關(guān)于友情作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的友情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情作文 篇1
如果你問我這世上什么最寶貴，我的回答“友情最寶貴”。如果你珍惜與別人的友情，你的生活就會(huì)充滿歡聲笑語。
去年夏天，我結(jié)束了6年的小學(xué)生活，這也意味著愉快的童年也差不多告與段落了。雖然馬上就會(huì)迎來豐富多采的初中生活，但是我不會(huì)遺忘與同學(xué)們的友情。
去年的暑假，我曾多次與同學(xué)來到我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)，生活的地方。那對(duì)我來說是多么的熟悉呀，來到曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室，感覺就想回到家一樣親切，溫暖。回想著以前與同學(xué)在這里學(xué)習(xí)，聊天，講笑話，那是多么讓人回味的往事呀。在教室的任何一個(gè)地方都會(huì)看到教室正上方：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)大字。年少的我一度把這八個(gè)字當(dāng)做我的“座右銘”，經(jīng)常鼓勵(lì)自己。可能是很久沒有人打掃的緣故吧，教師的窗臺(tái)，國旗和黑板落了厚厚的一層塵土。這間教室不知道曾經(jīng)送走了多少像我們一樣的學(xué)生，只知道我們不會(huì)是最后一批。
來到操場，應(yīng)入眼簾的是寬大的足球場�？吹竭@些，不得不讓人想起以前的體育課，體育課上，我們一起踢足球，歡呼著，奔跑著，即使累得滿頭大汗也依然開心，那是多么快樂的時(shí)光呀，不過這已經(jīng)成為美好的回憶了，以后很難再有機(jī)會(huì)了。想到這，誰會(huì)不傷心呢？
不知不覺中，夕陽西下，已經(jīng)是黃昏了，揮手告別后，都回家了，我卻還獨(dú)自坐在石凳上不肯離去，看著他們遠(yuǎn)去的背影，再看看陪伴了我六年的這撞大樓，我的眼睛濕潤了，我多么希望時(shí)間能停留在這一刻，好讓我再多看他們一眼，可他們卻越走越遠(yuǎn)，漸漸的在我的視線中消失了。想到以后就要各奔東西了，雖然在一個(gè)城市里生活，學(xué)習(xí)，卻很難再見面了，心中就有一種說出的傷感。
離去年暑假已經(jīng)快一年了，在這期間，我也經(jīng)常與同學(xué)聯(lián)系，可不知是為什么，和朝思幕想的同學(xué)見面時(shí)，卻有了一種莫名其妙的陌生感，或許是因?yàn)橛械男碌耐瑢W(xué)，或許是因?yàn)楹芫脹]有見面了，或許是。 現(xiàn)在，每當(dāng)我拿出畢業(yè)照的時(shí)候，心中是既激動(dòng)又失落，我也曾試圖忘了他們，以百分之百的精力與熱情去對(duì)待新的生活。但是我做不到，也許是他們帶給了我太多的快樂。
友情作文 篇2
一天黃昏，小棕熊在森林深處發(fā)現(xiàn)了一朵紅艷艷的玫瑰花。它立馬想到要把這朵玫瑰花送給小白熊，因?yàn)樗切∽匦茏詈玫呐笥选?/p>
天黑了，小棕熊躺在床上睡著了。突然，小棕熊迷迷糊糊聽見一個(gè)極其微小的'聲音：“請(qǐng)把我送到你最好的朋友身邊吧！”小棕熊驚慌地說：“你是誰？”那個(gè)微小的聲音說：“我是玫瑰花呀！”小棕熊又問道：“那我為什么要把你送到好朋友的身邊呢？”玫瑰花回答說：“因?yàn)槲沂怯亚橹ǎ绻凰偷胶门笥训纳磉�，我就�?huì)枯萎的！小棕熊，抓緊時(shí)間吧！”小棕熊說：“那好吧，我們明天就出發(fā)！”
第二天，天剛蒙蒙亮，小棕熊就帶著玫瑰花出發(fā)了。小棕熊在路上看到了小兔子，小兔子看到小棕熊手里的玫瑰花，非常喜歡，就說：“小棕熊，你能把那朵玫瑰花送給我嗎？我可以用胡蘿卜跟你換。”小棕熊說：“對(duì)不起，我要送給別人的�！毙⊥米诱f：“小棕熊真小氣！”小棕熊發(fā)現(xiàn)有一片花瓣飄落了，便趕緊走掉了。
走著走著，小棕熊又看見小猴子似乎在找什么東西，就問：“小猴子，你在找什么東西？”小猴子也想要小棕熊手中的玫瑰花，于是就騙它說：“我在找一朵玫瑰花，你能把你朵給我嗎？”小棕熊搖了搖頭說：“不可以，這是我要送給別人的�！痹捯魟偮洌『镒泳头艘粋�(gè)跟頭，把玫瑰花搶走了。小棕熊看著自己空空的兩手，心里非常難過，傷心地走了。
不知不覺的，小棕熊已經(jīng)走到了小白熊的家門口，小白熊看見小棕熊哭哭啼啼地，著急地問：“小棕熊，你怎么了？”小棕熊抽泣道：“我我本來想把玫瑰花送給你，但是被小猴子搶去了�！毙“仔苤钢∽氐膽牙镎f道：“玫瑰花不是在這嗎？”
小棕熊驚喜地發(fā)現(xiàn)玫瑰花竟然真的還在它懷里，而且，比之前開的更加鮮艷了。
友情作文 篇3
我和陳明是非常好的朋友，假期我們一起去玩，告訴對(duì)方自己的秘密……可以說我們無話不談，但上天好像嫉妒我們的友情，讓我們做不成朋友。
有一天，我們在手工小組做了小木船，我把陳明的小木船拿過來看了看，我不得不說他的手很巧，做的小木船很精致、美觀，陳明看我做完了，便拿起我的小木船，但手沒拿穩(wěn)，把我的小木船‘五馬分尸’了，我一看，欲哭無淚：“你干嘛，這可是我做了兩個(gè)小時(shí)的成果呀!”我放下他的小木船，立刻沖到‘事故現(xiàn)場’�！澳銥槭裁匆@樣做?”“我，我，我不是故意的。”陳明后悔地說�！澳悄憔褪怯幸獾�!”正當(dāng)我們爭執(zhí)時(shí)，她又不小心把我的小木船踩得‘粉身碎骨’。我沖動(dòng)的奪走了他的小木船，毫不猶豫的扔出窗外，然后甩門而去!
第二天，我搬家了，我一直在想：他會(huì)不會(huì)后悔，他會(huì)不會(huì)以為我討厭他了，會(huì)不會(huì)……
二十年后
我因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系要回到我以前住的地方。
到那里時(shí)，我沒有看見陳明，因?yàn)槲以劝阉男∧敬菜こ龃巴�，所以，我看到了以前和我們家住的鄰居阿姨，“你們搬走的那一天，陳明好像拿著一個(gè)很好看的小木船找過你但是……”聽著鄰居阿姨說的這一番話，我的眼睛朦朧了。
原來友情可信!
友情作文 篇4
友情我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，在我成長的道路上，命運(yùn)一次次的奪走我寶貴的友情。
以前，我是個(gè)愛笑的女孩，人緣也特別好。我會(huì)微笑著面對(duì)生活，面對(duì)家庭，面對(duì)自我。可是，五年級(jí)開始后。學(xué)校重新組班，把我們那個(gè)完美又溫暖的班級(jí)拆開了，我無法面對(duì)這么大的打擊。過了段時(shí)間后，同學(xué)們說話已變成“我們班”怎樣，“你們班”怎樣，“他們班”怎樣。在我的班級(jí)里，又增添許多陌生的面孔，我盡量去躲避，去隱藏，我不想和他們交談，我只想擁有原來四（3）班那段寶貴的回憶，我不想讓任何人奪走。那金子般的記憶永遠(yuǎn)在我腦海中閃動(dòng)。我忍受不了這樣的疼與痛，我需要發(fā)泄，需要傾訴。從此，我的臉上從來沒有出現(xiàn)過微笑，出現(xiàn)的只有無可奈何的冷笑和苦笑。記憶中有一處無法全愈的傷疤。那是一天下午，我下樓做衛(wèi)生。我看到原來四（3）班的雅慧，高興極了，熱情的向她打招呼。她卻假裝沒有看到我。我又打了一遍招呼。 “干什么呀！”她滿臉帶著厭煩的表情回答，并把最后一個(gè)字故意拉得很長。 “怎么了，我們曾經(jīng)不是一個(gè)班的嗎？” “可現(xiàn)在不是了呀！” 我還想說點(diǎn)什么，她不耐煩地說：“你趕緊掃地去吧。別耽誤了我們班做衛(wèi)生�！焙靡粋�(gè)“我們班的”。我的心情一下子低落了，并且低落到了極點(diǎn)。 分班、分班。你就是殺害我們友情的殺手。
我難過，我傷心，我悲痛。我開始不相信友情了。友情，你既然可貴，為什么那么多人對(duì)你不屑一顧？你既然牢固，為什么才分隔幾天，就突然破裂？你既然永恒，為什么這么快就會(huì)消失？ 人人都說：“天下沒有不散的宴席�！币磺械囊磺卸际侨f物而生，萬物而滅。
友情也一樣難以逃脫。 友情一定會(huì)破裂嗎？，不，它不會(huì)。它會(huì)升到空中，會(huì)變成仙子、會(huì)變成群星、會(huì)變成碧玉。應(yīng)該說它比仙子更美麗，比群星更璀璨，比碧玉更潔白。 讓我們一起把這份純真的友情藏在心里，默默地去感受，去體驗(yàn)，去品味快樂吧。
友情作文 篇5
你們大家都喜歡讀書吧！我今天要說的是 《非常女生》中堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅的友情。
它講了：梅小雅是我（冉冬陽）的好朋友，小雅的媽媽很想讓她考上中點(diǎn)中學(xué)，小雅自己也很弩力，放假的前一天，老師報(bào)考試分?jǐn)?shù)的時(shí)侯，可小雅沒來，我就一直想著她，老師說什么我也不知道。回家后，我還是不放心她，就到小雅家去，一問才知道：小雅轉(zhuǎn)學(xué)了！可我和小雅永遠(yuǎn)都是朋友。
這讓我知道了：友情是好的，我們要愛惜她！
這很像我和薛雅心發(fā)生的一件事：這是一個(gè)陽光明媚的下午，我和薛雅心在一起玩，突然，雅心撞到了我，我讓她道謙，她不肯，反而打了我一下，我還是讓她道謙，她還不肯，又重重打了我的肚子、手等地方，我被激怒了，用手輕輕打了一下她，因?yàn)槲抑�，我不想打她。她又拿腿重重踢到了一個(gè)最不能踢的地方。這我可不能說，是個(gè)秘密。我當(dāng)時(shí)仰面倒下，那兒好痛，我氣的不得了！爬起來，用我最大的勁，打薛雅心的肚子。我是含淚打的。因?yàn)槲业哪莻�(gè)地方好痛！上課了。我在寫作業(yè)，突然聽到：雅麗，對(duì)不起，我把這個(gè)貼畫送給你，你沒有草稿紙吧？我借你！我的淚花終于流了下來。她給我的那張紙，我沒有用，那張貼畫我把它貼到了雅心給我的紙上。而現(xiàn)在它們在哪兒？在我的存物箱里睡大覺呢！