關(guān)于樹(shù)的作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的樹(shù)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)的作文 篇1
一片楓葉，無(wú)法染紅整個(gè)秋天；一盞殘燭，暖不了漫漫長(zhǎng)夜；而就是這樣簡(jiǎn)單的一棵樹(shù)，卻足以點(diǎn)綴整個(gè)春天。
——題記
就是這樣一棵樹(shù)，一棵平凡無(wú)奇的樹(shù)，一棵四季常青的樹(shù)，像一個(gè)士兵堅(jiān)守在崗位上。它長(zhǎng)在山上，長(zhǎng)在石縫中或是長(zhǎng)在懸崖上，它能吸收天地精華，此話怎講？若它不能吸收天地精華，又怎能在石縫、懸崖中生長(zhǎng)，長(zhǎng)得那么挺拔，那么美，剛勁的美。
它無(wú)處不在，只要有山就有它的身影。忘不了那黃山上聳立著的迎客松，以優(yōu)美的姿態(tài)站在山頂，望著繁華的城市，可以說(shuō)是“一覽眾山小”。
它的剛直，不是清高自傲，是它骨子里散發(fā)出的傲氣，剛直不阿的精神，象征著咱們?nèi)R蕪人。意味著咱們要像它一樣，骨子要有一種不畏艱險(xiǎn)，不懼困難的精神。
值得咱們學(xué)習(xí)的，不只是它的精神，還有它默默奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
在山上，出現(xiàn)最多的就是它。人們說(shuō)，它是靠天吃飯，不像家里的觀賞植物，半天不去澆它，它就萎蔫，像是在沖你發(fā)脾氣，怪你為什么不給它澆水，若它不見(jiàn)陽(yáng)光，依然會(huì)萎蔫，雖是植物，但嬌生慣養(yǎng)，像公主王子一樣被人們捧在手心里。它卻不一樣，它被栽在山上那天起就已經(jīng)選擇了與眾不同的命運(yùn)，它經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，它經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒酷暑，在貧瘠的土地中長(zhǎng)成參天大樹(shù)。從當(dāng)初不起眼的小樹(shù)苗開(kāi)始它奉獻(xiàn)的一生，把它栽在山上可以涵養(yǎng)水源保持水土，它默默奉獻(xiàn)著，卻從未向人們索取任何回報(bào)。
它開(kāi)不出美麗的花，卻會(huì)用自己的根緊緊抓住故土，教會(huì)了咱們要時(shí)刻愛(ài)著自己的家鄉(xiāng)。
它結(jié)不出可口的果，卻會(huì)用自己的身軀贈(zèng)與人們，鑄造更美的家園，教會(huì)了咱們不管自己身上沒(méi)有閃光點(diǎn)，都要為自己的家鄉(xiāng)盡上自己的一份心，即使那么微弱，愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
它就是松樹(shù)。
它就是我心中的市樹(shù)：松樹(shù)。
愛(ài)我萊蕪，建設(shè)萊蕪，從你我做起。
樹(shù)的作文 篇2
我這人從小就生性膽小，很怕一些蟲(chóng)子啊之類的東西，尤其是一些飛蛾，如果我看到了它們，用聞風(fēng)喪膽這個(gè)詞來(lái)形容我的表情一點(diǎn)也不為過(guò)。
記得那次和同學(xué)出去玩，在郊外我們看到了有一顆很高大的樹(shù)，枝葉繁茂，樹(shù)干粗大，而且上邊還掛著一個(gè)牌子，是對(duì)這個(gè)樹(shù)的年齡以及種類的詳細(xì)介紹，看起來(lái)這個(gè)樹(shù)還是很有來(lái)頭的，于是我們便分別站在樹(shù)的旁邊留影當(dāng)作紀(jì)念。我是第一個(gè)站在樹(shù)下照相的，好朋友在前面指導(dǎo)我拍了幾個(gè)姿勢(shì)后，我正準(zhǔn)備讓她來(lái)照，忽然感覺(jué)樹(shù)干在動(dòng)，我感到十分的奇怪，于是便湊近了去看那個(gè)樹(shù)干。不看還好，一看真的是嚇了我一身的冷汗。樹(shù)干上爬滿了密密麻麻的蛾子，這些蛾子的顏色和樹(shù)干混為一體，如果不是我離的這么近去看，才不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)這些呢。我當(dāng)時(shí)大叫一聲，只覺(jué)得渾身冒出了雞皮疙瘩，趕緊拉著好朋友頭也不回的跑了，再也不說(shuō)照相的事情了。
到現(xiàn)在想起那些樹(shù)干上的蛾子，我也會(huì)冒冷汗，今后再也不會(huì)去那里玩耍了。
樹(shù)的作文 篇3
在我家門口不到10米的地方，有一棵大樹(shù)。它的枝葉很茂盛。然而，在夏天的時(shí)候，它卻把它最美的“東西”貢獻(xiàn)出來(lái)，那就是一朵朵美麗而淡雅的花。
春天，這棵無(wú)名大樹(shù)（我不知道這棵樹(shù)叫什么樹(shù)，就叫它無(wú)名大樹(shù)啦）貪婪地吸收著大自然給予的“禮物”雨露。它盡情的吸收著，身上長(zhǎng)出了一些綠色的新芽，點(diǎn)點(diǎn)斑斑地長(zhǎng)在枝干上，喝著春姑娘給的露水，快快長(zhǎng)大
夏天，出淤泥而不染的荷花盛開(kāi)了。然而，它也“盛開(kāi)”了，滿樹(shù)的葉子，那么的翠綠，那么的生計(jì)盎然，那么的美觀。那一朵朵粉色而嬌嫩的花兒，慢慢地開(kāi)始笑了，慢慢的開(kāi)始綻放它那美麗的容顏，慢慢地開(kāi)始玩了起來(lái)。不信，你看！那一朵朵粉色的花兒就像一個(gè)個(gè)小姑娘穿著粉色的連衣裙坐在那碧綠青翠的大葉子，等著別人來(lái)找她玩呢！
秋天，金秋十月，丹桂飄香，碩果累累，它穿上了一件黃色的衣裙，把那枯黃的葉子，送到大地母親那兒！就開(kāi)始腐爛了，把食物送到小動(dòng)物家里去了，讓他們吃好，大樹(shù)就這樣度過(guò)秋天了！
冬天，冬爺爺送來(lái)一件白衣服，讓大樹(shù)穿上，大世界一片白色。
現(xiàn)在，這棵無(wú)名大樹(shù)，被人修剪了，和以前不一樣，也不太茂盛了，但是它還是有枝干有綠葉，又枯葉子的！愿它長(zhǎng)得更加茂盛，更加生機(jī)勃勃吧！
樹(shù)的作文 篇4
許多人不知道你的美麗，許多人也不想知道你的美麗。盡管你有挺拔的虬須，但是依然不被注意。
暑去寒來(lái)，枯萎的黃葉卷起一滴滴冤屈，一片連著一片的布滿了山林坡地。任凜冽的寒風(fēng)肆孽，任暴風(fēng)雪的侵襲，你，沒(méi)有哭泣，從容地在蕭蕭的落木林中屹立。
曾幾何時(shí)，你彰顯出輝煌的追憶。
從當(dāng)人類剛剛開(kāi)始直立，到農(nóng)耕業(yè)的崛起，長(zhǎng)達(dá)四百萬(wàn)年的歲月里，你是人類賴以飲食的糧谷唯一。
而今，稻花香飄萬(wàn)里，累累果實(shí)已經(jīng)將你代替，快速隆起的聲音已經(jīng)把你塵封匿跡。一幢幢高樓拔地而起，一座座都市顯立，從城市到鄉(xiāng)村，從鄉(xiāng)村到荒野，從荒野到山丘坡地，人類不斷地將你棲身家園遷移。
你，沒(méi)有抱怨，依然地，依然地在默默的為人類繁衍滋潤(rùn)生命的綠。
有了你，天空就有一片蔚藍(lán)，有了你，大地就有一哇蔥綠。
樹(shù)的作文 篇5
枯黃的落葉繁華逝盡，幻為殘翅黃碟空中飄灑。光禿的樹(shù)干無(wú)法挽留住鮮活的生命。萎蜷的樹(shù)葉曾為追求不受束縛的風(fēng)，切斷了與它們生命相接連的臍帶。它們?cè)阪抑痫L(fēng)的時(shí)候，也漠視了最重要的品質(zhì)—感謝恩人。
我站在樹(shù)下觀望這生命的代謝，又看見(jiàn)它們破枝而出的重現(xiàn)生機(jī)的喜悅。輕輕撫摸樹(shù)干上隆起的樹(shù)皮，上面刻滿了無(wú)盡滄桑。這是幼時(shí)和母親一起載重的小樹(shù)啊！可現(xiàn)在的它卻樹(shù)冠高插，英華正茂。看著想要觸摸天空的枝丫，以及伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)條，我的心也飄回到了童稚時(shí)代。
回想那天的陽(yáng)光也似這般和煦，我在鋤土，母親在拿小樹(shù)苗，挖好一個(gè)大坑后，媽媽就把小樹(shù)苗放進(jìn)坑中，開(kāi)始培土，而我則在旁邊拍打身上的泥土，結(jié)果越弄越臟，聲聲埋怨這活兒又臟又累。媽媽笑著叫我住手，并告訴我樹(shù)苗是要靠我們付出更多勞動(dòng)力養(yǎng)活的。當(dāng)時(shí)似懂不懂，而現(xiàn)在想起，這小樹(shù)苗也確實(shí)是吮吸著我的汗水長(zhǎng)大的。
年齡大點(diǎn)后，我對(duì)媽媽則是沒(méi)有那么依賴了，更多的好像是排斥。在這個(gè)攀比的學(xué)校，原來(lái)輕微的嘮叨，聽(tīng)起來(lái)也那么煩人，別扭。再大些上中學(xué)了，媽媽因擔(dān)心我而接我上下學(xué)的舉動(dòng)，不僅被同學(xué)嘲笑，還被老師理解為“不能獨(dú)立。”羞愧難當(dāng)?shù)奈�，�?duì)著母親吼道：“為什么要來(lái)接我！”而母親則是一臉平靜地說(shuō)：“那是關(guān)心你�！蔽覍�(duì)他更兇地吼：“以后別來(lái)接我了，少管我。”我還砸門以發(fā)泄自己憤怒的心理。隔著一門的我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了抽泣聲。
母親很愛(ài)唱歌，唱那種老掉牙的歌曲。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，她在初中的時(shí)候，歌詠比賽還獲過(guò)獎(jiǎng)呢！說(shuō)起這事時(shí)，母親那張刻滿了皺紋的臉上總會(huì)洋溢著一種自豪。
而兩鬢斑白的她仿若把時(shí)光停留在那一刻，只會(huì)哼唱那幾首經(jīng)典曲目，每次在我不耐煩地說(shuō)她老土?xí)r，她就會(huì)淡漠地說(shuō)自己老了，跟不上潮流了。
而現(xiàn)在，我推開(kāi)了我家那扇橄欖綠的防盜門，只聽(tīng)聞廚房傳來(lái)一首：“我等到花兒都謝了，我等到海兒都枯了……”這一刻，拼命抑制的淚水最終決堤。
人和樹(shù)竟也是如此的相似，無(wú)私的母愛(ài)一代代傳承，我們?cè)跄芡浤赣H的深恩。我們只能羨慕風(fēng)的自由，應(yīng)當(dāng)少一些埋怨。多一些理解。
樹(shù)的作文 篇6
樹(shù)林的景色既美麗，又迷人。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，不掛一絲雜色，好像用清水洗過(guò)一樣，給人一種清新的感覺(jué)。天空還飄著幾縷白云，它是那么純白無(wú)暇、活潑可愛(ài)，像雪一樣白，像綿羊那樣溫柔，我真想摘一朵下來(lái)當(dāng)做枕頭美美的睡上一覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)。天空中不時(shí)飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，它在歡快的唱歌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些大樹(shù)很美，就像一朵綠色的云，從大地上升起。草坪，有的地方碧綠，有的地方暗黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給那片地鋪上一層黃綠花紋的地毯，更加引人注目。野菊花開(kāi)得正盛，那點(diǎn)點(diǎn)紫色著實(shí)可愛(ài)。雖說(shuō)看不到蝴蝶蜜蜂那迷人的舞姿，但在這金秋的時(shí)節(jié)，的確顯得婀娜多姿，更何況還微微散著清香呢！有兩只可愛(ài)的小白兔，也被這迷人的景色吸引。它們都想在這里安家落戶，不想和這片樹(shù)林分開(kāi)。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地飄向遠(yuǎn)方。一群小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。頑皮的小魚(yú)好像在捉迷藏，有時(shí)露出水面，有時(shí)躲在水草里。
樹(shù)林的景色豐富多彩，如詩(shī)如畫(huà)，令人陶醉。
樹(shù)的作文 篇7
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù)，它是那么的高大，挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著咱們的學(xué)校，又像個(gè)小精靈在學(xué)校里玩耍。
學(xué)校里，泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長(zhǎng)的冬眠，開(kāi)始了它新的生活。
瞧，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的，像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過(guò)了幾天，泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了生機(jī)勃勃的芽苞。可謂是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦茄堪盟扑卧�(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般，有筆力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開(kāi)放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味�；ǘ涞腵香氣能花香醉人�；ㄏ阄齺�(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊(duì)的來(lái)“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。假如你在教室里上課，就會(huì)聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹(shù)的葉子來(lái)“耀武揚(yáng)威”的時(shí)候，你就會(huì)在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧，泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛(ài)你，學(xué)校的泡桐樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇8
一片陽(yáng)光輕盈而來(lái)，穿過(guò)心跳的峽谷，如風(fēng)往事，零散地飄落在我的記憶里。對(duì)于初三的印象，只是堆積成山的習(xí)題。爾后在漫長(zhǎng)的等待中，中考成績(jī)下來(lái)了，在同學(xué)家長(zhǎng)的議論中，我是如此的驕傲，因?yàn)槲医K于如愿以償。我用了九年醞釀的花終于開(kāi)了！
在兩個(gè)多月的假期，我一次又一次地窺伺想象高中生活，更多的是期待與向往。長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道配上音樂(lè)詩(shī)墻，綠色的操場(chǎng)四周鑲有紅色塑膠跑道，聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)，四季都在鮮花叢中，到處都是綠樹(shù)環(huán)繞，在食堂吃飯可以刷卡，上課時(shí)還可以經(jīng)�？匆曨l……這個(gè)誘惑令我陶醉。
我以為永遠(yuǎn)都度不過(guò)去的那個(gè)夏季長(zhǎng)假，卻仿佛筆端的輕描淡寫(xiě)一晃而過(guò)。一中的生活匆忙來(lái)臨了，而高中生涯的開(kāi)端——軍訓(xùn)，就讓我飽嘗了高中的咸味。就是在那個(gè)我曾經(jīng)在腦海里構(gòu)繪過(guò)無(wú)數(shù)次的塑膠跑道上，太陽(yáng)毫不留情地烘烤著大地，身上的汗臭味和橡膠味混合在一起，令人窒息。汗流到嘴里，有些苦有點(diǎn)咸，這就是高中生活的味道吧！
發(fā)校服的那天，同學(xué)們都很激動(dòng)，很多同學(xué)一拿到校服就比劃大小穿在身上。輕撫著校服上的“澧縣一中”，一股莫名的熱流沖上了我的眉心。我知道，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)已不只是花名冊(cè)中只屬于我的名字和學(xué)號(hào)，更是小女孩心中真誠(chéng)的夢(mèng)想，夢(mèng)想藏在教室里一角屬于我的容膝的地盤(pán)，藏在課堂上老師停留幾秒鐘的贊許眼神里。
一切是那么簡(jiǎn)單而美好，對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，高一都是短暫而愉快的，倉(cāng)促得還沒(méi)準(zhǔn)備好，還沉浸在剛升入高中的歡欣中。
我和同學(xué)習(xí)慣于午飯后坐在植物園的樹(shù)蔭里，一遍又一遍地討論著班上發(fā)生的有趣沒(méi)趣的事，大多是誰(shuí)遲到了一秒鐘恰與班主任迎面撞上，誰(shuí)讀唐詩(shī)時(shí)讀誤了情韻，誰(shuí)又制造了一個(gè)什么笑話之類的。日子平凡，但卻瀟灑，說(shuō)話沉默都足夠悠然，夏季的足音漸隆，園里的植物枝葉繁茂，像絡(luò)腮胡的濃密顯出生命力。綠總是讓眼睛安逸的色彩，活脫脫的仿佛綠苗龜惹人眼，石子的路面因在樹(shù)蔭里而升起許多涼爽的氣。那時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，在我們臉上，身上投下大小不一的光影。風(fēng)若吹，那些光影就精靈般地在樹(shù)葉間跳躍，樹(shù)葉簇?fù)碇[，夏日的午后遙遠(yuǎn)地傳來(lái)蟬聲，斷斷續(xù)續(xù)，像雨后屋檐下的水滴，若沒(méi)有什么心事，若沒(méi)有什么課業(yè)的負(fù)擔(dān)，植物園的夏日午后也許真的就會(huì)被詩(shī)意般的生動(dòng)填滿。
夏季、秋季、冬季匆忙地一晃而過(guò)，而當(dāng)來(lái)年的植物園又泛起濃重的綠意時(shí)，我們的高二就來(lái)臨了。
除了每天面對(duì)新面孔，高二和高一似乎沒(méi)有太大的區(qū)別。每天我都在努力地把一些文字悄悄地寫(xiě)進(jìn)日記里，記錄那些過(guò)往的曾經(jīng)。還牽掛著林林總總的往日點(diǎn)滴，無(wú)法釋?xiě)�。每天下晚自�?xí)后，我總會(huì)和最好的朋友在洗墨池邊坐坐。涼風(fēng)吹來(lái)，攜桂花淡淡的香味，池水在路燈的映照下跳躍，一波接一波的光之鱗片簇?fù)碇笃扑樯㈤_(kāi)，蛙聲起伏，卻不覺(jué)得聒噪。嗅晚風(fēng)的沉醉，我有很多次都不自覺(jué)滑向記憶之城。高一的生活如同電影一樣在我的腦海中回放，那些大大咧咧的男生，唧唧喳喳的女生，還有那個(gè)一直以來(lái)都以威嚴(yán)聞名卻在放假那天變得柔情強(qiáng)忍著淚水的班主任。零散的記憶，是最珍貴的良藥，它醫(yī)治著我或多或少的傷。畢竟，在行走的路上，我們的相逢是短暫的，就像一條隔夜的河流，永遠(yuǎn)無(wú)法回到最初的夢(mèng)鄉(xiāng)，去觸摸美好的同時(shí)，也有悵惘。
再過(guò)幾個(gè)月，我將走進(jìn)正雅樓，樓前那片楸園將見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。文正樓前的那棵石榴會(huì)記得我么？你的紅碩花蕊和我的十六七青春都定格在膠片中，貯藏在我的記憶中。再過(guò)一年我就要畢業(yè)離開(kāi)你。往事是塵封在記憶中的夢(mèng)，如果時(shí)間能挽留回憶，就讓你永遠(yuǎn)留在我的夢(mèng)中反復(fù)竊語(yǔ)，夢(mèng)里的春天，你那一樹(shù)的花開(kāi)不會(huì)再有花謝花落感傷的情懷。
六月你用梔子的清香，用滿綠的新荷，用那一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)送我時(shí)，我會(huì)像來(lái)的時(shí)候一樣帶著成功和驕傲離開(kāi)的。
樹(shù)的作文 篇9
萬(wàn)物皆有靈性，美無(wú)處不在，一棵樹(shù)，一只鳥(niǎo)，一件小小的擺設(shè)，都可能觸動(dòng)你的心扉
——題記
我家門前種著許多樹(shù)，但我最喜愛(ài)的還數(shù)那顆梨樹(shù)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，梨樹(shù)開(kāi)花了�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這句詩(shī)最能夠形容此時(shí)的情景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛枝頭是一層層厚厚的積雪，貼近一看，原來(lái)那并不是積雪是一朵朵正盛開(kāi)著的潔白的花。一片片花瓣上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的污點(diǎn)，雪白的刺眼，一陣春風(fēng)撫過(guò)，花瓣一片片的撒落開(kāi)來(lái)，就像一陣花瓣雨，甚是美麗�；ò曷湎拢悴艜�(huì)看見(jiàn)那躲在花朵身后，像個(gè)害羞的孩子一般的綠葉。每一片葉子都綠油油的，刷了油漆一般的碧綠、亮潔。
夏天，火熱的太陽(yáng)照射在頭頂，此時(shí)梨樹(shù)的花已飄落，樹(shù)枝上掛著的是一個(gè)個(gè)還未成熟的果實(shí)。一個(gè)個(gè)青色的梨子，就像是正處于青澀年華的少年、少女們隨風(fēng)搖擺。慢慢地梨子變黃了，成熟的季節(jié)馬上就要來(lái)臨了，梨樹(shù)搖曳的葉子告訴我們它此時(shí)的成就感。
秋天，終于來(lái)了。葉子枯黃了，進(jìn)而梨子也熟了，人們拿著自家的竹籃來(lái)到樹(shù)下，梨樹(shù)微笑著看著人們將自己的成果帶回家。 最后，寒冷的冬天還是來(lái)了，即使所有的樹(shù)葉都凋謝，只剩下唯一的一片枯萎的樹(shù)葉，梨樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)的挺立在那，因?yàn)樗肋^(guò)了這個(gè)季節(jié)就代表著重生。
小時(shí)候，我總和朋友在梨樹(shù)下玩耍，傷心難過(guò)的時(shí)候也會(huì)來(lái)這里訴說(shuō)自己的委屈，生氣的時(shí)候來(lái)這里發(fā)泄，開(kāi)心時(shí)我回來(lái)這里與他分享，這里我的笑容，我的怒火，和我的淚水。
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