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關(guān)于校園的作文

校園的菜園作文

時(shí)間:2022-03-15 09:16:07 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的菜園作文(通用10篇)

  作文,就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái),將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái),讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編為大家整理的校園的菜園作文,歡迎大家分享。

校園的菜園作文(通用10篇)

  校園的菜園作文 篇1

  5月14日,徐老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藢W(xué)校的小菜園。

  一進(jìn)菜園,映入眼簾的是各種各樣的蔬菜。你瞧,那南瓜長(zhǎng)出了兩三片毛茸茸的小葉子,邊緣還有些齒輪。西紅柿也結(jié)出了又青又圓的小果子,挨挨擠擠。最不可思議的是,在一株十分小的西紅柿植株上結(jié)了七八個(gè)西紅柿!還有可愛(ài)的黃瓜,它們攀著桿子往上爬,已經(jīng)很高了。它們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)出了嫩黃色的小花。茄子它們也不甘落后,那紫紫的莖拼命往高處長(zhǎng),仿佛想碰到天似的。辣椒們羞澀地開(kāi)出了幾朵白色的小花,真是美麗……這些蔬果為我們的學(xué)校增添了許多色彩,讓校園更加生機(jī)勃勃。

  可在這些蔬菜之間,長(zhǎng)出了許多雜草。雜草是會(huì)搶這些蔬菜的養(yǎng)分的!我們便拔起了雜草。這雜草可真難吧呀!想要斬草除根,要使出很大的力氣才行,我可費(fèi)了好大的勁兒才拔出了幾棵草。我心想;蔬菜們,你們可不要辜負(fù)我的希望,一定要快快長(zhǎng)大,快快結(jié)果!

  我們的菜園給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,我愛(ài)學(xué)校的小菜園!

  校園的菜園作文 篇2

  我的奶奶家住在一個(gè)安靜祥和的小村莊里。那里雖不是多么美麗,但卻承載著我童年時(shí)光的無(wú)數(shù)美好回憶。

  奶奶家的院子里有一個(gè)像皇宮后花園一樣美麗的小菜園。菜園里種著菠菜、韭菜、絲瓜、扁豆……菜園的旁邊有兩棵柳樹(shù),柳樹(shù)旁邊架著爺爺最喜歡的葡萄樹(shù),我最喜歡的石榴樹(shù)立在窗戶的墻邊。

  夏天,葡萄架上面長(zhǎng)滿了水靈靈的綠色的“珍珠”,綠色的藤條和綠油油的葉子在架子上纏繞。有時(shí)候,我會(huì)拿著一本書(shū)坐在葡萄架下慢慢的閱讀。美麗的柳樹(shù)姑娘在輕輕地微風(fēng)中梳理著綠色的秀發(fā),一顆顆細(xì)嫩的黃瓜頭頂著嫩黃的小花,活像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小公主。

  秋天,一串串紫色的“水晶珠”慢慢的長(zhǎng)了出來(lái);石榴娃娃紅著臉哈哈的咧開(kāi)嘴笑了,露出了他水靈靈的“牙齒”;柳樹(shù)姑娘的秀發(fā)被風(fēng)染成了金黃色;菊花仙子也在秋風(fēng)中綻放了。

  我喜歡奶奶家的菜園。

  校園的菜園作文 篇3

  奶奶家的院子里,有一塊小菜園,種了各種各樣的菜,有生菜、菠菜、香菜。冬天的時(shí)候奶奶給這些菜的上面蓋上了一層薄膜,怕把他們凍壞了,現(xiàn)在天氣漸漸暖和了,奶奶說(shuō)不用給它們蓋被子了,讓它們曬曬太陽(yáng)。

  今天我放學(xué)回家,我拿一小馬扎,坐在小菜園旁邊,靜靜的看著它們,一顆顆綠油油的青菜,伸著懶腰,仰著小腦袋,支棱著小耳朵,在左顧右盼,好像在尋找著什么,又好像在對(duì)我說(shuō):“遙遙,看看我們誰(shuí)最美麗,誰(shuí)最可愛(ài)?”

  坐在小菜園的旁邊,感受暖融融的春風(fēng),感受著滿眼的春*,心里特別的舒服,我喜歡這塊小菜園!

  校園的菜園作文 篇4

  今天,我們班來(lái)到了學(xué)校的種植基地。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去讓葫蘆爬的架就像一個(gè)個(gè)巨大的花環(huán)。一共有兩塊地,都有富有詩(shī)意的名字:“綠肥紅瘦”、“梧桐細(xì)雨”,它們選自李清照的《如夢(mèng)令》與《聲聲慢》,真是富有我們學(xué)校獨(dú)特的韻味。小菜園里生長(zhǎng)的蔬果種類(lèi)也很多,有紅彤彤的西紅柿,紫色的茄子,還未成熟的玉米,火紅的辣椒。我最喜歡的還是那綠色的葫蘆。它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小胖娃娃,在枝頭蕩秋千,一陣風(fēng)拂過(guò),它們搖頭晃腦的,好像要急著蹦到地上去觀賞世界的無(wú)限風(fēng)光。風(fēng)大時(shí),它們對(duì)撞起來(lái),玩起了“碰碰車(chē)”。風(fēng)停了,它們像玩累了一樣,在枝頭睡著了。蟬的歌唱把它們驚醒了它們哭鬧起來(lái),它們的母親——根,用它那纖細(xì)、嫩綠的“手”——莖條撫摸著它的孩子們,輕唱著兒歌,摟著他們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我們沉醉了,久久不愿歸去……

  校園的菜園作文 篇5

  我的校園里有寬闊的操場(chǎng),有明亮的教室,還有我最喜愛(ài)的小菜園。

  小菜園就在操場(chǎng)西邊靠著墻,建起來(lái)的時(shí)候還是春天,那些草莓、辣椒、茄子和其他水果正在玩捉迷藏,如果你不仔細(xì)觀察,你還會(huì)覺(jué)得沒(méi)有種呢。

  時(shí)間很快,夏天不一會(huì)兒就到了,小芽探出頭來(lái)。好像在想:游戲結(jié)束了嗎?“嘩嘩”。雨下了起來(lái),那些芽?jī)赫龔澫律,看看自己長(zhǎng)高了沒(méi)有。

  秋天,已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)果實(shí),雖然有點(diǎn)小、有點(diǎn)要枯了,但看顏色非常鮮艷。經(jīng)過(guò)兩個(gè)季節(jié),終于收獲了。

  冬天,雪給枯了的苗蓋上被子,讓苗靜靜躺在土上,睡個(gè)好覺(jué)。我們苗應(yīng)該要冬眠了,讓春回大地的時(shí)候再發(fā)出苗來(lái),長(zhǎng)出果實(shí)吧!

  每年秋天,是最幸福的日子,可以得到果子哦!

  校園的菜園作文 篇6

  在我的奶奶家門(mén)前,有一片荒地。勤勞的奶奶就把這篇荒地開(kāi)成了一片小菜園子。

  奶奶的小菜園子里種的東西種類(lèi)真多。】,那邊的地上種著一片草莓,紅紅的草莓一個(gè)個(gè)都紅著臉,掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

  看,那種著一顆蘋(píng)果,一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠,掛在樹(shù)枝上,吧這棵蘋(píng)果樹(shù)裝點(diǎn)得格外美麗。

  瞧,那邊的地上種著兩顆櫻桃樹(shù):一棵樹(shù)上長(zhǎng)紅櫻桃,一棵樹(shù)上長(zhǎng)黃櫻桃。兩棵樹(shù)緊挨著,樹(shù)枝交錯(cuò)著。兩棵樹(shù)上的櫻桃可多了,一簇一簇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像樹(shù)上開(kāi)了一朵朵花似的。有的櫻桃長(zhǎng)在兩樹(shù)交界處,都看不出來(lái)是哪棵樹(shù)上長(zhǎng)的了!

  奶奶家的園子里還種著許多東西,說(shuō)也說(shuō)不盡,我喜歡這個(gè)菜園子!

  校園的菜園作文 篇7

  學(xué)校里,有一個(gè)迷人的菜園。

  粉紅的、紫的、黃的……菜園里的野花飄出一陣陣香氣,使人神清氣爽。這是,菜園里的種子剛剛發(fā)芽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽(yáng)光照射的一閃一閃,顯出了勃勃生機(jī)。

  一進(jìn)菜園,就好像進(jìn)入了一個(gè)翠綠的王國(guó)。俯下身來(lái),聞一聞嫩綠的新芽,就感覺(jué)到了一絲生命的氣息。一陣微風(fēng)拂過(guò),菜園立刻變成了綠色的海洋,水面上,蕩漾著微波擴(kuò)散出一道道水紋,一直擴(kuò)散到菜園的邊緣。

  入秋,菜地里種的蘿卜們也都成熟了。水靈靈的`大蘿卜都像小娃娃一樣,探出頭來(lái)好奇地打量這外面的世界。清潔阿姨們每天都仔仔細(xì)細(xì)的照顧它們,葉子長(zhǎng)得格外蔥郁。蘿卜長(zhǎng)得壯壯的,真想上去咬一口。

  下課后,我時(shí)不時(shí)總是會(huì)往菜園的方向望,菜園被一片綠色包圍,就像一塊無(wú)暇的翡翠,在風(fēng)中搖曳。美麗的菜園,成了校園的一道美麗的風(fēng)景。

  校園的菜園作文 篇8

  我們班的每個(gè)娃都是農(nóng)民的孩子,我們所讀的小學(xué)是村小,但是,我們的校園很大、很美——還有一個(gè)個(gè)大大的菜園。

  學(xué)校的菜園,不僅僅種菜,還會(huì)種下快樂(lè)和希望。學(xué)校的菜園里,不僅有我們?nèi)霾サ姆N子,也有我們小伙伴們?yōu)⑾碌暮顾。學(xué)校的菜園里,不僅有種子發(fā)芽的快樂(lè),還會(huì)有收獲蔬菜的喜悅。因?yàn)橛辛瞬藞@,我們不再偷懶;因?yàn)橛辛瞬藞@,我們喜歡上了觀察;因?yàn)橛辛诵@,我們學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合。

  學(xué)校的菜園,總是讓人難忘。還記得,我們今年播種花生時(shí),第一次知道花生原來(lái)是播種花生米的,雖然我們是農(nóng)民的孩子,但是,我們很多人都沒(méi)有真正干過(guò)什么農(nóng)活。還記得,前幾天我們給番茄苗松土的時(shí)候,不小心挖斷了兩棵苗,被老師“取笑”:看來(lái)真的是干活干少了。還記得,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在菜地勞動(dòng)時(shí),總有一些人喜歡偷懶,總有一些人非常積極。無(wú)論如何,在勞動(dòng)的興奮中,在土地和操場(chǎng)的奔跑中,我們收獲了發(fā)自肺腑的快樂(lè)。

  學(xué)校的菜園,總是讓人難忘。挖土是男生的專(zhuān)利,拔草是女生的特權(quán);抬糞水是男生的專(zhuān)利,摘菜是女生的特權(quán);收集肥料是男生的專(zhuān)利,松土是女生的特權(quán)。老師總是說(shuō)男女搭配,干活不累,實(shí)際上,男生勤快起來(lái)一個(gè)頂好幾個(gè)女生,但是,他們瘋起來(lái)的時(shí)候,也會(huì)耽誤好多人的事情。無(wú)論是因?yàn)楸涣P勞動(dòng),還是因?yàn)橹鲃?dòng)請(qǐng)纓,我們覺(jué)得,菜地是一塊神圣的土地:它總是會(huì)讓人產(chǎn)生快樂(lè),很多時(shí)候都是讓我們哈哈大笑而回。

  真希望我們今后還能夠這樣開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮地干活和玩耍——不為別的,就為今天的我們,就應(yīng)該不負(fù)青春,干吧,小伙伴們,讓我們加油吧!

  校園的菜園作文 篇9

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)槟抢锾幪幎加忻利惖木吧。漂亮的教學(xué)樓,多彩的少年宮,紅白相間的跑道……都是學(xué)校一道道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)校這么美,可我偏偏最喜歡學(xué)校的菜園。

  學(xué)校的菜園可美了!遠(yuǎn)看,它像一塊綠色的巨型地毯,風(fēng)一吹,那種綠似乎在流動(dòng),讓人神清氣爽。

  走進(jìn)菜園,仿佛置身在綠色的海洋,又像置身于一種幻想的境界。

  首先映入眼簾的是大青菜的家,大青菜是菜園里的老大。它長(zhǎng)著一頭綠油油的頭發(fā),粗壯的手上還拿著一把綠色的“吉他”,風(fēng)一吹,它便甩起它的頭發(fā),彈著它心愛(ài)的“吉他”,像是在唱搖滾樂(lè)。

  住在“老大”家隔壁的是芥蘭頭弟弟。似乎是受了老大的'影響,它們也喜歡搖滾樂(lè)。你瞧,連發(fā)型都與“老大”一樣。

  沿著菜園那筆直的水泥小路往前走,我來(lái)到了白蘿卜妹妹的家。只看見(jiàn)白蘿卜妹妹那綠綠的卷發(fā)露在外面,那潔白的身體卻躲藏在土壤里。也許它們是害羞的小姑娘,害怕與陌生人見(jiàn)面吧;也許它們是愛(ài)美的小姑娘,生怕那熾熱的太陽(yáng)把它們白白嫩嫩的皮膚曬黑吧;也許它們還是一只只小懶蟲(chóng),此時(shí)正在睡大覺(jué)呢!

  大頭菜是小弟弟,你可別小看它們,它們可是“特種兵”呢!不信你看,它們的隊(duì)伍整整齊齊的,頭上還戴了一頂羽毛型的小帽子,別提有多精神了!

  我愛(ài)學(xué)校的菜園!那里的美說(shuō)也說(shuō)不盡,如果有機(jī)會(huì)我一定帶你細(xì)細(xì)欣賞。

  校園的菜園作文 篇10

  在學(xué)校的食堂旁邊有一個(gè)美麗的小菜園我偷偷給它取了一個(gè)名字叫育寶園,顧名思義就是養(yǎng)育寶貝的地方可是它為什么要這么叫呢?因?yàn)榘∵@是一位辛勤的老爺爺日夜栽培出來(lái)的,在每一株或棵小菜苗上都有那位老爺爺流下的汗水和一個(gè)個(gè)即動(dòng)聽(tīng)又奇幻的故事,所以珍貴極了,而且“育寶園”還很美,尤其是這春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)更是美妙極了,不信。磕,你就看下去!

  春天,春意盎然“育寶園”開(kāi)始播種了,沒(méi)過(guò)幾天小草苗就都迫不及待的都競(jìng)相探出自己的小腦袋,開(kāi)始好奇的看著這個(gè)世界。柵欄上也有一些枝條伸出那嬌嫩的小手正準(zhǔn)備慢騰騰地往上爬,真是一片生機(jī)勃勃的景象啊,整個(gè)“育寶園”蔓延著春天的信息。

  夏天,夏日炎炎,“育寶園里的小菜苗已經(jīng)變成了大菜苗了,它們個(gè)個(gè)挺直腰板生龍活虎的顯得十分有精神。在外旁的就仿佛是守衛(wèi)在旁的哨兵。

  秋天,“育寶園”里面的老爺爺真在辛勤地收割著他自己的勞動(dòng)成果,正準(zhǔn)備給我們這些調(diào)皮的學(xué)生當(dāng)菜吃,我想:那一定很好吃吧!“育寶園”里一片收獲喜悅的景象。

  冬天,白雪一片,心靈手巧的冬姐姐為“育寶園”編制了一件雪白的新衣裳!坝龑殘@”一片銀裝素裹的景象,美極了!

  四季的“育寶園”真的很美,的的確確、真真切切的很美啊,可愛(ài)美麗的“育寶園”我愛(ài)你!我贊美你!我欣賞你!

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