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演講稿大全

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿

時(shí)間:2021-11-09 20:05:34 演講稿大全 我要投稿

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿集合15篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿集合15篇

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿1

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我站在這里,我既激動(dòng)又緊張,因?yàn)槲乙?jìng)選五年級(jí)一班的紀(jì)律委員。

  我之所以想精選紀(jì)律委員。是因?yàn)槲腋?jìng)選紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢(shì)。首先,我自己能管住自己,上課不亂說(shuō)話,不亂做小動(dòng)作,遵守紀(jì)律,這是我的優(yōu)勢(shì),我會(huì)好好發(fā)揚(yáng)我這些優(yōu)點(diǎn),保持這些號(hào)習(xí)慣,這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧!

  在人才濟(jì)濟(jì)的五年級(jí)一班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會(huì)以身作則,管好班里的搗亂分子,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我一定把班級(jí)管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時(shí)候我要配合老師管紀(jì)律,做老師的小助手,做個(gè)合格的紀(jì)律委員。

  下課時(shí),我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個(gè)安靜,快樂(lè)的業(yè)余時(shí)間!

  排隊(duì)時(shí),我也要做好起紀(jì)律委員的作用:督促同學(xué)們快來(lái)站隊(duì),讓同學(xué)們?cè)谡娟?duì)時(shí)保持安靜,讓同學(xué)們做到·快·精·齊。

  請(qǐng)大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員的,請(qǐng)大家相信我 !

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是林欣辰,很榮幸能在五、四這個(gè)講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員。 我是個(gè)內(nèi)向的女孩,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在,我一直遵守紀(jì)律很好,老師讓講的時(shí)候,我說(shuō)的非常激烈,而老師一說(shuō)閉嘴,我一點(diǎn)兒聲音也不出了。

  同學(xué)們,我覺(jué)得紀(jì)律委員不只是個(gè)光環(huán),它背后還是與同學(xué)和老師架起的一座橋梁。我覺(jué)得我有資格當(dāng)選這個(gè)紀(jì)律委員,因?yàn)槲壹o(jì)律好,雖然學(xué)習(xí)不是數(shù)一數(shù)二,但我每年都評(píng)為“三好學(xué)生”以及其他榮譽(yù)稱號(hào)。

  如果我真的能當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)按以下幾點(diǎn)來(lái)要求自己:

  1、 我一定會(huì)做到公正,不會(huì)誰(shuí)是我的好朋友,我就袒護(hù)他。

  2、 我一定會(huì)負(fù)起責(zé)任來(lái),看到別人打架我一定阻止。

  3、 我一定會(huì)敢于管理,得到同學(xué)們的認(rèn)可。

  我的發(fā)言完畢。同學(xué)們,希望你們能投我一票,我會(huì)成為你們心中模范的紀(jì)律委員。

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺(tái),我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

  我熱愛(ài)班級(jí)熱愛(ài)同學(xué),雖然我有一些缺點(diǎn),成績(jī)也不算特別優(yōu)異,但我相信在今后的日子里,我會(huì)非常努力。紀(jì)律委員不言而喻是要管好班里各項(xiàng)紀(jì)律,做同學(xué)們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然示樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可。假如我競(jìng)選成功,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,有紀(jì)律的整體。

  請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿4

  尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫張依露,今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員,請(qǐng)大家支持我!

  以下是我的理由,其實(shí)我的優(yōu)勢(shì)也不多。

  一:我上課不怎么吵,不講話,下課了有時(shí)會(huì)看書(shū),有事去玩,都不會(huì)闖禍,可以算是文明有禮吧?

  二:我還可以提醒旁邊的同學(xué),像同桌,上課的時(shí)候他很喜歡說(shuō)話,我總會(huì)不耐煩的跟他說(shuō):“不要 說(shuō)話,會(huì)被罵的,等你吃到苦頭再后悔就遲了!被颉皠e吵啦,等一下老師就來(lái)了,你能安靜點(diǎn)嗎?”

  三:老師上課叫四人小組討論的時(shí)候,他們說(shuō)的時(shí)候我都能安靜的聽(tīng),到我說(shuō)時(shí)才開(kāi)口,一討論完就 轉(zhuǎn)回來(lái),安靜的等老師開(kāi)口。

  雖然我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)什么班干,但是,凡事都有第一次嘛!積累經(jīng)驗(yàn)就能做得更好的!

  如果我當(dāng)上了我會(huì)認(rèn)真的做好這份工作的!

  但如果過(guò)我落選了,沒(méi)關(guān)系,這證明我還不夠好,我會(huì)加油的!

  請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿5

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是安康市漢濱區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)勞動(dòng)小學(xué)五年級(jí)四班的尚洋洋同學(xué),今日,我十分高興能夠站在講臺(tái)上演講,此時(shí)我的心境十分激動(dòng)和緊張,我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。競(jìng)選這個(gè)職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。

  那么大家明白紀(jì)律委員主要工作是什么嗎?紀(jì)律委員主要的工作是協(xié)助班長(zhǎng),管好班級(jí)紀(jì)律。那么一個(gè)班級(jí)紀(jì)律能夠體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的什么?一個(gè)班的紀(jì)律能夠體現(xiàn)出一個(gè)班的班風(fēng)。

  如果我做了紀(jì)律委員,我必須讓我們班的紀(jì)律煥然一新。我擅長(zhǎng)管紀(jì)律,而我管紀(jì)律,已經(jīng)管了三年了,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)號(hào)召大家一齊營(yíng)造良好的班級(jí)紀(jì)律,給每位同學(xué)供給一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)我愿意和大家一齊合作,做好我們班的紀(jì)律工作。我相信在教師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下,我們班必須會(huì)在學(xué)期末被評(píng)為五星班級(jí)。

  如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)用旺盛的'精力,清醒的頭腦,做好這項(xiàng)工作。如果我落選了,那說(shuō)明我還有一些不足之處,我必須好彌補(bǔ)我的不足,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。

  學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),生活讓我積了經(jīng)驗(yàn),如果我競(jìng)選成功,我會(huì)以我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)努力做好班上紀(jì)律委員的工作,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票!

  我的發(fā)言完畢,多謝大家。

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿6

  嗨,大家好,我這次競(jìng)選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng),也不是小組長(zhǎng),只是個(gè)普通的紀(jì)律委員,但就是這個(gè)也是有很多人來(lái)競(jìng)選的。比我有能力的人有許許多多,不過(guò)只要有一線希望我就不能放棄。老師您說(shuō)我愛(ài)說(shuō)話,那您就更應(yīng)該給我紀(jì)律委員干,因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員,難么我就該端正自己給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人,更不會(huì)像班長(zhǎng)一樣使用“暴力”。我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫(xiě)的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級(jí)有人被扣分,那就是我的責(zé)任,我會(huì)替大家受罰,因?yàn)槲覜](méi)有盡到我的責(zé)任。同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得我說(shuō)的合情合理,那么就請(qǐng)支持我吧!謝謝大家!

  兒子今天在班級(jí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的演講稿,我告訴他媽媽給他發(fā)到空間,其實(shí)也是為了激勵(lì)他,最近孩子在學(xué)習(xí)上比以前自覺(jué)多了,至少我基本不用和孩子發(fā)脾氣了,呵呵!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

  這天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是競(jìng)選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有職責(zé)心。

  我不敢說(shuō)我是最適宜的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自我,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、用心進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的群眾。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我明白我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意等等,但是我想透過(guò)當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

  如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

  1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn),畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。

  2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課文明禮貌。

  4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。

  5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

  如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

  不過(guò),我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿8

親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里,是想競(jìng)選紀(jì)錄委員的。因?yàn),把班?jí)的紀(jì)律弄好,這樣,可以給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的,班級(jí)的人緣也還可以,我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧,但是,我會(huì)努力控制住,讓你們好好學(xué)習(xí)。

  假如,我能當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會(huì)讓很多人受批評(píng),每當(dāng)一個(gè)人被老師罵,是因?yàn)槲矣浰涣R,我每次都會(huì)覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn),我就?huì)毫不猶豫的記下來(lái),雖然我知道,記下來(lái),需要很大的勇氣,只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準(zhǔn)備:

  假如,我落選了,也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑,在這方面比我好的有很多,所以,我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問(wèn)題,我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫助,做最大的努力!

  我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律,我會(huì)每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報(bào)……

  最后,請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我,因?yàn)椋鞘悄鷮?duì)我最好的信任,我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的!

  我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競(jìng)選班委,我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對(duì)我的栽培與鼓勵(lì),也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。

  我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)中年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過(guò)瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽一等獎(jiǎng),古詩(shī)情景劇表演一等獎(jiǎng),爭(zhēng)當(dāng)四好少年征文比賽一等獎(jiǎng),瑞安市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎(jiǎng),全國(guó)閃閃紅星鋼琴比賽三等獎(jiǎng),等等。

  紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一,我能遵守班級(jí)紀(jì)律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不計(jì)較個(gè)人得失,熱心幫助他人。

  今天我來(lái)參加班委競(jìng)選,就是想充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)多出力。如果我這次競(jìng)選成功,我一定會(huì)腳踏實(shí)地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

  請(qǐng)大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭,我將回報(bào)你們整個(gè)森林。

  謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。我非常榮幸今天有機(jī)會(huì)參加競(jìng)選。在過(guò)去的時(shí)間里,我一直努力,努力直到這一天有資格登上這個(gè)講臺(tái),雖然我不算班上成績(jī)最好的,但我也曾經(jīng)被評(píng)為“三好學(xué)生”這個(gè)光榮稱號(hào),這不正是“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香”嗎?

  俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!比绻粋(gè)班沒(méi)有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)同。雖然我也存在一些缺點(diǎn),也沒(méi)有什麼當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn),但我相信,我能為大家服務(wù),為班級(jí)服務(wù),我有勇氣,我有信心。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師,同學(xué)們!如果你們肯給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。

  各位老師們用知識(shí)心血澆灌了我們,父母辛苦地養(yǎng)育我們,如果我們不進(jìn)步,不努力,怎麼對(duì)得起他們呢?所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要努力,用好成績(jī)?nèi)セ貓?bào)那些為了我們而付出的人。

  各位同學(xué),我們一起生活,已經(jīng)快到五年,相信大家已經(jīng)很了解我,我的脾氣有點(diǎn)暴躁,但這次如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,將會(huì)磨練我,我一定會(huì)改掉從前的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),和大家一起進(jìn)步,一起努力,一起讓我們的班級(jí)體更加團(tuán)結(jié),更加輝煌!

  如果這次我能競(jìng)選上紀(jì)律委員,我將會(huì)以身作則,做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服務(wù),每次在上課鈴響的時(shí)候,主動(dòng)做上講臺(tái),管好紀(jì)律,讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候露出滿意的微笑。

  希望大家支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,非常榮幸能登上這個(gè)講臺(tái),我來(lái)競(jìng)選的小干部是紀(jì)律委員。為什么選紀(jì)律委員呢?讓我來(lái)告訴你吧。

  第一,作為紀(jì)律委員,首先必須管好我自己的紀(jì)律,這是提高自我管理能力的最好方法,也是我非常需要的能力。(對(duì)本職位的理解)

  第二,我一直都是班里的用餐鋪報(bào)員,工作做得很仔細(xì)、很認(rèn)真,切實(shí)為大家做好了服務(wù)工作。同樣,我一定能夠履行好紀(jì)律委員的職責(zé)。(自身的工作能力)

  第三,如果我競(jìng)選成功,我愿竭盡全力當(dāng)好老師的幫手,讓每位同學(xué)養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級(jí)。▽(duì)今后工作的設(shè)想)

  請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!

  謝謝!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我站在講臺(tái)上,我并不緊張。我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員。

  我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生。在這里三心二意并不是做事不認(rèn)真、隨隨便便。三心指的是:進(jìn)取之心、平和之心和寬容之心;二意指的是:詩(shī)意和創(chuàng)意。有了進(jìn)取之心,才能使我管理方面有所增強(qiáng),我的學(xué)習(xí)才能不斷的提高上去;有了平和之心,才能使我耐心地聽(tīng)從別人的意見(jiàn),與其他班干部齊心協(xié)力管好班級(jí);有了寬容之心,別人犯錯(cuò),我會(huì)大度地原諒他,不會(huì)因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,讓別人尊重我。增一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中輕松輕松;添一點(diǎn)創(chuàng)意,我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。

  競(jìng)選班紀(jì)律委員演講稿班上很吵鬧,我會(huì)不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的環(huán)境中上課,讓同學(xué)們?cè)诎察o的環(huán)境中學(xué)習(xí)。假入如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、紀(jì)律超級(jí)棒的集體。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人“我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意等等,但是我想通過(guò)當(dāng)班干部,我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣。

  ”不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵“同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無(wú)悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,請(qǐng)大家記。航o我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  溫暖的春天來(lái)了,自信的我也來(lái)了。我駕著躊躇滿志的春風(fēng)而來(lái),來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員。首先自我介紹一下:我叫王昭,是五二班的學(xué)生,我會(huì)用飽滿的精力、清醒的頭腦來(lái)幫助集體進(jìn)步。

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學(xué)的時(shí)候,媽媽就非常嚴(yán)格的要求我,課堂上不許說(shuō)話,不準(zhǔn)開(kāi)小差,要認(rèn)真聽(tīng)講;氐郊遥瑢(xiě)作業(yè)時(shí)必須認(rèn)認(rèn)真真,并且不允許邊吃邊寫(xiě)或邊玩邊寫(xiě),正是媽媽的嚴(yán)格要求,才使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  我認(rèn)為我感召力與工作能力非常強(qiáng)。畢竟工作鍛煉了我,生活造就了我。因?yàn)槲沂且幻袄习嚅L(zhǎng)”了,也對(duì)我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時(shí)候,各位老師和同學(xué)為我喝彩了沒(méi)有,不過(guò)千萬(wàn)別喝彩,因?yàn)槟侵皇敲篮玫耐,我需要的是未?lái)的成績(jī)。如果我這次競(jìng)選成功,我將以身作則,把我們班的紀(jì)律搞的井然有序,我會(huì)積極采取一些適當(dāng)?shù)姆椒,讓我們班的差生也能認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講。積極舉手發(fā)言。為老師排憂解難,成為老師的好幫手。憂同學(xué)所憂,急同學(xué)所急。

  我自信,我能勝任紀(jì)律委員,我將用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!此時(shí)此刻,您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。

  以上僅作為我的“宏觀”計(jì)劃,在此,我就不細(xì)說(shuō)了。我想:我們總該做一名實(shí)干家。所以,我只要求方案精煉、符合實(shí)際、便于實(shí)干,這樣,產(chǎn)生了良好的效果,就不需要那美麗或枯燥的詞匯來(lái)說(shuō)明了。讓時(shí)間與事實(shí)考驗(yàn)我吧!同學(xué)們,請(qǐng)支持我吧!憑著我對(duì)班級(jí)的熱情,相信我會(huì)做好這份工作,讓我們的班級(jí)成為全校優(yōu)秀班級(jí)!讓“紀(jì)律紅旗”在我們班長(zhǎng)久安家,別忘了,投我一票!

  謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這一個(gè)陽(yáng)光燦爛,百花盛開(kāi)的季節(jié)里,我們迎來(lái)了我班班干部的競(jìng)選活動(dòng)。我是譚丹,今天,我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員,此時(shí)此刻我心情無(wú)比激動(dòng)。

  在過(guò)去四年里,我勤奮學(xué)習(xí),以身作則,不遲到,不早退,不曠課。上課不說(shuō)話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我知道,一人紅,只能紅一點(diǎn),大家好,才能紅一片。所以,對(duì)于老師給我安排的各項(xiàng)工作,我總是一絲不茍地完成,努力幫助同學(xué)們一起進(jìn)步。而且每次工作,都能得到老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)槲沂菓阎鴿M腔熱情去做的。

  如果,我能當(dāng)選紀(jì)律委員,我會(huì)在今后的日子里,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),做到以下幾點(diǎn):

  一、自己以身作則,起模范帶頭作用。

  二、建立班級(jí)良好紀(jì)律,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到以遵守紀(jì)律為榮,破壞紀(jì)律為恥,樹(shù)立班級(jí)榮譽(yù)感。

  三、做好老師的小幫手,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

  當(dāng)然我也知道,此次競(jìng)選不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  但還是請(qǐng)大家支持我,給我投上一票!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿14

尊敬的老師、評(píng)委:

  大家好!我是王源,來(lái)自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng)。

  我性格活潑開(kāi)朗,處事沉著果斷,深?lèi)?ài)著我們的學(xué)校。今天,我能站在這里競(jìng)選,感到無(wú)比榮幸和驕傲,這是對(duì)我的一次考驗(yàn),一次施展能力的機(jī)會(huì)。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員!

  我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是:我從上小學(xué)開(kāi)始就在班里擔(dān)任干部,有一定的組織能力和管理能力;其次,我學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀,連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生并提前考上了初中;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書(shū),已大量閱讀了許多中外名著。現(xiàn)在的我也贏得了老師和同學(xué)們的信任。

  我競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,我們文軒中學(xué)這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要有人來(lái)為此付出.我會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出他們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn).我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!

  我堅(jiān)信我對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,對(duì)待工作的負(fù)責(zé)程度,以及對(duì)待工作的嚴(yán)格性!我的能力,讓我有信心站在這里,我相信我的能力,可以把學(xué)生會(huì)的工作做得更好,希望大家也相信我,支

  持我,我不會(huì)讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點(diǎn)和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我會(huì)不斷改進(jìn),同時(shí)也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。

  假如我幸運(yùn)當(dāng)選,我將進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí),有錯(cuò)就改,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。 如果我被落選,我也不會(huì)灰心。這次的經(jīng)歷將會(huì)成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)更加努力提升自己。

  請(qǐng)各位評(píng)委給我給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)! 我相信未來(lái)的學(xué)生會(huì)會(huì)因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒!

  謝謝大家!

競(jìng)選紀(jì)律委員演講稿15

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能站在講臺(tái)上和那么多期望參選的同學(xué)一齊競(jìng)選。這次,我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。我深知紀(jì)律委員的難度,但本著一顆為教師同學(xué)服務(wù)的心,我鼓起了勇氣,走上來(lái)講臺(tái)參加競(jìng)選。

  以前,以往有人對(duì)我說(shuō)過(guò):紀(jì)律委員是班干部中最難當(dāng)?shù)穆殑?wù),又辛苦又得不到評(píng),嚴(yán)格的紀(jì)律委員會(huì)得罪人,不嚴(yán)格的又管不住同學(xué),誰(shuí)愿意去做這樣一份兩難的工作呢但我對(duì)他說(shuō):萬(wàn)事都有第一次,沒(méi)有試過(guò)怎樣明白它怎樣呢我愿意去做這樣一份在別人眼中左右為難的工作。

  大學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選稿紀(jì)律委員的職責(zé)是做好課堂紀(jì)律的管理,及時(shí)匯報(bào)情景,公正、公平地解決班級(jí)中的紀(jì)律問(wèn)題,并幫忙同學(xué)改正問(wèn)。我有信心,有本事做好這些工作。

  如果我能當(dāng)選,那么,我會(huì)竭盡所能做好分內(nèi)工作,讓課堂變得更有序。如果我落選了,我會(huì)繼續(xù)努力地向這個(gè)目標(biāo)沖刺,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)選到這個(gè)職位,并會(huì)努力地配合當(dāng)選的紀(jì)律委員,做好自律、自護(hù)。

  不管最終的結(jié)果如何,我都尊重大家的評(píng)判。在那里,我真誠(chéng)地期望大家能夠支持我,投上寶貴的一票。

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