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高作文

高中風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-11-10 10:28:45 高作文 我要投稿

【精華】高中風(fēng)景作文集合6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的高中風(fēng)景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】高中風(fēng)景作文集合6篇

高中風(fēng)景作文 篇1

  曾經(jīng),我在蜿蜒的長城上遙望家鄉(xiāng);曾經(jīng),我在峽谷森林中尋覓動(dòng)物的足跡;曾經(jīng),我在終年積雪的長白山上俯瞰天池美景;曾經(jīng),我在黃山之巔一覽眾山之小……那些年,我們一起追尋華夏的風(fēng)景。

  那是一個(gè)寧靜的地方。雖然只是大連附近的一個(gè)景點(diǎn),卻被我印刻在心底。

  一個(gè)明朗的日子,十一長假期間。

  爸爸,媽媽,夜夜,奶奶,還有小學(xué)三四年級時(shí)的我。

  當(dāng)我們駕車趕到那里時(shí),已經(jīng)傍晚了。也后的夜晚充斥著泥土的清香,那種味道我一直記憶猶新。那天的游客出奇的少,因?yàn)榍『媚翘焓寝r(nóng)歷八月十五,中秋節(jié),舉家團(tuán)圓的日子。在山中,沒有城市中那些霓虹燈的干擾,我們看到了最純粹的夜空。一家人圍坐在一起,嘴中吃著月餅,抬頭賞月。越來能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,淡淡的黃色,反射的光芒柔和似水,讓人心中的雜念全無。清夜無塵,月色如銀。那是一個(gè)我此生難忘的中秋夜。

  第二天一早。醒來。我吐開門,頓時(shí)覺得一股清涼的氣息撲面而來。我第一次如此直接的看到天華山。漫山遍野的楓葉已經(jīng)變了顏色,紅與黃交織的山中點(diǎn)綴著碧綠。山,是那樣的靜謐。因?yàn)橛稳讼∩俚木壒,更增添了幾抹幽靜,只有那幾聲若有似無的鳥鳴昭示這山中尚有有生命。

  在爬山的過程中,我看到了城市中沒有的風(fēng)景。一陣秋風(fēng)吹過,吹落楓樹的葉子,它們隨風(fēng)而舞,使天華山平添了一絲詩意。山上,自然也是有山泉的。我們沿著它匯成的一條小溪,聽著水“嘩——,嘩——”的聲音,在談笑聲中步步向前。

  當(dāng)我站在山頂,多是覺得一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之感油然而生。眼前,是一片火紅的海洋,隨風(fēng)左右搖擺,幾只鳥偶爾飛過天際,耳邊呼嘯著風(fēng)的聲音。那是怎樣的感受!沒有車水馬龍,也沒有游人眾多的景區(qū)的喧囂,只有心,靜了下來。

  我想,或許,那樣的風(fēng)景只能感受一次了吧!不論是環(huán)境污染,還是游人眾多,都是難以解決的問題。

  也許,那些年,我們一起追過的風(fēng)景終究只能變成記憶。

  幸好,那些年,沒有錯(cuò)過。

高中風(fēng)景作文 篇2

  坐于河岸之上,透過石柱護(hù)欄的間隙,望見渾黃的黃河水,悠悠東流。靜靜流淌的河水,被一個(gè)個(gè)石柱均勻的分割成一段一段的。

  入秋之后,河水愈加的濁黃了。那抹黃色,是黃土高原的本色。黃的質(zhì)樸而純粹、渾厚而凝重。你會(huì)自然聯(lián)想到黃土高原上,那些世代棲息于窯洞里的人們。他們遠(yuǎn)離現(xiàn)代文明的喧囂,卻更多的保留了我們這個(gè)民族的秉性。

  河岸距離水面約四五米高,我的沒有數(shù)字概念的大腦,總叫我像個(gè)幼稚的小學(xué)生,少不了去詢問,顧不了人家心里的嘲笑。河岸的斜坡上,兩棵年邁的老柳樹,傴僂著身子,向水而生。近岸的一棵,在距離地面約20公分的地方分叉,向上約30公分的地方又相交重合,繼而又各自分出兩個(gè)、三個(gè)枝杈來,再向上,分出的杈更多了。

  近水的一棵,伸出三個(gè)枝椏。其中兩枝徑自向上,一枝則橫向水面。柳梢頭低低的垂向水面,最長的幾支,索性浸在水里。奔流的河水恰在這里形成了一個(gè)回水灣。河水從橫斜的樹身下,轉(zhuǎn)回西,流出不遠(yuǎn)又折回東,匯入浩浩蕩蕩、奔流而下的巨大洪流中。這股河水,像是開小差的逃兵,勢單力孤,只能回歸了。

  河面寬約兩百米,河對岸是個(gè)二手車市場。這是朋友目測后告訴我的。逢周末,人便多起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,望得見晃來蕩去的身影。河岸邊有一片沙地,酷熱的午后,曾看見有穿迷彩服的'人在訓(xùn)練?床磺迦说哪槪荒芟胂笾蠛沽芾斓哪。

  秋天了,河岸上長長高高的葡萄架下,綴滿了青的、紫的葡萄。看上去,很誘人。休閑的人,一桌一桌,就坐在藤架下。聽到客人召喚,主人雇的年輕人來了,一個(gè)提著梯子,另一個(gè)手里拎著剪刀、仿藤編的小果盤。淺淺的一小盤就賣二十元。夠貴的!可出來休閑的人,就是來花錢的,沒有人去計(jì)較。年輕人的態(tài)度一點(diǎn)也不好,一副愛要不要的樣兒。叫人覺得少了人情味兒。

  懶得動(dòng)腦筋,所以不愛打牌。要么帶本書,要么掏出紙筆涂鴉,要么隨心亂拍。越來越喜歡一個(gè)人安靜的呆著,無論是在家里、在戶外。可以說話的人,似乎越來越少了。

  出門去的好處是接地氣,賞美景。望望天,看看遠(yuǎn)方。看綠草你追我趕的瘋長,看爬山虎攻城略地一般、悄然覆蓋了整整一面墻?椿▋洪_了敗了,此起彼落的熱鬧著。

  就靜靜的坐著,看一河流水,浩浩湯湯。

高中風(fēng)景作文 篇3

  葉子離開樹是風(fēng)的追求還是樹的不挽留,你我的離校是人生的催促還是青春的不停留?我們,趁著花樣年華,盡情的揮灑。我們,拖著花季的裙擺,在回憶中奔跑。我們,頂著叛逆的大傘,在人生的激流中尋找方向。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)這一切真的只有三年,三年時(shí)間,不長不短,不多不少,只是足以讓我們褪去初見時(shí)的青澀,留在臉上的更多的是成熟。這三年,我們已經(jīng)把握好人生的船舵,挑起了老師和長輩的期許。

  還記得我們的三年嗎?初一,我們一直老老實(shí)實(shí)的完成作業(yè),上課,整天捧著本書在老師眼皮底下假認(rèn)真;初二,我們會(huì)哼著偶像的歌,看見對面走來的心儀男生,不自覺的朝他靦腆一笑,然后再拉著閨蜜大呼他是那樣帥,那樣優(yōu)雅;初三,我們開始寫寫日記,用文字的方式記錄我們的心情,也學(xué)別人寫寫小說,詩歌,盼望著那個(gè)籃球少年會(huì)將紙條塞給自己,然后山無棱,天地合。而我們似乎也一直沉浸其中,絲毫不覺三年快要結(jié)束。六月,是我們拍畢業(yè)照的日子,一連下了幾天的雨,也在此刻停了,我們齊聲喊“茄子”的那一刻,我知道,我們回不去了,時(shí)光也永遠(yuǎn)定格在那一秒,那照片上定格的摸樣啊,我們一定要記得。

  于是,在我們的最后一堂體育課上,我們席地而坐,談?wù)撝切┮驗(yàn)槟晟俣鴣淼聂苁,一遍又一遍的唱著我們的歌。盡管小雨拍打著我們的臉頰,浸透著我們的衣裳,但我們卻絲毫不為所動(dòng),我們打著節(jié)拍和著歌,這一切的一切看起來是那么的純真美好。打破這一切的,是黑板角落里的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)從百位到十位,十位到個(gè)位,我們知道,分別離我們不遠(yuǎn)了,總以為,我們會(huì)多么的堅(jiān)強(qiáng),可到了這一刻,我們誰也不想提起畢業(yè)的字眼。我們就這樣享受著這短暫的美好。

  最后一刻,我站在校門口,不敢再踏進(jìn)一步,生怕驚了那脆弱的青春,那些零碎的片段又閃現(xiàn),依稀間又看見你們模糊的臉:那是我們軍訓(xùn)時(shí)女生連排倒下,是我們在后操場呼朋引伴的玩“丟手絹”“老鷹抓小雞”,而我們每個(gè)人的臉上都掛著燦爛地笑,盡管這一切真的只有三年。我向校園鞠了一躬,轉(zhuǎn)身離開,淚水流了下來,心也不自覺的疼痛,因?yàn)槲抑溃銈円呀?jīng)是住在我心底的一道風(fēng)景。

高中風(fēng)景作文 篇4

  一個(gè)人獨(dú)自走在寂靜的小路上。

  遠(yuǎn)離世俗的喧囂,遠(yuǎn)離人間的浮華,遠(yuǎn)離一切一切虛偽的假面,去尋找屬于自己真實(shí)的風(fēng)景——那樣的一份寧靜。

  不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),下雨了。如細(xì)針般的雨絲飄飄悠悠從天空灑下,帶著一縷泥土的氣息,混合在了我周圍的空氣中,那樣輕柔的飛舞,給我一種別樣的心情。讓我和雨點(diǎn)一起淺唱低吟吧,讓歡樂飄蕩在我心中。是啊,雨告訴我:傷心的時(shí)候想想它吧,讓清爽的雨洗刷去我們心中的陰霾,讓快樂駐留在心間。

  起風(fēng)了,去聽,去感受竹葉的輕訴,去輕撫溪流的顫動(dòng),讓全身的細(xì)胞跳起舞,盡情享受風(fēng)滑過我的耳邊,鉆進(jìn)我的脖頸所帶來的美妙觸覺。讓風(fēng)變成幸福,流溢在我的口袋,讓你即使是在寂寥的秋天,也會(huì)感到溫暖如春。 苦悶的時(shí)候去看海,去感受海的廣博,去傾聽海的長嘯,讓心靈沖斷束縛的枷鎖,自由地奔流跳躍,讓海水沐浴全身,洗去所有的不堪回首…… 塵世中有太多太多的喜怒、太多太多的悲歡、太多太多的痛苦與哀愁。而我,不能也不敢笑傲這面臨的林林總總?墒牵(dāng)我投身到周圍風(fēng)景的那一刻,我清楚感覺到:我變得如此強(qiáng)大,能夠坦然面對一切。這身邊的風(fēng)景中蘊(yùn)含著耐人尋味的哲理,那巨大的魔力能包容一切! 所以,得意的時(shí)候,去淋淋雨吧!讓那股桀驁不馴如雨點(diǎn)般匯入江流,不留一絲蹤影;痛苦的時(shí)候去想想風(fēng)吧,讓那傷痕如風(fēng)影般,灑脫地飛過,成為過往云煙,化為嘴角一笑;不平的時(shí)候去看看海吧,讓海的寬廣包容你的心,把名利得失通通投進(jìn)深淵,讓海浪吞沒,而我們卻升的很高很高……心如弦鳴,悠悠揚(yáng)揚(yáng),飄飄蕩蕩。 身邊的風(fēng)景告訴我:擁有一種心如止水的心境吧,讓原本純潔的心靈不會(huì)沾染一星塵埃。 走在寂靜的小路上,心情已經(jīng)迥然不同。

  這時(shí),我想起了一個(gè)故事中得道高僧的禪語—— “你如果心靜了,心如涅盤,你就不會(huì)聽到外面的風(fēng)聲物語!

高中風(fēng)景作文 篇5

  我愛旅游,父母也從來沒有間斷讓我洞察這個(gè)世界。

  ——題記

  夜來風(fēng)雨聲,花落知多少

  我剛出生時(shí),家里的條件并不是很好,加上交通的限制,“旅游”一詞還只是夢想?赡歉叽蟮幕纳剑M隘的小屋并沒有阻擋我心靈旅行的步伐。那滿天星辰,輕柔風(fēng)雨,路邊花草是我成長路上的第一站。我常常在奶奶的懷抱中仰望星空,在父親的陪伴下雨中散步。在爺爺?shù)姆窖岳飪A聽遙遠(yuǎn)首都的故事,了解九百六十萬中國大地上的民風(fēng)民俗。

  天門中斷楚江開,碧水東流至此回

  四歲,我坐著擁擠的的公交車,第一次來到金沙江畔,看那來自高原冰雪的江水滾滾東去。我蹲坐江邊,聽著長江源頭的吶喊,感受到人生還未經(jīng)歷的波瀾。那江上的回旋是那樣湍急。那拂面的江風(fēng)是那樣輕柔。我眺望遠(yuǎn)方,一列紅色的巨龍從新建的跨江鐵路橋呼嘯遠(yuǎn)方……

  峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流

  六歲,我第一次離開出生的山城,來到秀麗的峨眉山,背著背包,帶著干糧,我們向金頂進(jìn)發(fā),山腰突降的大雪令我們措手不及,卻又給我?guī)砥娈惖难┚啊N衣懵兜氖滞凶≥p柔的雪花,鞋底還流淌著冰涼的雪水。在齊頭并進(jìn),并肩前行之下,我們登上了金頂,看到了縈繞在山間的云霧。我沒有感覺,我的手,已冰如冰雪。

  山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休

  被千古文人傳頌的西湖,終于在我面前揭開了神秘的面紗,三潭印月,斷橋殘雪的西湖奇景盡收眼底,隨著交通漸漸便利,廣闊的神州大地已經(jīng)遍布我的足跡,我已聽過黃浦江的風(fēng)浪,感受南京三十萬遇難同胞的悲凄。眺望錢塘江大潮的宏偉。我走過九曲黃河,暢游彩云之南,風(fēng)景盡收,心智成長。

  北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄

  如今,當(dāng)知曉中國千年歷史,了解祖國神奇文化的我走在每一寸土地上,拍照嬉鬧的同時(shí)有了對人生的思考,當(dāng)國外戰(zhàn)亂不止,我在為生活在和平的祖國而驕傲。我向往雪域高原的冰封圣潔,向往古蜀四川的濃郁風(fēng)情,我知道,人生的風(fēng)景千千萬萬,世界的文化奇妙新穎。祖國的風(fēng)景是十三億中國人共同的奉獻(xiàn),是祖國成長的足跡。

  后記

  在今后的道路上,還會(huì)有源源不斷的風(fēng)景,中國只是世界風(fēng)景的一角,我只有不斷奮斗,才能欣賞更多的美景,踏遍世界的每一寸土地。

  揚(yáng)起風(fēng)帆,面朝浩瀚碧海,手握船舵,心中春暖花開。

高中風(fēng)景作文 篇6

  一支筆剛畫完前唐的雁落平沙,又流淌出晚清的寂寥漁歌;一桿桅剛降下暮春的輕煙殘?jiān),又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)。歲月在輪回,人生在飄逸。許多人成功了,但他人卻不能復(fù)制任何一個(gè)成功,只能在合適的時(shí)間里做好自己。

  在我的時(shí)間里,我才是主角。我崇拜過偶像,但并不意味著我要去模仿他們,我是從他們身上汲取精神的營養(yǎng),讓我在我的時(shí)間里找到信心和方向。

  作為偶像,他們的精神滋養(yǎng)著我的心靈。“無臂鋼琴王子”劉偉說過一句話,我的人生有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著,沒有人規(guī)定鋼琴一定用手彈。劉偉沒有被失去雙臂的厄運(yùn)打垮,而是勇敢地和命運(yùn)抗?fàn),他用他的方法?shí)現(xiàn)了理想。在他的時(shí)間里,他體現(xiàn)了自己的價(jià)值。試想,倘若劉偉只是一味地模仿偶像,丟失了真實(shí)的自我,怎會(huì)有今天的成功,所以我們不應(yīng)該只想著復(fù)制他人的成功,而應(yīng)該根據(jù)他人成功的經(jīng)驗(yàn),用自己的方法實(shí)現(xiàn)理想,在我的時(shí)間里超越自我。

  10歲的成都女孩姚啟鳳堅(jiān)持跳芭蕾,既由于她對芭蕾的喜愛,又因?yàn)樗冀K心懷夢想,貧困的生活、惡劣的條件不能阻止她的腳步。通過自己的堅(jiān)持、努力和執(zhí)著,她終于從露天廣場“舞”到了中央電視臺的演播大廳,她用自己的方法實(shí)現(xiàn)了夢想。假如她效仿他人,參加各種選秀她能成功嗎?她只是做好了自己,于是,就在合適的時(shí)間里成功了。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識自己,做好自己,再一步步地走向理想。

  莎士比亞說,時(shí)間會(huì)退去青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,會(huì)吃掉天生麗質(zhì)、稀世珍寶,什么都逃不過她橫掃的鐮刀。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,光芒在時(shí)間的海洋里消逝。唯有記憶還依舊存在,但我們不希望自己的記憶和他人相同,因此,現(xiàn)在認(rèn)識自己,盡自己的努力,在自己的時(shí)間里做該做的事。

  清風(fēng),穿過花叢,掠過竹林,蹤影飄飄渺渺;驕陽,漫過滄海,漸行漸遠(yuǎn);歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬即逝。既然世事難料,無法復(fù)制偶像的成功,那就面帶微笑出發(fā),徹底地認(rèn)識自己,在合適的時(shí)間里做好自己。

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