飯，媽媽的手機(jī)忽然“嘀嘀”響了起來，媽媽連忙去接。只聽媽媽對電話里的那個(gè)人說：“嗯，嗯，知道了，馬上就到�！苯又鴭寢尵驼f：“你們吃吧，我去店里辦些事情，馬上就回來。”我本想勸她吃完飯?jiān)僮�，可一看她那心急火燎的樣子，話到嘴邊又咽回去了_我知道她的脾氣，說了也沒用。
我一邊看起電視一邊等媽媽。不知過了多久，我看看鐘已經(jīng)10點(diǎn)多了，媽媽怎么還不回來？我有些著急了，便不停地看鐘，10點(diǎn)半、11點(diǎn)……12點(diǎn)……不知什么時(shí)候，我趴在沙發(fā)上睡著了。我正睡得迷迷糊糊的，門鈴響了，我連忙爬起來去開門。是媽媽！只見她滿頭大汗，衣服都粘在身上了。
唉！我本來想埋怨她幾句，可看看媽媽熬得通紅的眼睛，我還能說什么呢？
這就是我的媽媽，你說我們能不敬愛她嗎？
關(guān)于一個(gè)人的作文12
20xx年的夏天伴著高考而至的黑暗，悶熱與窒息感將我席卷。我并沒有像其他人那樣緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)，反而處處顯得百無聊賴。沒有了要開的新課，幾乎每天都要去死記硬背那些瑣碎的知識(shí)點(diǎn)，我因壓抑而患上了偏頭疼，在無數(shù)個(gè)睡不著的夜里，我用思念排遣。
六年過去了，我只能記起他姓張，那個(gè)陪伴我整個(gè)高三的暗戀，悄無聲息直至忘記。那大概是我第一次春心蕩漾，過濾掉周圍的人和事，將那份喜歡獨(dú)自珍藏。也是從那個(gè)時(shí)候開始，我寫有關(guān)愛情的文字，那些甜蜜與酸澀從我的心里一直蔓延到課堂上，然后是一發(fā)不可收地成了我整日的心事。我把對張的喜歡寫在日記里，畫在書本上，我的成績也在朝思暮想里一落千丈。好友郭歡歡讀懂了我的眼神，那些本不該出現(xiàn)在青春里的憂傷讓她同樣失落。學(xué)校里明令禁止的戀愛，在多少喜歡面前成為不可逾越的防線。
張是藝術(shù)生，他的教室在我樓下，如果不是那天拐角的邂逅，我或許也不至于會(huì)愛上他。他一點(diǎn)都不帥，走路搖搖晃晃，模糊的五官上架著厚厚的近視鏡。只是那天我恰巧路過，抱著一沓作業(yè)本與他擦肩撞懷。那是我第一次近距離接觸一個(gè)男生，我甚至嗅到了他衣服上青檸的味道。他用手扶正了眼鏡，慌亂地朝我道歉，與他四目相對的一剎那，我臉紅了。
我整整暗戀了他半個(gè)高三，有意卻假裝無意地與他多次邂逅;我想過一萬種與他牽手的可能，卻沒有一次光明正大地站在他面前打聲招呼。我對他熱情澎湃的喜歡，終究被制度擱淺。
對于一個(gè)女孩來說，一個(gè)男生的魅力大概源于見過一面，那時(shí)候的喜歡盡管簡單，卻也足夠的熱烈。事實(shí)上我從未和他說上過一句話，他卻成全了我青春里的第一場暗戀，那些快樂而憂傷的文字，因?yàn)樗兊帽挤牌饋怼?/p>
六年后我才明白，喜歡終究只是喜歡，而從喜歡的那一刻開始，就已敗在了愛面前。
關(guān)于一個(gè)人的作文13
我的爺爺年近古稀，蒼老而布滿皺紋黑斑的臉，慈祥而舒展的笑容，他不像一般的老人，總會(huì)為病痛和睚眥小事喋喋不休，他有年輕人的精氣神，是個(gè)美麗可愛的老人。
和那個(gè)年代的大多數(shù)人一樣，爺爺?shù)募液芨F，爺爺?shù)母改钙鹪缑�，累得直不起腰，還是窮得一家人吃不飽飯。爺爺很早就獨(dú)立謀生，十歲時(shí)去為先生們擦鞋，為小店老板干零工，摸魚打鳥，無所不干。這樣賺些角票，換些糧票，貼補(bǔ)家用。
為此，爺爺沒上幾年學(xué)就輟學(xué)了。爺爺說，那時(shí)不懂，以為學(xué)習(xí)也沒啥用，還沒賺錢有意思�？墒亲焐线@樣說，一旦聽到學(xué)堂里傳來的朗朗書聲，心里還是不舍的。只要有空閑，不管何時(shí)何地，爺爺就“以荻畫地”，自己練習(xí)寫字算術(shù)，所以爺爺?shù)浆F(xiàn)在還能識(shí)文斷字。
后來爺爺成了家，日子稍微好了些。爺爺便有了自己更大的夢想，就是買臺(tái)拖拉機(jī)，這種拖拉機(jī)除了運(yùn)輸拉貨，農(nóng)忙時(shí)，還可以在隊(duì)里的打谷場上奔馳碾壓谷物。在那時(shí)，擁有這樣一輛拖拉機(jī)的人家，是受人尊重的。
爺爺為著他的這一人生夢想努力了十多年，就像《臺(tái)階》里的父親一樣，用誠實(shí)的勞動(dòng)興家立業(yè)，終于買了車，爺爺便成為了當(dāng)時(shí)村里第一個(gè)擁有拖拉機(jī)的人。爺爺說，拖拉機(jī)運(yùn)貨，賺得多，每次開著拖拉機(jī)在別人面前駛過，別提有多威風(fēng)了，但爺爺并未忘本，日子依舊過的儉樸辛苦，有時(shí)候，還會(huì)幫襯窮親戚。
后來，拖拉機(jī)退出了歷史的舞臺(tái)，爺爺看到，人家搞現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)能發(fā)家致富，便開始四處學(xué)習(xí)，一天到晚彎在田頭搞新農(nóng)業(yè)，幾年下來，居然也成了個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老農(nóng)。爺爺總說：“我這個(gè)人，就是心眼活，不會(huì)被眼前的難處困死，不怕折騰，哈哈哈……”爺爺爽朗的笑聲，總會(huì)增加我面對困難的勇氣。
現(xiàn)在爺爺買了房，有了車，兒孫滿堂，可以享受天倫之樂。但爺爺閑不下來，除了風(fēng)雨不動(dòng)的喜歡去田頭勞作，還會(huì)和年輕人一起看看電視劇，聊聊當(dāng)下的幸福生活，爺爺越老越清醒，要與時(shí)俱進(jìn)，不能老氣橫秋。
樸實(shí)勤勞的性格，樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度，還有腦筋活絡(luò)富有生活的大智慧，這就是我家的“老寶貝”，美麗可愛的爺爺。
關(guān)于一個(gè)人的作文14
我以為我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人�？山�(jīng)常，我也覺得孤單。有時(shí)候，我也會(huì)覺得害怕。我從小就是一個(gè)人。
對于一個(gè)人的生活，我不知道該怎么形容�；蛟S，也不過是喜怒哀樂。
我曾經(jīng)很努力地想讓自己融入別人，可總覺得他們，有淡淡的疏離。有一道無形的隔閡，將我推開。我傷心過，失望過，可那又怎樣，明天的太陽依舊會(huì)升起，不管有沒有烏云遮蔽。于是，我學(xué)會(huì)了微笑。
其實(shí)微笑，是很好的掩飾。
在微笑背后，有很多情緒。我用微笑，來假裝堅(jiān)強(qiáng)。我開始強(qiáng)迫自己把精力投入到其他事情上。我不喜歡學(xué)習(xí)，也覺得沒必要花太多時(shí)間在上面。于是乎，別人用來學(xué)習(xí)的課外時(shí)間，我用來跳舞，聽音樂，發(fā)呆，幻想……
于是，原本懶懶的宅女，喜歡上一個(gè)人。
我可以自己一個(gè)人跳舞。從清晨的路燈還未亮起，到窗外的人群熙熙攘攘。從天色微微發(fā)暗，到院中只有音樂和蟲鳴。我喜歡上了跳舞，從簡簡單單的想完善自己，到熱愛這種表達(dá)情感的方式，再到現(xiàn)在，已經(jīng)習(xí)慣。
我可以一個(gè)人漫步。喜歡在夏夜，華燈初上時(shí)，披一件外套，踏上打理好的鞋子，迎著輕柔的晚風(fēng)出門。享受長發(fā)在風(fēng)中飛揚(yáng)的感覺，染上了迎面而來的丁香的香氣。又或許有時(shí)會(huì)碰見天邊烏云席卷而來，忙尋一屋檐，或許有時(shí)是一家出售精致飾品的清新小店，看夏雨傾盆。夏雨，來也匆匆，去也匆匆。不多時(shí)，就又興高采烈地去街上踩水，飛濺的水花，有我的歡愉。
我喜歡上一個(gè)人發(fā)呆。在靜謐的夜晚，在明媚的清晨，在熱鬧的課間，在安靜的校園。我會(huì)構(gòu)思一個(gè)故事情節(jié)，會(huì)描摹一幅畫卷，會(huì)編幾個(gè)動(dòng)作，沉浸在一個(gè)人的世界。
漸漸地，我發(fā)覺，我改變了。
我喜歡一個(gè)人。享受一個(gè)人的愜意。但有時(shí)候，我，也會(huì)害怕，害怕孤單。
跳舞遇到了瓶頸，仿佛有難以逾越的鴻溝，我偽裝的堅(jiān)強(qiáng)，我的微笑，在一瞬間坍塌。我才恍然大悟，原來我依然不夠堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)受傷，會(huì)害怕。就會(huì)期待，希望有人，哪怕只一個(gè)人，在身旁，聽我傾訴，接收我的眼淚。
我是幸運(yùn)的，一直有這樣的朋友，在身邊。她同樣喜歡一個(gè)人，志趣相投的我們，會(huì)兩個(gè)人一起跳舞、漫步、發(fā)呆、幻想……
偶爾，我也會(huì)回歸之前的一個(gè)人的生活，享受一個(gè)人的愜意。
關(guān)于一個(gè)人的作文15
她是我的街坊，就住在我家樓下。50來歲的女人，有著瘦小而顯得干巴巴的身材，蓬松而散亂的頭發(fā)遮住了臉上重疊的皺紋�？赡苁怯捎谏聿膶�(shí)在瘦小的緣故，她的一舉一動(dòng)都是一板一眼很用力的樣子，像是一具手舞足蹈的木偶。
對她的印象不是很好。我剛搬來的時(shí)候，正碰上她和別人吵嘴，只為了占用樓梯口的三分公攤面積，矮小的她插著腰，踮著腳，一聲高過一聲地同別人吵。后來別人擺擺手搖頭走了，得勝的她搬張椅子坐在自家窗前，嘴里有的沒的地哼哼，倒似氣得不輕。我自然而然地想起“小市民”這樣的詞語。
后來，她把那些公攤面積都用磚圍砌了起來，裝了門上了鎖，徹底成了自家園地。這也就罷了，她竟然還在里面飼養(yǎng)了一只大公雞，這可徹底惹惱了我。
我十分怕這些動(dòng)物，偏偏她還大清早就把那只雞放出來遛彎，常常弄得我背著書包站在樓洞口進(jìn)也不是出也不是。從此，我更是看都不看她一眼。
炎熱的午后，我打開了窗子小憩，忽然聽見窗下有細(xì)碎的言語和斷斷續(xù)續(xù)的兒歌。我睜開眼睛仔細(xì)聽，想是誰家的嬸嬸在哄小孩，哼唱的都是我兒時(shí)熟知的童謠。我不禁心生好感，起身來走到窗前，映入眼簾的卻是她。她穿一件碎花的涼衫，挽起了袖子，一只手臂摟著哭鬧的小孫子，另一只手臂像插了電的風(fēng)扇，手里的大涼扇一刻也沒閑著，還跟著嘴里哼唱的節(jié)奏輕輕地拍在孫子身上。我忽然覺得此刻的她，有一種美。
美?我不禁被自己的想法嚇了一跳，她，美嗎?我又定睛看去，由于天氣炎熱，她把兩邊的頭發(fā)隨意別在了耳后，眼睛比平常大些，也明亮些，透著一種柔軟的光華，全部傾注在孫子身上，嘴唇輕微開合，唱到有趣的地方，還不禁輕咧了嘴無聲地笑。她那樣忘我，怎么說呢，似乎演繹著女性與生俱來的柔美和母性的關(guān)懷。
自從無意中窺見那一幕溫情畫面，無意中窺見她內(nèi)心最柔情的地方，我再見她與人拌嘴或者擼起袖子蹲在地上拌雞食便也釋然了。她過的不過是平凡人最平凡的生活罷了，會(huì)有很多庸俗的行為在生活中凸現(xiàn)，也會(huì)有很多至純至善的感情在心靈上滋生，她過著自己的小日子，不亦樂乎。
這是我身邊的一個(gè)人，這也是我身邊的許多個(gè)人，每個(gè)人都品嘗著自己生活的滋味，享受著自己生活的種種，哪管他人的看法。
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