與愛(ài)的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的與愛(ài)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與愛(ài)的作文 篇1
人是懂得回憶的動(dòng)物。寂寞是因?yàn)槭ァＶ皇呛芏嗍�，�?dāng)時(shí)只道是尋常。當(dāng)我看到外公被推進(jìn)手術(shù)室前最后留戀的目光時(shí)，有濕熱的淚滴落在手中的野百合花瓣上。原來(lái)，他的愛(ài)不是我不懂，只是一直被我忽略。
從小就覺(jué)得外公不太喜歡我，他總是擺著一張不茍言笑的面孔，坐在庭院的太陽(yáng)下，一杯清茶，一把藤椅，似乎就是他全部的快樂(lè)了。他只是偶爾找哥哥聊聊時(shí)事，或者擺弄幾棵花草，便再無(wú)別的情趣了。
他從不像外婆那樣做點(diǎn)心給我吃，也不像奶奶那樣帶我到商店里，讓那里琳瑯滿目的商品任我挑選，更不會(huì)像爺爺那樣，在三月的東風(fēng)里和我一起放風(fēng)箏，在落葉的秋思中帶我去采風(fēng)，即使是哥哥找我去登山，他也會(huì)勸阻：登山有什么好？你就別去了，不如來(lái)陪我看看報(bào)紙新聞。
可是現(xiàn)在，我分明看見(jiàn)他進(jìn)手術(shù)室前那溫暖的目光，看到了我每一次離開(kāi)外婆家時(shí)留戀的目光。我常常以為，懂得愛(ài)是多么簡(jiǎn)單，發(fā)現(xiàn)愛(ài)是多么容易，而未曾明白，忽略愛(ài)也是那樣輕而易舉。
我忽略了他勸我看報(bào)讀新聞是為了讓我開(kāi)闊視野；我忽略了他喜歡抽煙，可是在我面前卻很少看見(jiàn)他點(diǎn)燃那一支腥紅的光亮；我忽略了外婆不在家的那一晚，他親自動(dòng)手做了一頓被我嫌棄沒(méi)有水準(zhǔn)的飯菜。這對(duì)于一向不下廚的外公而言，何嘗是易事呢？
我甚至忽略了外公那偶爾的任性也只是因?yàn)槲摇Ｄ翘焱盹埡�，他忽然很不開(kāi)心，僅僅是因?yàn)槲艺f(shuō)晚上要回家去，不留下來(lái)了。假期很短，作業(yè)也不少，我實(shí)在是想多給自己留點(diǎn)時(shí)間。他一再地挽留我，我卻很堅(jiān)決。終于，他不再說(shuō)話，默默地坐下來(lái)，一根接一根地抽煙。白色的煙圈圍繞著他，就像無(wú)數(shù)憂郁的泡沫，浮在他蠟黃的指尖上和他那憂郁的臉上。我知道我的內(nèi)疚改變不了他的失落……
“回去看看吧。去年你說(shuō)喜歡野百合，你外公就在院子里種了很多�，F(xiàn)在都開(kāi)了吧�！蓖馄诺脑挻驍嗔宋业乃季w。我抬頭看到手術(shù)室的紅燈依然亮著，不由得攥緊了手中的那枝野百合花。是啊！花都開(kāi)好了吧！
原來(lái)，他的愛(ài)竟與我有關(guān)；原來(lái)，他對(duì)我的愛(ài)，不是不懂，只是太容易忽略，太容易錯(cuò)過(guò)。
與愛(ài)的作文 篇2
每一次的相遇，都是生命中一場(chǎng)美麗的邂逅。你在我心中，或許是命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又或許是一個(gè)與眾不同的過(guò)客。但是你對(duì)我的愛(ài)，讓我流淚。
記得四歲那年，很冷清的一個(gè)晚上，嘈雜的城市沉睡了，寒風(fēng)刺骨，我穿得很單薄。媽媽抱著我，走在漆黑的小路上，我那時(shí)已經(jīng)記事，卻不知道事情的原委，只清楚爸媽最近經(jīng)常吵架。我是一個(gè)貼心的女兒，努力地想要緩解矛盾，但現(xiàn)在看來(lái)，不過(guò)一個(gè)幼稚的笑話。我用天真無(wú)邪的聲音問(wèn)：“媽媽，我們?nèi)ツ膬�？”媽媽摸了摸我紅撲撲的臉頰，頓了頓說(shuō)：“外婆病了，我?guī)闳敔斈抢镒��！蔽覐男【褪峭馄艓Т蟮模馄诺纳眢w狀況我再清楚不過(guò)了，我乖乖閉上嘴，享受著暴風(fēng)雨來(lái)臨前和諧的寒風(fēng)。
到了爺爺家，媽媽轉(zhuǎn)身就要走，我一把抱住她的腿哭著說(shuō)：“一定記得接我回家，讓外婆照顧好自己�！眿寢屪吡�，一個(gè)女人拋下自己的女兒，走得那么無(wú)情，她沒(méi)有回頭看我一眼。
八歲那年，媽媽忽然將我接回，我感到受寵若驚，不過(guò)，還多了一個(gè)陌生的叔叔，他是我另一個(gè)爸爸。以后的日子，我周內(nèi)在奶奶這生活，周末去外婆家，也就是和媽媽住，每個(gè)周末，我都笑得那么爽朗，我每天盼望著周末的來(lái)臨，終于有一天，我和外婆串通好了，周二我住在媽媽家，不打算走了。媽媽說(shuō)：“女兒聽(tīng)話，回奶奶家去，那是你的家�！比f(wàn)般無(wú)奈之下，我不得不離開(kāi)之時(shí)，你說(shuō)：“讓她留下吧，這個(gè)孩子多可憐又多聽(tīng)話的，她爸爸不養(yǎng)她，大不了我辛苦一點(diǎn)兒，我自己養(yǎng)她。”從此我留了下來(lái)。
每天，你給我煮飯，送我上學(xué)，給我洗衣服，照顧我，照顧媽媽，照顧外婆，直到現(xiàn)在，你多次詢問(wèn)我：“以后長(zhǎng)大了爸爸還是照顧你，你會(huì)對(duì)爸爸這么好嗎？”我靜靜的，不說(shuō)話，我不敢保證，畢竟我們之間沒(méi)有骨肉親情。從小經(jīng)歷的事情已經(jīng)磨滅了我的天真，我的善良。你仿佛自問(wèn)自答似的：爸爸不要你照顧，照顧媽媽和外婆。現(xiàn)在，我在心里大聲對(duì)你說(shuō)：“爸爸，我會(huì)的，我是愛(ài)您的！”春風(fēng)化雨暖透我的心，一生眷顧無(wú)言地送贈(zèng)。
是你多么溫馨的目光，教我堅(jiān)毅地望著前路，叮囑我跌倒不應(yīng)放棄，無(wú)法解釋怎可報(bào)盡親恩，愛(ài)意寬大是無(wú)限，請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲：“真的愛(ài)你！”爸爸，您的愛(ài)，讓我流淚。
與愛(ài)的作文 篇3
晚風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái)，帶著一絲寒意。一個(gè)小女孩朦朧中踢翻了暖烘烘的被子，正縮成一團(tuán)哆嗦著。這時(shí)，一雙溫暖而有力的大手伸了過(guò)來(lái)，它抓住了被子，蓋在了小女孩身上，把她裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這雙手的主人，便是小女孩的母親，只見(jiàn)她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛著笑容，十分幸福。
突然，小女孩也笑了，像朵粉紅的薔薇。
與愛(ài)的作文 篇4
每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，我會(huì)找爸爸、媽媽或老師。爸爸會(huì)告訴我怎么面對(duì)，并借由這些事教我一些道理。媽媽會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我，再給我一個(gè)大大的擁抱，給了我許多溫暖，讓我忘了那些不愉快的事，也幫我加滿勇氣和能量再去面對(duì)挑戰(zhàn)。老師總是聆聽(tīng)我的煩惱，再替我找到最好的解決方法。
有人會(huì)問(wèn)我說(shuō)：“為什么你要加油呢？”因?yàn)槿巳绻龅讲蝗缫獾氖虑椋妥寶馇蛐箽庖粯�，�?huì)一直變小，最后完全平躺在地板上，無(wú)法再度飄起于天上，所以需要充氣，慢慢的讓自己可以重新再往天上飄去。
有一次在月考的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，怕考不好，大約是在四下的時(shí)候，我跟爸爸說(shuō)出我的心情后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“只要你有認(rèn)真看書，名次并不重要，重要的是在于題目有沒(méi)有看懂，是否有了解題目的意思。”那時(shí)我才放下心來(lái)，認(rèn)真的看書，沒(méi)料到我真的會(huì)寫，了解題目的意義，才有好成績(jī)。在我做錯(cuò)事被罵時(shí)，媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“不要再哭了�！焙髞�(lái)又給我一個(gè)充滿安慰的擁抱，還有一次就是我在悄悄話寫的，周柏汝不理我的這件事，這也是老師您幫我找到正確的路，讓我又跟他合好了。
所以，我要感謝為我加油打氣的每一個(gè)人，他們讓我鼓起勇氣，給我一份自信，再慢慢去面對(duì)重重的困難。這些事同學(xué)們也都有功勞，因?yàn)樯洗螜z討國(guó)作的造句時(shí)，他造了一句：“學(xué)習(xí)的不在于成績(jī)，而在于是否努力讀書�！彪m然這是一句簡(jiǎn)單的造句，但是他給了我不少的啟示，讓我對(duì)于每件事就更有自信，也使我不再擔(dān)心考試成績(jī)，就像一句話說(shuō)的：‘只有你不肯做的事，沒(méi)有辦不到的事。’
總之，我的加油站有：爸爸給我信心，讓我能達(dá)到很不錯(cuò)的好成績(jī)；媽媽給我安慰，撫平我心中的傷痛；老師給我關(guān)懷，使我找到明確的方向；同學(xué)分享給我的知識(shí)，讓我學(xué)習(xí)到，世上沒(méi)有辦不到的事，真的是感激不盡。
與愛(ài)的作文 篇5
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！保斞赶壬凇蹲猿啊分羞@么評(píng)價(jià)自己，顯得凌厲而又溫柔——對(duì)惡人毫不留情，對(duì)敵人決不屈服;對(duì)人民溫柔有加，對(duì)大眾仁愛(ài)慈祥。有一篇贊美魯迅先生的文章，其中有一段描寫：“他的面孔黃里帶白，瘦得叫人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒(méi)有一點(diǎn)頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長(zhǎng)，顯然好久沒(méi)剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著……隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了�！蔽已矍耙幌伦痈‖F(xiàn)出了先生那冷峻而又慈愛(ài)的面孔。
先生的文章有很強(qiáng)的穿透力，對(duì)人性的刻畫非常深刻，好像一把刻刀又好像一桿利劍。很多文章看似松散，但從容不迫，多姿多彩，語(yǔ)言幽默。也有很多評(píng)論結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證嚴(yán)密，切實(shí)鋒利。而且先生好用反語(yǔ)，雖然有可能有些閱讀的困難，但當(dāng)我們理解和明白了先生的寫作背景和心情后自然不會(huì)有太大的問(wèn)題。先生的文體也像他一樣不拘一格，風(fēng)格多姿，很值得我們學(xué)習(xí)。
先生的文章中用比喻、借喻、白描等創(chuàng)造手法來(lái)使說(shuō)理形象化，顯得生動(dòng)具體;先生有愛(ài)恨分明的強(qiáng)烈感情，敢于對(duì)任何可笑、可鄙、可惡的事物加以批判，予以辛辣的諷刺。這些不都是我們需要學(xué)習(xí)的么?
先生的文字都是那么的一針見(jiàn)血，犀利，簡(jiǎn)單清楚而又有條理，能讓我們大多數(shù)人受益匪淺，更不必說(shuō)先生的文體是多么的關(guān)心和體貼廣大的人民了。
至于說(shuō)先生的文章基調(diào)沉重，語(yǔ)言晦澀，只不過(guò)是因?yàn)橄壬?dāng)時(shí)生活的環(huán)境過(guò)于的悲傷，生死離別更是日日都在百姓中發(fā)生，先生家的情景也不是很好，這怎能不讓先生悲憤而嘆惋呢?而當(dāng)時(shí)的社會(huì)正處于文白交替之時(shí)，先生的語(yǔ)言略帶一點(diǎn)文言文的感覺(jué)是可以理解的。
記住，我們不能不學(xué)習(xí)魯迅先生的文章，我們不能失去這一桿劍。
與愛(ài)的作文 篇6
宇宙孕育萬(wàn)物，萬(wàn)物滋養(yǎng)生命，生命創(chuàng)造文明，文明探索宇宙。這世間的每一件事情之間，都存在著或多或少的聯(lián)系，如果你用心去感知，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在你身邊看起來(lái)疏遠(yuǎn)的人事，居然與自己有著密切的關(guān)系。就如，曾經(jīng)的我也沒(méi)有料想到：愛(ài)，竟與我有關(guān)。
在我很小的時(shí)候，父母就分開(kāi)了，于是我成為了一位單親孩子。那時(shí)的我內(nèi)心只是充滿了對(duì)完美家庭，父愛(ài)母愛(ài)守護(hù)的渴望。
當(dāng)我穿梭在街頭的時(shí)候望見(jiàn)可愛(ài)的小女孩嬌滴滴的向媽媽索要柜臺(tái)漂亮的公主裙，小女孩的媽媽寵溺的親吻她，然后帶她去穿試時(shí)，我好羨慕，媽媽真愛(ài)小女孩，小女孩好幸福；當(dāng)我在烈日炎炎之日獨(dú)自于冷飲店咬著吸管時(shí)，對(duì)面的那一家人互喂冷飲的溫馨場(chǎng)面，我好羨慕啊，好幸福的一家人；當(dāng)我摔倒受傷時(shí)看到一側(cè)的父親安慰剛剛騎車摔倒的兒子，帶他去醫(yī)院包扎時(shí)，我好羨慕，爸爸真疼兒子，小男孩好幸福。
可是，在渴望羨慕了許久之后我發(fā)現(xiàn)：原來(lái)許多事情根本不會(huì)如你所愿，就像爸爸媽媽再也不會(huì)在一起了，自己再也不會(huì)像別的小孩子那樣做受爸爸媽媽疼愛(ài)的小寶貝，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去向爸爸媽媽撒嬌，再也不能在受傷難過(guò)的時(shí)候撲向爸爸媽媽的懷抱去傾訴委屈去尋找安慰。于是我好難過(guò)，小小的.心里感到，再也沒(méi)有人愛(ài)我了，我是一個(gè)沒(méi)人愛(ài)的小孩子，
在那之后我變得冷漠，喜歡上了孤獨(dú)，對(duì)自己也漸漸苛刻了起來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得愛(ài)根本與我無(wú)關(guān)！
但是，在之后人生成長(zhǎng)中經(jīng)歷一次次一場(chǎng)場(chǎng)的別離，受挫，孤獨(dú)，成功之后，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)竟從未走遠(yuǎn)。
我身邊有愛(ài)的陪伴，它一直默默的守候著我的成長(zhǎng)。
看，我有老師的關(guān)愛(ài)，他會(huì)在我得意時(shí)給我敲響警鐘，不讓我驕傲過(guò)頭，以免發(fā)生樂(lè)極生悲的慘事；他會(huì)在我失敗時(shí)給予我努力再來(lái)的信心，讓我不會(huì)因敗衰頹；他會(huì)在我盲目前行時(shí)為我提點(diǎn)一條光明的道路，以免走上滿道荊棘的曲折路。老師的愛(ài)，是嚴(yán)厲的愛(ài)，他會(huì)讓我變得更加優(yōu)秀。
瞧，我還有親的關(guān)愛(ài)，他會(huì)在我寒冷的時(shí)候?yàn)槲宜蛠?lái)溫暖的冬衣；他會(huì)在我饑餓的時(shí)候?yàn)槲叶藖?lái)一碗香噴噴的飯菜；他會(huì)在我難過(guò)時(shí)開(kāi)導(dǎo)我，逗我笑；他更會(huì)在我要走錯(cuò)路之前提醒我，不該這樣做。他們的愛(ài)是溫和的愛(ài)，不火熱不清淡，只是時(shí)時(shí)淡淡的縈繞著你的生活。
愛(ài)與我有關(guān)，我身邊有愛(ài)，有如清泉般甘甜的愛(ài)滋潤(rùn)我的心田；有如波濤般洶涌的愛(ài)激勵(lì)著我的前行；有如日月般隨影的愛(ài)陪伴著我默默成長(zhǎng)。
這世界上的每一件事情，都存在著或多或少的聯(lián)系，如果你用心去感知，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在你身邊疏遠(yuǎn)的人事，居然與自己有著密切的關(guān)系。就如，當(dāng)我平靜的去觀望生活觀望成長(zhǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)愛(ài)，竟與我有關(guān)。
與愛(ài)的作文 篇7
前一陣子忙，兒子的成績(jī)落下了一大截。轉(zhuǎn)眼期末考試就要到了，我和丈夫輪番給他輔導(dǎo)功課。每天中午我都讓他做試卷，晚上給他爸審閱。看到因他馬虎，疏忽出現(xiàn)的錯(cuò)誤，他爸總是像紅狼般對(duì)他大聲咆哮，呲牙咧嘴。孩子顫抖地站在那，用手護(hù)著頭，防備著隨時(shí)可能落下的摑掌和甩東西的碎片。嚇得哇哇大哭。不許哭，再哭我把你扔到大街上去！孩子就站在那兒如臨狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)苗，在電閃雷鳴中簌簌發(fā)抖。我別開(kāi)臉，心一陣陣地揪緊。很想過(guò)去抱著他、護(hù)著他。但我不能那樣做，因?yàn)槲曳路鹂吹剿盅t的眼睛里，仿佛也有晶瑩的東西在滾動(dòng)。我知道那是像狼一樣的愛(ài)。既然我缺乏，就讓他去給予吧。雖然那樣的愛(ài)常會(huì)讓人受傷，但終能讓他堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。想想自己也是在那樣的愛(ài)里傷著、痛著逐漸變得成熟豐盈，深刻而有力量。這樣的人生也很好。 成人的生活總是那樣忙碌和奔波，為生意鉆營(yíng)，為事業(yè)奮斗，為榮譽(yù)掙扎，為莫名其妙的事操勞。留給孩子的時(shí)間又有多少？我們總是說(shuō)是這一切都是為了孩子以后的幸福。從不去想就在這個(gè)時(shí)候孩子們真正需要的是什么。我想要給他一個(gè)豐富多彩的童年，可卻常常是一個(gè)彈珠陪了他整個(gè)周末。我想要培養(yǎng)他有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可卻不能給他一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們虧欠孩子的太多太多。
晚上我送他回家，想到他又只能像狼崽那樣獨(dú)自給自己舔傷，我的心酸酸的。送到家門口我抱著他親吻著他的臉：兒子不管爸爸怎么樣對(duì)你，他都是愛(ài)你的。你要記住，爸爸媽媽永遠(yuǎn)是世界上最愛(ài)你的人。兒子哭著點(diǎn)點(diǎn)頭，獨(dú)自上樓。
與愛(ài)的作文 篇8
年少時(shí)，永恒是個(gè)美麗的字眼：象征著牛郎與織女遙望星河的無(wú)奈，代表著焦仲卿與劉蘭芝愛(ài)情的忠渝，詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶而去的凄美……然而，當(dāng)時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化，當(dāng)生活向我打開(kāi)它的另一幅畫卷，不知不覺(jué)中漸漸明白，其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒，在那瞬間的愛(ài)里沉淀出的是一份永恒的美麗。
�。ㄒ唬└笎�(ài)如山，母愛(ài)如水，山水環(huán)繞是再溫馨不過(guò)的港灣。一直以來(lái)，我都在做著一個(gè)任性的孩子，心安理得的享受著父母的疼愛(ài)，并把他們的付出當(dāng)成了理所當(dāng)然．所以我才會(huì)不小心地忽略了太多的瞬間，太多的怎么能夠忘記？回家時(shí)父母忙碌的身影穿梭在廚房，臉上寫滿著溫馨和愛(ài)意；溫習(xí)功課時(shí)隔壁房間里的電視幾乎被調(diào)成了靜音；離家時(shí)村頭的那個(gè)身影被依稀拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)，也把那份思念扯的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景，攜帶著這些溫暖，我在愛(ài)的路上且行且珍惜。
�。ǘ┯洃浿幸恢贝娣胖鴮�(duì)一位老師的敬意，只因他留給我一個(gè)永恒的瞬間，一個(gè)瞬間的永恒。于是，那個(gè)永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。童年時(shí)代，無(wú)意中犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，正當(dāng)我惶惶然不知所措的時(shí)候，那位老師一個(gè)寬容的微笑傳遞過(guò)來(lái)，剎那間便驅(qū)散了我所有的擔(dān)心和疑慮。那一刻我開(kāi)始相信原來(lái)批評(píng)還可以是甜的，而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶，鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處，當(dāng)我的人生之舟遭遇風(fēng)浪時(shí)，我便多了一份自信，也多了一份從容……終于明白，世界上原來(lái)還有一種愛(ài)是永恒的瞬間，是瞬間的永恒，在瞬間的愛(ài)中沉淀出的是永恒的美麗．讓我們虔誠(chéng)的播種希望，然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。
與愛(ài)的作文 篇9
從前，我奶奶跟我買了一只小貓，我一進(jìn)門就看見(jiàn)了，心想：真好，又可有個(gè)朋友做了。每天一放學(xué)我就帶他在院子里到處玩，有時(shí)也讓同學(xué)來(lái)這玩，讓它高興，它每次和別人玩時(shí)都在地上到處跑，好像在捉弄我們我那些貪玩的女生像幾條魚在那活蹦亂跳，不知死該。那貓野心可大，一玩就玩?zhèn)�大半天，才肯入睡。它只肯跟我一人睡，有時(shí)把它放到自幾的巢里，它還會(huì)悄悄跑到我被窩里來(lái)的，它從小到大一直和我行影不離。 一天中午，我放學(xué)回來(lái)后，為奶奶小貓呢？
他一聲不說(shuō)我一找什么也沒(méi)看見(jiàn)，就問(wèn)媽媽，小貓呢？他說(shuō)：“被奶奶丟了，我大哭一場(chǎng)。 他們最后怕我了，又在菜場(chǎng)給我?guī)Я艘恢恍『谪�，它不像一前那只，它特別調(diào)皮，又不跟著我，還亂跑，總只睡自幾的窩它又不肯捉老鼠，我們大家很討厭它。最后還是被丟了我每次在回家的路上都看見(jiàn)一只貓，很像我以前我那只，我時(shí)不時(shí)會(huì)頭看一看。
因那只貓被拿到了鄉(xiāng)下，再也回不了了，所以我每次都很一一不舍，直到有一天我在院子發(fā)現(xiàn)了一只和它一模一樣的貓，我拍了拍掌，它竟非快的跑來(lái)一跳，到了我懷里，那心情誰(shuí)能理解，我不忍心看它那樣，迫不急待的跑回家，給它洗了個(gè)澡，它還不停的舔我的臉，我們都成了大肉餅了，臉都通紅，可開(kāi)心呢！ 在我們的歡笑中一天一天的過(guò)去，時(shí)間一天一天的過(guò)去，我們天天都?xì)g迎的面對(duì)，都快樂(lè)的離開(kāi)！
與愛(ài)的作文 篇10
攪一把泥，造一個(gè)你，塑一個(gè)我。我們彼此不認(rèn)識(shí)，江湖不見(jiàn)。
打碎了你，打碎了我，重新用水，調(diào)在一起，重造一個(gè)你，重塑一個(gè)我，你中有我，我中有你。地上無(wú)交，地下連理，不曾想到，愛(ài)竟與我有關(guān)。
我和你，從不相識(shí)，不曾踏進(jìn)你的土地，不曾嗅過(guò)你的空氣，但在地動(dòng)山搖之時(shí)，我的心與你在一起，我的臉上，流過(guò)和你一樣溫度的淚水。汶川挺住，我和你站在一起，共同迎接風(fēng)雨，沒(méi)錯(cuò)，我并不認(rèn)識(shí)你，但你我卻因?yàn)閻?ài)，緊緊連接。
愛(ài)竟與我有關(guān)，它將你我緊緊連接，沒(méi)有距離。
也許，今生今世，我們不曾相見(jiàn)，也許這一輩子，也不會(huì)知道你的名字，但當(dāng)海地——你們的土地被無(wú)情的摧殘時(shí)，我的心也在滴血，看著你們無(wú)助的躺在帳篷里，淚水不知多少次滾落在眼際。我悲嘆自己的無(wú)力，無(wú)法伸出援手，幫助你們。我的心與你同在，和你一起面對(duì)困難。沒(méi)錯(cuò)，我并不認(rèn)識(shí)你們，但我們卻因?yàn)閻?ài)，緊緊連接。
愛(ài)竟與我有關(guān)，它將你我緊急連接，沒(méi)有國(guó)界。
時(shí)光不會(huì)倒轉(zhuǎn)，也許，今生今世，我們不曾交流。你是堅(jiān)強(qiáng)的。不愿自己的青春就此埋葬，你毅然出家塞外。和平的花朵自中土開(kāi)至塞外，悲壯的琵琶融入羌管胡笳，青冢下的香魂得以含笑千年。昭君看似羸弱，卻以堅(jiān)強(qiáng)的心擔(dān)起和平的責(zé)任。沒(méi)錯(cuò)，我并不認(rèn)識(shí)你，但我們卻因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的愛(ài)，緊緊相連。
愛(ài)竟與我有關(guān)，它將你我緊緊連接，跨越時(shí)代。
花兒受到了太陽(yáng)的關(guān)愛(ài)，因此世間有了萬(wàn)紫千紅，百花競(jìng)放齊爭(zhēng)研的美景。鷹兒得到了藍(lán)天的關(guān)愛(ài)，因此天空有了盤旋環(huán)繞，利鋒直刺云霄的豪情。水兒得到了大地的關(guān)愛(ài)，因此有了水滴石穿，百川竟東流的奇跡。世間萬(wàn)物亦是如此，在和煦的陽(yáng)光下，在藍(lán)藍(lán)的天空下，在茫茫的大地上，播種愛(ài)的種子，讓愛(ài)，輕舞飛揚(yáng)。
打碎在一起，重塑一個(gè)我，重造一個(gè)你，你中有我，我中有你，距離已遠(yuǎn)，心在一起，跨越時(shí)代，四手共握，不曾想到，愛(ài)，竟與我有關(guān)。
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