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鄧?yán)蠋熥魑模ㄍㄓ?2篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的鄧?yán)蠋熥魑模瑑H供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鄧?yán)蠋熥魑?篇1
第一次見(jiàn)到鄧?yán)蠋熓窃诎嗬锷险n的時(shí)候。那天，我遲到了。剛到教室，我就看到了溫柔的鄧?yán)蠋熣谥v課。她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛，一張小小的嘴巴，她既溫柔又專(zhuān)業(yè)。
當(dāng)我準(zhǔn)備直接坐到位置上課時(shí)，鄧?yán)蠋熃凶×宋�，跟我說(shuō)：“先不要坐下，先站著，等我講完了，你再坐下去。”一開(kāi)始我以為鄧?yán)蠋熓且獞土P我站著，于是我一邊聽(tīng)一邊站著。沒(méi)多久，她講完了，直接叫我回位置上坐著，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她是想讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，同時(shí)先認(rèn)真聽(tīng)課。她走到我的位置跟我說(shuō)：“以后不要再遲到了�！苯又�，又繼續(xù)上課了。鄧?yán)蠋熯�是一位非常專(zhuān)業(yè)的老師。她的課講得很有趣，她經(jīng)常在黑板上板書(shū)，然后讓我們做筆記。我們每次都抄在本子上，跟著鄧?yán)蠋熆梢詫W(xué)到很多的知識(shí)，她教會(huì)我閱讀時(shí)要認(rèn)真，關(guān)注文章的語(yǔ)言、神態(tài)描寫(xiě)等等。
鄧?yán)蠋熞恢惫膭?lì)我，還教了我很多有關(guān)寫(xiě)作的知識(shí)，我希望鄧?yán)蠋熌芤恢苯涛�，讓我的作文�?xiě)得越來(lái)越好。
鄧?yán)蠋熥魑?篇2
我最熟悉的人是鄧?yán)蠋�。鄧�(yán)蠋熓俏覀內(nèi)?）班的班主任。
鄧?yán)蠋熡幸浑p明亮的眼睛，鼻梁上架著一副圓圓的黑框眼鏡，好像某所學(xué)校的著名教授。鄧?yán)蠋熯�有一頭黑烏烏的頭發(fā)，漂亮極了。鄧?yán)蠋煾吲d時(shí)像仙女一樣。但是鄧?yán)蠋煱l(fā)起火來(lái)像一個(gè)大惡魔，可怕極了！像誰(shuí)欠了鄧?yán)蠋熞磺f(wàn)元錢(qián)不還似的，太可怕了�？墒青�?yán)蠋熒鷼舛际且驗(yàn)槲覀儾宦?tīng)話(huà)造成的。我們對(duì)不起鄧?yán)蠋�。一次，�?shù)學(xué)劉老師告訴我們說(shuō)：鄧?yán)蠋熃?jīng)常為了我們這群孩子，到了晚上八九點(diǎn)還在學(xué)校加班工作。我當(dāng)時(shí)就想到：“原來(lái)鄧?yán)蠋熯@么辛苦，我們應(yīng)該再說(shuō)一聲對(duì)不起！更不應(yīng)該不聽(tīng)她的話(huà)！”
我也要說(shuō)一聲：“鄧?yán)蠋�！謝謝您！”鄧?yán)蠋煹闹R(shí)像海一樣多，她把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)教給我們。就像陽(yáng)光給萬(wàn)物滋潤(rùn)；就像雨水給萬(wàn)物養(yǎng)分；就像大地給種子生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。所以，我要進(jìn)步，我要學(xué)習(xí)知識(shí)，成為一名好學(xué)生。我要像小鳥(niǎo)一樣飛得越來(lái)越高，要像小樹(shù)一樣越長(zhǎng)越高。
我最熟悉的人是鄧?yán)蠋�！我�?ài)鄧?yán)蠋煟∥蚁矚g鄧?yán)蠋煟?/p>
鄧?yán)蠋熥魑?篇3
鄧?yán)蠋�，我們五三班的鄧�(yán)蠋煱。?/p>
你如同神仙一樣在我們五年級(jí)時(shí)相遇了，像父母一樣關(guān)心我們。而我們，卻在你期待我們的表現(xiàn)是又一次一次地傷害了你，也傷害了我們自己。鄧?yán)蠋�，我們五三班的鄧�(yán)蠋煱�！是你讓我們乖乖得讓我們尋找自己；是你在我們失落是幫我們默默加油；也是你讓我們信心百倍。鄧�(yán)蠋煟覀兾迦嗟泥嚴(yán)蠋煱�！我們真誠(chéng)地感謝你：鄧?yán)蠋煟x謝您！你教會(huì)了我們?cè)S多道理，對(duì)我而言，你是最棒的鄧?yán)蠋�。這一切都是真實(shí)而美好的夢(mèng)，可對(duì)您來(lái)說(shuō)，這不是您想要的效果。你常常對(duì)我們說(shuō)你以前的學(xué)生都比我們棒多了，說(shuō)我們一定要進(jìn)步才行。是�。∵@是您關(guān)心我們而說(shuō)出的一番話(huà)，我們一定會(huì)努力，沖破倒數(shù)第一和倒數(shù)第二的全班三率和成績(jī)的記錄。
鄧?yán)蠋�，我們五三班的鄧�(yán)蠋煱。?/p>
我在次對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，鄧?yán)蠋煟?/p>
鄧?yán)蠋熥魑?篇4
當(dāng)你第一天跨進(jìn)撫州棋院的時(shí)候，你很可能會(huì)被一個(gè)中年男子所吸引。這個(gè)中年男子穿著很普通，烏黑的頭發(fā)，粗眉大眼，炯炯有神，愛(ài)生如子，他就是撫州棋院的模范老師，同學(xué)最喜歡的鄧?yán)蠋煛?/p>
談起鄧?yán)蠋煟逅嚫叱�，曾獲得撫州青年圍棋賽冠軍。教起同學(xué)們很有一套，上圍棋課，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲。他要求嚴(yán)格，下棋要求同學(xué)們坐端正，抬頭挺胸。要求下棋前先要尊重對(duì)方說(shuō)句“你好，向你學(xué)習(xí)！”下棋要多多思考，認(rèn)真對(duì)待每一步棋。同學(xué)們寫(xiě)的圍棋作業(yè)他總是一絲不茍地批改，指出錯(cuò)在哪里，好在哪里。當(dāng)同學(xué)不懂時(shí)，他會(huì)耐心地一步步講解，直到同學(xué)們了解之后他才會(huì)感到高興，臉上露出愉快的笑容。他的認(rèn)真態(tài)度在棋院是有目共睹，有一次全省臨川晚報(bào)杯少兒圍棋賽在我市召開(kāi)，當(dāng)然我棋院也派出幾十個(gè)小棋手參加各個(gè)段級(jí)的比賽，結(jié)果這次比賽大獲全勝，十二枚男女金牌中，我院便勇奪了七枚，其中有五枚都是鄧?yán)蠋煹牡昧Φ茏��？墒青嚴(yán)蠋煵⒉或湴粒f(shuō)：“今后的路還長(zhǎng)，我肩上的擔(dān)子更重，要想保持榮譽(yù)，還要繼續(xù)努力，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這還是第一步�！彼褪沁@樣一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
我愛(ài)鄧?yán)蠋�，我們要向鄧�(yán)蠋煂W(xué)習(xí)，做什么事情都要有一個(gè)認(rèn)真態(tài)度。
鄧?yán)蠋熥魑?篇5
我的英語(yǔ)老師姓鄧，她身材苗條，留著烏黑有光澤的頭發(fā)，兩道彎眉下嵌著一雙黑寶石一樣的眼睛。她走起路來(lái)儀態(tài)萬(wàn)方，像電視里的模特一樣，好看極了。
鄧?yán)蠋熓且晃黄揭捉说睦蠋�，臉上總是掛著甜美的笑容，�?xì)心地為我們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。她上課時(shí)妙語(yǔ)連珠，而且聲音非常柔和、悅耳。同學(xué)們聽(tīng)得入了迷，時(shí)間如白駒過(guò)隙，40分鐘一下子就過(guò)去了。
怎么樣？這樣和藹可親的老師，你一定也愛(ài)上她了吧？別高興得太早，鄧?yán)蠋煹钠庀駥O悟空，會(huì)七十二變。
記得有一次，鄧?yán)蠋熛裢Ｒ粯舆~著輕快的步子，伴著美妙的鈴聲走進(jìn)教室。她走上講臺(tái)，突然把英語(yǔ)書(shū)甩到講桌上，大吼一聲：“誰(shuí)的作業(yè)還沒(méi)有交？！”鄧?yán)蠋熌俏缫箖粹彴愕穆曇魢樀萌嗔⒖跳f雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人敢回答她的問(wèn)題，一個(gè)個(gè)都低著頭，不敢直視她的眼睛。鄧?yán)蠋熞?jiàn)沒(méi)有一個(gè)人吭聲，惱羞成怒，我們仿佛看到她的頭頂有一團(tuán)紅色的火焰在熊熊燃燒。過(guò)了幾秒鐘，鄧?yán)蠋熡终f(shuō)：“組長(zhǎng)呢？組長(zhǎng)站起來(lái)！”慢慢地，幾個(gè)組長(zhǎng)顫顫巍巍地站了起來(lái)，小聲地告訴老師有哪些人沒(méi)有交作業(yè)。鄧?yán)蠋熋鞔_目標(biāo)后，用她那雙冒火的眼睛狠狠地盯著他們……過(guò)了一會(huì)兒，她又面帶招牌微笑，像變了個(gè)人似的，和平常一樣，開(kāi)始講解她精心準(zhǔn)備的內(nèi)容。
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟瑹o(wú)論是您開(kāi)心的模樣，還是您憤怒的模樣，在我心里都是最美的特寫(xiě)，因?yàn)槲抑�，您都是為我們好。老師，我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
鄧?yán)蠋熥魑?篇6
她有一頭烏黑的頭發(fā)，黑寶石般的眼睛和一張紅紅的嘴。你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？她就是溫柔的鄧?yán)蠋煛?/p>
頭一回見(jiàn)鄧?yán)蠋熓窃诮淌疑险n的時(shí)候，鄧?yán)蠋煱盐医谐鋈ィ?dāng)時(shí)我很害怕，以為她很兇。但后來(lái)才知道原來(lái)鄧?yán)蠋熓且粋�(gè)很溫柔的人。第二天，我來(lái)到鄧?yán)蠋煹霓k公室，她給了我一本《小學(xué)閱讀訓(xùn)練100篇》，然后正式給我上作文課。首先，鄧?yán)蠋熌托牡亟o我講解了有關(guān)寫(xiě)人文章的知識(shí)。然后，我進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練。
要開(kāi)始寫(xiě)作文了，鄧?yán)蠋煖厝岬貙?duì)我說(shuō)：“寫(xiě)作文時(shí)要注意作文有幾大特點(diǎn)……”她一邊說(shuō)，一邊用手指著給我看，還輕聲地給我講解了開(kāi)頭要怎么寫(xiě)，鼓勵(lì)我大膽地寫(xiě)，我寫(xiě)完了開(kāi)頭后給她看，鄧?yán)蠋熯�夸我進(jìn)步了！緊接著要寫(xiě)正文了，鄧?yán)蠋熡州p聲對(duì)提示我：“寫(xiě)正文時(shí)要選擇凸顯人物的一件事來(lái)寫(xiě)�！睂�(xiě)到一半的時(shí)候，鈴聲響了，鄧?yán)蠋煖厝岬貙?duì)我說(shuō)：“要上課啦，你先回去吧�！蔽野压P和書(shū)本收拾好，就走了。
這就是溫柔的鄧?yán)蠋煟托牡亟涛覍?xiě)作文，我多希望天天有這樣一個(gè)老師來(lái)教我呀！
鄧?yán)蠋熥魑?篇7
我上了五年學(xué)，仔細(xì)回想一下，教過(guò)我的老師真是數(shù)不勝數(shù)�？晌覍�(duì)許多老師的記憶都模糊不清了，但是我會(huì)想到我三年級(jí)的語(yǔ)文老師鄧?yán)蠋煏r(shí)，我對(duì)他的記憶仍不曾忘懷。
鄧?yán)蠋熓俏覀儗W(xué)校的校長(zhǎng)，他教書(shū)十分的有一套。他40多歲，體形微胖，也不太高，眉毛和眼睛像年輕人一樣烏黑烏黑的。
鄧?yán)蠋熒险n十分有計(jì)謀。有一次，剛剛開(kāi)學(xué)，鄧?yán)蠋煂?duì)我們點(diǎn)名。當(dāng)他點(diǎn)到劉庭宇時(shí)，他卻說(shuō)“‘劉庭寧’”。弄得我們?nèi)嗪逄么笮Α｀嚴(yán)蠋熂m正后還語(yǔ)重心長(zhǎng)敵對(duì)我們說(shuō)：“你們看，要是讀不準(zhǔn)可是會(huì)鬧大笑話(huà)的，你們可別像我這樣啊！”還真是一舉兩得，不僅培養(yǎng)了師生情感，還讓我們不讀錯(cuò)音，這計(jì)謀可真是天下無(wú)雙啊！
鄧?yán)蠋煹淖阒嵌嘀\不僅體現(xiàn)在課堂上，課外也如此。有一次，我倒鄧?yán)蠋熂液退麅鹤油�，鄧�(yán)蠋熞苍诩腋淖鳂I(yè)，正好改我的作業(yè)。他改好我的作業(yè)后，竟當(dāng)著他兒子的面夸我：“要是我的兒子有你這么好就好了，你要加油啊�！蔽遗税胩觳琶靼�，鄧?yán)蠋熂仁且膭?lì)我加油，也讓他的兒子加把勁。這又是一個(gè)十全十美的好計(jì)策。
鄧?yán)蠋熣媸且粋�(gè)足智多謀的好老師，連諸葛亮的計(jì)謀也比不上鄧?yán)蠋煹挠?jì)謀厲害。我心中的“計(jì)謀大王”——鄧?yán)蠋煛皡柡Α卑桑?/p>
鄧?yán)蠋熥魑?篇8
我們的班主任他是一個(gè)很幽默風(fēng)趣的老師。他帶著一副眼鏡，不大的眼睛總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，他非常喜歡我們。
鄧?yán)蠋熓钟哪Ｓ幸淮�，鄧�(yán)蠋熞u(píng)于豐熠和李紹白兩名同學(xué)在衛(wèi)生間里打架的事情，老師沒(méi)有直接說(shuō)出他們做了什么，而是在語(yǔ)文課上提出了一個(gè)問(wèn)題讓大家回答。老師說(shuō)：“誰(shuí)能用‘打架’這個(gè)詞造一個(gè)句子？”班級(jí)里的同學(xué)都是你看看我，我看看你誰(shuí)也不知道怎么說(shuō)……老師說(shuō)：“我來(lái)一個(gè)，于豐熠和李紹白在衛(wèi)生間里打架。”鄧?yán)蠋熞徽f(shuō)完，全班同學(xué)哄堂大笑。
還有一次，鄧?yán)蠋熃形覀兓匕�，我們還沒(méi)有玩夠。老師看到了，沒(méi)有發(fā)火，還笑呵呵地說(shuō)：“誰(shuí)先回班級(jí)，就獎(jiǎng)勵(lì)十個(gè)雪糕！”同學(xué)們一聽(tīng)到有雪糕，沒(méi)等站好隊(duì)，就跑回班級(jí)了。等到老師發(fā)雪糕的時(shí)候，同學(xué)們才發(fā)現(xiàn)，十個(gè)雪糕根本吃不下去呀！這就是貪心的下場(chǎng)。雪糕拿了吃不了怎么辦呢？只能躲呀！同學(xué)們都躲到衛(wèi)生間里，衛(wèi)生間擠滿(mǎn)了，只能在走廊亂跑，鄧?yán)蠋熆吹搅耍u(píng)了大家，但是他批評(píng)時(shí)，總是夾著一絲溫暖的微笑，是那么的慈祥。
老師的話(huà)語(yǔ)，猶如春風(fēng)化雨，安撫了我們浮躁的心，溫暖了我們的心靈。不為什么，就是為了我們能變成更好的人。他的每一條皺紋，每一根白色的頭發(fā)都是因?yàn)檫^(guò)度勞累而長(zhǎng)出來(lái)的。不論同學(xué)們是好是壞，老師都會(huì)盡最大的努力來(lái)教導(dǎo)我們，給我們指出人生的方向。
這就是我們喜歡的鄧?yán)蠋煟?/p>
鄧?yán)蠋熥魑?篇9
我經(jīng)�？梢栽谏险Z(yǔ)文課時(shí)聽(tīng)到隔壁班傳來(lái)的鄧?yán)蠋煹母咭�。鄧�(yán)蠋熓秦?fù)責(zé)我們六年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。
鄧?yán)蠋煹呐叵?/p>
或許是明天要放假了心里興奮，也或許本就不安分，打上課鈴了男生們依舊在嘰嘰喳喳，比女生還像小麻雀，忽料一陣涼風(fēng)襲過(guò)，我嚇得猛然回頭，只見(jiàn)鄧?yán)蠋煵[著眼睛，我清楚地感受到了她身上那股散發(fā)著的令人毛骨悚然的陰氣，全班鴉雀無(wú)聲，她箭步走上講臺(tái)，把手上的教案往講桌上一放，沒(méi)有聲音，卻更讓我覺(jué)得這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。“怎么，怎么不吵啦？”她厲聲問(wèn)道，見(jiàn)我們不做聲，她正好借題發(fā)揮，把我們這些天的爛事都搬了出來(lái)，口沫似箭，發(fā)發(fā)扎我心啊！我們都像霜打的茄子，個(gè)個(gè)埋頭不吱聲。鄧?yán)蠋熍叵�，如電閃雷鳴，如洪水決堤，一發(fā)，便不可收拾。
鄧?yán)蠋煼箭g幾何?
鄧?yán)蠋煹哪挲g，六年了，一直是我心中的一個(gè)謎，她好象很年輕。齊齊的劉海搭上圓嘟嘟的臉蛋，倒像是一個(gè)學(xué)生，她的辦公桌上，放了許多可愛(ài)的、讓人忍不住想摸一摸的小玩意。她下課也喜歡和我們扯談，一點(diǎn)也不見(jiàn)發(fā)威時(shí)的那股霸氣。鄧?yán)蠋熞恢笔俏覀冃闹凶羁蓯?ài)的老師，但她有時(shí)又顯得很大齡�？傄矔�(huì)掛著幾句長(zhǎng)輩告誡晚輩的話(huà)。
不一樣的鄧?yán)蠋?/p>
那是畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
喜悅中摻著幾絲淡淡的憂(yōu)傷。表演和演講兩個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)后，便想起了一首讓我發(fā)酸的曲子。鄧?yán)蠋熝劭艏t了，她抹了抹眼睛，望著我們這群日漸長(zhǎng)大的孩子，她久久流淚……這一刻的鄧?yán)蠋煯惓５臏厝�，讓我尊敬，讓我心酸…�?/p>
如今的我已經(jīng)升入初中，回想起那久違的“咆哮”，我便有一陣熱淚涌上眼眶……
鄧?yán)蠋熥魑?篇10
我們的鄧?yán)蠋熓且粋�(gè)很有生活情趣的人。她喜歡的業(yè)余生活有很多，比如綠色種植，集郵什么的。
有一次，鄧?yán)蠋煱阉募]冊(cè)拿到班上來(lái)給我們欣賞。鄧?yán)蠋煷蜷_(kāi)她的集郵冊(cè)，哇！里面的郵票大大小小，五彩繽紛。有人物、有花草、有紀(jì)念日、有活動(dòng)、有生肖、有動(dòng)物，還有許多歷史事件，真像一個(gè)博物館的展出呀！
課間的時(shí)候，我們都擁在老師身邊，請(qǐng)教集郵知識(shí)。“說(shuō)到集郵呀!”鄧?yán)蠋煼瓌?dòng)集郵冊(cè)指著一枚郵票說(shuō)：“郵票的種類(lèi)很多�？催@郵票代表特種的郵票‘丁’票是指紀(jì)念郵票……”
哇！鄧?yán)蠋煂?duì)郵票了解的可真多呀！聽(tīng)去過(guò)她家的同學(xué)說(shuō)，鄧?yán)蠋熓詹氐泥]票裝滿(mǎn)一書(shū)架呢！鄧?yán)蠋熯�說(shuō)：“如果誰(shuí)表現(xiàn)好，就獎(jiǎng)勵(lì)一枚郵票�！蓖瑢W(xué)聽(tīng)了后，心中充滿(mǎn)了期待。大家可都想得到郵票。
過(guò)了幾天的評(píng)比會(huì)上，岑洋同學(xué)得了鄧?yán)蠋煪?jiǎng)勵(lì)的郵票。我羨慕的湊過(guò)去看：“�。∵@還是一枚外國(guó)郵票呢�！�
集郵能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，難怪鄧?yán)蠋熌敲磹?ài)集郵，還把愛(ài)集郵的種子撒到每個(gè)學(xué)生心里。
鄧?yán)蠋熥魑?篇11
鄧?yán)蠋熌氵�記得我嗎？我是祺祺。自從五年級(jí)換了梁老師，我們都很想念你，然而今天，你不再教我們，讓我們回想起三、四年級(jí)的美好時(shí)光。
鄧?yán)蠋煟氵�記得嗎？你剛開(kāi)始教我們的時(shí)候，你很?chē)?yán)格，我們都不喜歡你。自從有一件事，我對(duì)你的看法改變了，同學(xué)們對(duì)你的看法也改變了。有一次，我爸爸很晚很晚才來(lái)接我放學(xué)，我正在操場(chǎng)玩耍，你看見(jiàn)后就馬上叫我到辦公室去，還說(shuō)：“不要浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間”。我在辦公室做了一會(huì)兒作業(yè)，鄧?yán)蠋�，你叫我過(guò)來(lái)，原來(lái)，你想請(qǐng)點(diǎn)吃的給我，怕我肚子餓。在那個(gè)時(shí)候，我心里想：原來(lái)鄧?yán)蠋熓且粋�(gè)特別關(guān)心學(xué)生的好老師�。≡诘诙斓臅r(shí)候，我說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)了，也認(rèn)同你是一個(gè)好老師。你為了我們，所以才那么嚴(yán)格，其實(shí)你口硬心軟。也許，這就是老師和學(xué)生的真摯情誼。
還有一次，有一段時(shí)間我上課總是開(kāi)小差，又不舉手發(fā)言，你常常在我的《學(xué)生手冊(cè)》上寫(xiě)著“上課開(kāi)小差，要改正”。有一天，我放學(xué)的時(shí)候，剛好遇見(jiàn)你，你說(shuō)：“上課不要開(kāi)小差，不要怕別人笑你答錯(cuò)，要大膽舉手法言，有問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn)”。在你的鼓勵(lì)下，學(xué)習(xí)第八課的時(shí)候，我和那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，一起舉手，你請(qǐng)了我，我還回答正確。你是知道的，如果我舉起手來(lái)，就證明我沒(méi)有開(kāi)小差，而是在認(rèn)真聽(tīng)課。你還在班上表?yè)P(yáng)了我。有些人可能認(rèn)為你是一個(gè)普通的老師，比不上那些高級(jí)老師。但是，你能夠明白我們?cè)谙胧裁矗行└呒?jí)老師就不明白什么叫“心靈相通”鄧?yán)蠋熌隳芎臀覀冃撵`相通，因?yàn)槟闫綍r(shí)經(jīng)常和我們談心，所以對(duì)我們很了解。鄧?yán)蠋�，我們�(nèi)嗤瑢W(xué)都很想念你啊！
鄧?yán)蠋�，我們不�?huì)忘記你的教導(dǎo)，鄧?yán)蠋�，你也要做一個(gè)好老師，為培育未來(lái)接班人作出更大的貢獻(xiàn)。鄧?yán)蠋煟@比海還深、比山還高的師生情，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的。
鄧?yán)蠋熥魑?篇12
記得有一次，我們班的李靖豐同學(xué)因?yàn)橐坏缿?yīng)用題寫(xiě)不出來(lái)而遲遲沒(méi)有交作業(yè)。鄧?yán)蠋熞?jiàn)他苦思冥想做不出來(lái)，就走到他身邊，親切地問(wèn)：“李靖豐，會(huì)做嗎?”李靖豐沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是輕輕地?fù)u了搖頭。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，學(xué)習(xí)的.時(shí)候難免有不懂的地方嘛，來(lái)，跟我到講臺(tái)上來(lái)，我來(lái)教你!”
就這樣，鄧?yán)蠋熌托牡亟讨罹肛S。過(guò)了許久，李靖豐終于弄懂并解答出了這道應(yīng)用題�？纯脆�?yán)蠋�，他現(xiàn)在口干舌燥，聲音嘶啞，一臉疲憊�？墒�，鄧?yán)蠋熯B水也顧不上喝，又讓李靖豐做了一道同一類(lèi)的拓展題。鄧?yán)蠋煵坏珱](méi)有放棄像李靖豐這樣成績(jī)不太好的學(xué)生，反而十分關(guān)心他，手把手地教他。
一次數(shù)學(xué)課上，鄧?yán)蠋熑褙炞⒌刂v課，我們正津津有味地聽(tīng)著課。突然，鄧?yán)蠋熽┤欢梗瑖?yán)肅地說(shuō)：“趙驍輝，戎詩(shī)怡，上來(lái)，一個(gè)站左邊，一個(gè)站右邊，我是觀音，觀音身旁有兩個(gè)孩童，一個(gè)是金童，一個(gè)是玉女。”鄧?yán)蠋熤噶酥岗w驍輝和戎詩(shī)怡。同學(xué)們哄堂大笑。塬來(lái)，趙驍輝和戎詩(shī)怡在下面做小動(dòng)作，還不時(shí)的講講話(huà)。鄧?yán)蠋熗屏送票橇荷系难劬�，擺出一副認(rèn)真的樣子，說(shuō)：“誰(shuí)有幸當(dāng)侍衛(wèi)，獎(jiǎng)抄叁遍概念，講得越多得的越多哦!”就在這是，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正的。鄧?yán)蠋熓窃谟瞄_(kāi)玩笑的方法來(lái)提醒我們上課要遵守紀(jì)律呢!
這就是鄧?yán)蠋�，我以有他這樣的老師而驕傲，要是有機(jī)會(huì)，你一定要到我們班來(lái)看一看這位好老師，來(lái)領(lǐng)略領(lǐng)略他的風(fēng)采。
鄧?yán)蠋熥魑?篇13
三年前，我剛走進(jìn)龍峰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén)，對(duì)一切都感到那么陌生。是您，鄧?yán)蠋煟瑤臀彝崎_(kāi)了心里的一道門(mén)。
以前，我從不舉手回答問(wèn)題。一次，您點(diǎn)了我的名字，讓我回答：“3x5=？”。我站了起來(lái)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“15。”眼睛看也不敢看您。您溫柔地笑了笑說(shuō)：“回答的不錯(cuò)啊，要繼續(xù)努力哦！”從這以后，我開(kāi)始積極舉手回答問(wèn)題，漸漸大膽起來(lái)。
還有一次，放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回了家，學(xué)校就只剩下我一個(gè)人，我“哇”的一聲哭了起來(lái)。這時(shí)，您的背影在我眼前閃過(guò)，突然停了下來(lái)，說(shuō)：“思濃，怎么還不回家呀？是不是父母沒(méi)來(lái)接你��？要不坐我的車(chē)回家吧�！闭f(shuō)完，就把我抱上了車(chē)，可是不知為什么，老天爺就在這個(gè)時(shí)候哭了起來(lái)，您趕緊脫下外套披在我身上說(shuō)“別著涼了，小心感冒哦�！标P(guān)切的話(huà)語(yǔ)在我耳邊久久回蕩。第二天，您因?yàn)楦忻傲硕荒軄?lái)上課，我有多么擔(dān)心�。�
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng)；鳥(niǎo)兒感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔；而我感謝老師，因?yàn)槔蠋熥屛腋赂�，更自信！千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完您對(duì)我的恩情！
鄧?yán)蠋熥魑?篇14
圓圓的臉、圓圓的黑色眼睛外架著一雙深紅色鏡框的眼鏡，一頭褐色的卷發(fā)。
溫柔又嚴(yán)肅，這就是我對(duì)鄧?yán)蠋煹牡谝挥∠�，她的聲音很溫柔，但溫柔中又透露著�?yán)肅。是一種獨(dú)特的語(yǔ)言魅力，讓人不自覺(jué)地就會(huì)按她說(shuō)的去做。
她很關(guān)心學(xué)生，改作業(yè)時(shí)，她會(huì)在一些作業(yè)問(wèn)題很大的作業(yè)上標(biāo)注“面批”。我也有過(guò)一次經(jīng)歷，雖然對(duì)“面批”有些抵觸心理，但在我心目中，“面批”的意思就是當(dāng)面批評(píng)，不過(guò)，我還是去了；沒(méi)有想象中的批評(píng)，而是鄧?yán)蠋煹南ば闹更c(diǎn)；鄧?yán)蠋熚⑿χ眉t筆又在我的文章中圈出幾個(gè)比較多余的句子，對(duì)我關(guān)懷的講：“你看這里是不是還可以加入些材料什么的？比如……”，講著、講著，我受到了啟發(fā)，我覺(jué)得我能把文章寫(xiě)的生動(dòng)了。原來(lái)，“面批”的真正意思是當(dāng)面批改啊！
我覺(jué)得鄧?yán)蠋熀茴Ｖ牵淮挝覀冏x者剛學(xué)的課文，可是當(dāng)我們齊讀時(shí)總是干巴巴的，讀不出感情。鄧?yán)蠋熑チ宿k公室一趟，回來(lái)時(shí)，手上多了一個(gè)白色的機(jī)子，打開(kāi)后，一陣婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)飄了起來(lái)。當(dāng)我們隨著音樂(lè)讀書(shū)時(shí)，不知不覺(jué)，原來(lái)像機(jī)器般的整齊朗讀聲，慢下來(lái)了，一頓一轉(zhuǎn)，感情慢慢隨著字音一點(diǎn)一滴地從嘴里像泉水一樣流瀉出來(lái)。鄧?yán)蠋熉?tīng)著我們的朗讀聲，一個(gè)笑容綻放在她臉上。
當(dāng)我們排著整齊的田字隊(duì)，準(zhǔn)備開(kāi)始晨跑時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很讓我驚訝的事——平時(shí)從不穿運(yùn)動(dòng)鞋的鄧?yán)蠋煷┲浑p灰色運(yùn)動(dòng)鞋。原來(lái)鄧?yán)蠋熞臀覀円黄鹋懿侥�！老師在操�?chǎng)內(nèi)圈陪著我們跑，一圈、兩圈…五圈過(guò)去了，鄧?yán)蠋熅谷灰蝗Χ紱](méi)落下，還不時(shí)提醒隊(duì)伍里講話(huà)的同學(xué)。鄧?yán)蠋焽?yán)厲指出我們隊(duì)伍里的毛病，并告訴我們外圈的同學(xué)要對(duì)齊內(nèi)圈的同學(xué)，內(nèi)圈同學(xué)要保持前后距離，不要太快或太慢！果然，鄧?yán)蠋熡行У闹更c(diǎn)，讓我們班的隊(duì)伍整齊了許多。
這就是我們的鄧?yán)蠋�，一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生，睿智并且嚴(yán)格的老師！
鄧?yán)蠋熥魑?篇15
我有一位教我乒乓球的。他姓鄧，所以我叫他鄧。
他有一頭黑亮黑亮的頭發(fā)，有一口奶白奶白的牙齒，還有一雙有力的手臂。他來(lái)自達(dá)州。學(xué)乒乓球的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，但是經(jīng)過(guò)幾節(jié)課下來(lái)，我和他熟悉起來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)他不是我想象的那么嚴(yán)肅，我覺(jué)得鄧?yán)蠋煵粌H和藹可樣，還非常有耐心。在他的精心指導(dǎo)下，我的球技有很大的進(jìn)步。
我感謝鄧?yán)蠋�，我�?ài)鄧?yán)蠋煛?/p>
鄧?yán)蠋熥魑?篇16
鄧?yán)蠋熓俏业臄?shù)學(xué)老師，我是數(shù)學(xué)科代表。鄧?yán)蠋熜ζ饋?lái)很親切，有些天真無(wú)邪，使人沒(méi)有距離感。
那是一個(gè)秋天的下午，蕭蕭瑟瑟的陽(yáng)光照在我疲憊的臉上，投下一片陰影。教室里，鄧?yán)蠋熣谛x思維考試的成績(jī)，當(dāng)然，我也特別看重這一次的成績(jī)。誰(shuí)讓我是他的得力助手呢？我最近總是被英語(yǔ)老師“冤枉”，我在同學(xué)眼中的形象已經(jīng)被毀得差不多了。
我多么希望這次考試能扭轉(zhuǎn)一下形象��！然而，我已提前打聽(tīng)到情報(bào)，由于我的粗心，卷子與滿(mǎn)分無(wú)緣了。我一臉悲涼，等待著同學(xué)們的嘲笑。只希望老師能口下留情，讓我渡過(guò)這一劫。
“趙譽(yù)澤，一，一百——分！掌聲祝賀！”鄧?yán)蠋煹穆曇艉茼懥�，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)敬佩的目光。我以極度震驚的目光望向鄧?yán)蠋�，她笑著看著我，欣慰極了。
我擺出開(kāi)心的樣子，同時(shí)用感激的目光看看她。下課后，我拿著一張打了幾個(gè)紅叉的卷子，來(lái)到鄧?yán)蠋熋媲啊?/p>
鄧?yán)蠋熜Χ徽Z(yǔ)。她的笑漾起一絲神秘，像黑白背景里若隱若現(xiàn)的淡淡墨痕，像宇宙深處散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒的一顆恒星，像太平洋中毫不起眼的一座島嶼。在她如毛筆勾勒出的眉宇間，似乎蘊(yùn)含著生命的光芒，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“我希望你能明白，世界上不可缺少的，是寬容�！�
“謝謝您今天保住了一個(gè)小男孩易碎的尊嚴(yán)。”我有些顫抖地說(shuō)道，“他不會(huì)讓您失望的�！�
鄧?yán)蠋熡中α耍Φ瞄_(kāi)朗，卻不失風(fēng)度，笑得純樸，沒(méi)有半點(diǎn)虛假。
“希望吧，祝他好運(yùn)�！彼f(shuō)得意味深長(zhǎng)。
鄧?yán)蠋熥魑?篇17
老師，你的家在哪里？您的家在學(xué)校！您的心在哪里？您的心在哪里？您的心在您的學(xué)生中。
又憶起三年級(jí)的時(shí)候，您——鄧?yán)蠋焷?lái)教我們這個(gè)數(shù)學(xué)差班。您第一天來(lái)教我們的時(shí)候便嚴(yán)格要求我們，一個(gè)坐姿您都會(huì)吩咐。作業(yè)也是您嚴(yán)格審查過(guò)，常常不到兩天就有一大批人被留到56點(diǎn)鐘罰寫(xiě)作業(yè)，一開(kāi)始大家都有點(diǎn)很您。可我們不知道，在您那嚴(yán)格的外表下還有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心。每一堂數(shù)學(xué)課您都講得十分細(xì)致，經(jīng)常您都是口干舌燥的下課的。
我們班有個(gè)數(shù)學(xué)很不好的同學(xué)叫謝寒冰，每次都考六、七十分，作業(yè)也寫(xiě)得一塌糊涂。每天放學(xué)您都請(qǐng)自輔導(dǎo)他的作業(yè)。謝寒冰在您的親自輔導(dǎo)下，成績(jī)開(kāi)始上升。當(dāng)您認(rèn)為已經(jīng)好了而松懈的時(shí)候，他的成績(jī)又開(kāi)始下降了。不過(guò)，又過(guò)了一段時(shí)間，他又好了起來(lái)。原來(lái)您為了鼓勵(lì)他。一次作業(yè)全對(duì)或考試75分以上便以錢(qián)做獎(jiǎng)勵(lì)，而且一次就是5塊。我們聽(tīng)了之后都很感動(dòng)。當(dāng)我們已熟悉這一切并迎來(lái)新學(xué)期的時(shí)，您走了，換上了可敬的胡老師。
您雖然走了，可您的身影不時(shí)在我們的面前晃過(guò)，您的聲音不時(shí)在我們的耳際響起，您的一言一語(yǔ)深深地印在我們的腦子里。
付出的是心血，收獲的是懷念。
鄧?yán)蠋熥魑?篇18
鄧?yán)蠋�，我要告訴您一件事。這件事已經(jīng)過(guò)去五年了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著它。今天我將把這件事告訴您，老師您能原諒我嗎？
記得那是一年級(jí)期中考試的時(shí)候，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)試卷同時(shí)發(fā)下來(lái)了，我一看，那兩個(gè)100分正在向我祝賀，我頓時(shí)像三月里打扇子——滿(mǎn)面春風(fēng)。這么長(zhǎng)時(shí)間的死讀書(shū)終究沒(méi)有白費(fèi)：我又考到雙百了！可是，當(dāng)我再次向我的語(yǔ)文試卷看去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我把“大刀”的“刀”的拼音寫(xiě)成了“diao”，而您卻沒(méi)有改出來(lái)，反而給我打了一個(gè)大大的“V”。這時(shí)，我的心里真是十五個(gè)水桶打水——七上八下。講吧，就等于把第一讓給了別人，不講吧，怎么能對(duì)得起剛剛帶上紅領(lǐng)巾的自己，我想來(lái)想去，最后還是將這兩張?jiān)嚲砣M(jìn)了書(shū)包里。
以后的幾天，我一直在惦記著這件事。無(wú)論大人們?cè)趺幢頁(yè)P(yáng)我、夸獎(jiǎng)我，我也高興不起來(lái)，我不管走到哪，那兩個(gè)“100”就像兩塊石頭壓在我身上，壓得我仿佛喘不過(guò)氣來(lái)。我這才知道隱瞞是不對(duì)的。
我今天把這件事情告訴您，鄧?yán)蠋�，您能原諒我嗎�?/p>
鄧?yán)蠋熥魑?篇19
說(shuō)起鄧?yán)蠋�，沒(méi)個(gè)三天五天是講不完的。鄧?yán)蠋熓俏业陌嘀魅�，也是我的語(yǔ)文老師。他雖然個(gè)頭不高，但長(zhǎng)得非常結(jié)實(shí)、非常帥氣。你別看他表情嚴(yán)肅，不拘言笑，可講起課來(lái)，那是既風(fēng)趣，又幽默，為此，同學(xué)們給他起了一個(gè)雅號(hào)——魯鄧先生，意思就是他的幽默機(jī)智可與魯迅先生比美。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我非常害怕鄧?yán)蠋�，因�(yàn)槲页３１凰币�，被他提�?wèn)，被他批評(píng)。我原本是一個(gè)膽小、靦腆、不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子，對(duì)老師在課堂上提出的問(wèn)題，我也從不會(huì)主動(dòng)回答。也許正是這一原因，很多時(shí)候，鄧?yán)蠋熆倳?huì)有意無(wú)意走的到我的課桌旁，用手指輕輕的敲打我的頭，然后語(yǔ)氣由輕向重的對(duì)我說(shuō)：“小子，把頭抬起來(lái)，像個(gè)男子漢！”。而每到這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)莫名其妙的看著我，我會(huì)突然一下不由自主地滿(mǎn)臉通紅起來(lái)，害羞得想找一個(gè)縫鉆進(jìn)去。隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，我開(kāi)始有了一些變化。尤其是在三年級(jí)以后，我喜歡和同學(xué)們談學(xué)習(xí)，談?dòng)螒�；喜歡和同學(xué)們一起打籃球，踢足球。我還記得有一次鄧?yán)蠋熖釂?wèn)時(shí)，我毫不猶豫的舉手回答了答題內(nèi)容，沒(méi)想到鄧?yán)蠋熅谷灰种撇蛔∨d奮的情緒對(duì)我說(shuō)：“小樣，你也會(huì)搶答了！”�？粗�?yán)蠋煾吲d的、不停的點(diǎn)頭的樣子，我才恍然大悟，哇！原來(lái)鄧?yán)蠋熞恢痹谟幸獾呐囵B(yǎng)我的自信和勇敢。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這就是老師的寫(xiě)照。當(dāng)我們都在長(zhǎng)大的同時(shí)，老師們也都在老去。時(shí)光一去不復(fù)返，珍惜今天，就是愛(ài)護(hù)明天，就是對(duì)老師的報(bào)答�，F(xiàn)在，我只要一看到鄧?yán)蠋熞呀?jīng)有了皺紋的臉頰，已經(jīng)有了白發(fā)的頭發(fā)，已經(jīng)略有變形的身材，我就會(huì)心疼，就會(huì)想哭，而且，我有一種奇怪的想法：我覺(jué)得鄧?yán)蠋熅拖裎业母赣H一樣，既嚴(yán)肅，又慈祥。難怪爸爸、媽媽常對(duì)我說(shuō)：“兒子，要尊重老師！要永遠(yuǎn)記住，一日之師，一生之父��！”。
鄧?yán)蠋熥魑?篇20
鄧紫晴老師教我們語(yǔ)文。她個(gè)子不高，頭發(fā)黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，大概二十歲左右。每個(gè)星期一早上，都會(huì)點(diǎn)名，并落實(shí)未到學(xué)生的原因。
鄧?yán)蠋熓且粋�(gè)有智慧又很細(xì)心的老師，她的課外知識(shí)很豐富。課堂上，布置作業(yè)時(shí)，她都會(huì)按照當(dāng)天學(xué)習(xí)的要點(diǎn)重點(diǎn)來(lái)選擇作業(yè)題。如果有學(xué)生不能完成作業(yè)的話(huà)，她就會(huì)要求學(xué)生翻倍或多加其他作業(yè)。
我們都覺(jué)得老師太嚴(yán)厲，壓力很大。當(dāng)我們這樣想的時(shí)候，班長(zhǎng)就對(duì)鄧?yán)蠋熖嵋庖?jiàn)，說(shuō)：“老師，這種練習(xí)，我覺(jué)得沒(méi)有壓力……”
接著，鄧?yán)蠋熃忉屨f(shuō)：“不能只因?yàn)槟�，就把作業(yè)增加了，這是學(xué)習(xí)任務(wù)。如果你不滿(mǎn)足，那你就完成作業(yè)之后，復(fù)習(xí)一下前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這叫做溫故而知新�。 �
我聽(tīng)到后，就悄悄地把這件事告訴了其他同學(xué)，同學(xué)們紛紛議論：“我們就喜歡這種有責(zé)任心的老師！”
體育課時(shí)，班主任鄧?yán)蠋熅妥诓賵?chǎng)旁，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不小心摔傷了腿，就會(huì)第一時(shí)間把受傷的學(xué)生扶到醫(yī)務(wù)室治療，我們因此都很感動(dòng)。
從前上課從不聽(tīng)講的我們，看到這一幕幕，都變得聽(tīng)話(huà)起來(lái)了。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“如果大家每天的課都這樣認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，我就每天獎(jiǎng)你們一節(jié)課外活動(dòng)課。”
鄧?yán)蠋熅褪怯眠@種方法來(lái)激勵(lì)著我們學(xué)習(xí)的。
這就是我們的班主任鄧?yán)蠋�，一位有智慧又很�?xì)心的老師。
鄧?yán)蠋熥魑?篇21
這一個(gè)多學(xué)期來(lái)，在您的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了許多做人的道理。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩，自從我們相處以來(lái)，我有許多話(huà)想跟你說(shuō)，但都不敢說(shuō)出來(lái)，現(xiàn)在就趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語(yǔ)文課時(shí)，我在下面開(kāi)小差，做小動(dòng)作，被您發(fā)現(xiàn)了，您說(shuō)只要我努力起來(lái)，就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀，是��！我也不比笨，考得沒(méi)他們好，只是沒(méi)他們努力，您看，他們上課多積極呀！而我呢，一點(diǎn)活躍度都沒(méi)有，我不知是沒(méi)有膽量，還是怕回答錯(cuò)，一節(jié)課下來(lái)，我的手始終不敢舉起來(lái)。這一點(diǎn)我做的不夠好，今后我一定會(huì)改變自己的。
還有一個(gè)就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)�。您能不能把課文分解得更詳細(xì)點(diǎn)，在家里，做媽媽布置的課外練習(xí)中，有幾課里的題目您沒(méi)有講過(guò)，我都不懂，不過(guò)，我知道你是副校長(zhǎng)，是很忙的，請(qǐng)你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)您，您每個(gè)單元上完為何不考試呢？是時(shí)間太少？還是什么呢？
這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了！自從您來(lái)到我們班，我們的語(yǔ)文提升了不少，謝謝您，鄧?yán)蠋煟?/p>
鄧?yán)蠋熥魑?篇22
教過(guò)我的老師有許多位。但是印象最深的是三年級(jí)教過(guò)我的語(yǔ)文老師。叫鄧?yán)蠋煛?/p>
也許您已經(jīng)忘記我了，但我還記得你。您教完三年級(jí)的時(shí)候就被調(diào)到另外的學(xué)校去了�，F(xiàn)在我準(zhǔn)備要六年級(jí)畢業(yè)了。我想跟您說(shuō)說(shuō)話(huà)，因?yàn)槟?tīng)不到，所以我就給您寫(xiě)信了。
我記得您是一位漂亮的老師，有耐心的老師，善良的老師，和脾氣有一點(diǎn)大的老師。在跟你早夕相處的一年我漸漸地喜歡上您。
我記得您唯一不好的就是脾氣有點(diǎn)大。我們班有許多同學(xué)他們都不喜歡交作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)。您的脾氣就是這樣來(lái)的。每天您都是最早來(lái)到學(xué)校的，自己親自來(lái)督促組長(zhǎng)收作業(yè)。每到收作業(yè)時(shí)，您的脾氣就來(lái)了。叫同學(xué)交作業(yè)他們就找借口說(shuō)：“我的作業(yè)忘在家了；我的作業(yè)昨天忘記帶了；我媽媽不在家拿不過(guò)來(lái)；我昨天作業(yè)本突然不見(jiàn)了······等等的借口來(lái)推遲交作業(yè)。這樣您的脾氣就來(lái)了。你就開(kāi)口說(shuō)他們了。還懲罰他們：不交作業(yè)的就罰抄書(shū)，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的就罰抄作業(yè)十次等等。我希望您的脾氣改一下。不過(guò)我也能體諒的，因?yàn)檫@是所有老師的職業(yè)病。
我記得您的耐心特別好。我那一年因成績(jī)太差，才九十二分，所以我媽就把我送去您那里補(bǔ)習(xí)。我在辦公室里寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文寫(xiě)完了就寫(xiě)數(shù)學(xué)不像其他老師一樣，只做本科的作業(yè)。而您卻是當(dāng)我有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)難以解決的問(wèn)題時(shí)，你總是耐心的教我們知道我明白為止。另外您還會(huì)講些類(lèi)似的題目給我們聽(tīng)。還有到期末尾的時(shí)候每天晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候給我寫(xiě)一張?jiān)嚲�，好讓我提高語(yǔ)文水平。如果我的家長(zhǎng)接我的時(shí)候來(lái)晚了您總會(huì)給我玩一下棋，直到我家長(zhǎng)來(lái)接我為止。期末成績(jī)出來(lái)了，我沒(méi)給您一個(gè)好成績(jī)還讓您失望了。因?yàn)槲抑豢剂司攀朔�，沒(méi)有達(dá)到您的期望。但你還跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下個(gè)學(xué)期我一定把你的成績(jī)提高起來(lái)。下學(xué)期的時(shí)候，我真的考了個(gè)好成績(jī)：九十九點(diǎn)五分。但考完試沒(méi)多久您就去了另外的一所學(xué)校去了。我很失望，竟然失去了一位那么好的老師。
【鄧?yán)蠋熥魑摹肯嚓P(guān)文章：
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