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關(guān)于雨的作文

寫(xiě)雨作文

時(shí)間:2021-11-10 10:55:42 關(guān)于雨的作文 我要投稿

精選寫(xiě)雨作文匯編6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫(xiě)雨作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫(xiě)雨作文匯編6篇

寫(xiě)雨作文 篇1

  “轟——”的一聲長(zhǎng)鳴,烏云借著雷聲的掩護(hù),猖狂地沖了上來(lái)。接著,狂風(fēng)也大顯身手,張牙舞爪地。一團(tuán)寒光閃過(guò),撕裂了整個(gè)天空,沉靜了幾秒鐘,超行星爆發(fā)了,一陣驚天動(dòng)地的雷聲,似乎要把整個(gè)宇宙震碎了似的,風(fēng)又大了許多,想要把整個(gè)世界翻個(gè)個(gè)。

  “啪——”一滴雨點(diǎn)落了下來(lái)。接著,便是傾盆大雨,開(kāi)始,就有米粒大小,之后就有五分硬幣大小了。雨一陣比一陣大,由于雨水的反射,閃電猶如一陣金鞭亂舞,被閃電劃破的天空在打顫,大地也在震動(dòng),閃電像一條條帶火的金龍,一次接一次劃過(guò)天空,緊接著,一串霹靂在頭頂炸開(kāi)了,仿佛地球都被震爆了。

  慢慢的,雨一點(diǎn)一點(diǎn)的小了,烏云如同打了敗仗的將軍,灰溜溜地逃跑了。陽(yáng)光又照在了大地上,天空中多了一條七彩的橋。

  雨過(guò)天晴,一股清新的空氣夾帶著泥土的芳香迎面撲來(lái)。柏油馬路經(jīng)過(guò)雨水的沖刷油黑發(fā)亮,像一條黑色的河流。道路兩旁的樹(shù)木被染上了一層翠綠的顏色,葉片上晶瑩剔透的水珠像一顆顆閃亮的珍珠熠熠生輝。樹(shù)梢上幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)蹦來(lái)跳去,放聲歌唱。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有短暫的風(fēng)雨,又怎能體現(xiàn)出陽(yáng)光的可貴呢?人生不也如此嗎?沒(méi)有那些絆腳石,沒(méi)有那些坎坎坷坷,又怎會(huì)感受到生活的幸福呢!

  讓我們做一個(gè)勇敢的人,在人生的海洋里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

寫(xiě)雨作文 篇2

  有人喜歡像棉花糖一樣的白云,有人喜歡會(huì)發(fā)出轟轟的聲音的雷,還有人喜歡輕如白紗的霧,而我卻喜歡晶瑩剔透的小雨。

  小雨是一位無(wú)外不在的旅行家。它來(lái)到了大樹(shù)身上旅行,大樹(shù)上的葉子,被它洗刷得綠瑩瑩的,那“沙沙、沙沙”的聲音則是樹(shù)葉在說(shuō):“小雨、小雨,謝謝你把我們洗得綠瑩瑩的!

  小雨是一位偉大的音樂(lè)家,它來(lái)到故宮的一條湖前,“滴滴、滴滴”地彈起了三角鋼琴,它像有千百只手似的,可以同時(shí)落下,而且彈得那么的動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直可以和貝多芬、海頓那些全世界有名的鋼琴家比賽。

  小雨是一位活潑可愛(ài)的小淘氣包。它邁著歡快的步伐,來(lái)到了屋檐上,玩起了所有孩子都喜歡的游戲——那就是滑滑梯。它先往下滑,然后又調(diào)皮地落在了人們的腦袋上,真淘氣!

  小雨還是一個(gè)活潑的舞者。它跳著芭蕾,來(lái)到了小花旁,小花一下子就熱情地綻放了。

  現(xiàn)在我想問(wèn)一下大家,千條線(xiàn)萬(wàn)條線(xiàn),落在水里看不見(jiàn)的東西是什么?你知道答案了嗎?

寫(xiě)雨作文 篇3

  我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大,至少慵懶的我也不必?zé)⿶缼;我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大,至少堅(jiān)強(qiáng)的我還能一直笑著走下去;我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大,至少勇敢的我不怕風(fēng)吹雨淋,前路艱險(xiǎn)…我以為這場(chǎng)雨不會(huì)下的很大,可路上卻消失了太多熟悉的身影、有些人拉著我、陪著我、強(qiáng)顏歡笑,有些人傻站著、等待著、怨天尤人,雨終于停了,落湯雞也終于明白這場(chǎng)雨下的有多大多大,

  它寬敞的心也被淋狹窄,它脆弱的體質(zhì)也被淋strong,若它帶了傘又將是怎樣?它不至于還殘留內(nèi)存吧!這又是多少G的儲(chǔ)存卡,怎么又聽(tīng)見(jiàn)窗外滴滴嗒嗒,這場(chǎng)雨、下場(chǎng)雨,什么時(shí)候不會(huì)這么陰晴不定?一年前、一年后,什么時(shí)候不會(huì)這么自尋煩惱?這場(chǎng)雨很大吧!不光只有我一個(gè)人承受,行人,別耍賴(lài)打傘,我不會(huì)羨慕,行人,下場(chǎng)雨,別羨慕我,我也會(huì)帶一把漂亮的雨傘、心愛(ài)的雨傘…遮住…即使你在我前方,與我并排,

  或者說(shuō)在我后邊,你記得,我再不會(huì)淋雨,不愛(ài)惜自己身體了!

寫(xiě)雨作文 篇4

  記憶中的雨,總是隨著心情的變幻而變幻;總是在放學(xué)路上突如其來(lái)的襲擊,但那時(shí)候卻無(wú)從欣賞,也并不會(huì)覺(jué)得它也是有感情的?墒乾F(xiàn)在再次淋雨的時(shí)候,每每想到雨可以洗凈身上的悲傷,沖刷痛苦記憶的時(shí)候,也不覺(jué)得雨總是同印象中的那般冰涼了。如果我告訴你雨是如同人一樣擁有豐富表情的小精靈,你相信嗎?

  記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),雨是天空悲傷時(shí)留下的眼淚?晌铱傆X(jué)得有時(shí)候它不只擁有悲傷的這一個(gè)表情。它還是快樂(lè)的,它可以幫助人們擺脫農(nóng)田灌溉時(shí)水資源的困擾,它可以給這個(gè)世界降溫。它可以陪著小孩子們一起玩耍,可以陪著植物們一起成長(zhǎng),可以享受每年收獲谷物時(shí)的喜悅;

  由此可見(jiàn),雨,似乎比我們的感知還要更靈敏。它有的時(shí)候是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,有的時(shí)候是一場(chǎng)及時(shí)雨,有的時(shí)候卻又是一場(chǎng)暴雨……只是不同的是它總是能根據(jù)各種需求而降落到各地。雖然有的時(shí)候它也很調(diào)皮,狂風(fēng)驟雨的時(shí)候砸壞了很多房屋,可我想這也不是它希望看到的景象;

  盡管雨雖不是一年之中最美的風(fēng)景,可是它是多變的,有趣的,在雨的帷幕下,也總是發(fā)生著各種各樣的事情,它也會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng),見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)關(guān)于它的故事。它也是這個(gè)世界中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),現(xiàn)在你覺(jué)得雨有表情了嗎?

寫(xiě)雨作文 篇5

  早上起床,天還是陽(yáng)光明媚的,轉(zhuǎn)眼間,已是大雨滂沱。

  遠(yuǎn)處竟然響起了轟隆隆的雷聲。呀!天空中烏云翻滾,突然,天空中猛地電光一閃,“咔嚓”一聲霹靂,把我嚇得心驚膽戰(zhàn)。豆大的雨點(diǎn)從空中瀉下來(lái),一些頑皮的雨點(diǎn)落在河里畫(huà)圈圈,另一些優(yōu)雅的雨點(diǎn)就落在雨棚上,用自己的身體擊鼓,當(dāng)起了一位演奏家。雨打在地面上,發(fā)出“咚咚咚”的聲音;跑到小草寶寶身上,壓得它們嚎啕大哭;頑皮地跳到樹(shù)葉姐姐背上,壓得她挺不起身來(lái)……這雨時(shí)而干脆、時(shí)而低沉、時(shí)而明亮、時(shí)而幽暗……

  漸漸地,雨停了,客氣更加清新,花朵綻開(kāi)了美麗的.笑容。在雨水的襯托下,小草顯得更加生機(jī)勃,小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔。啊!好清新的空氣,看著雨后的作品,我想,雨真是一位神奇的小畫(huà)家,描繪著祖國(guó)的大好山河!

寫(xiě)雨作文 篇6

  有一種聲音,不似風(fēng)吹落葉般靜美;沒(méi)有湖面微波般輕柔;可它有獨(dú)到的細(xì)膩、安謐。它就是春天的使者----春雨。它,滋潤(rùn)萬(wàn)物,用神奇的藥水涂抹著單調(diào)的大地。

  乍暖還寒的春夜,你什么也無(wú)需做,捧一杯清茶,啜上幾口,閉上眼睛,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà):大地是一張白紙,天上有綠色的水滴落下,大地便泛起一片綠意,嫩綠的小草沖破地皮蹦出來(lái),青蔥的苞牙頂開(kāi)樹(shù)皮冒出來(lái),青青的麥苗竄過(guò)泥土鉆出來(lái)……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"組成了一首《春雨交響樂(lè)》。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!边@句詩(shī)就不由得在你耳邊響起,隨之而來(lái)的是一幅《春夜聽(tīng)雨圖》!岸嗉皶r(shí)的雨!”杜甫自言自語(yǔ)道,“你知道時(shí)節(jié)的變化,到了春天就應(yīng)時(shí)而生!睕](méi)有劃破夜空的寧?kù)o,悄悄的,如牛毛,如細(xì)線(xiàn),如銀針,滴落在大地上,像一股清泉流進(jìn)了植物的心田,也隨柔風(fēng)進(jìn)入人的心里。杜甫心中充滿(mǎn)了春天的喜悅:明日一早去看一看整個(gè)錦官城吧!它一定匯成花的海洋。

  春雨用它博大的胸懷,滋潤(rùn)萬(wàn)物,無(wú)聲無(wú)息,多么令我們敬佩!老師不正如這春雨嗎?作業(yè)本上詳細(xì)的評(píng)語(yǔ);臺(tái)燈下殷勤的身影;辦公室中耐心的訓(xùn)導(dǎo)……不都是春雨般的潤(rùn)澤嗎?默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),神奇地培育著滿(mǎn)園桃李,綻放朵朵《春雨潤(rùn)物花》。

  我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了春雨的聲音,你是無(wú)私的,你是奉獻(xiàn)的。這是生命的聲音。

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