有關(guān)夸夸同學(xué)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的夸夸同學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸同學(xué)作文 篇1
說起同學(xué)就想起李雨,李雨是個活潑開朗、樂于助人,在班里是有名的畫家,我也很愛聽他講的故事哦!
他是圓臉,黑黑的眉毛下嵌著一雙從早到晚沒有睡醒似的小眼睛,她那張小嘴巴蘊藏著她豐富的表情。高興事,張開小嘴巴,露出的一排整齊的牙齒;生氣時,撅起小嘴能掛住一個小水壺。平常愛扎馬尾辮,前面在扎一個小小的辮子。
對了,剛才給你們說她是我們班畫畫第一,都說她是畫家。有一次,她中午吃完飯,就開始畫畫了,我正要他給我講故事呢,可是去了她那,看她正在畫畫,畫的是古代的貴婦,畫的簡直令人不知道怎么形容漂亮了,我還讓李雨教我,李雨說:好吧。我拿出了兩支筆和兩張紙讓她一邊畫我一邊學(xué),她先畫了一個U形齊齊的劉海兒和形的封口頭,然后又畫了一雙慈祥的眼睛,小小的鼻子和嫩紅的嘴唇,接著,又畫了細(xì)細(xì)的脖子和合體又漂亮的衣服,畫完了,我要畫的是貴婦,可是被我畫成了怪物,叮鈴鈴開始午休了,一會兒,有人向我借故事書,我借給了她,一會兒我一想,故事,臉上露出一絲疑問的神情,我又一想,原來是忘了讓李雨給我講故事,我一直想到下課了,我才到李雨那里去,我謙虛的對李雨說:中午我找你去給我講故事的,可是看你畫得畫那么好,就想著讓你教我,所以你能給我講一個故事吧!我激動的說:等等,我要叫全班女生來聽你講故事。我把雙手?jǐn)[成八字形放在嘴邊大喊:女生們,快來聽李雨講故事吧!女生們一聽,立刻跑過來把李雨圍了一圈,李雨開始講了,大家都全神貫注,盯著李雨,李雨說:從前有一個人,另一個人跟它說無論發(fā)生什么你也別往后看,千萬別向后看,記住了!可是她不信,她就向后看了,李雨聲音放重:突然她看見了一只枯手和一個沒有肉的.白骨,大家聽了嚇出了一身冷汗,全都跑了,李雨還在那聚精會神的講,他疑惑不解,這時我說:是你講的太逼真了,全都被你嚇跑了,李雨著才明白,她說:那我給你們講別的故事吧。大家不約而同的說:不了。
看,這就是我要夸的同學(xué)李雨,她牛吧!
夸夸同學(xué)作文 篇2
我們班有位同學(xué)叫鄭逸然,長得又瘦又高,跑起來像飛奔的馬兒一樣快,是我們班的運動健將。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長長的,一笑就變成了兩道縫。她是一個快樂的人,也是一個助人為樂的人。
我們班的教室在二樓,每當(dāng)最后一節(jié)上體育課的時候,同學(xué)們都會把書包背到樓下的操場上,放學(xué)時大家就可以不用跑回教室拿書包了。
有一天,上體育課前,同學(xué)們都背著書包下樓了。我拿著外套、水壺和一個袋子,還要背上大書包,這么多的東西,我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的時候,鄭逸然走了過來,說:“李玖蓉,你的東西太多了,讓我來幫你背書包吧!闭f著,就幫我背起了書包。我們一起下樓來到了操場上,她把自己的書包放在下面,把我的書包放在她的書包上面,幫我把衣服掛在藍(lán)球架上,把我的水壺排在其他同學(xué)水壺的旁邊,并且擺放整齊。
我說:“鄭逸然,太謝謝你了,你幫了我的大忙,你累嗎?”
她笑瞇瞇地說:“我不累,能幫上你的忙我很高興!
看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫,我想對她說:“鄭逸然,你真是個助人為樂的好學(xué)生,我要向你學(xué)習(xí)!”
從此以后,我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書包。
夸夸同學(xué)作文 篇3
我今天要夸的是我的同桌吳欣怡。我覺得她是一個善良、心細(xì)、樂于助人的好同學(xué)。 有一次我和吳欣怡一起乘坐公共汽車,車上的汽油味很濃,我是聞不慣汽油味的人,不禁惡心起來,接著便要吐了。她見我很難受,便關(guān)切地問:“你暈車了?來,我倆換個位置,你坐車窗邊,讓風(fēng)醒醒腦?!”說著,她便主動站起來,把我往車窗邊一推,我急忙和她調(diào)換了位置。
過了一會兒,我還是忍不住要吐了。吳欣怡看到了,立刻拿了一個袋子接住我吐出來的臟物,并把它扔到垃圾桶去。待我吐完,她又遞給我一塊手巾,要我擦去嘴邊的污物。我感激地接過手帕,不好意思地說:“讓你這么辛苦,還把你的手帕弄臟了,真不好意思!彼πφf:“這沒什么,我們是好朋友!快擦吧!”多么真誠的話語!我頓時感到一股暖流流遍我的全身。
你說,這么好的同學(xué),我能不夸夸她嗎?
夸夸同學(xué)作文 篇4
我們班的李雨音同學(xué)和我是同桌,她臉盤白白凈凈,眉眼清清亮亮。一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。她的學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀。
星期三,數(shù)學(xué)李老師把昨天100道口算比賽題發(fā)下來,一邊發(fā)一邊說:“這次最高分80分,我目不轉(zhuǎn)睛的看了看李雨音的分?jǐn)?shù),卷子上寫的是70多分,快成了我們班的正數(shù)第一名了呀,我可真羨慕她。
李雨音同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好還特別愛看書,很好學(xué),碰到好書,她常常廢寢忘食,孜孜不倦看到深夜。
每次下課,她都在教室里看書,她很喜歡看《小王子》。一次,上學(xué)時媽媽叫我?guī)А缎⊥踝印纺潜緯,我不想帶,媽媽偏讓我裝在書包里,到了學(xué)校之后,語文老師讓我們讀書,我剛從書包里拿出《小王子》,李玉音就要給我換書,我同意了,她讀書的樣子就像饑餓的人撲在面包上一樣,像魚兒來到了大海里。
她喜愛讀書,喜愛《西游記》里聰明勇敢的孫悟空;喜愛《鋼鐵是怎樣煉成的》里不畏艱難的保爾·柯察金;喜愛《水滸傳》里武藝高強(qiáng)的林沖……李玉音同學(xué)身上的優(yōu)點很多,在學(xué)習(xí)上我要向她學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)作文 篇5
她,一雙炯炯有神的大眼睛;她,一雙剛勁有力的小手;她,一頭烏黑亮麗的長發(fā);她,一個裝滿機(jī)智的大腦。她,就是我們班的那個認(rèn)真女孩。
記憶中,那次,我在與那個認(rèn)真女孩一起寫老師布置的抄寫作業(yè)。剛寫一半兒,我的目光便不止一次地離開我的本子。認(rèn)真女孩的字深深地吸引了我,像吸鐵石一般硬把我的眼球往上吸。當(dāng)她寫到“!钡臅r侯,三點水如波濤一般在地球上奔跑著,吶喊著;寫到“羊”的時候,我仿佛遇見了一只潔白的“棉花糖",頭上的兩只角驕傲地朝向天,“咩咩咩”地歡呼著;當(dāng)寫到“草”時,我的面前出現(xiàn)了一叢叢綠油油的小草,快樂地舞蹈著,歌唱著;寫到“鳥"的時候,整個字幻化為一只天真的小鳥,撇不見了,化為頭上的羽毛,橫變成小鳥那柔軟的翅膀,點化為了鳥兒那哧溜溜轉(zhuǎn)著的“小黑豆”一一一眼睛,其他筆畫又成了小鳥那胖嘟嘟的身體,整個“鳥”看起來就像一只小鳥正準(zhǔn)備起飛……她的字已經(jīng)不是字了,而是一個個、一種種美好的事物!它們在歌唱,在舞蹈,在聊天,在歡呼,在奔跑!
一個個剛勁有力的筆畫,一個個漂亮的字,還有一個個掛在認(rèn)真女孩臉上甜甜的微笑……
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