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關(guān)于班級的作文

班級作文300字

時(shí)間:2021-11-09 18:36:00 關(guān)于班級的作文 我要投稿

關(guān)于班級作文300字十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的班級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于班級作文300字十篇

班級作文300字 篇1

  我在這個(gè)班級已有五年的光陰了,它帶給了我許多快樂、美好的時(shí)光。它在我遇到困難時(shí)幫助我;它在我悲傷的時(shí)候安慰我;它在我無聊是帶給我無限的快樂。這個(gè)集體在我的童年里留下了一幅優(yōu)美的“畫卷”,上面“畫”著我在這集體里發(fā)生的所有的事,在“畫”里,我有哭、有笑、有悲傷、有憤怒。

  有一件事讓我記憶猶新,似乎是昨天才發(fā)生的,那是在二年級的時(shí)候,老師讓我們包餃子,上課鈴響了,同學(xué)們炸開了鍋,有的說著自己的經(jīng)歷,有的在做準(zhǔn)備工作,還有的用盼望的眼睛凝視著走廊,盼著老師的身影,1分鐘,2分鐘,4分鐘……同學(xué)們的心越來越急,10分鐘后,老師終于走進(jìn)班級,老師手中拿著一臺電磁爐和一個(gè)鍋,有幾包餡和皮,還有一大堆一次性的碗和筷子,老師給同學(xué)們簡略地說明了一下怎么包餃子,餡、皮一發(fā)到手就開始做,我那時(shí)動(dòng)手能力差,不時(shí)的把皮包破,可同學(xué)還不厭其煩地幫助我,讓我感到了同學(xué)的溫暖,最后我把自己包的餃子煮熟后,就吃進(jìn)了肚子里,我吃進(jìn)去的不僅是餃子,還是同學(xué)對我的幫助和關(guān)懷。

  那五十張笑臉會永遠(yuǎn)印在我的心里。

班級作文300字 篇2

  我愛我家,我愛我們的班級。自從我到了叔同,就一直把這里當(dāng)做家。我能感到家的溫馨,感受到老師的關(guān)愛。

  六年級了,我又重新認(rèn)識了這個(gè)“家”朋友。雨來了為我擋雨,風(fēng)來了為我擋風(fēng)。我和它的關(guān)系特別的好。

  家里的“老大”張老師他對我們非常的好。記得一次晚自修時(shí),我和另一位同學(xué)講廢話,說中帶笑,一會兒笑,一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去玩。被別人提醒了好幾次。

  張老師得知這件事后,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了。可是沒想到張老師面帶微笑,笑瞇瞇地問我:“你現(xiàn)在想怎么辦?”我聽了,不好意思起來,難為情地說:“既然我錯(cuò)了,那么就受批評吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你,再寫一寫這個(gè)過程吧……”張老師聽了,還是笑著親切地說:“嗯,那就照你說的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點(diǎn)咯。

  張老師的教育很特別,我也改了很多的毛病,當(dāng)然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的家里你能感到不快樂,不溫暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?

  我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學(xué)!

班級作文300字 篇3

  我有一個(gè)大集體,集體里三十多人相聚在一起成了一個(gè)大家。我們這個(gè)大家有愛笑的、有愛哭的、還有調(diào)皮的。

  我們班有愛笑的,天天笑嘻嘻的,不知她們家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那個(gè)人就是景薇竹,她學(xué)習(xí)挺好的,就是愛笑。

  我們班有愛哭的,她當(dāng)然不是別人動(dòng)了她一下,而是為班級哭,因?yàn)榘嘀魅尾辉诎嗟臅r(shí)候,她給班級留任務(wù),有的同學(xué)沒有聽她的,這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來了吧,她是我們的班長,她叫劉葉,是我們最好的同學(xué)。

  我們班有調(diào)皮鬼,他天天為班級惹事,每一回老師都被他惹得很生氣。那個(gè)人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東,在全校出了名。

  我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。

  有一次,一道題難住了我,我怎么想也不會,后來我去問老師,老師認(rèn)真地給我講解了那道題,一遍不會,兩遍……,直到我弄懂為止。老師的臉上都流出了汗水。老師您真辛苦。

  我們的班級經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級,它有很多事都令人難忘,我愛這個(gè)大家庭。

班級作文300字 篇4

  其他老師眼中,葉韓斌是個(gè)坐不住的孩子。一次公開課結(jié)束,聽課領(lǐng)導(dǎo)私下問我:那孩子是不是多動(dòng)?

  其實(shí)課堂里背挺得最直,聽課最認(rèn)真,葉韓斌是其中之一。不過每次站起來回答問題時(shí),我都會提醒一句說:

  “你身子能不能不要搖擺?”

  課堂作業(yè),即興寫話和考試,不出意外葉韓斌是第一做完送到我面前的,可是每每我皺著眉頭說:“字那么難看!”“這個(gè)詞語再拼讀一次?”!皾M篇大白話,拿去重寫!薄u遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于表揚(yáng)。于是他又刷刷刷寫起來,再送到我手上時(shí),速度保證也是班級前十名。

  情景表演時(shí),葉韓斌絕對是最佳表演人選,所以我常常請他壓軸上場,他能彌補(bǔ)所有不到位的動(dòng)作和語言,因?yàn)闀畔伦约,把人物詮釋得很到位?/p>

  組長崗位上上下下好幾輪回,每次葉韓斌欣然離崗,接著又欣然上崗,豁達(dá)樂觀。

  他很受同學(xué)歡迎,只要有葉韓斌的地方就有觀眾和歡笑,難怪大家都稱呼他為“幽默王子”“超級演員”。

  其實(shí),每個(gè)人的生活都需要這樣一個(gè)開心果。

班級作文300字 篇5

  上個(gè)星期五我們班的王亞鵬同學(xué)發(fā)生了一些有趣的事。當(dāng)時(shí)我們班正在上電腦課(這節(jié)課自由玩游戲,不過沒鏈接網(wǎng)線沒有辦法玩小游戲)我們班的某些男生想讓趙勁鐸連接上網(wǎng)線,不過趙勁鐸不干。因?yàn)樗廊绻蠋焼柕脑捰行┯憛挼哪猩鷷掩w勁鐸招出來。

  正在男生們快要絕望的時(shí)候王亞鵬站了出來,男生們都很高興,因?yàn)榻K于有一個(gè)傻瓜站出來了。他們特別高興。不過王亞鵬不知道摁哪個(gè)按鈕,趙勁鐸就告訴他是****個(gè)鍵。他一按悲劇發(fā)生了!前三排的電腦全黑屏了了。。∵@時(shí)老師正好出來了。老師問:“是誰干的?‘有些男生把他招了出來。哎!可憐的王亞鵬啊。記得上次他好像也犯過這樣的錯(cuò)誤,不過老師不知道。我覺得這些按鈕好像和他是冤家,不然為什么他總是按錯(cuò)鍵呢?哎!

班級作文300字 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,我們便從一個(gè)初一新生升初二,年級變了,但不變的是那一張張熟悉的面孔,和一份份真摯的情感。

  “三班”我們的避風(fēng)港,課室的一陣陣滴水聲摻雜著我們爽朗的笑聲,老師們激情高昂的朗讀聲,那是我們獨(dú)特的節(jié)奏,譜寫著我們走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  漏風(fēng)的窗扉,一陣陣寒風(fēng)加入了我們這個(gè)熱情洋溢的班級,寒風(fēng)吹打在臉頰,從不會感到寒冷,因?yàn)槊繒r(shí)每此,身邊都會遞來一件外套或一雙殘留著余溫的手套,閉上微熱的雙眼享受著這一份份真摯的感情,時(shí)間描繪著我們前進(jìn)的背影。

  體育課總能看到我們偷懶的影子,兩百米的熱身慢跑,到了我們這里就變成了一百米的快跑,“不是我們不合群,只是對一成不變不敢茍同”則是我們的真理。以依偎在草地,仰望著藍(lán)天,暢談著課余趣事,陽光記錄著我們真實(shí)的片段。

  懷念那曾經(jīng)的三班,純真的笑聲,真摯的感情,和一絲不茍的志同道合,那個(gè)在我心中栩栩如生的班級。

班級作文300字 篇7

  最近不知道怎么了,我們班在一夜之間竟刮起了兩股班級風(fēng)波,弄得我們是哭笑不得。不信,那就聽我慢慢道來吧!

  Lensone:

  喂!雷婆,等等我。∥艺f羚羊!你自己怎么不走快點(diǎn)?橙子,你很煩耶!

  聽了上面的對話,你可能會抓抓頭,大惑不解吧!告訴你吧,什么雷婆啊,羚羊啊,都是我們班的同學(xué)的綽號。哈哈,這就我班的第一股班級風(fēng)波——起綽號。

  綽號,這個(gè)被很多人認(rèn)為是不好的東西,在我們班卻成了一種人與人之間的一種親密的關(guān)系的證明。在我們班,沒有綽號才是恥辱。關(guān)系好的同學(xué)之間,除了個(gè)別原因,都不叫對方名字,叫綽號,以示他們的友好。

  綽號呢,不會很難聽,因此,大多數(shù)同學(xué)都能接受。現(xiàn)在,班上的同學(xué)大部分都有綽號了。沒有的,不要怕,因?yàn)樘焯於紩腥嗽谔涂招乃嫉叵刖b號呢!

  鄰班的同學(xué)說我們對待生活的態(tài)度非常樂觀,有豁達(dá)的胸襟,面對別人給自己取的綽號,不但毫不介意,而且很喜歡自己的綽號,這樣的`人真是難得啊!我們相持一笑,說:你們也可以。

  對方笑著回答:不用拉!我們可吃不消呢!

班級作文300字 篇8

  二年紀(jì),一節(jié)數(shù)學(xué)課,王老師的講題聲逐漸變得模糊了,頭一會往前傾,一會向后倒,眼皮就像用膠水粘住了,怎么也睜不開,我就在與瞌睡蟲斗爭的時(shí)候不知不覺的睡著了。下課鈴“叮鈴鈴”的響起來,我才揉揉眼睛,坐了起來,同學(xué)們都跑出去玩了,王老師走了過來,我以為在劫難逃了,但是王老師只是摸了摸我的額頭,松了一口氣,說:“還好沒發(fā)燒。下次晚上好好休息,別在數(shù)學(xué)課上睡著了!蔽倚闹醒笠缙鹨还膳鳌M趵蠋熡纸o我大致講了講這節(jié)課的內(nèi)容。就讓我出去活動(dòng)了。

  一節(jié)英語課上,我和同桌江沁宇用膠帶當(dāng)足球,玩桌面足球,“啪”一聲,膠帶滾的不見蹤影,我和同桌都彎下身來尋找,但膠帶好像在玩捉迷藏,怎么找都找不見,座位又在第一排,所以不方便下座位去找,下課了,趁著同學(xué)們出去了,我彎著腰尋找膠帶,突然,一雙手拿著膠帶撞入了我的視線,我抬頭一看,是卜怡琳,我接過膠帶,說了一句謝謝。

班級作文300字 篇9

  今天,我的班主任給我們開了一個(gè)班會,并且讓我們舉了個(gè)拳頭記住說過的話。

  其實(shí),老師說的并沒那么準(zhǔn),誰能說上課時(shí)候百分之百不跑神;誰說上課不能說話,例如:老師提問,同學(xué)能不說話嗎?”老師說話要周全。

  在我眼里,我的班主任不僅是一位好老師,哺育我們成人,但他說話非常狠,每次面對他說話,我感到害怕,其他同學(xué)都跟老師聊得很好,我在想是因?yàn)槭ФY或者自身毛病而感到害怕和恐懼,我想我會和班主任多溝通的。

  在這個(gè)大千世界里,各個(gè)國家有不同的教育方法,各個(gè)學(xué)校也不同,何況各個(gè)班級呢?

  我想對待我們這個(gè)班級最好的管理方法是:同學(xué)有錯(cuò)誤,老師不要用體罰,否則不明白的同學(xué)就會對老師恨之入骨,老師應(yīng)該講道理或者他一根釘子,一學(xué)期攢下來看有多少釘子,就犯了多少錯(cuò)誤,每當(dāng)改正過來,就拿回一根釘子,這樣學(xué)生心知肚明,自然會改正錯(cuò)誤。對待表現(xiàn)好的同學(xué),就要給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  世界上沒有真正的公平,但在我們班,班主任、數(shù)學(xué)老師都不偏袒著好同學(xué)。但是有的老師都很偏袒,所以說沒有真正的公平。

  為我們大有前途的班的發(fā)展而努力吧!

班級作文300字 篇10

  各位班干,看你們平時(shí)在班上管理時(shí),累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無濟(jì)于事,怎么辦呢?我有些拙見與你們分享。

  1、作為一名班干,首先是要提升個(gè)人魅力。個(gè)人魅力包括幽默感、奉獻(xiàn)精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能帶給大家快樂,比較受大家歡迎。做班干會占用自己很多的時(shí)間,所以要有吃苦耐勞的精神。在班級的管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當(dāng)老師不在的時(shí)候帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)有突發(fā)情況的時(shí)候要能及時(shí)地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴(kuò)大。每個(gè)人都有自己的業(yè)余生活,有的人愛打籃球,有的人愛玩電腦游戲,有的人愛逛街……我的業(yè)余生活雖不如別人的豐富多彩,但也充滿著樂趣,

  2、其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學(xué)習(xí)上要不甘落后,不擾亂課堂紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。課間操要認(rèn)真做,不要曠操。在勞動(dòng)上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務(wù)。

  3、作為一名班干,還要充分信任同學(xué),每個(gè)人心中都有班規(guī),只有充分的信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

  只有班干以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創(chuàng)造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

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