關(guān)于女孩讀書作文匯總10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的女孩讀書作文10篇，歡迎大家分享。
女孩讀書作文 篇1
小女孩晶晶是蒙古族人，平時學習成績很好，在學校里，她經(jīng)常受到老師和同學的夸獎，是老師和同學們的小助手；在家里，她總是喜歡幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活兒，也是父母的小幫手 。當然，每天做完作業(yè)，她也非常喜歡讀書，讀完書后，還會摘抄一些好詞好句好段，父母都非常喜歡她。
一天，她正坐在自家蒙古包里讀一本《美麗的中國》，她看得津津有味，忘記了周圍的一切。她之所以十分認真，是因為這本書十分珍貴，她從來沒有看過，是她出差到中原的姑父回來順便帶給她的，這本書介紹了中國內(nèi)地一個個著名的風景名勝的概況，晶晶第一次看到這么多的景點，剛剛翻開第一頁，就被深深吸引住了。就這樣，她一口氣，從做完了作業(yè)一直看到睡覺，連吃飯和洗漱都顧不上了。夜深人靜，晶晶家里每個人都睡著了，而晶晶，卻一直在認真地看書，她看啊看啊，實在太累了，手一軟，趴在桌子上睡著了。她一邊睡，一邊做了一個奇怪的夢。
夢中，她夢到了正在看書的時候，書中突然蹦出一個小人來，小人對晶晶說，：“你好，晶晶，讓我做你的導游吧！”晶晶很驚訝：“你怎么知道我的名字？”小人說：“我是天然小人，知道任何人的名字，我也沒有名字，讓我?guī)悱h(huán)游中國吧�！本Ь偛旁诳从嘘P(guān)中國的書呢，聽到這個消息，十分高興，連忙答應(yīng)了小人。小人聽完后，從包里抽出一根魔棒，一下子就變成了一架飛機，晶晶和小人一起，坐上了飛機。在飛機上，晶晶好奇地看著這一切，這是她的第一次旅行，也是第一次坐飛機。她們飛啊飛啊，沒飛到一個新城市，飛機就會停在空中，晶晶一邊看，一邊聽小人講解。她們到了北京、南京等許多著名的城市，還領(lǐng)略了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，晶晶忘記了一切，在空中快樂地喊道：“中國實在是太地大物博了！”
“晶晶，你在干什么呀？在地毯上睡覺會受涼的!快起來。”晶晶在媽媽的喊聲中驚醒了，一看，原來是個夢！她想：中國這么幅員遼闊，值得我去贊美！我長大后一定要去那些地方，我愛你，中國！
女孩讀書作文 篇2
我有許多的愛好：有打羽毛球、有游泳、還有彈電子琴等，但是，我最喜歡的還是讀書。因為在書中我可以認識許多的“朋友”。讀書可以讓我在知識的海洋里暢游。
我十分喜愛讀書，一有時間，我都會拿起課外課外文學書津津有味地看起來，就連吃飯、上廁所的時間也不放過。我的藏書很多，擺滿了書柜。我很愛惜這些書，每次看完以后，我會把書整整齊齊地擺好。有一次，我和媽媽一起去大眾書局看書，我來到了少兒區(qū)域，拿起一本伍美珍寫的一本小說，全神貫注地看了起來，好像親身走進了小說中 的情景一樣，自己的情感也隨著書中的人物時喜時悲。漸漸地忘記了時間，媽媽再三地喊我回家，可是我總是拖延時間，不肯離開，直到我把一本書看完，才依依不舍地離開了書局。
讀書給我的生活帶來了許多的樂趣和幫助，特別是讓我的作文水平有了很大的提高，每次我的作文都會被老師表揚，有幾篇作文還在校報上發(fā)表，讓我很自豪。這都是讀書給我?guī)淼暮锰帯?/p>
我讀書，我快樂。
女孩讀書作文 篇3
生命之花正悄然地綻放，夢想的翅膀正欣然地打開。但是在災(zāi)難面前，生命有時顯得多么的微薄與脆弱。
當8.0級的地震降臨的時候，有多少個生命正受到威脅？“8.0”級這又是一個什么樣的概念？鮮血染紅了整個天空，染紅了整個綠地，更染紅了我們十三億中國人民的心。
這個地方曾經(jīng)是一個美麗的校園，在坍塌的碎瓦堆中，一張稚嫩的臉出現(xiàn)在眼前。那是一個高中女孩，經(jīng)過了一天的掩埋，女孩的臉早已沾滿那骯臟的泥土；原來那張稚嫩、朝氣的臉早已變得黑黃黑黃；原來那個美麗的校園，早已變成一堆廢墟。但“她”并沒有因這次的災(zāi)難而感到絕望和沉淪。而是如饑似渴的吮吸著書本知識，感受著書本對她的灌溉。
“ 她”是誰，一個在地震中竟然如此堅強地與死神作斗爭的女孩；一個在黑暗下還刻苦學習知識的女孩。
“她”一個初中女孩，一個平凡的女孩，一個渴求知識的女孩。
她——鄧清清，打著一個手電筒，仿佛忘記了樓房坍塌時的恐懼和廢墟中獨自一人的寂寞。疼痛、饑餓、寒冷、孤獨。這一切的一切，似乎都沒有阻礙著她渴求知識的腳步，而是在驅(qū)使著她前進。
她靜靜的讀著、慢慢的品味著。四周仿佛都是靜止的，只聽到書頁輕輕翻動的聲音，只看到那一絲絲細微的光點。她雖然用她那微弱的.光電照耀著書本，但她卻用她那強烈的光芒照亮了我們每一個人的心。
“鄧清清”一個看似多么簡單的稱謂，但是她卻用她那頑強的毅力與精神感動了無數(shù)人的心。而與貪玩、無知的我們相比之下，我們又是多么的微渺。
或許她沒有嬌容得面貌，或許她也沒有優(yōu)美的姿態(tài)，也或許沒有華麗的衣裳。但是，她對知識的渴望卻遠遠超過了我們。我覺得，她就是我們學習的榜樣，她就是一個“大寫的人”。
想起衣來伸手、衣食無憂的我們，或許她還在黑暗的廢墟中挨餓、受凍。相比之下我們現(xiàn)在的生活是多么的美好與幸福��！也許對我們來說書本知識讀起來很枯燥無味，但是對一個渴求知識的女孩，書本知識就是她精神的寄托。
在這個女孩——鄧清清的身上，我學到的不僅是對“堅強”一詞的感悟，更多的是她愛好書本的強烈渴望。其實堅強就在一念之間。我們只有像鄧清清一樣擁有著一種頑強毅力，那我們就一定能夠創(chuàng)造出一片天空與奇跡。
女孩讀書作文 篇4
書，一個多么簡單而又平凡的眼�。〉�，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……
書，對于我又是多么重要的�。∪绻艺J定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意時，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁的。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書。
女孩讀書作文 篇5
記不太清楚是哪一天下單買的那堂聽書課，不知不覺居然也連續(xù)打卡了六個月時間，也得到買課的時候承諾。
那就是如果這六個月有連續(xù)的打卡，沒有落下一天，就可以得到全額地返現(xiàn)購買金額。
然后，今天很無意地軟件里的看到了課程開發(fā)者在直播，真的是很隨意就點開的。
只是幾秒鐘的時間，我就喜歡上了那個在直播中的女孩，知性中帶著純樸，有點可愛，也很真誠。
以前只是聽她講書，覺得還是個很勵志很棒的女孩，可是直播中那真的是隨性地聊天，很容易暴露出真性情，而她恰好是那樣很自然地展示出了她的正能量，很簡單但又很真實的。
例如，要是別的直播，那真的就是直接賣課，巴不得大家多買課，多送她禮物等等�？伤娴闹皇窃谧鰞�(nèi)容分享，就是真正地解說她所想表達的，對于運營這一塊她并不是很熟悉。她的課適合于學生，她還勸那些不適合這課程的阿姨叔叔不一定要買，如果是用來教小孩子的話，那可以買。好多人覺得她講得好，送了她很多很貴的禮物，她都專注地講，都沒有特別的在意，只到一旁的工作人員提醒她，她才反應(yīng)過來，趕緊謝謝人家，還很不好意思地說不用這樣送，禮物有點貴。
就是這樣的小細節(jié)，其實并不是很刻意，但是更讓我們感受到了愛讀書在她身上留下的痕跡。
她真的是用自己的行動和狀態(tài)讓我們了解到一個真正讀書，愛讀書的女孩的模樣，同時激勵也影響了很多喜歡她，以她為榜樣的讀者。
女孩讀書作文 篇6
一個十歲的女孩，什么應(yīng)該是她的樂趣呢？是芭比娃娃，還是漂亮的衣服呢？可對于我來說是一本書。
從四歲開始，爸爸就教我認字，五歲開始讀一些“簡單”的古詩，六歲開始讀一些課外書。
記得有一次，我正在床上津津有味地看書，奶奶突然叫我去樓下買菜，我呢？依依不舍地離開了房間。我拿著書和錢大搖大擺地走了出去，我一邊走一邊看，路上的一些小石子，一不小心就會把我絆倒�？墒沁@樣，還是不會打擾我看書。我突然聽到：每本書優(yōu)惠八折，我看到一本我一直都想要的《愛的教育》，我毫不猶豫地買了它，就高高興興地回家了�；氐郊�，奶奶走過來，問我：“你買的菜呢？”我一拍腦袋，不好意思地說：“哎呀，我忘了！”
還有一次，老師叫我們寫一篇作文，我仔細地想，認真地寫，再經(jīng)過仔細的修改，我高興地上交上去。第二天，老師當全班同學的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛看書，老師說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫出好文章。
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”書真是我的好朋友！
女孩讀書作文 篇7
我是一個愛讀書的女孩。
你知道嗎？我讀書時特別認真。在讀書時，我常常一邊閱讀一邊用熒光筆把好詞好句劃下來，并且定期把這些好詞好句抄在一本摘抄本上�，F(xiàn)在那本摘抄本里已經(jīng)有很多好詞好句了呢！每當我讀到感受特別深的地方，還會情不自禁地在旁邊寫下自己當時的感受。
我讀書時有自己的方法。這個方法就是全身心投入，邊讀邊思考，有時甚至會把自己當成書中的人物，仿佛身臨其境，快樂著人物的快樂，憂傷著人物的憂傷。情節(jié)緊張時，我的心臟砰砰直跳，內(nèi)容優(yōu)美時，我的心境也隨之舒暢�？傊�，我讀書時的心情總是跟隨著書中的場景跌宕起伏，不斷變化。
我愛看書可以說已經(jīng)到了癡迷的程度。有一次，我剛做完作業(yè)就開始看書，坐在椅子上看了好久好久。后來，媽媽開門進來對我說：“寶貝，吃飯啦！”我笑嘻嘻地說：“媽媽，再等一會兒，馬上來了�！眿寢層謱ξ艺f：“只能看五分鐘了�！薄芭叮 蔽沂麡O了，只有寶貴的五分鐘，我盡力加快著速度，恨不得一口氣把整本書看完。過了五分鐘，媽媽超級準時地又來喊了，我只好依依不舍地放下手中的書，無可奈何地去吃飯。吃飯的時候，我還在想著書中的內(nèi)容，想到有趣的地方，竟禁不住哈哈大笑起來。媽媽見我莫名其妙地笑起來，一邊瞪著我一邊埋怨我吃飯不專心，又在瞎想什么�？墒撬睦飼梦易x書的這種樂趣呢。吃完飯，我立馬放下碗筷，沖進房間坐到椅子上繼續(xù)看書。不知看了多久，媽媽開門對我說：“寶貝，愛看書是好事，但連續(xù)看很長時間會對眼睛不好，你該休息一會兒�！蔽疫@才停止了看書。你瞧，我看書癡迷吧，簡直是一只小書蟲。
因為我愛看書，所以家里有許多書，比如：《西游記》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《時代廣場的蟋蟀》、《三國演義》等等，各個年級的必讀書、選讀書，真是應(yīng)有盡有。我很愛護這些心愛的書本，看的時候特別小心，生怕把書弄皺了，看到哪里要停下來，也舍不得折角，而是小心翼翼地拿書簽夾好。現(xiàn)在這些書雖然大多我都看過了，卻還像新的一樣。
通過看書，我認識了許多形形色色的人物，有《淘氣包馬小跳》中淘氣可愛的馬小跳；《沒頭腦和不高興》中丟三落四的沒頭腦和倔強的不高興；《借東西的小人》中勇敢的小人；還有《彼得兔的故事》當中敢于冒險的彼得兔……我就像是和他們交了朋友一樣，從他們身上學到了許多東西，書中的故事也讓我懂得了很多道理。所以，書籍是人類進步的階梯，只有多看書，你的知識才會豐富。
我就是這樣一個愛讀書的女孩，我為自己驕傲！
女孩讀書作文 篇8
有這么一個愛讀書的女孩，一見到“全世界的營養(yǎng)品”——書，便立馬像餓狼一般撲了上去，貪婪地吮吸起知識的精華。
她對自己嚴格要求，每個段落必須至少找出一個句子做上批注，給每個美文妙句做上重點記號，并且將自己最喜愛的段落反復摘抄直到深刻地印在腦海里。而且她一旦坐下來讀書，九頭牛也拉不起來，誰要是打擾她，她還會發(fā)脾氣呢！
她的書房有個小巧的陽臺，樓下便是種了各式各樣的花花草草。打開陽臺門陣陣淡香撲鼻而來，那時候讀書再適合不過了�？捎幸淮危龑Ｐ闹轮镜嘏踔稅鄣慕逃凡⒄J真劃著好詞好句，哥哥卻在她的書房里吸煙，打破了這一份寧靜！
她覺得哥哥影響她讀書了，火氣指數(shù)拼命往上漲，她立馬蹦起來，使出吃奶的勁兒將哥哥往門外推�？尚⌒〉纳碜舆�是沒能戰(zhàn)勝哥哥一米八的大個頭，哥哥絲毫未動，繼續(xù)抽著煙。那表情就好像在說：“哈哈，拿我沒辦法了吧？”
這可把小女孩氣的，趁著哥哥正得意著，沖上去一腳踩在了哥腳上�！鞍�！”伴隨著一聲慘叫哥哥捂著腳直蹦跶。“小小年紀哪來這么大的勁啊，哎喲疼死我了！”“知道我的厲害了吧，快離開我的地盤我還要繼續(xù)看書呢！”從那時起，哥哥再也不敢在她看書時打擾她了。
自從上了五年級，各項作業(yè)撲面而來，寫作業(yè)固然重要，可是，睡眠也是十分重要的。于是，她的姑姑下達了“命令”，規(guī)定她一定要早睡早起，每天晚上八點半必須上床睡覺。
可是，她時時刻刻都在牽掛著她最愛的書。那怎么辦呢？她想到了一個妙招——竊讀。
晚上，姑姑幫她蓋好被子，便到客廳去看電視。離開前還反復叮囑道：“快把眼睛閉上趕快睡覺�！碑斈_步聲漸漸消失，她便拿出提早藏好的手電筒，翻開那本令人百讀不厭的書——《寶葫蘆的秘密》，開始津津有味地讀了起來，一邊豎起耳朵仔細聽著外邊的動靜。
當腳步聲因臨近而變大時，她迅速地關(guān)上了手電筒，把書夾上書簽，趕緊裝作睡著了的樣子，心臟卻像打著小鼓一樣，每次竊讀都真是提心吊膽啊！
有時奶奶也會帶著一卷報紙，來到我的房間與我一起化作展翅的雄鷹，在知識的王國里自由穿梭，吸取知識的力量！
有這么個愛讀書的小女孩，想知道她是誰嗎？她就是——我，陳妍琦。
女孩讀書作文 篇9
民主小學四年級有一個叫居·伊諾的孩子。她有廣泛的愛好，像畫畫、唱歌和做手工……但是她最喜歡的是閱讀。這孩子是我——，一個愛讀書的女孩。
我對各種各樣的書都很感興趣。當我還是個孩子的時候，因為我知道的單詞很少，所以我的父母幫助我讀它們。我靜靜地聽著。如果我的母親知道任何單詞，她會立即在字典中查找并教我閱讀，同時培養(yǎng)我對閱讀的興趣�，F(xiàn)在我在一年級，我知道了更多的單詞，學會了查字典，并且可以獨立閱讀。我家有很多書，科學:《動物大百科》，《植物大百科》，《恐龍之謎》，《十萬個為什么》，等等。故事類別包括《暖暖心》系列、《楊紅櫻繪本》系列等。我讀的書比我的身高高。
我喜歡帶著情感大聲朗讀。老師說閱讀的快樂在于閱讀。大多數(shù)時候，我認為自己是故事的主人。閱讀《小鹿斑比》時，我會緊張，因為斑比有危險。我將為斑比的勇敢感到驕傲。看到斑比的媽媽如此愛他，我也會認為媽媽是如此愛我。當閱讀《不一樣的卡梅拉》時，我會對卡蜜拉的機智感到高興，并對卡蜜拉淘氣的閱讀感到好笑。
書給我知識和智慧，書給我快樂和快樂。
我喜歡閱讀，閱讀，多好啊！
女孩讀書作文 篇10
一張圓臉，紅潤潤的，像秋天熟透的蘋果。一對大眼睛，水汪汪的，炯炯有神。加上一張櫻桃紅的小嘴，湊成了我一個愛讀書的女孩。
我最大的愛好是讀書�？矗业臅裆蠑[滿了各種各樣的書。有《青少年百科全書》《地球之謎》《失落的文明》，還有四大名著《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》等。一有時間，我就會不由自主地拿起一本書津津有味地讀起來，一看就是半個小時。讀書，使我知道了詩仙李白、航海家哥倫布、科學家牛頓、書法家王羲之。我喜歡牛頓，熟透的蘋果，掉下來砸了他的頭，讓他發(fā)現(xiàn)了地球引力;我也喜歡哥倫布，他發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，那里有智慧的印第安人;我佩服李白，他家境貧寒，一生漂泊，卻給我們留下了無數(shù)優(yōu)美的詩篇。李白現(xiàn)存詩九百余首，其中《行路難》《蜀道難》《靜夜思》等詩家喻戶曉;我敬佩王羲之，他是我國東晉時期的書法家，有書圣之稱。王羲之觀摩學習書法兼撮眾法，備成一家，達到了貴越群品，古今莫二的高度。王羲之還喜歡養(yǎng)鵝，因為鵝的姿態(tài)有書法之美因為我博覽群書，眼界開闊、知識豐富，所以在課上，我回答問題總能脫口而出，能有自己獨特的見解。
上下五千年，縱橫幾萬里。書讓我領(lǐng)略了古戰(zhàn)場的金戈鐵馬，血雨腥風;書讓我觸摸到了古埃及的獅身人面像;書讓我和張騫一起出使西域，和鄭和一起下西洋;書讓我和李清照一起去看滿地的黃花，和諸葛亮一起坐在三軍帳中，運籌帷幄，決勝千里讀書不僅豐富了我的知識，而且增長了我的智慧。
這就是我一個愛讀書的女孩。