在什么中成長作文集合15篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的在什么中成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在什么中成長作文1
人的一生沒有一帆風順的,都會在人生的道路上有著大大小小的挫折。
挫折,可以磨練人的意志;砥礪人的勇氣;喚起人潛在的高尚品質;使人一步步走向成熟, 一步步在“挫折”中茁壯成長。
記得有一次,我想自己去山上采野花,剛到了山上,就看見了遍地的野花在向我招手;滿坡的野草沖我微笑;旁邊的樹葉也忍不住“沙沙”的發(fā)出動聽的歌聲歡迎我。我頓時不知所措,采了一把又一把的野花。
時間一分一秒的流逝,天稍稍變黑,我不再看見野花、野草、 樹葉歡迎我。我惶恐,想大聲哭嚎,可一想,不能這樣做,就算再怎么哭,也無濟于事,我索性節(jié)省一下體力,找一找回家的路,可找不到,我有些失望,“不行,不能悲觀,要微笑著面對生活,要樂觀,要堅強”這個念頭突然從腦海里蹦出來了。
我坐下休息一下,順變蒱捉著四面八方傳來的聲響,一會,我聽見爸爸的呼喊聲,我激動,興奮,我順著爸爸的聲音找到了爸爸,爸爸安慰我說:“沒害怕吧!”我笑著說:“沒有,你看我多堅強!”
挫折,讓我懂得樂觀;學會堅強;保持謙遜;讓我的生活更加精彩。只有一步步克服挫折;挑戰(zhàn)挫折;享受挫折,才能找到生活的亮點,在挫折中茁壯成長。
在什么中成長作文2
我喜歡閱讀,喜歡讀古詩文,喜歡讀《小學語文閱讀 》,喜歡讀《學苑創(chuàng)造》、《簡快作文 》、《我們愛科學》等雜志,喜歡讀童話故事……
“春種一粒粟,秋收萬顆籽……”三歲時,我就經(jīng)常在爸爸媽媽面前搖頭晃腦地背古詩文,媽媽也經(jīng)常給我講解古詩文的含義!稇戅r(nóng)》使我知道了當時農(nóng)民的生活非常悲慘。從古詩文中我還懂得了許多道理!度纸(jīng)》中“人不學,不知義” 使我知道了學習的重要,人如果不學習,就不懂禮儀,不能成才;“香九齡,能溫席”讓我懂得了要尊敬長輩。
《小學語文閱讀 》中的《王羲之苦練書法》,講的是我國古代著名書法家王羲之成為“書圣”的故事。這個故事告訴我,不管做什么事都應該認真、勤奮,并且要有耐心、恒心;《拆了兩遍的亭子》讓我知道要做誠實的人;《小費》使我懂得了想得到別人的尊重,首先要尊重別人。
在《學苑創(chuàng)造》、《我們愛科學》里,我知道了許多科學知識。飛太空沒有航天服不行;為什么有些植物淹不死;動物園里的叔叔阿姨怎樣給飛禽走獸打針;古堡里為什么沒有蜘蛛網(wǎng);變色龍為啥換“衣裳”;老牛為什么要放袋鼠屁,老牛怎樣才能放袋鼠屁。
讀《簡快作文 》,我學到了一些寫作知識,積累了不少好詞好句。童話故事《賣火柴的小女孩》告訴我,小女孩多么悲慘,我多么幸福。
“讀書使人明理,讀書使人長智”。我真希望自己能在閱讀中不斷成長。
在什么中成長作文3
小時候不懂道理,只想一心長大,過上那無憂無慮的生活。可是,從童年走向青年的道路卻很漫長,如果稍有不慎,就會在你成長的道路上印上一個小小的腳印。
我不像富家子弟在溺愛中成長,我是在父母的鼓勵下一步步走過來的。
小時候,我只會因為一些小事而哭泣。在三年級的時候,一天中午放學回家,我就悶悶不樂,拿起本子寫著作業(yè)。當媽媽過來叫我吃飯時,我對著她大吼:
“別煩我,我作業(yè)還沒寫完哩!”
“多少呀?把你難為成這樣!
“十個生字,每個寫十遍。”
“媽媽語重心長的說:“螞蟻啃骨頭,慢慢來,我相信我的兒子哦!”
在媽媽的鼓勵下,說來也不難,只幾十分鐘時間,我就完成了。
我高興地來到學校,讓老師檢查我的作業(yè)。老師夸獎了我,我心想:這都是媽媽的功勞呀!
在我的成長道路上,難免會遇上一些溝溝坎坎,在我想要放棄時,父母都會給予我鼓勵,讓我信心十足的踏上征途。我想對父母道一聲:“爸媽,您辛苦了!希望您的鼓勵還會一直伴我成長!
在什么中成長作文4
在時間的長河里,我們經(jīng)歷著不斷沖擊。或許成功,或許失敗,我們都在不斷成長。經(jīng)歷著磨煉。“梅花香自苦寒來!蔽覀冊谑≈,反而能得到好的經(jīng)驗,更大的成功。
我遇到的失敗很多,與所有人一樣:成績下降,比賽失利……我放棄過,我沮喪過,我懷疑我比別人苯,比賽驗證了我的無能,我放聲大哭……
我有一次在本書中看到一個常識:登山者遇到風暴時,必需勇往直前,后退回有生命危險。假如我在那場風暴中,我會怎么樣呢?
我果斷地拋棄了“放棄”,到書中求得更多的知識,等待明年市第三屆作文比賽的開始,我一定會展現(xiàn)出自己的文采,就像在登山時的勇往直前,而不要后退,放棄,我才能把握住生命,上次的失敗,只會是成功的跳板。
我在預賽中勝利了,就像我預計向前走就有了生命,這才是暴風雨中的智慧。困難,失敗只是紙老虎,只要你堅持不懈的奮斗,明媚的陽光終會照在你身上,不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹?讓狂風暴雨來的更猛烈一些吧!溫室里跑不出千里馬,只有流過血的手指,才能彈出千古絕唱。讓失敗化為成功吧。
失敗中獲取的成就,就是成功的真諦。讓暴風雨中的智慧永遠伴你前行。
在什么中成長作文5
我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的'足跡,讓我無法忘記,每當這些孩提時的故事浮現(xiàn)在我眼前時,我笑了……
孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。
而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。
在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數(shù)學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子,經(jīng)辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
在什么中成長作文6
什么是實踐呢?你知道嗎?我是不知道的,但是我知道卻天天生活在實踐里。
我們班是實踐中隊,在這個集體中,我飽嘗著喜怒哀樂。
我們班開展過許多活動:好玩的悠悠球大賽、有趣的保護雞蛋、金鐵嘴辯論會……我每一次經(jīng)歷活動后都會留下深刻的印象,成為一次難忘的經(jīng)歷。這次我們班又要開展活動——課本劇比賽、與另一次辯論會,我相信這次一定比以前做的更好。
我從一次次實踐中得到知識,受到啟示,提升能力,得到快樂。
悠悠球大賽中,我高興;保護雞蛋中,受啟迪;辯論會中,得道我們是不易的,要體貼他們,不要得寸進尺;讀書要有選擇性,正確的方法,不然就會因讀書而入歧途……
但是并不全是樂,還有苦哩!
我是個馬大哈,經(jīng)常做錯事不是被老師批評,就是被同學嘲笑,也不少賠錢。在一次次難堪中,我也明白了許多道理,受益匪淺。這樣的事情數(shù)不勝數(shù):如畫板報時打粉筆仗;有時搞活動還起著反面作用;做事時為了面子,與老師對著干……但是事后,我總會發(fā)現(xiàn)老師是對的,自己那些缺點在此暴露無遺。這些事情想起來都臉紅。
實踐,就是活動。實踐中隊就是喜愛活動的中隊,我在這個中隊中,自然也愛活動。
我在那一次次活動中,我的心理漸漸成長,能力慢慢發(fā)展,一切都無聲無息的在提升。
我為我在實踐中隊而感到驕傲、自豪。
在什么中成長作文7
“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。”——題記
若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨,推下懸崖的痛苦,又怎會有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛,那該就是堅強罷!能經(jīng)受住考驗的鷹就能存活,否則,只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣,這大概就是我們人類所說的“適者生存”吧。
若不是幼蠶耐的住黑暗,堅持等待破繭而出的一刻,又怎望得見“蝶兒蝶兒,偏偏飛”我忽然明白了,為何梁山伯與祝英臺要選擇凄美的化蝶,為何詩人都偏愛“蝶戀花”。
我望望窗外,白茫茫,隱約中透著星星點點的綠色。那該是生的意志罷!
是蒼松嗎,蒼松是我所見過的最經(jīng)得起厲煉的一種植物,百花園中爭奇斗艷,看不到他的身影,而在那寒風凜冽,白雪漫漫中,只有你,蒼松,你選擇了樸實無華的一身綠裝,也就選擇了磨難與痛苦,更選擇了永生。想到這兒,我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。
這里,我不能不想到了我們自己。人生路,慢慢長,總有艱難困苦擋道。當我們徘徊在生死邊緣,請選擇雄鷹;當我們遭遇風雨,請靠近蒼松。當我們感到孤獨寂寞,就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺得有一股力量注滿全身,耳畔又想起的那首歌——
他說風雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。
在什么中成長作文8
不知不覺,我已經(jīng)走過了13個春夏秋冬,回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)許多令人值得回憶的事,甚至是終身難忘的。
春——新生命的誕生。
“嗚哇——嗚哇!”又一個可愛的新生命來到了這個世界上,并且誕生在充滿希望、充滿生機的春天。從此,她踏上了人生的旅途。
夏——從嬰兒轉變成小學生。
用手指頭算算,這個女孩也已經(jīng)到了學齡期,該上學了。第一次邁進學校大門,是在7歲的夏天。握著爸爸的大手,手中充滿了對我的期望,而我卻不知情。校園生活可真是艱辛,早起晚睡,使這女孩嘗到了苦味,一直嬌生慣養(yǎng)的她也學會了堅強,慢慢地懂事了。
秋——成熟的蘋果煩惱多。
在片片葉子都已凋謝,這個女孩也13歲了,她已經(jīng)從青蘋果成熟為一顆紅蘋果,煩惱也多了。沒有人訴苦,就對那已被樹媽媽放棄的落葉談心。青春期,總是這樣的,有喜也有憂,有笑更有淚。然而,爸媽對你的不理解,更為心煩。沒辦法,這個女孩習慣了這種生活,青春期,也是一種享受吧!
冬——收獲最多。
那么多個四季過去了,這個女孩,哦,不!應該叫女生。這個女生經(jīng)理了許多酸甜苦辣,最后換來的是幸福,多么不容易,雖然已經(jīng)嘗到幸福的滋味,可是艱辛還在逼近你,不過沒關系,下一個春天是希望的寄托,我把我的希望交給明年的春天媽媽,讓她給我開個好頭,這個女生——我,期盼著您給我?guī)砀蟮捏@喜。
在四季中的懷中成長,不是很幸福嗎!
在什么中成長作文9
從我們“呱呱”墜地開始,成長已伴我們走過一個又一個春秋。轉眼間,我已步入中學大門。中學的我們充滿幻想:成長究竟是什么?
什么是成長?
成長是春的生機,夏的旺盛,秋的豐富,冬的沉思!
什么是成長?
成長是樹苗長成參天大樹的過程;成長是播種直獲的過程:成長是花骨朵兒逐漸開放長成鮮花的有辛酸,但更多的是甜蜜;成長有>挫折,但的是收獲!成長中,煩惱與快樂交織,失敗與成功!
長長究竟是什么?
長是樹苗,總有長大的一天;成長是雛鳥,總飛翔的一天;成長是蝌蚪,總有變?yōu)榍嗤艿囊婚L是臘梅,總有在百花凋謝后獨自開放的一長,從學走路而開始,又從不再走路而終止。
我們每天都在成長,每天都在感受成長!我們在天天長大,從幼稚走向成熟,從小孩長成大人。這種過程也是成長!
成長中的我們,應多一份快樂,多一份激情,多一份自信!不是嗎?面對失敗時,一個微笑;面對挫折時,一個微笑;面對失落時,一個微笑!
每個人在成長中,都有愉快或不愉快的事情,但對于青春期的我們,要開開心心地過好每一天,拋開煩惱,拓寬視野,你會覺得成長競如此美好!讓我們充滿自信,充滿陽光,去迎接成長吧!
在什么中成長作文10
人的一生五彩繽紛,五味俱全,五味分別是酸。甜?。辡。咸。而我認為,我是在快樂中成長的。快樂帶表著甜?鞓罚且皇壮煌甑母,讓我們盡情享受;快樂,是一幅繪不完的畫,讓我們?yōu)橹兆。快樂,是一種心情,也是一種心境,是我們每一個人心靈的享受,讓我們在快樂中長大吧。
在生活中難免會有挫折和失敗,讓我們以快樂的心情來對待,我們就會從中汲取教訓,總結經(jīng)驗。假如挫折是一塊石頭,如果我們有快樂相伴,那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍,那石塊就成了我們的絆腳石。如果我們與失望同行,我們背起石塊,我們會壓得寸步難行?鞓凡粌H幫助我們走向成功,還能陶冶我們的情操。
在快樂中成長的孩子,眼睛是明亮的,心靈是清澈的?鞓纷屛覀儞碛辛俗孕牛瑢W會了自主,學會了獨立。也會讓我們的壞情緒聞風喪膽。生活中,快樂是一盞明燈,照亮黑暗的角落,快樂猶如春風,讓人們感受春天般的溫暖,快樂是清晨的雨露,滋潤了我們的心靈?鞓分谐砷L,讓我們學會了理解;快樂中成長,讓我們懂得了欣賞;快樂中成長,讓我們學會了擁有善良,快樂中成長,我們了學會堅強。
讓我們一起在快樂中成長吧!
在什么中成長作文11
語文是伴隨我們一生的,它的文章,詩文,哪一個不觸動我們的心靈?我,就是在語文中成長的,從一顆種子長成了樹苗。我,對語文情有獨鐘,這是不需要任何理由的。
幻想著,回憶起媽媽教我語言,使我會講普通話,會與人交流;幻想著,回憶起老師把我領進教室門,學會寫漢字…。這就是語文啊!
記得有一次去楠溪江玩,那里的山水多姿多彩,使人流連忘返,我不禁用那講不清楚的語言說:“哇,這里真…。漂亮!”爸爸媽媽聽見了夸我真聰明。看!這難道不正是語文的魅力所在嗎?
上了小學四年級時,老師開始教我們讀古詩,想起那幾篇簡短而又饒口的古詩,我至今都難以忘懷。學到了《鋤禾》我從李紳口中知道了農(nóng)民的貧困而又無助的情況;學到了《觀滄!,我知道了曹操的胸襟竟是如此之廣闊,如同那無邊無際的大海一般;學到了《次北固山下》,我知道了王灣那種思念親人,卻不能寄信到家鄉(xiāng)的憂慮心情。語文,是一個多姿多彩的世界!
一直到初中,我學到了文言文,它簡短卻蘊含深刻的道理,是我國古代歷史上最優(yōu)美的詩文。雖然,我還是第一次接觸它,但是我一直會理解它,去領略它!語文就是這樣,只要挖的深,就會有資源!
語文的天地,是美的;語文的資源,是取之不盡的。我愛語文,對它情有獨鐘,這是沒有任何理由的,讓我們攜手進入語文吧,去享受那無盡的美!
在什么中成長作文12
全人類共同的營養(yǎng)品——書,他是多么讓人喜愛呀!我也不例外,書總能帶給我一份愉悅的心情。
小時候,《安徒生童話》,《一千零一頁》便是我最喜愛的書。每天月亮高高掛著,
大家都已在被窩里做著睡夢時,我卻在媽媽的壞里,聽她講一個個娓娓動聽的故事。故事中惡毒的壞人一次次傷害他人時,我便在心里念著“壞蛋,壞蛋!”之后就會慢慢進入夢鄉(xiāng)
轉眼間,我從小不點的小毛孩變成了小大人,童話也早已不是我的最愛,現(xiàn)在的我,看的是教會我們怎樣做人,福含人生哲理的名著。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等。我最喜愛的還是《簡·愛》,我看了幾遍都不會厭倦,我為書中的主人公的悲慘命運而啜泣,為她得到理想愛情而拍手叫好。我的喜怒哀樂全部毫無保留的在書里與書融合在一體,讓我得到了精神上的滿足。
若要問我現(xiàn)在最想干什么,我一定會說:“在一個寧靜,舒適的地點,給我一本小說,再來一杯先苦后甘的綠茶。這便是我理想中的仙境,在這種情況下。才可以給我人生一次洗禮。讓我擺脫世俗,沉浸在書香中。
到現(xiàn)在,我的書柜里已有上百本厚厚的書,我的視力也降了好多,有人問:“這樣做值得嗎?”但我卻不已為然,書給了我那么多,一點小犧牲也沒什么大不了。
朋友,愛書吧!他是知識的源泉!
在什么中成長作文13
古言說的好:“失敗乃成功之母!”這句話一點也不假。沒有失敗過,哪來的成功呢。
從古至今,都是這樣:愛迪生為了發(fā)明價廉物美而又有很大實用價值的電燈泡,付出了多少心血和汗水;但它還是失敗了。但他以著:“前事不忘。后事之師”的訓誡,而失敗中吸取教訓,最后他終于成功了;李時珍歷經(jīng)千辛萬苦寫成《本草綱目》,誰敢說他是一次成功,從未失敗過呢?
逆境造就人才,夢想成就未來。
我也曾失敗過。不說遠的,就說近幾日吧。當我知道我的科學成績是83分的時候,我人都已經(jīng)不知所措了,有的人連滿分都考的起來,而我卻這么差。我當時就這樣反復問自己:這是什么原因,是智力問題?是試卷問題?是……是勤勞的問題。我從不復習,只有當考試時才偶爾翻翻書隨便看看,什么都沒記。而別人卻在那里認真的看,仔細的記。我現(xiàn)在才知道我是多么的差。在反思后,我終于發(fā)現(xiàn)我考差的原因是心態(tài)問題。我根本沒用心去記,所以根本沒用心考,而導致我的成績下降。那天,我想了很多。當我沮喪到了極點的時候,想起了愛迪生造電燈也失敗過無數(shù)次,但他吸取教訓,最后還是成功了。
“天生我才必有用!辈诲e,萬物存于世上都是有價值的。
在這次失敗中我學到了很多。天下起了雨,雨落到我手上,隨著血液、呼吸、心跳流遍我的全身,滋潤了我。
我是一顆種子,有吸收著智慧的營養(yǎng);我是一片綠葉,將營養(yǎng)傳遍全身,溶進血液;我是血液,在失敗的滋潤中獲取經(jīng)驗,竭力成長!
在什么中成長作文14
小時候,我的希望是有一輛自行車,可以穿過馬路,到公園中痛快的玩一場。
長大一些后,我的希望是在我每個生日時,能見到爸爸和媽媽送我的生日禮物,能和他們分蛋糕,一起吃蛋糕。
現(xiàn)在的我,現(xiàn)在悲傷的我,是想和一位死黨和好,我的沖動,她的沖動,讓我們兩個絕交,我開始后悔了,我開始懷念我們以前快樂的日子了。
在我成長的過程中,我有多種希望,為了完成這些希望,我拼命地努力著,為了得到我想要的,而卻改變自己的性格。很多時候,我都在想:這樣做,值得嗎?我竟然也回答不出。
一天,我突然明白了:“希望是生活的動力,因為有自己的目標,朝著自己的目標努力,這樣會使你發(fā)奮圖強,只是為了一個目標!”在讀了這樣一段話后,我終于從黑暗的角落中,尋到一絲光明,那時的我仿佛長出了一雙翅膀,翅膀帶著我遠離了黑暗。
希望是靠自己努力而來的,在黑暗的角落那一絲光明,也是自己發(fā)出的。在那么多年里,我知道了,我以前的希望都是不值得的,都是在為別人而活。以前的我太依賴家人和朋友的愛護了,現(xiàn)在我像一朵“癡情”的向日葵,向著太陽不停地旋轉,不停生長。而我現(xiàn)在希望的是能找回以前的我,那個不曾悲傷過,天不怕地不怕,大大咧咧的女生。跟那個依賴著家人和朋友的小女生,我只能抱歉地說一聲:“SayGoodbye!”
在什么中成長作文15
它是知識的海洋;它是智慧的源頭;它是引領我們起航的輕舟;它是一扇通往成功的大門;它是什么呢?它就是我最好的伙伴---書。
世上最迷人的思考在哪?在讀書時苦思的那一瞬間。有句話說的好生活中沒有書籍,就像生命中沒有陽光。智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。它像一支神筆,畫出我生命中最精彩的一刻。它像一頁輕舟,帶我到大海中乘風破浪,度過一道又一道難關。
書是人類精神的食糧,是我們共同進步的階梯。有人說,在自己走熟了的路上,每天找出一點自己沒有注意到的特征。用文字給周圍的人畫像,要畫出別人沒有注意到的特色來。對于一處大家看慣了的景色,用別人沒說過的話把它寫出來,而且不走樣。
書中有比古箏更悠揚的聲音,有比世外桃源還優(yōu)美的仙境,還有比山泉更美妙的語言。讀一本好書,是在為成功鋪路。同時也讓你擁有了神仙也羨慕的靈魂之旅。
書是我的良師益友,是我的紅顏知己,是我成功的搖籃,在夢想的花園里,書在伴我一起成長。
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