【薦】寫(xiě)校園一角作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的寫(xiě)校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)校園一角作文1
我的學(xué)校是福州市鼓樓區(qū)第二中心小學(xué)。我們的學(xué)校是嶄新而美麗的，我喜歡它。
沿書(shū)法長(zhǎng)廊，走進(jìn)校園小公園，踏上鵝卵石小路，它的盡頭，有一個(gè)小池塘。池水清澈見(jiàn)底，鯉魚(yú)們?cè)诶锩嬗瓮�，時(shí)而互相追逐嬉戲，時(shí)而好像在玩捉迷藏，時(shí)而又好像在尋找食物。此外，池旁邊有一口水井，有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)不見(jiàn)了，其實(shí)，它們都在井里。原來(lái)池塘與石井的底部是相通的。
水池旁有一座假山，那假山怪石嶙峋，你認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，石縫里生長(zhǎng)一些小花小草。我感嘆，它們生命力的頑強(qiáng)。時(shí)而有蜜蜂蝴蝶穿過(guò)水霧光顧它們，因此花草們的美麗動(dòng)人。
假山后面有一棵柳樹(shù)，它的枝葉垂近水面，微風(fēng)吹過(guò)，它的“辮子”隨風(fēng)飄動(dòng)，這不禁讓我想起古代詩(shī)人賀知章的《詠柳》：
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，
小池旁邊有個(gè)小亭子，里面刻兩個(gè)大字“歐齋”，它仿佛向我們?cè)V說(shuō)那久遠(yuǎn)的校史。我真希望可以到亭子里休息一下，做到椅子上——一邊喝茶、一邊談天、一邊觀魚(yú)嬉戲。
啊，我這美麗的校園一角。
寫(xiě)校園一角作文2
我的校園坐落在古色古香的。鰲峰番內(nèi)，它是一座書(shū)香四溢，有著60年建校歷史的小巷名家。
走到校門(mén)口，映入眼簾的就是那一片被暖黃的陽(yáng)光照耀著的12個(gè)飛揚(yáng)秀美的金色大字那是福建省書(shū)法家協(xié)會(huì)主席陳奮武爺爺為我們親筆題寫(xiě)的校名。陽(yáng)光下福州市教育學(xué)院附屬第二小學(xué)閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校園，右手邊就是我們學(xué)校的網(wǎng)紅景點(diǎn)花間戲魚(yú)，濃白的輕煙中，許多尾錦鯉自由自在地游戲在水生植物中，不禁讓人聯(lián)想到漢樂(lè)府《江南》中的詩(shī)句魚(yú)戲蓮葉間。紅花、綠草互相襯映，水面上倒映著明媚的天光，悠閑的云彩，而且還有小魚(yú)吐出的點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的小氣泡，銀白飄渺的仙氣繚繞著你，真的好像置身在江南的煙雨迷蒙之中，讓人不禁感嘆：多美啊。
每次當(dāng)我路過(guò)花間戲魚(yú)時(shí)，都會(huì)看到有同學(xué)站在旁邊陶醉地觀賞著這美麗的景致。池邊水氣繚繞，讓人在酷熱的夏日也會(huì)感到一絲清涼。每當(dāng)我看到水汽在池面上結(jié)成一層乳白乳白厚厚的霧時(shí)，便忍不住把頭湊上去呼地吹一口氣，濃霧一下散開(kāi)了，受了驚嚇但是終于撥云見(jiàn)日的小魚(yú)兒在一點(diǎn)淡淡的輕煙中探頭探腦，周?chē)鷤鱽?lái)同學(xué)們歡快的笑聲
我的校園是一座處處都氤氳著美，處處都灑滿暖暖的陽(yáng)光的校園，是我最?lèi)?ài)的校園！
寫(xiě)校園一角作文3
我的學(xué)校名字叫太平小學(xué)，這里春天鮮花成盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天花香陣陣，冬天十分寧?kù)o。
春天，小草坪上長(zhǎng)出了一株株嫩綠的草芽?jī)�。晨霧過(guò)后，上面布滿了露珠，晶瑩剔透，緩緩滾動(dòng)，滾到葉尖兒，在那兒掉落下來(lái)，發(fā)出一點(diǎn)兒細(xì)微的聲音。樹(shù)上也長(zhǎng)出了小芽?jī)�，那柔弱的樣子，像是一不小心就�?huì)被折斷似的。站在遠(yuǎn)處望向草坪，春天，這里一片新綠。
夏天，小草越長(zhǎng)越旺，把土地都給占滿了，雖然矮，可頑強(qiáng)的小草不服輸，仍然努力生長(zhǎng)著。大樹(shù)的葉子也從新綠變到深綠，從稀少變到繁茂。近看，如同一面篩子，篩下一片片細(xì)碎的日光，遠(yuǎn)看如同一把大傘，抵擋住了那輪火紅的驕陽(yáng)。夏天，這里一片濃綠。
秋天，寒風(fēng)呼嘯，一些花兒卻盛開(kāi)了，我也報(bào)不上名來(lái)，粉紅，散發(fā)著一股清香。小草的草尖有一點(diǎn)泛黃，樹(shù)上的葉子也一片片地掉了下來(lái)。秋天，綠色即將消失。
冬天，雖沒(méi)有雪花，可依舊寒冷，草兒們都已經(jīng)枯萎了，樹(shù)也變得光禿禿了，那輪紅日也仿佛變得暗淡無(wú)光了。冬天，這里失去了之前的色彩。
一年結(jié)束了。
寫(xiě)校園一角作文4
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
一走進(jìn)校園的南大門(mén)口，就看見(jiàn)有座荷花池。校園里的荷花池，在夏天時(shí)，荷葉像個(gè)碧綠的大玉盤(pán)，一朵朵荷花盛開(kāi)，隨風(fēng)擺動(dòng)。荷花池周?chē)膸卓脳鳂?shù)羞紅了臉，隨著秋風(fēng)緩緩落下，像是天空寄來(lái)的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來(lái)，原來(lái)是幾棵桂花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。
沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)中間的草都變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不禁想到了一首詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
寫(xiě)校園一角作文5
你們見(jiàn)過(guò)我校園的四棵塔松嗎？如果你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我就給你們介紹介紹吧！
四棵塔松種在學(xué)校宣傳欄的后面，每?jī)煽靡慌�，它們手拉著手，肩并著肩，就像形影不離的好朋友。它的樹(shù)桿像巨人的身體一樣粗壯，風(fēng)吹不動(dòng)它，水沖不走它。它那翠綠的葉子一串一串的，還真像羊肉串，又像小姑娘垂下的長(zhǎng)頭發(fā)。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，它們翩翩起舞，多美呀！仔細(xì)一看，那葉子是“針”呀！一不小心還會(huì)扎手呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每棵塔松都像一把綠絨大傘，又像一頂綠色的涼棚。你一走到樹(shù)下就會(huì)感到很涼爽。
每天放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)它們面前，我都會(huì)自言自語(yǔ)：“小樹(shù)，小樹(shù)，你快長(zhǎng)呀！一定要長(zhǎng)得比教學(xué)樓高�！蔽业脑竿K于實(shí)現(xiàn)了，聽(tīng)周老師說(shuō)有一棵塔松比三樓高一點(diǎn)了。
怎么樣，你們喜歡我學(xué)校的塔松吧！
寫(xiě)校園一角作文6
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場(chǎng)，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學(xué)校正門(mén)進(jìn)入便可以看見(jiàn)東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹(shù)，它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守花兒公主與我們的校園。花壇中間有一個(gè)大圓圈，走近一看��！原來(lái)是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬(wàn)年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽�；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳美麗的華爾茲。開(kāi)不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托，顯得格外妖嬈美麗。
在我的眼里校園一角沒(méi)有天安門(mén)廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒(méi)農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線！
寫(xiě)校園一角作文7
我們的校園時(shí)一個(gè)非常漂亮的校園，是一個(gè)充滿生機(jī)的校園。
一進(jìn)校園，就看見(jiàn)四棵枝繁葉茂的木瓜樹(shù)，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，飄過(guò)來(lái)一縷縷淡淡的香氣，一個(gè)個(gè)木瓜像叮叮當(dāng)當(dāng)搖晃的鈴鐺。在木瓜樹(shù)的左側(cè)長(zhǎng)著三棵櫻桃樹(shù)，一顆顆紅彤彤的櫻桃猶如一顆顆晶瑩剔透的紅寶石，非常誘人。木瓜樹(shù)的右側(cè)有兩棵柿子樹(shù)，枝干上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子，像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠，掛滿枝頭，漂亮極了！
大門(mén)兩側(cè)是兩個(gè)漂亮的小花園，右側(cè)的花園里種著各種各樣的花，有月季花、有菊花、有迎春花，漂亮極了！花香引來(lái)了許多小蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞�；▓@旁邊的葡萄長(zhǎng)廊上覆蓋著一層綠茵茵的枝葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的涼棚。它的上面掛滿了亮晶晶的葡萄，晶瑩剔透像瑪瑙似的。走到葡萄長(zhǎng)廊的盡頭，就看見(jiàn)一棵挺拔的雪松，它像一位威武的將軍，守護(hù)著我們的校園。在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著指頭，像是在給我們打招呼，你好、你好……
我們的校園不僅漂亮，還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方。我愛(ài)我們的校園！
寫(xiě)校園一角作文8
我們弋江北路小學(xué)是一所花園式的學(xué)校。當(dāng)你伴春風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園時(shí)，給你印象最深的，就是校園里的綠樹(shù)了。它們?yōu)檫@所學(xué)校增添了勃勃生機(jī)，把南邊圍墻裝扮得郁郁蔥蔥的。
有葉子綠得新鮮，看非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬(wàn)年青，可我們更喜愛(ài)的是樹(shù)干筆直的青松，它的樹(shù)皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹(shù)冠多像一座青灰色的寶塔，樹(shù)枝多像一條狐貍尾巴毛茸茸的，又尖又細(xì)的葉子多像媽媽手里的縫衣針。
春天，松樹(shù)枝上的小芽，多像一顆顆綠寶石。夏天，它斗酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)的，像撐開(kāi)的一把大傘。秋天，那青青的葉子，像永不脫下的長(zhǎng)袍。冬天，那冰霜雪凍也征服不了它，像不屈不撓的哨兵，依然在寒風(fēng)中挺立，像一位忠于職守的哨兵，守衛(wèi)在校園里。
我愛(ài)校園，也愛(ài)校園里的青松。
寫(xiě)校園一角作文9
校園的東北角有一塊漂亮的土地，那里孕育著我們四二班男生的快樂(lè)和團(tuán)結(jié)，也因此變得更漂亮。
那塊土地，春天的苗嫩嫩的，夏天的樹(shù)綠綠的，秋天的菊香香的，冬天的雪白白的。
春天，枝葉嬌滴滴的探出頭來(lái)，好似一位妙齡少女。只見(jiàn)我們班里的男孩有些在玩有趣的游戲，有些則在我們用泥土加樹(shù)枝建的基地內(nèi)撒下希望的種子
夏天，我們見(jiàn)證了那些嫩苗長(zhǎng)成了綠樹(shù)，我們?cè)跇?shù)下乘涼，樹(shù)上掛著我們汗?jié)竦囊路�，而那些種子已悄悄地變成幼苗。
秋天，我們共同見(jiàn)證了樹(shù)的一生，隨之而來(lái)的是散發(fā)著淡淡清香的菊。我們爭(zhēng)著要拿回家給爸爸泡茶。累了，就倚著大樹(shù)說(shuō)笑話。那些幼苗已開(kāi)始結(jié)果。
冬天了，這塊土地給我們的快樂(lè)與團(tuán)結(jié)也來(lái)了。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們打雪仗屢戰(zhàn)屢勝，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們的雪人總是最漂亮的
這塊土地給了我們快樂(lè)與團(tuán)結(jié)。那新生的樹(shù)苗，那巨大的綠樹(shù)，那清香的菊花，那潔白的雪，是我們用不相忘。
寫(xiě)校園一角作文10
春天來(lái)，我邁著輕盈的步伐踏進(jìn)學(xué)校。校園里一片春意盎然的景色：小草紛紛探出頭來(lái)，柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽……這里的景物都是我再熟悉不過(guò)的，可是，有一個(gè)景物更深深地印在我的腦海中——一座雕像。
它位于操場(chǎng)的左邊。雕像以兩個(gè)同學(xué)為主。你看，一位同學(xué)胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一只手拿著課本。另一位同學(xué)微笑著，把右臂舉得高高的，仿佛在歡迎我們。這座雕像的底面是一個(gè)棕色的大理石臺(tái)。最下面是噴泉。每當(dāng)夏日的時(shí)候，這個(gè)噴泉就會(huì)噴出水花，凈化空氣，讓人感到特別涼爽。當(dāng)然，我喜這處景物并不是因?yàn)樗烙^，而是它蘊(yùn)含一些道理。尤其是我在學(xué)校被老師批評(píng)的時(shí)候，我就會(huì)飛也似的跑到雕像前，和他談心。每當(dāng)看到它們的笑臉，我就暗暗下定決心：一定要改掉這個(gè)毛病，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。這座雕像激勵(lì)著我前進(jìn)。
��！我愛(ài)這校園的一角。
寫(xiě)校園一角作文11
我們的學(xué)校就好像一座美麗的花園一樣，到處綠草如茵，花團(tuán)錦簇。其中最美的數(shù)中年部后邊的噴水池了。走進(jìn)教學(xué)大樓，一出來(lái)向前走幾步，調(diào)轉(zhuǎn)身子一看，一個(gè)桌圓形的水池就呈現(xiàn)在眼前。水池中央有一條金黃、好像活著的大鯉魚(yú)。這條“大鯉魚(yú)”可了不起了。因?yàn)閺乃淖炖锬車(chē)姵鲆粭l大約有三、四米高的水柱，而且它噴出來(lái)的水就好像水晶一般清澈。水池的邊上有幾座姿態(tài)奇特的假石山。它們有的立著，活像一個(gè)正在翩翩起舞的少女；有的的臥著，活像一位“放蕩不羈”的詩(shī)人；有的.……假石山的兩旁各種著幾棵翠綠的竹樹(shù)，而且各有一張椅子。同學(xué)們一有時(shí)間就會(huì)來(lái)欣賞一下池里的魚(yú)兒，它們真的很可愛(ài)，而且調(diào)皮。整天在你追我，我追你地互相追逐……
你們說(shuō)我們的學(xué)校不是很美麗嗎？
寫(xiě)校園一角作文12
進(jìn)了校門(mén)，再往左走，就到了我要給大家介紹的操場(chǎng)。
一天的操場(chǎng)各不相同。清晨，太陽(yáng)公公被云朵拉出門(mén)外，可是還沒(méi)有睡醒的太陽(yáng)公公卻在云后打起了呼嚕，只留下縷縷陽(yáng)光照射在玩耍的同學(xué)們身上。鳥(niǎo)兒停在枝頭，嘰喳地唱著歌，一陣陣清新的空氣吹來(lái)，它們頑皮地舔著同學(xué)們的臉，使同學(xué)們感到一絲絲地涼爽，這時(shí)的操場(chǎng)熱鬧無(wú)比。
中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，操場(chǎng)頓時(shí)變成了烤爐，太陽(yáng)一刻不停地用自己最大的努力烘烤著我們的操場(chǎng)，可他好像一點(diǎn)兒也不累。這樣熱的天兒也很少有風(fēng)，國(guó)旗也只能悶悶不樂(lè)地躺在旗桿上睡午覺(jué)，這時(shí)的操場(chǎng)寂靜無(wú)聲。
下午，陽(yáng)光不再?gòu)?qiáng)烈，操場(chǎng)上的熱氣也已退去，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，操場(chǎng)上到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，微風(fēng)吹過(guò)，小草使勁搖擺身子，想跟我們一起玩耍，白云也想停下來(lái)，看我們盡情嬉戲，這時(shí)的操場(chǎng)充滿歡樂(lè)。
我喜歡我們多變美麗的操場(chǎng)。
寫(xiě)校園一角作文13
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)在城南小學(xué)四年了，我熱愛(ài)校園里的一切。
每天來(lái)到學(xué)校門(mén)口，左手邊幾個(gè)金光閃閃的大字——城南小學(xué)好刺眼。正上方有一個(gè)LED電子屏幕，顯示每個(gè)學(xué)月的活動(dòng)主題。走進(jìn)學(xué)校，正前方是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。升旗臺(tái)左側(cè)有兩棵樹(shù)，一棵是金鳳花，一棵是茄子花。金發(fā)姑娘有四五層樓高。夏天，花像燃燒的火焰一樣紅。我最喜歡的是蛋花樹(shù)。早春，蛋花樹(shù)光禿禿的，樹(shù)干詭異地彎曲著，樹(shù)枝像無(wú)數(shù)的鹿角。夏天，從學(xué)校門(mén)口看，雞蛋花就像擠在一起的小雞蛋；特寫(xiě)，一簇簇雞蛋花就像隱藏在綠色海洋中若隱若現(xiàn)的小女孩。抬頭，看不到它美麗的身體。金鳳花樹(shù)和蛋花樹(shù)都非常密集，從交叉路口漏下斑駁的陰影。升旗臺(tái)右側(cè)有兩個(gè)花壇，都種了椰子樹(shù)。升旗臺(tái)后面是一棟四層的教學(xué)樓。校訓(xùn)從上到下寫(xiě)在教學(xué)樓的一個(gè)角落里，提醒我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要照顧好自己，要做人。教學(xué)樓的外墻上，有許多思想家的石刻，如孔子、孟子、陶行知等。，而且下面還有不同的學(xué)習(xí)漢字的寫(xiě)法，形成了獨(dú)特的文化墻。
校園的這個(gè)角落真的很美！我愛(ài)我的校園！
寫(xiě)校園一角作文14
我們的校園——修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)漂亮的校園，特別是位于校園正南方的小花園，一年四季，景色宜人。
春天，小花園里的各種小花爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的、粉紅的、黃的……姹紫嫣紅。當(dāng)然，春天的主角兒并不只是小花，還有小草，小草雖然沒(méi)有小花長(zhǎng)得漂亮，但它們默默地為人們服務(wù)，凈化空氣、涵養(yǎng)水土……。大樹(shù)也是春天的主角之一，它們防固風(fēng)沙、釋放氧氣……
夏天特別是下雨后，到小花園里走一走，看一看，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些蚯蚓在小徑上爬來(lái)爬去，招來(lái)一些小鳥(niǎo)來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的樂(lè)曲，那歌聲真好聽(tīng)。
秋天，小花園里的楓樹(shù)終于一展風(fēng)采了，一棵棵楓樹(shù)像一團(tuán)團(tuán)烈火似的，一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我們要去南方了，明年再見(jiàn)！”
冬天，嬌嫩的小花早就躲到大地媽媽的懷里睡大覺(jué)去了，小草已經(jīng)枯黃，大樹(shù)還在堅(jiān)守崗位，寒風(fēng)吹得它瑟瑟發(fā)抖。
小花園一年四季景色宜人，你什么時(shí)候來(lái)參觀？
寫(xiě)校園一角作文15
秋天到了，它是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，它不僅趕走了夏天的炎熱，為我們帶來(lái)了涼爽，而且農(nóng)民伯伯一年的辛苦在這個(gè)季節(jié)豐收了，同時(shí)，我們的校園也變得更加美麗了。
走進(jìn)校園，我們首先聞到的是迎面撲來(lái)的一陣清香，這是什么？這就是我們校園秋天的特色——桂花香。因?yàn)樾@里多處種了桂花樹(shù)，所以讓校園充滿了芳香。再往里走，就是建在籃球場(chǎng)旁的小花園。
小花園里大多數(shù)都是植物，當(dāng)植物開(kāi)花時(shí)，小花園簡(jiǎn)直就像是一個(gè)花的天堂，美麗極了！走進(jìn)小花園，首先看到的是兩個(gè)涼亭、一棵高大枇杷樹(shù)與一棵像是哨兵一樣站立著的松樹(shù)，旁邊是亭亭玉立的孝順竹，它像是一位姑娘，微風(fēng)吹來(lái)，她就翩翩起舞，翠綠的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。往里走，要經(jīng)過(guò)一個(gè)小亭子，那兒有杜鵑花、紫薇、迎春花等一些植物與一座石頭假山，假山旁邊的墻上長(zhǎng)滿了像是爬上虎一樣的藤條，藤條上的葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙，微風(fēng)吹來(lái)，一墻的葉子就漾起波紋，好看的很。再往里走，可以又看到一棵高大枇杷樹(shù)，接著就是出口了。
��！秋天的校園真美，我喜歡你！
【【薦】寫(xiě)校園一角作文】相關(guān)文章：
【薦】關(guān)于校園一角作文12-30
校園景色作文 校園一角01-14
寫(xiě)校園的一角的作文(10篇)01-01
寫(xiě)校園的一角的作文10篇01-01
寫(xiě)校園的一角的作文合集10篇01-01
初二校園一角作文02-15
校園一角600字作文02-08
校園一角作文六篇01-29
校園一角作文作文3篇01-23