關(guān)于初三保護(hù)環(huán)境作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初三保護(hù)環(huán)境作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初三保護(hù)環(huán)境作文 篇1
保護(hù)我們身邊的環(huán)境,是我們的責(zé)任。說(shuō)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)這樣的話(huà)的人大有人在,可真正做到的有多少,微乎其微。
我們知道,保護(hù)環(huán)境先要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。放學(xué)回家后,看到家里整整齊齊,那一定是媽媽的功勞。第二天上學(xué)路上,道路一塵不染,那是清潔工的任務(wù),到教室,看到教室煥然一新,那是同學(xué)們共同努力的成果。
這些都是不必要的,如果我們物品擺放的很整齊,垃圾丟到垃圾箱里,上了一天班的媽媽就不會(huì)這么勞累。如果我們?cè)诼飞习蚜闶炒诺街付ǖ奈恢,就?huì)為清潔工減輕一些負(fù)擔(dān)。打掃教室就更不用說(shuō)了,同學(xué)們都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),撿起桌下的一張紙,就意味著干值日的同學(xué)可以早一點(diǎn)回家。
保護(hù)環(huán)境不僅是撿起身邊的垃圾,讓周?chē)麧崳要讓耳朵清凈。
公園里,每天的游客很多。早上,有些老人喜歡唱歌,在廣場(chǎng)上跳舞,這些都少不了聲音。再加上孩童玩耍、大人們聊天、商販們吆喝的聲音,似乎讓原本安靜的公園變得嘈雜。物理課也學(xué)到了關(guān)于聲音的課時(shí),我們也了解到了聽(tīng)力對(duì)我們的重要性,所以保護(hù)環(huán)境少不了讓耳朵清凈。
保護(hù)環(huán)境最根本的的還是保護(hù)空氣。
工廠(chǎng)排放污水、釋放有毒物質(zhì)都會(huì)影響環(huán)境,解決空氣污染是當(dāng)前的任務(wù)。我們山東的空氣質(zhì)量一直是良,怎樣才能改善呢?據(jù)統(tǒng)計(jì),濟(jì)南某日空氣質(zhì)量為嚴(yán)重污染,PM2.5、PM10等有害氣體增加,使市民的身體健康遭到嚴(yán)重危害。
光說(shuō)不練假把式,讓美好的光環(huán)從我們身邊擴(kuò)散。
初三保護(hù)環(huán)境作文 篇2
《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》這部國(guó)產(chǎn)災(zāi)難大片也像一陣強(qiáng)臺(tái)風(fēng)席卷校園、政府機(jī)關(guān)、工廠(chǎng)……在每一位觀(guān)眾的心中留下深深的痕跡珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境初三作文珍愛(ài)生命保護(hù)環(huán)境初三作文。該片之所以有如此大的魅力,在于它向人們展示了一種偉大的人性和生命的奇跡。
當(dāng)熱帶風(fēng)暴藍(lán)鯨向沿海地區(qū)進(jìn)發(fā) 、而臺(tái)風(fēng)預(yù)測(cè)正確率只有50%時(shí),面對(duì)38個(gè)億的經(jīng)濟(jì)損失和120萬(wàn)人的生命安全,市長(zhǎng)堅(jiān)定地選擇了后者。“財(cái)產(chǎn)有價(jià),生命無(wú)價(jià)”,寧可“十防九空”也不能“放松一次”,作為一名市長(zhǎng)——人民的父母官,他深知決定人民命運(yùn)的決策只有一兩次,所以他力排眾議,在讓大家觀(guān)看了震撼人心的1956年強(qiáng)臺(tái)風(fēng)資料片后作出了120萬(wàn)人大撤退的決議。緊接著真正的戰(zhàn)斗打響了!在災(zāi)難面前人們顯得那么渺小,而他們與災(zāi)難搏斗、與死神抗?fàn)幍腵精神又是那么偉大、那么可歌可泣!市長(zhǎng)大人親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮作戰(zhàn),他將自己的生死置之度外,始終把別人的生命安危放在第一位:下令全力搶救一名垂危的孕婦、不顧頭頂“嗤嗤”作響的導(dǎo)火線(xiàn)營(yíng)救一名小偷、縱身洪水中與鯊魚(yú)搏擊……市長(zhǎng)的一番話(huà)更讓人難以忘卻:“救120萬(wàn)人是救,救一人也是救!”“在死神面前每一個(gè)人的生命都是平等的!”當(dāng)他站在臺(tái)風(fēng)眼下時(shí)、當(dāng)他望著自己4年的政績(jī)化為泡影時(shí)、當(dāng)他聽(tīng)到嬰兒的啼哭聲時(shí),他可謂百感交集卻又無(wú)怨無(wú)悔。就是這么一位舍生忘死、身先士卒的人民公仆,怎不叫人肅然起敬?
影片中可圈可點(diǎn)的人物形象還很多:年輕的實(shí)習(xí)醫(yī)生在與死神的搏斗中成長(zhǎng);雖被撤職卻對(duì)人民不離不棄的鎮(zhèn)長(zhǎng)讓人感懷;“大災(zāi)將至,用兵之時(shí)”,總是站在“戰(zhàn)爭(zhēng)”最前線(xiàn)的人民子弟兵可敬可佩;著名氣象專(zhuān)家、市長(zhǎng)的老師陳女士,正如追風(fēng)族信天翁所說(shuō):“一個(gè)不錯(cuò)的老師!”她通過(guò)精確的數(shù)據(jù)計(jì)算和科學(xué)的判斷從而達(dá)到藝術(shù)靈感的突破,從她身上我們看到了一位氣象學(xué)專(zhuān)家肩負(fù)的重要職責(zé)。
善良無(wú)私的心和團(tuán)結(jié)一致的力量征服了可怕的災(zāi)難,但今天的“藍(lán)鯨”過(guò)去了,明天更強(qiáng)大的自然災(zāi)害卻防不勝防,因?yàn)槿祟?lèi)賴(lài)以生存的地球還在被破壞!未雨綢繆,從現(xiàn)在起讓大家共同攜起手來(lái)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園吧!相信眾志成城,影片中孩子們那些天真無(wú)邪的笑容一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中永存!
初三保護(hù)環(huán)境作文 篇3
每個(gè)人,無(wú)論是幼兒、少兒、青年、老年都有環(huán)保的一面,但也有不環(huán)保的一面。
雖然現(xiàn)在城市的大街上都有垃圾桶,而且都分可回收的,不可回收的和有害的垃圾,但還是有大部分人隨手亂扔垃圾,雖然許多垃圾箱上都寫(xiě)著:城市是我家,環(huán)?看蠹。但還是有許多人當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),隨手亂扔垃圾,雖然我們平時(shí)在街上,看上去還是挺干凈的,但都是一些有心人、懂得環(huán)保的人撿的,或者是清潔工打掃的。如果沒(méi)有這些人來(lái)環(huán)保,那城市還會(huì)美麗嗎?
其實(shí)我以前也是一個(gè)不懂得環(huán)保的人,直到我看到一則新聞——我們的城市不再美麗,我們的家園不再可愛(ài),我們的祖國(guó)將會(huì)被垃圾污染。
為什么現(xiàn)在居住在城市的人們都希望到農(nóng)村里來(lái)住?就因?yàn)楝F(xiàn)在城市環(huán)境太差,被污染過(guò)的空氣所覆蓋,農(nóng)村有著清新的空氣,清脆的鳥(niǎo)叫聲,給人一種心情愉快的感覺(jué)。在城市只可以看到小塊天空,而在農(nóng)村卻可以看到無(wú)際的天空。
我們要懂得保護(hù)我們的家園,讓它一直美下去,不要讓它被有害物質(zhì)所污染。
環(huán)保雖然說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)難,它是一個(gè)不令人注意的舉動(dòng),是一個(gè)微不足道的行為,讓它賦予我們健康與快樂(lè)。
懂得環(huán)保的那一剎那,就是拯救生命的那一瞬間,讓我們從自我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起!
懂得環(huán)保,懂得珍愛(ài)生命!
初三保護(hù)環(huán)境作文 篇4
什么時(shí)候環(huán)保才能真正地進(jìn)入到人們的生活中呢?世界在我們面前呈現(xiàn)出它的無(wú)限生機(jī)時(shí),我們才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻感受到生命的高貴與美麗,感悟到生命的可愛(ài)與神圣環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。 現(xiàn)在,我們知道地球已經(jīng)開(kāi)始變暖,寒冷地方的冰已經(jīng)開(kāi)始融化,變成的水使水平面越來(lái)越高,讓許多沿海的國(guó)家被淹沒(méi)。更多的土地沙漠化,天災(zāi)不斷來(lái)襲,使我們的生活不再那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
首先,我們必須從身邊做起。 大片森林被不斷砍伐,汽車(chē)尾氣不斷排放……這些首先就會(huì)直接影響到我們的生活,因?yàn)檫@些讓我們“不敢呼吸”。所以,這些問(wèn)題最好的解決方法就是少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē),而且,騎自行車(chē)也很有益身體健康!?呻m然一直這樣說(shuō),而且說(shuō)了也不只一次,可為什么還是有那么多的車(chē)在路上呢?所以,這個(gè)方法實(shí)在,有點(diǎn)不實(shí)用。
最簡(jiǎn)單的就是種樹(shù)了,樹(shù)是人類(lèi)的好朋友。他們能幫助人類(lèi)許多事,比如凈化空氣啦,等等。所以,節(jié)約水資源。多種樹(shù),這個(gè)方法很實(shí)用! 讓環(huán)保進(jìn)入我們的生活中吧,只要我們共同承擔(dān)起自己的責(zé)任,世界才不會(huì)受到威脅。
初三保護(hù)環(huán)境作文 篇5
每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用,可是那些人有是否想過(guò),自己對(duì)綠色世界做過(guò)多少貢獻(xiàn)?關(guān)過(guò)幾次燈?關(guān)過(guò)幾次水?保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從我做起。這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,而且對(duì)我們每個(gè)人的幸福也有很大關(guān)系被保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
地球原本是一個(gè)美麗、健康的星球,由于我們?nèi)祟?lèi)的肆意破壞,現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了?窗桑袊(guó)北方數(shù)次被漫天的黃沙襲擊,內(nèi)蒙古、寧夏、山西等省飛沙走石,出現(xiàn)了嚴(yán)重的沙塵暴天氣;西南地區(qū)嚴(yán)重缺水,造成干旱;旱災(zāi)未消停,玉樹(shù)又地震,可以說(shuō)是災(zāi)難連連。
這一切,人類(lèi)有著不可推卸的責(zé)任!曾經(jīng)有人問(wèn)我:“作為小學(xué)生,你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活著,能為我們的家園環(huán)保做什么貢獻(xiàn)?”我覺(jué)得環(huán)保是不光是大人們的事情,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),拯救地球,不是一件遙不可及的壯舉。行動(dòng),只需從自己做起!我不能阻止人們亂砍濫伐,但我可以節(jié)約每一張紙,可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;我不能阻止人們捕殺珍稀動(dòng)物,但我能做到不捕、不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物;我不能阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環(huán)境,但我能做到使用環(huán)保袋進(jìn)入超市,減少使用塑料袋的次數(shù);我不能阻止人們亂扔廢舊電池而污染環(huán)境,但我可以把家里的廢舊電池送到指定地點(diǎn)回收……
我無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。
我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。環(huán)保,從我做起!親愛(ài)的朋友,就從現(xiàn)在起,我們從少用、不用塑料袋,將垃圾分類(lèi)等生活小事做起吧!“大事做不來(lái),小事又不做”,無(wú)助于環(huán)境污染問(wèn)題的解決;人人動(dòng)手吧,別讓災(zāi)難再一次降臨到我們的星球,別讓地球變成一個(gè)欲哭無(wú)淚的黑色星球,讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)綠色家園而努力吧!
為了讓我們的生活更美好,人們應(yīng)該互相提倡、互相督促:共創(chuàng)綠色家園,留下綠色心情,從我做起,保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),讓我們的家園更美好、更燦爛!讓我們攜手共創(chuàng)美好的綠色家園!
初三保護(hù)環(huán)境作文 篇6
我們生活在生物圈之中,地球是我們賴(lài)以生存的環(huán)境,是人類(lèi)的母親,更是我們不可缺少的依靠。
在這個(gè)美麗富饒的星球上,人類(lèi)是唯一有智慧的生物。但是人類(lèi),以為有智慧就可以稱(chēng)霸世界了,但這正是人類(lèi)愚蠢的地方,以至于聰明反被聰明誤。人類(lèi)自誕生起,一切衣食住行及生產(chǎn)、生活、無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)地球,森林、海洋、土壤、草原、野生動(dòng)植物等。人類(lèi)對(duì)自然的破壞卻使得這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了壓力。人類(lèi)是多么殘忍的傷害我們的母親。∫,我們生存的環(huán)境是從長(zhǎng)輩們身上繼承下去從子孫那里借來(lái)的,有什么理由破壞呢?那在城市里的行道樹(shù)啊,你們有多么大的使命,你們渴望有一片綠蔭,但城市里車(chē)來(lái)車(chē)往一整天空氣都是骯臟的,渾濁的。地球上那些默默無(wú)聞的大樹(shù),卻遭受著人類(lèi)濫砍濫伐的噩夢(mèng)的困擾,它們也怕地球會(huì)烏煙瘴氣的。我們生存的環(huán)境中的水,也在一天天地變質(zhì),一天天的減少,但是人類(lèi)卻還執(zhí)迷不悟,把田地改成樓房,圍湖造田,使泥沙量變多,人類(lèi)為什么只顧眼前利益呢,為什么不想想后來(lái)呢?
惡有惡報(bào),因人類(lèi)濫砍濫伐,隨著森林不斷的減少,沙漠不斷的蔓延,旱災(zāi)肆虐。人類(lèi)所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的,但無(wú)情的人類(lèi)破壞了它們,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。人們?cè)缰绱耍瑸楹芜花那么多錢(qián)來(lái)救死扶傷呢?我們沒(méi)有繼承應(yīng)該繼承的,我們沒(méi)有丟棄應(yīng)該丟棄的。應(yīng)該繼承的是什么?是自然的生命力和逆境自強(qiáng)的奮斗精神。應(yīng)該扔掉的是什么?是鴕鳥(niǎo)的心態(tài)和急功近利的思維!現(xiàn)在的光污染,化學(xué)污染,白色污染,水污染等污染,不都是人類(lèi)一手造成的嗎?這樣的悲劇,原因還是在于人類(lèi)。
我們應(yīng)保護(hù)好地球,過(guò)低碳生活,地球母親已經(jīng)很累了,默默承受著人類(lèi)的罪,地球母親意冷心灰,每天流下傷心眼淚。我們不應(yīng)做點(diǎn)什么嗎?
環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在、還是未來(lái),少不了我們每一個(gè)公民的努力,讓我們從小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,讓我們攜起手來(lái)共同營(yíng)造文明和諧和環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空中放飛希望。
初三保護(hù)環(huán)境作文 篇7
星期天,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴相約去南照山公園游玩。我開(kāi)心的不得了,到了樓下還沒(méi)跨出樓門(mén),一個(gè)“地雷”攔住了我的去路。我大叫了一聲,差一點(diǎn)就踩到了小狗的糞便,我心想:一定是二樓張阿姨家的“皮皮”在惡作劇。我繞了過(guò)去,剛想走,又一想:三樓的張奶奶每天都會(huì)下樓曬太陽(yáng),她眼睛不好,萬(wàn)一踩到了怎么辦。坑谑,我飛快地跑回家,取來(lái)掃把和撮子,把小狗的糞便清理掉了。皮皮跑過(guò)來(lái),“汪汪”叫了兩聲,好像在說(shuō):“你為什么毀掉了我的杰作!”
來(lái)到了南照山公園,小伙伴們都著急了,問(wèn)我為什么來(lái)晚了,我笑著說(shuō):“我呀,排雷去了。”我們迫不及待地跑到小河邊,那是我們昔日的“樂(lè)園”?涩F(xiàn)在的一幕讓我們觸目驚心,原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河不見(jiàn)了,取而代之的是臭氣熏天的垃圾河,路過(guò)的行人都捂住口鼻,我們離開(kāi)了昔日的“樂(lè)園”。來(lái)到了南山上,剛想捉迷藏,卻又發(fā)現(xiàn)了很多白色污染,此刻,已經(jīng)是垃圾的天下了。我們幾個(gè)小伙伴商量了一下,決定不玩了,我們?nèi)ド较沦I(mǎi)來(lái)了購(gòu)物袋,開(kāi)始我們的“新計(jì)劃”,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,準(zhǔn)備撿垃圾。我們漫山遍野的跑著,累得滿(mǎn)頭大汗,大家把一包包的垃圾放進(jìn)垃圾桶。天快黑了,我們必須回家了,我們的環(huán)保行動(dòng)就告一段落。雖然游玩的計(jì)劃失敗了,但是我們依然很高興,因?yàn)槲覀冏隽艘患檬拢?dāng)了一回“環(huán)保小衛(wèi)士”。
回到校園我們會(huì)組成“環(huán)保小分隊(duì)”,招聘更多的“環(huán)保小衛(wèi)士!
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