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關(guān)于戰(zhàn)爭的作文

戰(zhàn)爭中作文

時(shí)間:2021-11-11 15:41:37 關(guān)于戰(zhàn)爭的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭中作文匯總9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭中作文9篇,希望對大家有所幫助。

戰(zhàn)爭中作文匯總9篇

戰(zhàn)爭中作文 篇1

戰(zhàn)爭中的小伙伴:

  你好!我是一名中國的小學(xué)生,今年10歲了,是個(gè)可愛的小女孩,喜歡游泳和畫畫。我們雖然還沒見過面,但我從電視上得知你們的國家爆發(fā)了一場大戰(zhàn)爭,當(dāng)時(shí)硝煙彌漫,罪惡的子彈正在威脅著你們。

  我知道,戰(zhàn)爭時(shí),有許多孩子失去了美麗的家園,推動了親人,成了孤兒。有的孩子甚至長期沒有東西吃,營養(yǎng)不良……..我覺得戰(zhàn)爭對人類的傷害太大了,不僅破壞了我們的家園,還殺害了許多無辜的生命。此時(shí)此刻,我能理解你們對戰(zhàn)爭的憎恨和無奈。

  雖然戰(zhàn)爭是無情的,但你們一定要有頑強(qiáng)意志,不要放棄,要團(tuán)結(jié)一致,勇敢地克服困難,不向困難低頭。我想對你們說,讓我們向全世界的人呼吁:要和平不要戰(zhàn)爭。

  我相信一切都會好起來的,一切都會過去的。你們一定能重新住在美麗的家中過上幸福快樂的日子,和小伙伴在草地上玩耍;臉上露出燦爛的笑容,和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天!

戰(zhàn)爭中作文 篇2

  親愛的朋友們:

  你們好!

  我叫蔣宇軒,我是一個(gè)地地道道的龍的傳人——中國人。我會說一口流利動聽的漢語,會寫端端正正的漢字,生活得十分安寧。

  可是,在鮮花中讀書的我,心卻想到了你們。

  我們雖然都是互不相識的人,可是,每當(dāng)我從電視或者是電腦上看見你們一張張無可奈何的臉和奄奄一息的樣子,使我痛苦萬分!

  你們曾經(jīng)美妙幸福的家庭被拆得一分兩散。你們曾經(jīng)的美好天堂,就在寥寥無幾的時(shí)間——幾十秒,就化為了灰燼。在這一片廢圩里,尸體橫七豎八地躺著,血流成河,周圍是熊熊大火,那里一片死寂...就是戰(zhàn)爭,該死的戰(zhàn)爭,冷酷無情的戰(zhàn)爭造成的!想想我們中國的孩子,在美麗無比的和平之花的帶領(lǐng)下,我們過著幸福和快樂的生活。再回過頭來想想你們,沒有吃,沒有穿,人人流離失所,你們的和平之花被戰(zhàn)爭消滅得一干二凈,沒有和平之花,世界上的人,只有死路一條,結(jié)局都會十分悲慘...

  。∥蚁M澜缟夏軌蛴肋h(yuǎn)維護(hù)和平,永遠(yuǎn)制止殘酷的戰(zhàn)爭,讓深陷在痛苦深淵里的孩子爬出來,嘗嘗甜如蜜糖的和平滋味吧!

  祝大家夢想成真!

  一個(gè)純純正正的中國孩子

戰(zhàn)爭中作文 篇3

  正當(dāng)非典這個(gè)可怕的“惡魔”在全國乃至全世界流行時(shí),正當(dāng)一些患者在同病魔做斗爭時(shí),正當(dāng)人們在關(guān)注非典新聞時(shí),我在一個(gè)電視上,聽到一位搶救“非典”患者的醫(yī)生說,盡管他知道“非典”傳染性很強(qiáng),自己又不是傳染科醫(yī)生,但是他并沒有將病人推走,而是毅然將其留下治療。因?yàn)樗麚?dān)心患者一旦走出醫(yī)院,不僅增加自身生命的危險(xiǎn),而且還可能傳染給更多的人。

  我記得曾經(jīng)有過一個(gè)醫(yī)生說過這樣的一句話:在我們?yōu)榉堑浠颊哌M(jìn)行插管時(shí)就會有3-4位醫(yī)務(wù)人員倒下,但是我們別無選擇,因?yàn)榇藭r(shí)此刻,病人的生命和安危就擺在你面前。的確,對傳染性強(qiáng)、病因不明且尚無特效藥物及治療方法的“非典”,醫(yī)生不僅僅需要用自己的醫(yī)學(xué)知識和醫(yī)療技術(shù)去拯救生命,有時(shí)甚至還要用自己的生命去換取患者的生命。在“非典”流行初期,由于對這種疾病了解不夠,廣東省的“非典”患者中竟有三分之一是醫(yī)護(hù)人員,而且還有死亡病例。此時(shí),醫(yī)務(wù)工作者的涵義,已不僅僅是“白衣天使”、“人道主義者”,而是冒著生命危險(xiǎn)與“非典”作斗爭的勇敢的生命捍衛(wèi)者。

  當(dāng)“非典”出現(xiàn)后,沖上前線的不是個(gè)別的醫(yī)護(hù)人員,也不是少數(shù)醫(yī)務(wù)工作者,而是一個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)個(gè)整體。在找到有效的防護(hù)措施之前,盡管有醫(yī)護(hù)人員相繼病倒,有的甚至獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,但是沒有人猶豫退卻,有的只是前仆后繼、死而后已。醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的林巧稚、張孝騫、吳階平、吳登云、手外科醫(yī)生韋加寧,以及所有戰(zhàn)斗在“非典”戰(zhàn)線的醫(yī)務(wù)工作者們,代表了一種整體精神,一種普遍存在于廣大醫(yī)護(hù)人員身上的獻(xiàn)身精神,一種對人類的至愛、對職業(yè)所賦予的神圣職責(zé)的使命感。

  當(dāng)祖國遭受非典災(zāi)害的突襲時(shí),當(dāng)全國人民驚恐于非典的陰霾時(shí),你們———偉大的白衣天使、生命斗士,毅然拋開個(gè)人安危,奔向抗擊病毒狂潮的第一線,F(xiàn)在,也許你們?nèi)员疾ㄓ诓》坷,忙碌于病床邊,也許你們無暇透過那一扇扇密閉的窗門感受華夏大地仲春那溫暖的陽光。

  若干年后,“非典之戰(zhàn)”將載入人類歷史的史冊。譜寫這一蕩氣回腸篇章的,必是值得我們尊敬的肩負(fù)著13億人民健康這個(gè)神圣使命的600萬醫(yī)務(wù)工作者。

  心魔比病魔更可怕,冷漠比無知更可悲。在這場特殊的,沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們,愿意擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)時(shí)宣傳隊(duì),在抗擊病魔的同時(shí),喚起成城眾志,贏得這場戰(zhàn)役的勝利!

戰(zhàn)爭中作文 篇4

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我看到一張圖片。一個(gè)小男孩子坐在一片空地上號啕大哭,這是怎么回事呢,原來事情是這樣子的。

  1937年8月28日的早晨,陽光明媚,萬里無云。天空很炎熱。在上;疖嚹险菊诘溶嚨某丝屯蝗宦牭搅艘魂噭澠铺爝叺霓Z炸聲。遠(yuǎn)處的一座大廈被炸得“粉身碎骨”。人們往上一看。幾架有著日本鬼子標(biāo)記轟炸機(jī)在昏暗的`天空飛來飛去。

  剎那間,火車站人們驚恐不已。保安把人們趕進(jìn)“安全出口”。突然,一個(gè)垃圾袋大的炸彈掉到了火車站,整個(gè)火車站被震動起來。人們帶著恐懼離開了。只有一個(gè)差不多三四歲的小孩子在哭:“媽媽!爸爸啊!你們在那兒啊!”原來,剛才一顆小炸彈快要炸時(shí),媽媽爸爸為了保護(hù)他,替他擋住了這顆致使的炸彈死了,F(xiàn)在他的父母的尸體就在馬桶邊。突然,又有幾顆炸彈掉了下來;疖囌咀兂闪艘粋(gè)廢墟。

  小男孩跌坐在冰冷的地面上。又號啕大哭起來。后來來了一位好心人把他接到了廣州的孤兒院。因?yàn)樯虾9聝涸阂呀?jīng)被狠毒的日本軍人炸沒了。就這樣,這個(gè)男孩漸漸成長了下來,不過他無法放下心中的仇恨。

  戰(zhàn)爭像攝魂怪,吸走我們每個(gè)人的歡樂和快樂。

  我們希望沒有戰(zhàn)爭,沒有哭泣的兒童……

戰(zhàn)爭中作文 篇5

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险尽

  這是一個(gè)陽光明媚的早晨,一位媽媽帶著孩子,來火車站給丈夫送飯。爸爸吃著飯,媽媽用深情的目光看著丈夫,不時(shí)地用余光看著正在玩耍的孩子!

  “轟”的一聲,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。爸爸媽媽的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無傷,可是,爸爸媽媽卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧。他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺的哭著,凄慘地喊著:“爸爸!媽媽!”剛剛還無憂無慮玩耍的孩子,轉(zhuǎn)瞬間成了孤兒。

  這個(gè)孩子被一位大媽收留了,漸漸成長,成了一位小八路,為他的父母報(bào)仇。

  他憎恨戰(zhàn)爭,渴望和平。我們應(yīng)該一起行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!讓這個(gè)世界成為到處充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

戰(zhàn)爭中作文 篇6

  媽媽,你在哪?”只見一個(gè)衣衫襤褸,渾身血跡的孩子坐在地上無助地哭著,喊著,這是為什么?這個(gè)孩子遇到了什么?

  時(shí)間回到1937年8月28日上;疖嚹险,當(dāng)天是晴天,一對父母帶著他們不到一歲的孩子正準(zhǔn)備去外地看爺爺奶奶,突然幾架戰(zhàn)斗機(jī)飛過,像幾只巨鳥一樣飛過上;疖嚹险旧峡眨榕榕椤睉(zhàn)斗機(jī)扔下了12枚炸彈,在5秒之后掉落下來,原本好好的火車站,突然之間變成了一片廢墟。

  那對夫婦已經(jīng)走散了。母親抱著孩子,突然一根柱子倒了下來,母親把孩子往前一推,自己被壓在了柱子下面,她對孩子說:媽媽不能再陪你了!闭f完母親頓時(shí)沒有了氣息。孩子知道世上最愛自己的父母已不在世了,他開始號啕大哭起來,他的淚水都滴到了他的腳上。

  這個(gè)孩子以后的命運(yùn)會怎么樣?可能會成為孤兒,也有可能被人收養(yǎng),他到到底是幸運(yùn)還是不幸呢?

  我們一定呼吁和平,制止戰(zhàn)爭,讓我們一起來保衛(wèi)和平之花”吧!讓全世界的孩子都不再遭受戰(zhàn)爭之苦。

戰(zhàn)爭中作文 篇7

  1937年8月28日,對上海人來說,真是一個(gè)不幸的日子。

  這天陽光明媚,上海火車南站熱鬧非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸姷阶约喝找顾寄畹挠H人了!你瞧,有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。

  忽然,在大家毫無心理準(zhǔn)備的情況下,一枚炸彈從上空飛下來,“轟”的一聲巨響,火車站瞬間倒塌了,車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。廢墟里,到處都尸橫遍野,血流成河。這時(shí),從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲,聞聲過去,原來是那個(gè)剛認(rèn)識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里,身上濺滿了血,露出一臉驚慌,還張大嘴“嗚嗚”地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了,這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母,可是,他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪走了寶貴的生命……

  戰(zhàn)爭過后,他活了下來,被一位軍人收養(yǎng),成了一名光榮的戰(zhàn)士,他要肩負(fù)起保護(hù)國家、維護(hù)和平的重任!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動起來,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!

戰(zhàn)爭中作文 篇8

  “轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹云霄,劃破了本來應(yīng)該寧靜的天空,曾經(jīng)繁華的上海火車南站頃刻間灰飛煙滅,一個(gè)不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機(jī)的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。

  這個(gè)孩子為什么哭?他的爸爸媽媽在哪里?這里到底發(fā)生了什么?讓人產(chǎn)生了一連串的疑問。

  我猜想,小男孩跟著父母去買火車票,想去香港避難。就在這時(shí),突然從天空中扔下一枚炸彈,轉(zhuǎn)眼間,上;疖嚹险境闪艘黄瑥U墟,火車站的人們被炸地死的死,傷的傷。小男孩的父母趕緊拉著小男孩往回跑,不料,又一顆炸彈投擲了下來,爸爸、媽媽,趕緊把孩子攬入懷中,裹在了身子里。他的父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來,被眼前的一幕驚呆了。

  他的眼睛睜得大大的,嘴巴張得大大的,坐在那里撒心裂肺的哭著,他的脖子上和臉上都是青筋?苫卮鹚膮s是漫天的灰塵和倒塌聲,他的父母卻不能回答他了。

  他現(xiàn)在沒了親人,是誰讓他失去親人?是誰讓他無家可歸?是戰(zhàn)爭!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般涌出了對戰(zhàn)爭的憎恨,對戰(zhàn)爭發(fā)起者的厭惡。

  讓我們一起行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之花開滿全世界!

戰(zhàn)爭中作文 篇9

  一位才三歲的孤兒的父母,就是不幸者中的兩個(gè)。

  那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,她的丈夫,是埋伏在上;疖囌镜目谷沼螕絷(duì)員,飯正吃了一半,一位叔叔滿頭大汗地跑來了,說:“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子!他們準(zhǔn)備炸毀這里!

  爸爸從柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出發(fā)了!這時(shí)的孩子,還什么都不懂,還開心地在媽媽身邊玩石頭!過了會兒,從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲,“忽”,一顆炸彈,從遠(yuǎn)處飛來,母親的腦海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的草地上。孩子,毫發(fā)無傷,可是,母親,卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆地坐在廢墟旁,卻已不見了母親,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和濃濃的煙霧,孩子傻眼了!他“撲通“一聲,攤坐在地上,撕心裂肺地哭著,喊著:“爸爸!媽媽!”你們在哪里?

  他被一位大媽收留了,漸漸地長大了,成了一位八路戰(zhàn)士,他憎恨戰(zhàn)爭,渴望一個(gè)沒有戰(zhàn)爭和武器的星球。

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