學(xué)游泳的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)游泳的作文,歡迎大家分享。
學(xué)游泳的作文1
今天,我和爸爸一起去白馬湖水庫游泳。
走在路上,我有點(diǎn)著急,真想飛過去,看看那吸引許多人的天然游泳池。到了水庫邊,感覺山清水秀,河很寬很長,一眼望不到頭。
爸爸先下水,我不敢,爸爸扶著我,鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)。是啊,有爸爸這位游泳健將在身邊,我還怕什么呢?我不是一直想學(xué)游泳嗎?于是我在爸爸的攙扶下,試著下了水,水里真舒服,渾身都感覺到?jīng)隹,似乎還有一雙有力的大手將我向上托起,爸爸告訴我,這就是水的浮力。
爸爸教我游泳的幾個(gè)基本動作,讓我利用游泳圈自己試一試,練習(xí)練習(xí)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)水里有幾條小魚,便被吸引住了,不禁捉起小魚來,可是小魚很調(diào)皮,有時(shí)它們來咬我的手,當(dāng)我剛想捉住時(shí),它們又很快地游走了,我又追過去,它們又溜走了,我的手還不小心被石子劃破了。
等爸爸過來問我學(xué)得怎么樣時(shí),我連一條小魚也沒捉到,更沒有學(xué)會游泳,真的后悔!爸爸對我說:“你以后可別再學(xué)小貓釣魚了,做任何事情都要一心一意的,三心二意地,到最后只能是一事無成,一無所獲!”
聽了爸爸的話,我感到很慚愧,決心以后做什么事都要專注。但我更想在北京水立方里游泳,那刻有多好!我期待著那一天!
學(xué)游泳的作文2
記得去年暑假,我看見我的好朋友和同學(xué)幾乎都會游泳,心里很羨慕。終于有一天,我忍耐不住了,便對爺爺說;“爺爺,我特別想學(xué)習(xí)游泳,您能答應(yīng)我嗎?”我雖然嘴上這么說,心里卻想:“爺爺也許不能答應(yīng)我,因?yàn)槟抢镌?jīng)淹死過人。但我萬萬沒有想到,爺爺爽快答應(yīng)了,事情順利談妥了。
在去游泳的路上,我提心吊膽,到了游泳池,我的心里像揣了一只小兔子似的,歡蹦亂跳,換好游泳衣,戴上游泳帽,爺爺看我提心吊膽的樣子,便鼓勵(lì)我:“不要害怕,有爺爺在沒問題!”在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我下了兒童游泳池,爺爺先教我潛水,爺爺說:“潛水的意思就是把頭扎到水里,屏住呼吸,因?yàn)槿绻薄拔抑懒!我知道了!”還沒等爺爺說完,我喊道!爸懒耍俊睜敔攩!爸懒!”我說!澳呛冒。”爺爺說,“我?guī)湍銛?shù)一數(shù),你一共可以潛幾秒,行嗎?”“好吧?”于是,我把頭扎到水里,雖然我把頭扎到了水里,可兩只耳朵,卻暗暗偷聽爺爺數(shù)數(shù):“1,2,3……”我起來之后,爺爺說:“好,不錯(cuò)20秒!”我聽了,高興得都快跳起來了。事后,我又練習(xí)了幾次,發(fā)現(xiàn)越練越長,我興奮極了。
通過游泳,我懂得了一個(gè)道理:什么事,只要肯做,一定有收獲。
學(xué)游泳的作文3
說到游泳我學(xué)了三年了,可就因?yàn)榕滤恢睂W(xué)不會,今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學(xué)漂,可我一直漂不起來,更具體的說是不敢飄,教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作:把腿伸直,并攏后,再把腳“外八字”地收回大腿,然后把向外“畫圈”。
說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,
人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。
學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇?dú)鈺r(shí)教練不經(jīng)意的給我了一個(gè)啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”
然后用全生的力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,但有過了前面的成功經(jīng)驗(yàn),我很快邁過了這道坎。
我在勇氣面前,一個(gè)個(gè)難題都能順利解決了,10天努力后我終于學(xué)會了游泳和“有勇”。
學(xué)游泳的作文4
今天,是我初次學(xué)自由游泳的日子。經(jīng)過一段時(shí)間的等待,我們終于可以下水游泳了,我往淺水池中一跳,立刻水花四濺,我以熟練的蛙泳動作,在水中自由自在的`穿梭,一會游到這,一會游到那,靈活極了。唉,喻思成臉上露出了愁眉苦臉的表情,一猜,就是遇到了什么困難,我去幫幫他吧,原來,他不會游,做為他的好朋友,我就當(dāng)一回小老師吧,于是我領(lǐng)他要點(diǎn),我對他說,學(xué)習(xí)蛙泳就是要學(xué)會蹬腿與手的配合動作,小腿向外八字用力一蹬,再配合手,把手用力的向兩邊擺動,就可以形成一股強(qiáng)大的浮力,這樣可以使自己的身體浮起來向前游動了,喻思成聽了是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始練習(xí)起來,他練了一會,好象越來越起勁,一會兒從岸上往下跳,?緄囊幌攏??ㄏ蛑芪?魅ァ?
“常旺軒,快過來。”史教練大叫道!皝砹,來了。”我從水里竄了出來。風(fēng)一吹,我就忍不住打噴嚏。“常旺軒,到深水池去游。”史教練對我下達(dá)了命令。
“撲騰”一聲,我一個(gè)魚躍跳進(jìn)了水中,過來一會,我的頭才露出水面。孟教練走到游泳池邊,對我說:“自由泳最注重的是你的腿彈打的力度和姿勢,彈的好可以加快速度并且保持平穩(wěn),如果不好就會減慢速度!泵辖叹氝@么嘰里呱啦的說了一通,然后給我拿了一個(gè)游泳板,讓我抓著練腿形,我就這樣開始了自由泳的入門練習(xí)。
學(xué)游泳的作文5
如果你問我最怕什么?我會毫不猶豫地回答:“游泳!”或許你會對我的回答感到十分驚訝,那就聽我講講理由吧!
以前,爸爸帶我去小梅沙玩時(shí),我還不會游泳?吹侥敲炊嗟男∨笥言诤K锟旎畹赜蝸碛稳ィ褚粭l條小魚似的。我忍不住纏著爸爸,要他教我學(xué)游泳。爸爸爽快地答應(yīng)了。于是,爸爸開始手把手地教我。
在爸爸的保護(hù)下,我放心地下水了。當(dāng)我全身浸泡在冰涼的海水中時(shí),感覺舒服極了,不由得手舞足蹈起來。正當(dāng)我的意忘形時(shí),爸爸突然撒手不管我了。我像秤砣一樣,猛地沉了下去。我驚恐萬狀,下意識地張嘴大叫?墒呛K幌伦庸噙M(jìn)我的嘴里,又咸又澀又苦。我想:我命休矣!這時(shí),一雙大手迅速把我從水里抱出來。我睜眼一看,是爸爸。我回想起剛才的情景,心有余悸,“哇”的一聲哭出來了。爸爸一邊安慰我,一邊對我說:“別怕,有爸爸在。剛才我只是嚇唬嚇唬你!蔽衣犃撕苌鷼,邊哭邊說:是爸爸不好,不過,爸爸是想讓你知道,不管做任何事,要想成功,就要付出代價(jià)!蔽颐曰蟮乜粗职郑贫嵌,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然,爸爸教給我很多游泳的要領(lǐng),不過,從那以后,我就再也不敢下水了。
學(xué)游泳的作文6
“今天天氣好晴朗,處處百花香……”我頭頂游泳眼鏡,口哼小曲,邁著流星大步,向舟山中學(xué)游泳池走去。
哇噻!今天人可真多啊!學(xué)生們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一堆,在泳池里推推搡搡,好不快活!
我早已耐不住興子,輕裝上陣!皳渫!”我縱身一躍,如水鴨子一般去水里暢游了……水里的感覺真好!我一會兒像一條自由自在的小魚,一會兒又似一只無憂無慮的水鳥。時(shí)而青蛙似地蛙泳前進(jìn),時(shí)而自由泳進(jìn),向著深水區(qū)進(jìn)發(fā)。我的雙手不停著擺動著,兩腳不住地打著水,濺起的水花如一位位婀娜多姿的少女,又像一個(gè)個(gè)活潑可愛的男孩,美麗極了!
我跳躍著,翻滾著。“哇!”深水區(qū)的水好涼、好爽!“嘩啦……”我的獨(dú)創(chuàng)“深水空翻”開始了。我雙手一推,兩腳一蹬,向后一躍,側(cè)身一轉(zhuǎn),多完美的表演!我在一片喝彩聲中,神氣地鉆入水里。這時(shí),同學(xué)們都向我游了過來。頓時(shí),泳池里游姿開放:蛙泳、蝶泳、狗刨、應(yīng)有盡有。你追我趕,互不相讓。歡笑聲、嬉鬧聲響成一片……
累了,我靜靜地躺在水面上:要是天天與水為伴,讓魚兒做我的朋友,當(dāng)我的老師,我的作業(yè)只有游泳……那該多好啊!
夕陽西下時(shí),我和同學(xué)們還在泳池里嬉戲打鬧。終于,上岸了,黃昏的殘陽把我們的影子拖得很長很長?鞓返挠斡荆蚁矚g。
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