關(guān)于期中考試的感受作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的期中考試的感受作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
期中考試的感受作文 篇1
期中考試結(jié)束了，試卷很簡單。覺得自己沒有錯誤，能拿到雙百分。第二天，試卷改出來了，開始報分?jǐn)?shù)了，我的心情特別激動，迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老師一個個報分?jǐn)?shù)：吳夢迪語文98數(shù)學(xué)96；方欣怡語文98數(shù)學(xué)94。。。。。。胡祉祺語文97數(shù)學(xué)98。我呆呆的坐著，怎么沒有考到100分呢？我檢查了一遍又一遍，沒有錯的呀，怎么回事？卷子發(fā)下來了，我急忙拿來認(rèn)真的看一看，原來數(shù)學(xué)是一道應(yīng)用題得數(shù)算錯了。語文是一道簡單的填空題錯了。這都是我會做的，卻由于粗心害得我丟了分，我心里特別慚愧，恨不得找一個地洞鉆進(jìn)去。
這次期中考試我沒有考好，總結(jié)了這次教訓(xùn)，我知道我錯在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。http://./
在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一道題目，用實際行動考出好的成績�！镀谥泻蟮母惺堋�
期中考試的感受作文 篇2
今天上午，老師說要發(fā)期中考試卷，我的心情又快樂又懼怕�？鞓返氖牵航K于能知道我的考試成績了！懼怕的是：害怕考試成績不理想，受到老師的批評和家長的責(zé)罵。
上課時間到了我的心里七上八下的，仿佛有無數(shù)個吊桶在里面。一會兒，老師拿著厚厚的卷子進(jìn)了教室說了說這次考試后的總結(jié)后，要念考試成績的名單，這時，我的心情更加激動了感覺心要跳出來一般……“這次考試，我們班有兩名同學(xué)考了第一名�！崩^續(xù)說：“他們是王宇和張杰，他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識比較少反而課外的題有些多，考到這個分?jǐn)?shù)，都已經(jīng)不錯了，大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)。”聽了這番話，我緊張的心情漸漸的平靜了下來。我認(rèn)真地看著我的試卷，雖然這次考試我考到了全班第一，但是，我卻怎么也高興不起來。一些簡單的題因為粗心大意而寫錯了，眼看著那鮮紅的“×”，我的心特別后悔，特別慚愧。恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去。
這次考試沒有考好，吸取了教訓(xùn)，我一定要改正粗心大意的壞毛病。
在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要仔細(xì)的做好每一道題，學(xué)好每一個知識點，在下次的考試中，一定要考出優(yōu)異的成績�。�！
發(fā)下考卷的感受
期中考試的感受作文 篇3
再過兩天就要期中考試了，這將是我第一次參加的期中考試。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我有了不小的'收獲：學(xué)會了所有拼音字母，會認(rèn)、會寫許多漢字，能自己讀一些課文；加減法計算能力有了提高，學(xué)會了不少數(shù)學(xué)運算、思維方法；英語單詞認(rèn)識量進(jìn)步很大，英語口語水平提升不小；還有美術(shù)、唱游、體育、品德方面都有了很多收獲。
雖然這幾天因為生病，期中復(fù)習(xí)不是很充分，但爸爸、媽媽對我說，主要看我平時的表現(xiàn)，一個學(xué)期下來我的進(jìn)步是明顯的，學(xué)習(xí)自覺性也有了提高，所以不要把期中考試成績看得太重，他們鼓勵我克服生病的困難，盡自己的能力去考，只要做到認(rèn)真對待、發(fā)揮出平時水平就行。我想，我會努力的！
謝謝老師們一學(xué)期的辛勤勞動！祝全班同學(xué)期中考試成功！
期中考試的感受作文 篇4
周五，我們就要進(jìn)行第一次期中考試了，為了這次考試，我努力復(fù)習(xí)，牢記每一個知識點，腦細(xì)胞都快用完了。
考試的時間到了，我們上午考語文和英語，下午考數(shù)學(xué)，讓我印象最深刻的就是語文考試了。
這次的期中語文考試和之前的測驗相比難了好多，讓我印象最深的是古文題，考的是《鄭人買履》。因為是文言文，和現(xiàn)在的課文差別很大，我有很多詞的意思都不了解，所以一點也不會做，只能按照下面給的注釋一點一點地去蒙。好不容易把前面的做完了，可是當(dāng)我寫到這道題的時候，就卡住了，題目是：請寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。
看到這道題，我的腦子瞬間一片空白，不知道可以寫什么，腦子里蹦出一堆寓言故事，但意思都不相近。我特別緊張，便抬頭望了一下周圍的同學(xué)，只見他們眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅地望著試卷，嘴里還念念有詞。我想：“他們好像也被這一題給難住了，不然怎么這個表情？看來這道題真的挺難的，我不會的題，別人也不一定會呀！”
我先穩(wěn)定了心情，認(rèn)真地思考，它表達(dá)的道理是遇到事情要會靈活變通，不要死守教條，哪一個故事和它的意思相似呢？忽然，一道靈光閃過，腦子里浮現(xiàn)出一個答案，那就是《刻舟求劍》！這個故事告訴我們，世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適合于這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎？我自信地把這個答案寫上去。考完語文，我和同學(xué)們對了一下答案，我寫的是對的，我特別開心。
從這次考試中我得出一個經(jīng)驗：如果有不會的題，千萬不能空著，先穩(wěn)定一下情緒，不要著急，大膽猜一下，萬一是正確的呢？
期中考試的感受作文 篇5
11月20日是我們第一次參加期中考試�？荚嚨那耙惶煳揖头浅５木o張，考試那天進(jìn)入教室，我就更加緊張了。吃完早飯，考試的鈴聲就響起來了，考試開始了！上午我們考了語文和數(shù)學(xué)，下午考了英語。
今天，成績都出來了，我的數(shù)學(xué)89分，英語91分，由于今天生病在家，語文成績還不知道�？傊�，這次考試成績不是很好，以后我一定會努力的，爭取下次考試取得好的成績，向100分努力！
期中考試的感受作文 篇6
期中考試的前一天我很緊張因為我害怕考不好，到了考試這一天我大膽、認(rèn)真仔細(xì)的答卷，早上考了語文和數(shù)學(xué)，下午考了英語。
放學(xué)后我和媽媽在回家路上我對媽媽說：媽媽我估計英語能考100分，今天英語老師走到講臺上開始讀成績時聽到我考了100分，我很高興，回家后我把這個好消息告訴媽媽和姥姥，她們都很高興。
我想以后把每門功課好好的學(xué)，多做練習(xí)題，這樣才能有更多更好的收獲。加油！
期中考試的感受作文 篇7
今天早上陽光明媚，我早早的起了床，因為要期中考試。
吃過早飯，爸爸開車送我去學(xué)校，一走進(jìn)教室看到有人比我還早，就在想他們因該也是為了期中考試才那么早來的吧！叮叮�！险n了，我和同學(xué)們端端正正的坐好等待老師的到來，老師來了把試卷發(fā)了下來，我審閱了一下試卷，看看有什么不會做的，然后老師把紀(jì)律講了一下，就開始做了，教室里鴉雀無聲，我也不知道怎么了，一緊張就有一道題不知道做了，時間過去了老師要收卷了，我還是沒有做出那道題目，所以也只好收卷了，下課了我趕緊把語文書拿出來看了一下結(jié)果是精誠所加，金石為開。叮叮�！险n鈴打響了，第二節(jié)考試開始了，劉老師走進(jìn)教室把試卷發(fā)了，我看了一下試卷，試卷上有測評一和測評二，我不知道要哪一面？后來數(shù)學(xué)老師說：“只要做測評一的兩面，我高興極了，開始做了，我做的時候覺得很輕松，還沒打下課我就做完了，做完我認(rèn)真的檢查了，叮叮叮下課了老師把卷子收上去了，我也不知道我做對了沒。
經(jīng)過這次考試我明白了一個道理，就是上課要認(rèn)真，考試才不會那么緊張，成績也會好，所以今后要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
期中考試的感受作文 篇8
面對這次期中考試，我覺得我簡直混過了這半學(xué)期。
從上學(xué)期的期末來說，成績已經(jīng)不是很理想，數(shù)學(xué)考了91，當(dāng)時這個成績跟之前比已經(jīng)差了許多。從這學(xué)期的數(shù)學(xué)章測，又感覺到成績在下滑。直到現(xiàn)在，期中數(shù)學(xué)86分，低于了90，超過我的可能早已過半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想，成績是無緣無故就滑下來了嗎？為什么人家能站穩(wěn)，甚至前進(jìn)，而我卻在往后退呢？
回想往事，我想我找到了原因。我覺得可能因為小學(xué)到中學(xué)是由淺到深的一個過程，現(xiàn)在的知識開始變難，可能之前喜歡數(shù)學(xué)，現(xiàn)在開始討厭了吧但這都不是最主要的，最主要的是現(xiàn)在自理能力差。之前自己看書就行了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)的每時每刻都需要家長盯著或幫忙。家長幫你找題做，家長催促你做題現(xiàn)在已經(jīng)從主動學(xué)習(xí)變?yōu)榱艘稽c都不主動的學(xué)習(xí)。那么，這種被動的學(xué)習(xí)還有什么意義？
政治書上說：學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。如果不主動去學(xué)習(xí)，那么就可能已經(jīng)厭煩學(xué)習(xí)，討厭學(xué)習(xí)，這樣不管做多少題，上多少課都沒有太大的意義。
我認(rèn)為，為我們付出最多的不是我們自己，而是家長。衣食住行，還有學(xué)習(xí)，全部都需要家長。但我覺得，如果自理能力加強，不讓家長操心學(xué)習(xí)，這可能會讓家長放下一個最重要的擔(dān)子。
通過這次考試，我懂得了一定要重視平常，平常積累好了，結(jié)果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。
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