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描寫(xiě)心情的作文匯編12篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)心情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)心情的作文匯編12篇

描寫(xiě)心情的作文1

　　今天，奶奶給了我兩張電影票，我和妹妹高高興興去看了。去了電影院，我拿著電影票，和妹妹隨著看電影的人群走了進(jìn)去。

　　電影開(kāi)演了，是喜洋洋灰太狼，我看著灰太狼的丑態(tài)百出，看著喜洋洋勝利后的微笑，我的心情也隨著喜洋洋與灰太狼走進(jìn)了故事，直到電影完了我還沉浸在故事之中。

　　妹妹叫我：“哥哥，你還不走嗎？你看人都走得差不多了！”這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，和妹妹走出了電影院！

　　今天的電影讓我看得十分高興，走出電影院我還在為喜洋洋鼓掌呢！

描寫(xiě)心情的作文2

　　今天下午，要在我們學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)綠色環(huán)保和安全的演講會(huì)，這次活動(dòng)是我和校長(zhǎng)主任洽談，校領(lǐng)導(dǎo)決定召開(kāi)的！

　　中午回到家，我十分興奮。告訴媽媽我主持的活動(dòng)今天下午就要召開(kāi)了，媽媽笑著用責(zé)怪的口吻說(shuō)：“你這個(gè)孩子，認(rèn)準(zhǔn)的事情就不回頭，總得辦到才肯罷休！”

　　聽(tīng)了媽媽的數(shù)說(shuō)，我知道他還是支持我的，只是怕我為了參加活動(dòng)影響學(xué)習(xí)。

　　我一定不讓媽媽操心，一定要把失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)，一定要趕上或超過(guò)在我前面的同學(xué)！

描寫(xiě)心情的作文3

　　悲傷（一）

　　今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。老師把試卷發(fā)下來(lái)，我的成績(jī)又是不怎么理想。我一、二年級(jí)的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文考試都考得挺好的。但三年級(jí)我的成績(jī)就下降了，可怕的是被爸爸媽媽打和罵，那可真是可怕死了。所以，要我拼命的上興趣班，有作文、寫(xiě)字、毛筆、舞蹈……我快被撐死了。

　　快樂(lè)（一）

　　我有一個(gè)活潑開(kāi)朗的妹妹，她有一雙炯炯有神的小眼睛，像兩顆紅紅的寶石，有一個(gè)瘦瘦的身子，像一根長(zhǎng)生不老的筍子。我和妹妹一起在玩的時(shí)候很快樂(lè)。有一次，我們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。有三只小雞，一只老鷹，還有一只母雞，我扮母雞，我妹妹扮老鷹，再找來(lái)了一些小朋友扮小雞。老鷹到西，我就到西，老鷹跑到東，我就跑到東。雖然玩得滿頭大汗，但是我覺(jué)得很快樂(lè)！

描寫(xiě)心情的作文4

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，8月4日，是一個(gè)激動(dòng)、值得高興的一天，因?yàn)槟翘欤褪俏液门笥训纳�。�?duì)于我來(lái)說(shuō)，那天雖說(shuō)不是我的生日，但也很讓人感到興奮。

　　還有幾天，就是我好朋友的生日了，我既興奮又憂，愁什么呢？當(dāng)然是禮物的事情了！畢竟是第一次準(zhǔn)備禮物，未必有些小緊張和小激動(dòng)也是在所難免的。于是，我想了很久，決定做一張賀卡和親手做一個(gè)DIY蛋糕。

　　我從美術(shù)袋里取了一些用品，分別是剪刀，彩色紙，卡紙，膠水，彩色筆，彩色鉛筆，和蠟筆，開(kāi)始工作（五分鐘……十分鐘……半小時(shí)……一小時(shí)過(guò)去了）。

　　一小時(shí)后，賀卡做好了，我看到了五彩繽紛的色彩，見(jiàn)到了了幾只賀卡中的泰迪小熊，感受到了友誼的香甜。

　　我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，看著這溫馨的小賀卡，嘴角微微笑了笑，露出了兩個(gè)小酒窩若隱如現(xiàn)。

描寫(xiě)心情的作文5

　　今天，我們?nèi)遗e行跑步比賽，我和哥哥比跑步。媽媽是啦啦隊(duì)，爸爸當(dāng)裁判。

　　爸爸喊了一聲：“跑！”我和哥哥就像離弦的箭一樣向前沖去，哥哥比我大，腿又比我長(zhǎng)，哥哥跑在我前面了。就在這時(shí)，媽媽喊了起來(lái)：“貝貝，加油！”媽媽這樣一喊，我鼓起勁，飛快地向前跑，三米、兩米、一米……我的哥哥越來(lái)越近了，就要跑過(guò)哥哥了，爸爸也喊道：“寶貝，好樣的。”我終于追上哥哥了，我贏了！

　　爸爸把勝利的蛋糕獎(jiǎng)給我了，我心里可開(kāi)心了！

描寫(xiě)心情的作文6

　　隨著新年的.到來(lái)，春節(jié)的腳步也越來(lái)越近了，這幾天，格外地好。

　　媽媽已經(jīng)開(kāi)始忙著置辦年貨了，每天提溜著一大堆吃的、用的東西。除了魚(yú)、肉、香腸外，還有許多我喜歡吃的食品——什么糖果呀、木瓜呀、果呀等等。

　　過(guò)年總是少不了新衣服。中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“走，倩倩，媽媽和給你買(mǎi)衣服去！”一聽(tīng)要買(mǎi)新衣服，我樂(lè)不可支，馬上和媽媽坐上爸爸的汽車(chē)，來(lái)到“小精靈”服裝店。店里的衣服真是琳瑯滿目，讓我看花了眼。挑了好半天，我終于選中了一件，那是一件白色的衣服，中間綴了一朵粉色小花，還配了一條小圍巾，真是好看極了。

　　掰著指頭算算，大年三十也是讓孩子盼望的一天。這天的年夜飯有許多好吃的不說(shuō)，爸爸媽媽還要給壓歲錢(qián)。對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，這一天的并不重要，小伙伴們?cè)谝粔K痛痛快快地玩、放爆竹，這才是令人的事！

描寫(xiě)心情的作文7

　　今天老師進(jìn)教室的時(shí)候，手里還拿著試卷。我想：我又可以大顯身手了！我一眨眼的功夫就完成了。我覺(jué)得這張?jiān)嚲砗芎?jiǎn)單，并沒(méi)有檢查，而是趴在桌上畫(huà)畫(huà)。

　　當(dāng)老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)檢查。”我心想：就這么簡(jiǎn)單，還需要檢查嗎？到了收卷的時(shí)候，我第一個(gè)沖了上去交給老師。

　　第二天老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，我不是一百分，而是九十分。老師走到我面前說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！崩蠋熯€說(shuō)：“你可要吸取教訓(xùn)？”我心里難過(guò)極了。

描寫(xiě)心情的作文8

　　今天，我和媽媽一起去做蛋糕。

　　到了做蛋糕的地方，我和媽媽就開(kāi)始做蛋糕。我一會(huì)兒和面，一會(huì)兒攪雞蛋，忙得滿頭大汗……這時(shí)，媽媽在旁邊笑，我問(wèn)她笑什么，她說(shuō)：“你照照鏡子！”我一看，我臉上沾了面粉、奶油……早已成了一個(gè)大花臉。

　　媽媽問(wèn)我要不要在上面寫(xiě)字？我問(wèn)：“怎么寫(xiě)？”“今天不是爸爸生日嗎？”我說(shuō)：“是啊，那我就在上面寫(xiě)爸爸生日快樂(lè)！”我把親手做的蛋糕送給爸爸，爸爸高興地?fù)е摇?/p>

　　今天，我真開(kāi)心。

描寫(xiě)心情的作文9

　　那昰一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。梁老師要發(fā)試卷的時(shí)候，我的心已經(jīng)高興到嗓子眼上啦！這張?jiān)嚲聿⒉皇呛茈y，考試當(dāng)天我只用了半小時(shí)就做完了。

　　當(dāng)我還幻想著我考100分的時(shí)候，試卷發(fā)下來(lái)了，我連忙拿起旁邊的本子遮住分?jǐn)?shù)，然后把本子慢慢向左移動(dòng)，這時(shí)，移出來(lái)了一個(gè)數(shù)字“9”，“哈哈，難道是99分？”我心里得意地想著。于是，我又把本子慢慢地向左移動(dòng)，這時(shí)，試卷上出現(xiàn)了一個(gè)數(shù)字“3”，“�。侩y道考了39分？不及格嗎？”我暗暗地吃了一驚。當(dāng)我把本子拿開(kāi)的時(shí)候，我頓時(shí)傻眼了，我竟然者了個(gè)89分！連90分都沒(méi)有達(dá)到。我瞄了一眼左上角的名字，生怕自己拿錯(cuò)別人的試卷，可是，左上角寫(xiě)著正是我的名字！我驚訝得連眼珠子都要蹬出來(lái)，嘴巴嘟得勝過(guò)象鼻，心快要離開(kāi)了我的肉體，兩手冰涼，剛才的興奮一下子化為烏有。

描寫(xiě)心情的作文10

　　唉!終于挨到了宣布朗誦比賽成績(jī)了!只見(jiàn)梁老師走了出來(lái)，大家立刻鴉雀無(wú)聲，目不轉(zhuǎn)睛地看著梁老師。梁老師說(shuō)：“比賽結(jié)果出來(lái)了，第一個(gè)進(jìn)入決賽的是6號(hào)!”大家一聽(tīng)，都紛紛說(shuō)：“是誰(shuí)?誰(shuí)是6號(hào)?”我心想：6號(hào)就是我呀!當(dāng)時(shí)，我真恨不得站起來(lái)，讓大家看看誰(shuí)是6號(hào)。但由于我膽小，我還是靜靜地坐在凳子上。余老師看我憂郁的樣子，大聲說(shuō)：“林藝鵬，6號(hào)就是你呀!”大家一聽(tīng)6號(hào)原來(lái)是我，都投來(lái)羨慕的眼光，臺(tái)下的家長(zhǎng)和同學(xué)都為我歡呼，拍掌。

　　獲獎(jiǎng)后，最緊張的時(shí)刻過(guò)去了，我的心情慢慢平靜下來(lái)，回想比賽前的情景：我在等候區(qū)，坐也不是，站也不是，回頭看看我的同學(xué)，他們用笑容掩蓋自已的緊張。為什么我就不行呢?我在深深地檢討著。

　　啊!這次的朗誦比賽包含了我多少酸甜苦辣啊!

描寫(xiě)心情的作文11

　　今天，是一個(gè)明媚的日子，我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。把試卷發(fā)下來(lái)，我的成績(jī)又是不怎么理想。我一、的和考試都考得挺好的。但我的成績(jī)就下降了，可怕的是被爸爸媽媽打和罵，那可真是可怕死了。所以，要我拼命的上興趣班，有作文、寫(xiě)字、毛筆、舞蹈……我快被撐死了。

　　我有一個(gè)活潑開(kāi)朗的妹妹，她有一雙炯炯有神的小，像兩顆紅紅的寶石，有一個(gè)瘦瘦的身子，像一根長(zhǎng)生不老的筍子。我和妹妹一起在玩的時(shí)候很。有一次，我們?cè)谕胬销椬バ‰u的。有三只小雞，一只老鷹，還有一只母雞，我扮母雞，我妹妹扮老鷹，再找來(lái)了一些小扮小雞。老鷹到西，我就到西，老鷹跑到東，我就跑到東。雖然玩得滿頭大汗，但是我覺(jué)得很快樂(lè)！