有關點評作文400字匯編4篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的點評作文400字5篇，歡迎大家分享。
點評作文400字 篇1
古人云："一年之計在于春，一日之計在于晨。"我愛早晨，我更愛校園的早晨，愛"品味"校園早晨那誘人的濃香。
記得三年級時就品味了一次：那天我起得很早，便背著書包走向學校。早晨的學校"鴉雀無聲",只有一群花兒舒展開那柔嫩的翅膀在迎接早晨，此時不經(jīng)想起了以前學過的《花鐘》。轉眼望過去，花兒的旁邊有幾棵茂盛的大樹伸展在花兒們的頭上，似乎在保護著他們。當我正準備回教室的時候，天空突然刮起了一陣陣涼颼颼的風，我頭頂上的五星紅旗隨風飄揚，仿佛在號召我們好好學習，天天向上，將來報效祖國。我不由自主地向國旗走過去，并且敬了一個標準的隊禮。隨后，我走進了后操場，此刻還空無一人。老天可能知道今天要搞后操場衛(wèi)生，滿地都是落葉，我停住腳跟站在那靜靜地觀察"金秋公主"的到來。沒過多久就聽到了學校那早晨的歡聲笑語與朗朗的讀書聲，便馬上回到教室，看著頭下那潔白的課桌，看著和藹可親的胡老師——美好的校園一天就此展開。
我期待著下一次品味這種留戀難返的感覺！~
點評作文400字 篇2
夏天來了。
一大早，天就熱得像發(fā)瘋似的，太陽像一個大火球，烘烤著大地，沒有一絲風，樹葉紋絲不動，只有知了還在不知疲倦地唱著歌。
到了下午，成群的蜻蜓低飛著。不久，烏云密布，閃電如刀子般撕開了天空，緊接著，雷聲大作，好像敲起了大鼓，豆大的雨點傾盆而下，宛如在跳著歡快的舞蹈。大雨過后，蓮花帶著雨珠，顯得特別嬌艷動人，草地也發(fā)出了清香。
晚上到了，蟋蟀此起彼伏的鳴叫聲打破了夜間的寧靜。孩子們也忍不住扛著水槍打起了水仗，直到渾身都濕透了才回家。
都說“天涼好個秋”，其實真是“天熱好個夏”。
媽媽點評：
作為暑假的周記，希望有一篇寫景的，所以讓孩子（二升三）寫了這篇命題作文。
輔導的時候，告訴他，按時間次序寫一天就可以了。每一個時間段都最好有具體的景，植物，動物，人物的特點。要用好各種修辭手法。
寫完看看，雖然不是很長，但還算完整。
雖然很少看到單獨考察《夏天》這樣的作文，但希望寫過這一篇，將來可以穿插到其他作文中去。
點評作文400字 篇3
媽媽的臉圓圓的，一頭卷發(fā)，一對濃濃的眉毛下面是一雙不大不小的眼睛，小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，大大的耳朵上，有一對美麗又漂亮的耳環(huán)。我的'媽媽是個很關心我的母親。
有一次，我在半夜里發(fā)高燒，媽媽披上外衣，趕忙將我送到附近的醫(yī)院。到了早上我的燒退了些，媽媽又在家中給我做了好多好多好吃的，有蝦、魚個雞肉�？晌叶汲圆幌�。于是，媽媽又給我煮了一鍋香噴噴的粥給我喝。我喝了一碗又一碗。喝完后我又吃了些藥，藥雖然是苦的，但是我的心里卻像吃了蜜一樣。一下子，我就覺得燒全退了。
還有一次，我去上學看見同學們都帶來水彩，我突然想起來今天有美術課，可是我卻沒有帶。我想，這下完蛋了，我急忙打電話給媽媽。沒過多久，滿頭大汗的媽媽就出現(xiàn)在我的面前。拿來了我所需要的水彩筆。我知道媽媽對我的愛，我很感謝媽媽。這就是母愛。
通過這件事，我懂得了母愛是多么偉大�。≡诖嗽柑煜滤械哪赣H都能健康長壽。
【點評】：小作者將“眾星拱月”和“細節(jié)傳神”的手法運用得當。全文內(nèi)容完整、段落清晰、思路清楚。是一篇佳作，多處運用細節(jié)描寫，將媽媽對“我”無微不至的照料體現(xiàn)出來。結尾總述全文。如果結尾能多思考，寫出更精彩的就更好了。希望家長多看孩子的，提出寶貴意見，多陪孩子閱讀，給她一個好的讀書環(huán)境，相信她可以做得更好。
點評作文400字 篇4
秋天是一個美麗的季節(jié)，不信，你瞧……
秋天的天空很藍，很藍，藍得迷人，藍得透徹，就像一塊空靈的藍水晶，沒有浮動的點綴，有的只是大雁南飛的壯麗景觀，大雁一會兒排成一個“人”字，一會兒排成一個“一”字，好像在為辛勤的農(nóng)民伯伯表演一場精彩的節(jié)目哩！
秋天的動物們也都忙得不可開交。你看，小松鼠正四處尋找松果，準備在冬天來臨之前大餐一頓呢；小青蛙也在加緊挖洞，準備舒舒服服睡大覺哩！喜鵲也銜來樹枝造房子，準備迎接自己的小寶寶呢！
秋天的植物就打扮得更加漂亮了。松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，像一個個精神飽滿的森林衛(wèi)士；楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，像一個聽話的孩子依偎在媽媽身旁；金黃的銀杏樹葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；火紅火紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。菊花仙子也趕來了，她們穿上了不同衣服，有紫紅的、淡黃的、雪白的……
秋天，您真美呀！我愛您！
點評：
開頭簡明扼要，文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
文章的結尾部分過于簡單，但是小作者還有很大的進步空間哦，老師建議小作者可以把自己的真情實感加入結尾部分可能會更好。
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