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小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字39篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 1
一天，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)小烏龜無(wú)精打采的樣子，猜想它一定是很餓了，就問(wèn)爸爸：“你是不是沒(méi)給小烏龜喂食呀？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有啊�！蔽蚁耄盒觚斠惶鞗](méi)有吃食，這回肯定餓壞了，我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。
看見(jiàn)小烏龜爬在一塊石頭上好像在說(shuō)：“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的，我快餓死了。”我快步走到小桌子前，從桌子上拿了點(diǎn)兒小烏龜?shù)氖�，然后又很快地放到小烏龜�(shù)难矍�。小烏龜緊緊地盯著食的樣子，好像在說(shuō)：“我終于有吃的了！”看見(jiàn)食了，小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小烏龜似乎還在等待，我猜小烏龜一定沒(méi)有吃飽，又給它放了點(diǎn)食，這次還沒(méi)有等我把手抽回來(lái)，小烏龜已經(jīng)迫不及待了，開(kāi)始急切地吞咽�？雌饋�(lái)小烏龜差不多已經(jīng)飽了，可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛(ài)，我忍不住又放了點(diǎn)食，它還是吃完了。
吃飽了的小烏龜，完全沒(méi)有起初饑餓是那麼無(wú)精打采，它的`肚子變的圓溜溜的，可愛(ài)極了，我覺(jué)得小烏龜?shù)娘埩刻罅�，小貪吃鬼啊�?/p>
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 2
11月12日中午，陳老師帶我們?nèi)ヌ槭袌?chǎng)買(mǎi)書(shū)。我們剛到那兒，就看到哥哥姐姐早早的在那里擺好了攤，出售各種各樣的書(shū)。有些哥哥姐姐沒(méi)設(shè)攤，就在路中間隨機(jī)叫賣(mài)。
首先我買(mǎi)了一本2元的筆記本，賣(mài)書(shū)的姐姐說(shuō)買(mǎi)筆記本就送《哆啦A夢(mèng)》，如果我不想要，還可以賣(mài)給別人。我見(jiàn)我同學(xué)金亦爽沒(méi)帶錢(qián)，就將書(shū)送給了她。接著我花了5塊錢(qián)買(mǎi)了一本《格林童話》，書(shū)里面有好多我喜歡的故事，我已經(jīng)學(xué)完了所有的拼音，回家可以自己讀了。然后我又買(mǎi)了一本5塊錢(qián)的`《唐詩(shī)三百首精選》，回家后我送給了爸爸，因?yàn)榘职趾芟矚g這種書(shū)，就想著為他買(mǎi)一本。后來(lái)我還買(mǎi)了一盒珠光筆和一把特別的尺子，花光了我所有的錢(qián)。
這是我第一次自己一個(gè)人買(mǎi)東西，以前我想一個(gè)人去買(mǎi)東西，爸爸媽媽總是不放心。自己一個(gè)人買(mǎi)東西的感覺(jué)很好，有同學(xué)在，比爸爸媽媽帶著我還要開(kāi)心!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 3
我一生中經(jīng)歷過(guò)很多事情，有一部分事我已經(jīng)忘記了。但這件事令我難忘，現(xiàn)在我來(lái)講一下這件事吧。
一年前的一天，我和爸爸去淞南公園玩，等到其它玩厭以后，我們來(lái)到一塊空地上休息。大約過(guò)了一刻鐘，我們看見(jiàn)有人在打網(wǎng)球，我便向前走了幾步，原來(lái)有三組打球的人。
第一組球技較好，無(wú)論打在哪個(gè)高度，哪個(gè)方向球都能接住，還能花式打球;第二組再球技一般，只能在同樣的'高度、同樣的方向打來(lái)回，和普通人差不多;第三組中，一個(gè)人好象剛學(xué)會(huì)幾招，就想和人比賽，另一個(gè)人已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。
開(kāi)始了，首先是球技很差的人發(fā)球，連發(fā)幾球也發(fā)不好。他一打，呵，給網(wǎng)擋住了，另一個(gè)奪了他的發(fā)球機(jī)會(huì)，連發(fā)了七次球，他一次也沒(méi)接住，其中三次球還打著了自己，我們笑了起來(lái)，他一聽(tīng)發(fā)火了，可沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。這次他接住了一個(gè)球，有些得意，但接了三個(gè)球后，又重現(xiàn)了早先的場(chǎng)景，我們不停地笑著。
過(guò)了一會(huì)兒，我們離開(kāi)了，但那人打球的滑稽樣，我不直忘不了。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 4
昨天，我養(yǎng)了一只小鸚鵡。有的同學(xué)問(wèn)我：“你的小鸚鵡那里買(mǎi)的呀，好漂亮呀！”我聽(tīng)了心中喜滋滋的，因?yàn)檫@只小鸚鵡根本不是我買(mǎi)的，而是我親手抓的！
打完羽毛球，我走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)在一棵小葉女貞樹(shù)上有一只小鸚鵡，它的羽毛五顏六色，頭上是黃的，身體是綠的，腹部是紅的，尾巴是藍(lán)的'。��！多漂亮呀！我真想把他帶回家養(yǎng)著。于是，我給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆亚虼蜷_(kāi)，我把這只鸚鵡用衣服抓住，然后放到球袋里�！闭f(shuō)完，我就把他嚇到地上，然后想把它用衣服包住。想到的是，我撲了個(gè)空，摔了一個(gè)“狗啃屎”。這時(shí)，媽媽一把抓起我的衣服，雙手把衣服拽的平平的，然后使勁往地上一撲。令我沒(méi)想到的是，媽媽居然把這之小鸚鵡抓住了，我喜出望外，抱著媽媽親了又親，說(shuō)：“媽媽?zhuān)闾珔柡α�，居然把這只鸚鵡抓住了！”媽媽笑了笑，說(shuō)：“好啦，別親啦，這么多路人看著呢！”我這才從他的懷里跳出來(lái)，繼續(xù)走上了回家的路。
今天真是太幸運(yùn)啦！抓到了一只小鸚鵡！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 5
今天，我的兩顆牙就要掉了，本來(lái)應(yīng)該去醫(yī)院的，可我在家里的衛(wèi)生間里進(jìn)行了一場(chǎng)拔牙手術(shù)。醫(yī)院里的.醫(yī)生有鉗子、麻藥、棉花…我就只有一雙手和兩塊棉花。
手術(shù)開(kāi)始了，我張開(kāi)嘴巴一看，發(fā)現(xiàn)，舊牙還沒(méi)拔下來(lái)，新牙就像春筍似的鉆上來(lái)了，我馬上打開(kāi)“手術(shù)燈”開(kāi)工。
我張大嘴巴用手一個(gè)勁得搖那顆牙齒，不一下子終于把那顆牙齒拔下來(lái)了，漱了漱口；開(kāi)始拔第兩顆牙齒了，我又一個(gè)勁得搖，那顆牙齒上的肉總要作怪，連著牙齒不肯放，難道牙齒和牙肉戀愛(ài)了？可我一狠心一下子把牙齒給拔了下來(lái)。我拿起水漱了漱口，又要咬住棉花。
最后我把兩顆牙齒扔到了天上，還為自己做了一本口腔專(zhuān)家兩級(jí)證書(shū)放在床頭。為什么是兩級(jí)呢？因?yàn)槲覄偛虐窝罆r(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)，但拔牙不疼。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 6
在這個(gè)茫茫的大千世界中，有許許多多不計(jì)其數(shù)的人特別疼愛(ài)我。
有的或從自己繁忙的工作中，抽出大把大把的時(shí)間，來(lái)陪我玩耍，陪我做游戲，讓我騎在他寬廣的肩膀上，讓我當(dāng)馬騎，平時(shí)在公司的威嚴(yán)模樣不知道去了何處？這是我的爸爸。有的或看上去對(duì)我很是嚴(yán)厲，經(jīng)常對(duì)我嘮叨，不許我做這，不許我做那，不喜歡我吃冷飲，不許我玩電腦……但是這難道不都是為了我好嗎？這是我的媽媽。有的或……這是。
是的`，有不少人對(duì)我好，疼愛(ài)我。但是，我是不是也要反思一下呢？我自己也做了些什么？不，沒(méi)有，我從來(lái)都沒(méi)為他們?nèi)ジ冻鲂┦裁�，他們一直默默付出，而我卻什么都沒(méi)做，一直默默得到。我覺(jué)得這樣對(duì)付出的人，難道這對(duì)他們很公平嗎？對(duì)于爸爸媽媽?zhuān)覒?yīng)該也付出他們濃濃的愛(ài)意，不是把自己的成績(jī)給他們，而是自己努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，給他們看到一份份考卷的滿分，讓他們也露出笑顏，燦爛地微笑。還有的我應(yīng)該給他們。
是啊，我也要付出啊。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 7
周末，我和爸爸媽媽一起去爺爺家釣魚(yú)，釣魚(yú)的結(jié)果如何，我們馬上就去揭曉答案吧！
到了爺爺家，大家一起高高興興的在飯桌邊考慮著如何才能釣到很多的'魚(yú)。過(guò)了半小時(shí)，午飯吃完后，我們穿著雨靴，帶著魚(yú)竿和誘餌（蚯蚓）興高采烈地去釣魚(yú)了。
我們來(lái)到魚(yú)塘邊，把帶來(lái)的東西一一擺好。只見(jiàn)爸爸把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，然后把它放進(jìn)水。我自己觀察著，魚(yú)線動(dòng)了幾下，爸爸見(jiàn)狀，立即把線收了起來(lái)，哇，是一條大魚(yú)呢！過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)眼饞了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我也想釣魚(yú)�！卑职终f(shuō)：“好呀！”我拿起魚(yú)竿，請(qǐng)爸爸棒我把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上，然后開(kāi)始釣魚(yú)，一分鐘過(guò)去了，突然，魚(yú)竿一沉，我心想：一定是條大魚(yú)。我也學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線甩出來(lái)，定睛一看，傻眼了，魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有啊，就連蚯蚓也不見(jiàn)了！我猜，可能是魚(yú)兒一口把蚯蚓吃了一半，然后另外一半掉進(jìn)了水里，它又把蚯蚓給吃光了。我又釣了一會(huì)兒，唉，還是以失敗告終。
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)，我知道了，做什么事都要耐心。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸興高采烈地去魯山玩。
到了魯山，我聽(tīng)見(jiàn)有嘰嘰喳喳的叫聲，抬頭一看，原來(lái)是一只美麗的小鳥(niǎo)在天空中高聲?shū)Q唱。它一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，好像故意引誘我似的。
我讓爸爸看這只鳥(niǎo)。突然，它停在了綠油油的.草地上。爸爸看著這只美麗的小鳥(niǎo)，也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我：“我把這只小鳥(niǎo)抓住，當(dāng)作一件小禮物送給你吧!”剛說(shuō)完，爸爸就去抓小鳥(niǎo)了。他悄悄地挪到離小鳥(niǎo)很近的地方，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一撲，就抓住了這只小鳥(niǎo)。我們把小鳥(niǎo)帶回家，開(kāi)始的時(shí)候，我天天給它喂上等的鳥(niǎo)食，給它喝純凈水。我盡心盡力侍奉著小鳥(niǎo)，如果說(shuō)小鳥(niǎo)是一位高貴的公主，那我就是一個(gè)忠實(shí)的奴仆。隨著我對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)漸漸淡漠，我漸漸的不想理它了，甚至忘了給它喂食。
有一天，我起床很晚，急忙去上學(xué)，早把小鳥(niǎo)忘掉了。晚上我放學(xué)回家，才發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)餓死了。看著小鳥(niǎo)，我心里非常難過(guò)，也很后悔。
直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常想起那只美麗的小鳥(niǎo)。如果我和爸爸捉它回家，現(xiàn)在它該在樹(shù)林中自由自在地玩耍吧!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 9
今天上午，陽(yáng)光照進(jìn)了我的書(shū)房。突然，一陣“咚咚咚”敲門(mén)的聲音傳來(lái)。我放下了手中的筆，前去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是弟弟和媽媽回來(lái)了，媽媽手里還拿著我非常想要的玩具——魔幻陀螺。我把那玩具拿了回來(lái)，就趕快跑進(jìn)書(shū)房繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了幾十分鐘，我作業(yè)寫(xiě)好了，我喜出望外地打開(kāi)了那個(gè)玩具的.盒子，玩了起來(lái)。我和弟弟一起在那里開(kāi)始了一場(chǎng)陀螺比賽。
比賽開(kāi)始了，整個(gè)房間只聽(tīng)見(jiàn)玩具撞起來(lái)的聲音。不久過(guò)后，這場(chǎng)比賽我贏了，我興高采烈。弟弟讓我再和他比一局，我就和他又來(lái)了一局比賽。我心想：肯定是我贏，因?yàn)槲夷玫氖堑耐勇荩欢〞?huì)輸?shù)�！我暗自竊喜時(shí)，弟弟提出了一個(gè)意見(jiàn)，說(shuō)要和我換一下玩具，我只好和他換了。
比賽繼續(xù)開(kāi)始，可最后的結(jié)果卻是他贏了，我敗了。他站了起來(lái)，又蹦又跳，把那只陀螺扔了下來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，怒氣沖沖，趕快將它拿到手里，開(kāi)始修了起來(lái)。過(guò)了好久，我這才修好了。但是，我突然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)地方?jīng)]有修好。這時(shí)，我不禁淚流滿面。弟弟看了看圖紙，接過(guò)去把它修好了，我這才喜笑顏開(kāi)。
你們有沒(méi)有發(fā)生過(guò)讓你喜怒哀樂(lè)的事情呢？請(qǐng)和我說(shuō)一說(shuō)吧。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 10
我記得星期六的一天，我在公園玩，無(wú)意中看到一只渺小的螞蟻。
那時(shí)我正在吃面包，掉了幾塊面包渣，我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣，它一會(huì)兒在前面拉，一會(huì)兒在后面推，看著它那苯拙的.樣子，就讓人捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過(guò)了大約30分鐘，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來(lái)，想把面包渣搬回螞蟻穴去。
最初還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，可是搬了一會(huì)兒，似乎發(fā)現(xiàn)了我，立刻爬回螞蟻穴去。于是，我心中有疑問(wèn)了：螞蟻是靠什么告訴同伴有危險(xiǎn)的呢？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我又把螞蟻引了出來(lái)，用木板拍地，我興奮的喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識(shí)到是自身把注意力放在了木板上，并沒(méi)有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實(shí)驗(yàn)，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對(duì)方的，我回家翻開(kāi)了百科全書(shū)，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個(gè)是觸角，可以給同伴通話。
我可真高興啊！知道了螞蟻的觸角是什么功效，同時(shí)也領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量，我的收獲可真大啊。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 11
一天，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)小烏龜無(wú)精打采的樣子，猜想它一定是很餓了，就問(wèn)爸爸：“你是不是沒(méi)給小烏龜喂食呀？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有啊。”我想：小烏龜一天沒(méi)有吃食，這回肯定餓壞了，我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。
看見(jiàn)小烏龜爬在一塊石頭上好像在說(shuō)：“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的，我快餓死了�！蔽铱觳阶叩叫∽雷忧埃瑥淖雷由夏昧它c(diǎn)兒小烏龜?shù)氖�，然后又很快地放到小烏龜�(shù)难矍啊Ｐ觚斁o緊地盯著食的.樣子，好像在說(shuō)：“我終于有吃的了！”看見(jiàn)食了，小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小烏龜似乎還在等待，我猜小烏龜一定沒(méi)有吃飽，又給它放了點(diǎn)食，這次還沒(méi)有等我把手抽回來(lái)，小烏龜已經(jīng)迫不及待了，開(kāi)始急切地吞咽�？雌饋�(lái)小烏龜差不多已經(jīng)飽了，可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛(ài)，我忍不住又放了點(diǎn)食，它還是吃完了。
吃飽了的小烏龜，完全沒(méi)有起初饑餓是那麼無(wú)精打采，它的肚子變的圓溜溜的，可愛(ài)極了，我覺(jué)得小烏龜?shù)娘埩刻罅�，小貪吃鬼啊�?/p>
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 12
“哦!NO!作業(yè)哪去了!”當(dāng)時(shí)，我準(zhǔn)備把寫(xiě)好的作業(yè)全部收拾起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)一本寒假作業(yè)神秘失蹤，這可怎么辦呀，明天報(bào)名老師可要檢查的。我想叫醒老媽讓她和我一起找，但看她睡得很香，不忍心打擾，便一個(gè)人“孤軍奮戰(zhàn)”了。
我先從自己的房間下手，可就算我連枕頭都翻開(kāi)也硬是沒(méi)找到。我又從頭仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，忽然發(fā)現(xiàn)桌子下有一本外形酷似作業(yè)的本子，馬上一個(gè)健步奔了過(guò)去，興高采烈地?fù)炱饋?lái)一看。嘿，原來(lái)只是本草稿本，真是讓我空歡喜一場(chǎng)。
第二個(gè)目標(biāo)：客廳。我一走進(jìn)去，馬上就在茶幾上搜索了起來(lái)，哎——還沒(méi)找到，我的天啊!我又先后翻抽屜、沙發(fā)竹床下，可仍一無(wú)所獲。第二地區(qū)搜索失敗。
最后只剩下媽媽的'房間了。我沒(méi)有太大希望地走了進(jìn)去，垂頭喪氣地搜尋著，可還是沒(méi)有一點(diǎn)線索，搜索工作頓時(shí)陷入了僵局。我又重新在家里找了幾遍，結(jié)果可想而知。
到了客廳，我的心跳到了嗓子眼，腦子里想的全是最后一次看到作業(yè)的畫(huà)面和爸媽罵我的畫(huà)面。唉，完蛋了!蒼天啊，我為什么那么倒霉呢?
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 13
從不知什么時(shí)候開(kāi)始，老爸老媽要買(mǎi)個(gè)新房子，把現(xiàn)在這個(gè)房子賣(mài)掉住進(jìn)新家，但當(dāng)時(shí)我不知道�？珊髞�(lái)我覺(jué)得越來(lái)越不對(duì)勁，聽(tīng)他們說(shuō)什么都說(shuō)到新房子，跟朋友們聊天也提了新房。
有一天，爸媽帶著我去看新房子。在看房子時(shí)老爸還跟賣(mài)房子的人問(wèn)這問(wèn)那，我把那個(gè)問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)，“爸爸，我們干嘛看房子？”爸爸說(shuō)：“我們要賣(mài)掉老房子，買(mǎi)新家呀�！被丶液笪乙恢睈瀽灢粯�(lè)：干嘛要搬房子嘛，這個(gè)校區(qū)很好呀，要是搬家的話就不能和住在我旁邊跟我最好的.朋友玩嘛。再說(shuō)，我家旁邊有彩虹灣，之后還會(huì)建個(gè)吾悅廣場(chǎng)，多好呀！新家旁邊有個(gè)啥？而且跟現(xiàn)在這個(gè)房子也有感情了，怎么能說(shuō)搬就搬？
這時(shí)，老爸老媽看見(jiàn)我問(wèn)：“怎么啦？”我就把剛才的想法全說(shuō)了出去，家人說(shuō)：“你想跟朋友小虎玩就開(kāi)車(chē)去，而且新家旁邊有個(gè)冰雪公園，可以滑雪，里面還有兩個(gè)游泳池呢�！弊詈笤谖业恼�(qǐng)求下，家人同意不賣(mài)老房子但新居還要搬去的，我這才放心。
我真希望不要搬家，我舍不得離開(kāi)老家。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 14
炎熱的暑假，沒(méi)有什么比在草原上漂流更好的了！
我參加的夏令營(yíng)當(dāng)然是去漂流的一大群人。午飯后，我們都去了漂流的地方。導(dǎo)游排隊(duì)為學(xué)生買(mǎi)票。每個(gè)人都在附近的.攤位上買(mǎi)了打水的工具。我開(kāi)始排隊(duì)。同學(xué)們沖到前面穿上救生衣，排在第一。結(jié)果全毀了。導(dǎo)游說(shuō):“現(xiàn)在，高隊(duì)和低隊(duì)都在找一個(gè)和你差不多大小和體重的人�！�
我開(kāi)始漂流。我有點(diǎn)激動(dòng)。我和李還在一條船上。在那個(gè)旅行者離開(kāi)后，我們開(kāi)始上船。有一天，在河中央，導(dǎo)游說(shuō)是給不會(huì)劃船的人用的。我和李仍然試著劃船，但我們總是在同一個(gè)地方轉(zhuǎn)。我和李仍然抓著那根黃繩子，但是我們抓不住。我們有點(diǎn)沮喪。后來(lái)我們終于在一個(gè)妹妹的帶領(lǐng)下劃船了，合作的很默契。我們劃啊劃，到了一個(gè)坎，工作人員把我們推倒了。當(dāng)我們下來(lái)時(shí)，我和李仍然筋疲力盡，所以我們停止了劃船，小船很快地順流而下。
很快，我們到達(dá)了終點(diǎn)線。一群男生用水槍捅了我們一下，落地了。我脫下救生衣，拿起水槍開(kāi)始還擊。就是這樣。我們打了一場(chǎng)水仗，我和李還是開(kāi)始捅大哥。他沒(méi)有水槍?zhuān)员黄圬?fù)了。我和李還是受傷了。哈哈，我今天真的真的真的很開(kāi)心！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 15
生活中有很多第一次，第一次洗碗，第一次犯錯(cuò)，第一次獲獎(jiǎng)，第一次……它們都包含著起起落落。最難忘的一件事是第一次騎自行車(chē)。
每天在路上，看到別人從我身邊騎自行車(chē)“飛”，我羨慕不已。我希望有一天我能去兜兜風(fēng)。那天，我父親給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我纏著他到空地上教我怎么騎自行車(chē)。我心想：騎自行車(chē)是多么容易，不就是幾圈嗎？同學(xué)們還告訴我，他買(mǎi)了一輛單車(chē)騎得很快！我迫不及待地想嘗試�？蓜傋饋�(lái)又放開(kāi)腳，車(chē)子一歪我就倒了下來(lái)。
哎呀。好痛苦——為什么他們能我不能，我不相信！哼！我又騎上了單車(chē)。這一次，我吸取了上次的教訓(xùn)。首先，我?guī)椭业淖孕熊?chē)，把我的右腳踏在踏板上，然后我迅速地把我的左腳踏在踏板上。單車(chē)滑出了一會(huì)兒，然后就歪倒了。我又跌了下來(lái)，我的`腿斷了，我的手流血了。我痛得沒(méi)喊一聲，艱難地爬起來(lái)，又一次拿起車(chē)?yán)^續(xù)練習(xí)。爸爸一直提醒我：放松，坐直，向前看。
我仔細(xì)地聽(tīng)明白了爸爸的話，這次沒(méi)有再跌下去，我穩(wěn)穩(wěn)地坐在停車(chē)位上，自行車(chē)在我的腳下控制著不斷地向前滑動(dòng)。最后，我成功了。
第一次騎單車(chē)讓我明白了“好事多磨”這句話背后的深刻道理。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 16
幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身邊，它是同學(xué)的關(guān)心，傷心時(shí)的安慰。那一刻，我真正感受到了幸福的含義。
那一次午飯，我和媽媽兩人在家。只見(jiàn)媽媽用筷子夾了幾塊魚(yú)肉，放在勺子里，瞇起眼睛用筷子輕輕挑起骨頭，把魚(yú)肉放進(jìn)我的盤(pán)子里。再夾了幾只蝦，把蝦頭拔下來(lái)，抽掉蝦尾巴殼，留下肉，扔進(jìn)盤(pán)子里。這兩道菜是我最?lèi)?ài)吃的，也是媽媽特意去菜市場(chǎng)給我買(mǎi)的`。
媽媽端起裝滿蝦和魚(yú)的盤(pán)子，遞給我，對(duì)滿口扒飯的我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，吃魚(yú)肉的時(shí)候不要吃飯和其他的東西，小心卡到骨頭……”接過(guò)盤(pán)子，忽然看見(jiàn)媽媽碗中的飯菜已經(jīng)沒(méi)有了熱氣，涼了，她卻還在為我挑魚(yú)刺�！爸x謝媽媽?zhuān) 蔽业男闹信�。想起平時(shí)媽媽洗衣掃地做家務(wù)，送我上學(xué)，吃苦耐勞，我的心中便升起了感激之情，在這一刻，這一分，這一秒，我感受到了幸福。我摸著盤(pán)子的余溫，伸手抱住了媽媽?zhuān)瑢?duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)心阏婧�，我�?ài)你！”媽媽總是為我著想從不多考慮自己。為我挑魚(yú)刺，再三叮囑，不要卡到刺，自己的飯菜卻涼了。我不再光吃飯，也給媽媽夾菜：“媽媽你吃這個(gè)，可好吃了，還有這個(gè)……”
在那一刻，幸福就在我的身旁，其實(shí)每一天幸福都在，只要你稍稍去感受一下。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 17
我的家人我住在一個(gè)五口之家。這個(gè)家庭有我的父親、母親、祖母、祖父和我。我們家是一個(gè)美好的家庭，我媽媽是大經(jīng)理，我是小經(jīng)理。
家庭是每個(gè)人躲避風(fēng)雨的避難所，但擁有一個(gè)幸福的家庭是一個(gè)夢(mèng)想。家庭成員由幾個(gè)人組成。每個(gè)人都應(yīng)該互相關(guān)心，和睦相處，生活才會(huì)快樂(lè)，但永遠(yuǎn)是最溫暖的。記得小時(shí)候我很愛(ài)和父母一起玩，坐在爸爸的.肩膀上讓他帶我去公園玩。當(dāng)時(shí)我握著父親的手，感覺(jué)好溫暖。走到哪里都不怕抱他，經(jīng)常羨慕地對(duì)爸爸說(shuō)：“什么時(shí)候才能有這么大的手呢？”！我也很愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，躺在媽媽?xiě)牙锫?tīng)故事。那時(shí)候我覺(jué)得我媽很棒！“突然，我上高一了，班里大多數(shù)和我同齡的孩子都是被父母逼著學(xué)的。爸爸一直問(wèn)我在學(xué)什么，我想了想，就跟我爸說(shuō)我想學(xué)畫(huà)畫(huà)。我爸很開(kāi)心。他換了報(bào)我班，我就一天天好起來(lái)，日積月累的學(xué)習(xí)，經(jīng)常被爸媽夸。
這是我的家人。家是人的避難所，是人避雨的避難所，是最溫暖的地方，人累了一杯龍井，人餓了一碗飯，人熱了一個(gè)春風(fēng)，人冷了一件棉襖，永遠(yuǎn)是最溫暖的地方。我愛(ài)我家。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 18
大自然是美麗既神秘的，但是我們不能接觸他們。就好比如一棵大樹(shù)吧，它越高我們就越碰不到。不過(guò)動(dòng)物園就不同了。
大象給我留下的印象最深刻！它長(zhǎng)著一雙大大的耳朵像兩把大大的蒲扇，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.水管，一直走來(lái)走去，似乎在思考著什么難題。往里走去，我看到了“鱷魚(yú)池”三個(gè)大字，我便往里走去。只見(jiàn)池里躺著幾十條鱷魚(yú)，一動(dòng)不動(dòng)，像是雕像。旁邊還有同學(xué)說(shuō)：“這一定是假的，不可能是真的�！蓖蝗�，有一只鱷魚(yú)動(dòng)了起來(lái)，尾巴一甩，驚醒了旁邊一條鱷魚(yú)。我說(shuō)：“原來(lái)都是真的呀！”走著走著，同學(xué)們又來(lái)到了熊貓館，里面有一只熊貓長(zhǎng)得很可愛(ài)。黑黑的眼圈像戴上了一副墨鏡。鼻子黑黑的，像一顆大黑豆。他一天要花10到14小時(shí)來(lái)吃竹子呢！接著我又看到了東北虎，她全身金黃，上面還有黑色的斑紋，看起來(lái)可威嚴(yán)了！我們又來(lái)到了猴山，看到了猴子，灰色猴子尾巴特別長(zhǎng)，他們用尾巴勾住樹(shù)枝倒掛在樹(shù)上，蕩來(lái)蕩去，像蕩秋千一樣。當(dāng)他們停住時(shí)，又像葫蘆架上掛著的葫蘆。我還看到了鸚鵡，鸚鵡的嘴巴就像一把鉗子，身體五顏六色的，像穿上了一身五彩的針織衫。
時(shí)間流失的好快，我就要離開(kāi)了。無(wú)錫動(dòng)物園，我真舍不得你！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 19
一天，我放學(xué)回到家里，看見(jiàn)小烏龜無(wú)精打采的。樣子，猜想它肯定是很餓了，就問(wèn)父親：“你是不是沒(méi)給小烏龜喂食呀？”父親說(shuō)：“沒(méi)有啊�！蔽蚁耄盒觚斠惶鞗](méi)有吃食，這回必定餓壞了，我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。
看見(jiàn)小烏龜爬在一塊石頭上仿佛在說(shuō)：“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的，我快餓死了�！蔽铱觳阶叩叫∽雷忧�，從桌子上拿了點(diǎn)兒小烏龜?shù)氖常缓笥趾芸斓胤诺叫觚數(shù)难矍�。小烏龜緊緊地盯著食的樣子，仿佛在說(shuō)：“我終于有吃的了！”看見(jiàn)食了，小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小烏龜似乎還在等待，我猜小烏龜肯定沒(méi)有吃飽，又給它放了點(diǎn)食，這次還沒(méi)有等我把手抽回來(lái)，小烏龜已經(jīng)迫不及待了，開(kāi)始急切地吞咽�？雌饋�(lái)小烏龜差不多已經(jīng)飽了，可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛(ài)，我忍不住又放了點(diǎn)食，它還是吃完了。
吃飽了的.小烏龜，完全沒(méi)有起初饑餓是那麼無(wú)精打采，它的肚子變的圓溜溜的，可愛(ài)極了，我覺(jué)得小烏龜?shù)娘埩刻罅�，小貪吃鬼啊�?/p>
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 20
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)天上有幾朵白云。
寫(xiě)完作業(yè)，剛開(kāi)始練習(xí)坐在身體前面，阿姨帶著剛上幼兒園的小表妹來(lái)我家。我的小表弟是個(gè)淘氣的男孩。他一進(jìn)我家就東張西望，不斷翻找東西，把屋子弄得亂七八糟。就在大家對(duì)他無(wú)能為力的時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)我坐在我面前練習(xí)，放棄了一切。他好奇地坐在我面前，靜靜地看著。
我靈機(jī)一動(dòng)，讓他學(xué)會(huì)坐在我面前練習(xí)。我伸手，他也伸手;我彎曲我的腿，他彎曲他的腿，他學(xué)什么都像個(gè)模特。我用手拉腳掌的時(shí)候，因?yàn)樗侄�，我皺了皺眉頭，苦著臉，用喂奶的'力氣伸著。不一會(huì)兒，我捂著肚子喊了一聲“哎喲，哎喲”，逗得大家哈哈大笑。
這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天。
夏天很熱，我打算自己做冰棍。媽媽從超市買(mǎi)了一個(gè)冰棍模具。它看起來(lái)像鯊魚(yú)，丑陋的魚(yú)，美人魚(yú)和潛水員。太美了！
我開(kāi)始做冰棍。我做了奶油冰棍。我準(zhǔn)備了一杯溫開(kāi)水，放了五勺奶粉，用筷子攪拌，然后加了兩勺白糖，繼續(xù)攪拌，然后把牛奶倒進(jìn)模具里，把冰棒放進(jìn)去，最后放進(jìn)冰箱冷藏。八個(gè)小時(shí)后，美味的奶油冰棒就做好了。我趕緊打開(kāi)冰箱，慢慢嘗了嘗那美味可口冰涼的冰棒。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 21
清晨，我走在回家的路上。
突然，舅媽打來(lái)了電話，說(shuō)：“我們?nèi)タ囱┌眩 笨墒俏倚睦锏胗浿骐娔X，一點(diǎn)也不想去看雪。于是我傷心地哭了起來(lái)，媽媽就使出了殺手锏，媽媽說(shuō)：“那我給你買(mǎi)一個(gè)兩百塊錢(qián)的陀螺！”我就答應(yīng)了。
于是舅舅開(kāi)車(chē)把我們帶到了吳鳳垟。我一下車(chē)就看到了一片銀白色的`天地，天上飄著雪花樹(shù)上披著銀裝，房子屋頂上一片雪白，連花壇上也變得雪白雪白的。潔白的雪鋪在地上就好像地毯似的，真有趣��！
我和舅舅一起打雪仗。舅舅趁我吧不注意抓起一個(gè)雪球朝我用力一扔，我看見(jiàn)了急忙一閃，就輕而易舉地躲過(guò)了舅舅的襲擊。然后我拿起一個(gè)特別大的炸彈似的雪球向舅舅反擊。哈哈！舅舅被擊倒啦！我高興得一蹦老高。
媽媽和妹妹在車(chē)頂上堆雪人。于是我也加入了她們，我們先堆了一個(gè)又大又圓的雪球，又堆了個(gè)小雪球。再把小雪球疊在大雪球上面，現(xiàn)在雪人的身體就完成了，然后媽媽用胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子，用紐扣當(dāng)做雪人的眼睛，又插上樹(shù)枝做雪人的手臂，就這樣，一個(gè)可愛(ài)的雪人就完成了！
下午，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 22
“爺愛(ài)”無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，我們每天在愛(ài)別人，我們每天也被別人所愛(ài)。愛(ài)充滿世界，愛(ài)就在我們的周?chē)�。�?ài)象太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我爺爺對(duì)我十分關(guān)心十分，我在學(xué)校發(fā)生了一點(diǎn)小事就來(lái)學(xué)校鬧一頓，我很不解為什么爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過(guò)去了嗎?為什么爺爺要見(jiàn)班主任那?有一次，我和韓子杰一起走，;劉媛媛上來(lái)就扭我耳朵，我就當(dāng)沒(méi)發(fā)生一樣，和韓子杰繼續(xù)走，結(jié)果又上來(lái)扭了一下，我爺爺看見(jiàn)了，把劉媛媛趕跑了。結(jié)果中午就進(jìn)學(xué)校找郭老師說(shuō)劉媛媛中午放學(xué)的時(shí)候扭我耳朵，扭了一下又一下，我的耳朵到現(xiàn)在還通紅通紅那。老師說(shuō)了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的臉，爺爺知道后大發(fā)雷霆說(shuō)：“這孩子怎么能這樣犯了一次又一次�！毕挛鐮敔斪尠职趾湍棠倘ビ终依蠋煟矣X(jué)得很沒(méi)面子，就這一點(diǎn)小事家長(zhǎng)就找老師了，到我上了小學(xué)五年級(jí)，終于知道了原因：因?yàn)槲覡敔攼?ài)我啊，為了讓我在學(xué)校不受一點(diǎn)傷害，才這樣一次次找老師啊!
爺爺仿佛是一個(gè)無(wú)私的'送花人，把朵朵芳香的玫瑰送給我，那縷縷芳香溫暖著我，影響著我，激勵(lì)著我。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 23
我考試常常取得高分，被同學(xué)們稱(chēng)為“學(xué)霸”。但在二年級(jí)的一次考試中，我卻發(fā)揮失常，甚至哭了。
在發(fā)試卷時(shí)，我滿懷期待地望著老師，等著知道成績(jī)之后我大吃一驚，因?yàn)槲抑豢剂?3分，排在第十三名。我拿過(guò)試卷，手不禁顫抖。在回家的路上，我一直含著眼淚，不斷地唉聲嘆氣著。
回到家中，我腦子中又浮現(xiàn)出那不忍直“想”的數(shù)據(jù)，不禁哭了起來(lái)。這哭聲很低沉，斷斷續(xù)續(xù)、似有似無(wú)的，像小女孩的哭。當(dāng)時(shí)門(mén)是鎖著的，所以無(wú)人關(guān)心我。我一邊哭一邊想：為什么我考得這么差？爸爸媽媽下班回家會(huì)不會(huì)罵我？我一邊想一邊繼續(xù)哭著，等我沒(méi)力氣了，嗓子快啞的時(shí)候，我才癱坐在椅子上，嘴巴向下彎著，眼睛也紅紅的'。我一抬頭，看見(jiàn)了我寫(xiě)的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字，也就沒(méi)那么傷心了，心想：對(duì)呀，一次考不好有什么關(guān)系？只要下次考的好不就行了嗎？
想著想著，我的臉上漸漸綻放出笑容，將書(shū)包打開(kāi)，拿出作業(yè)本，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。果然，在下一次的考試中，我扳回一局，“光榮的稱(chēng)號(hào)”也就回來(lái)了。
直到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)依然名列前茅，覺(jué)得這次的哭挺有意義的，至少是種自我反省。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 24
大年三十終于到了，我期盼已久的新年來(lái)了，喜悅的心情在臉上綻開(kāi)了一朵朵花兒，激動(dòng)不已，我們整個(gè)姚城也已經(jīng)煥然一新!
你瞧!道路兩旁掛滿了紅紅火火的燈籠，被灑水車(chē)清洗干凈的馬路，被環(huán)衛(wèi)工人清理過(guò)的花壇，顯得格外干凈、整齊。繁華的'南雷路上人山人海，車(chē)水馬龍，隨處可聽(tīng)見(jiàn)的吆喝聲此起彼伏，大街上的行人，手上拎著大包小包，那一定是為家人添置的新衣吧!再看看超市里“買(mǎi)一送一”、“8折”、“半價(jià)”醒目的廣告吸引著大家置辦年貨，收銀臺(tái)前面更是排起了一條條長(zhǎng)龍。
我們家也非常熱鬧，到處散發(fā)著年的味道。門(mén)上貼著對(duì)聯(lián)，墻上掛著“福”字，門(mén)口新?lián)Q了大紅燈籠，真的是新年新氣象。在這之前，咱家里舉行了大掃除，家里的每個(gè)角落都清掃的一塵不染，玻璃窗被我們擦的閃閃發(fā)亮。奶奶還殺了一只雞、一只鴨。客廳里還多了很多好吃的，有瓜子、各種各樣的小零食、還有新鮮的水果。
晚上吃過(guò)團(tuán)圓飯，大人們嗑著瓜子聊著天，小孩子們聚在一起放煙火，等待著8點(diǎn)鐘的除夕盛典——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!
“鼠”你好運(yùn)、“鼠”你最旺，我嗅到了濃濃的年味!
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 25
最近，奶奶陷入了某一件煩惱的事中。
星期一下午，我做完了作業(yè)來(lái)到客廳看書(shū)，偶然聽(tīng)到了奶奶和叔叔的對(duì)話。事情主要是這樣的：爺爺馬上要做手術(shù)了，可他一個(gè)人在北京，沒(méi)有人陪他，媽媽和兩個(gè)姑姑都有事去不了，爸爸和叔叔也有工作，而奶奶呢？她要在家里帶弟弟。因此，奶奶十分煩惱。
過(guò)了幾天這件事也成了我的心事。因?yàn)槿绻棠套吡�，媽媽既要照顧弟弟，又要檢查我的.作業(yè)，肯定忙不過(guò)來(lái)，要是奶奶不走就好了。
星期四，我去學(xué)舞蹈，看時(shí)間還早，我就給已經(jīng)到北京的奶奶打了一個(gè)電話。奶奶說(shuō)爺爺今晚就要做手術(shù)了，并叮囑我在溫州一定要聽(tīng)媽媽的話。聽(tīng)說(shuō)爺爺馬上就要做手術(shù)了，我就又擔(dān)心了起來(lái)。上舞蹈課時(shí)，我正在倒立，可是心里卻在想：爺爺今晚就要做手術(shù)了，萬(wàn)一不成功，怎么辦？如果爸爸和叔叔還沒(méi)到北京，奶奶一個(gè)人怎么辦？想到這，我的手突然軟了一下，差點(diǎn)從墻上摔下來(lái)。
那天晚上，我一直睡不著，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)爺爺安全地出了手術(shù)室，我才放下了心來(lái)。我真希望爺爺奶奶快點(diǎn)回家呀！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 26
每個(gè)人的一生中，都會(huì)有讓你感動(dòng)的事�？赡闶欠裣脒^(guò)，那些令你感動(dòng)的事，更多的不在于事情有多大多重，而是那些閃光的小事，甚至是微不足道的。就如高高在上的品德，有時(shí)其實(shí)只是一元捐款，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候。
在日常生活中，處處都有令人感動(dòng)的品德。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六上午，我要上興趣班，1:30開(kāi)始上課。語(yǔ)因?yàn)槲乙粫r(shí)大意，作業(yè)做過(guò)了頭，1:00才走出家門(mén)。站在車(chē)站的我，焦急不安，整個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻‐‐團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只想著時(shí)間來(lái)不及了......來(lái)不及了......
在不斷地跺腳中，車(chē)終于來(lái)了。我匆忙上車(chē)，在自動(dòng)投幣處，才發(fā)現(xiàn)，我竟然忘記帶錢(qián)包了！我慌了，心里緊張極了，怎么辦？我的眼淚也急出來(lái)了。下車(chē)？走路？打電話？我矛盾著，哭泣著，第一次感覺(jué)到自己好窩囊。一個(gè)和媽 媽差不多年紀(jì)的阿姨摸摸我的.腦袋，幫我投進(jìn)了一枚硬幣，又給了我一元，讓我待會(huì)兒回家時(shí)乘車(chē)用。
我匆匆來(lái)到少年宮，幸好沒(méi)遲到，甚至還有一點(diǎn)兒喘息的時(shí)間，我暗自慶幸。我回頭，那輛公共汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了，那位陌生阿姨也不見(jiàn)了，留在我腦海的，只有阿姨的微笑和輕輕地?fù)崦?/p>
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 27
快到家的時(shí)候，我們家那路口的紅綠燈都沒(méi)電了。我說(shuō)：“今天的紅綠燈怎么出故障了？”姐姐打電話來(lái)說(shuō)：“家里也停電了。”媽媽說(shuō)：“怎么可能？”“真的哪！”姐姐叫著。“耳朵都要被你吵聾了，”媽媽說(shuō)：“那你去看看總電源開(kāi)著不�！苯憬阏f(shuō)：“開(kāi)著，但沒(méi)有電。”“我快到了�！睓M道的車(chē)子開(kāi)得太快了，過(guò)了一會(huì)兒才少了很多。
到了家，我們把所有燈的`開(kāi)關(guān)都打開(kāi)，但燈卻亮不起來(lái)。由于沒(méi)電煮不了飯，爸爸就說(shuō)：“今天我們到外面吃�！蔽腋吲d得在床上跳來(lái)跳去。在酒店里爸爸點(diǎn)了很多菜，我吃得打了好幾個(gè)飽嗝……
回到家，我們買(mǎi)來(lái)了蠟燭，幸好電梯有電，不然就要走樓梯了，走到十九樓還不累死掉了。我們點(diǎn)起了蠟燭，我想：今天真好，不用洗澡了。我把蠟燭拿到衛(wèi)生間，洗了腳和臉。
我說(shuō)：“媽媽我不敢睡�！眿寢屨f(shuō)：“那你睡我這吧�！蔽乙宦�(tīng)又樂(lè)了，因?yàn)閮蓚�(gè)人睡暖和一點(diǎn)，一個(gè)人睡冷冰冰的。我在心里暗笑：平時(shí)爸爸媽媽晚上看電視很吵很吵的，睡也睡不著。我吹了蠟燭，跟媽媽說(shuō)這說(shuō)那。“快點(diǎn)睡，還早啊！”媽媽叫道：“再說(shuō)就不讓你睡了。”我只好乖乖地睡覺(jué)了。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 28
夕陽(yáng)西下，打掃完教室，我匆匆來(lái)到校門(mén)口，等待家人來(lái)接。左等右等，就是不見(jiàn)家人的影子。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，校門(mén)外的人越來(lái)越少了。我孤零零地站在校門(mén)外，心里不由得緊張起來(lái)。想到要獨(dú)自回家，我的心里直打鼓：天色已晚，路上遇到壞人怎么辦？路上車(chē)水馬龍，被車(chē)子撞了怎么辦？……進(jìn)退兩難時(shí)，我突然想起東東曾經(jīng)帶病冒雨自己跑著回家�！拔壹葲](méi)病，天又不下雨，
為什么不行呢？”我不斷給自己鼓勁兒，決定獨(dú)自回家。一路上，我提心吊膽地邁著步子，小心翼翼地四處張望，生怕一不留神與家人擦肩而過(guò)。不知不覺(jué)，我已站在一條大道上，看著眼前一輛輛疾馳而過(guò)的汽車(chē)，我緊張極了，心怦怦直跳。
我先左右觀察，等車(chē)都別走遠(yuǎn)了，才鼓起勇氣，跟在一個(gè)我自認(rèn)為比較可靠的`大姐姐身后，安全地穿過(guò)了馬路。
我順利地回到了家。當(dāng)我站在媽媽面前時(shí)，她大吃一驚。媽媽連忙為我倒上一杯水，高興地說(shuō)，“睿睿長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
每一個(gè)人都會(huì)有第一次，只要你有勇氣嘗試，敢于接受挑戰(zhàn)，相信你一定會(huì)收獲不小。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 29
“有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，精美的石頭會(huì)唱歌……”聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句歌詞嗎？見(jiàn)過(guò)會(huì)唱歌的石頭嗎？福州游的第一天，我們就去了傳說(shuō)中“只長(zhǎng)石頭不長(zhǎng)草，風(fēng)沙滿地跑”的北港村，見(jiàn)到了“會(huì)唱歌的石頭”。
北港村是個(gè)石頭村，村里所有的房子都用石頭蓋的'，連瓦片上都?jí)褐^，用水泥澆筑。這些石頭房被稱(chēng)作“石頭厝”。一路上，我用木棍在石墻上東敲西敲，沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們有什么特別。這里的石頭真的能唱歌？我滿懷好奇，跟著導(dǎo)游來(lái)到“會(huì)唱歌的石頭”前。
眼前是一座普通的石頭房，有些破舊，門(mén)都?xì)埲绷�，只有門(mén)前一塊大石板上整齊地排著些褐色石頭，大小不一。我左看右看，又伸手摸了摸，一臉疑惑：這不也是幾塊普通的石頭嗎？怎么唱歌呢？等張老師拿起旁邊的錘子在石頭上“叮叮咚咚”地敲起來(lái)，我才恍然大悟。走近一看，原來(lái)石頭前貼著譜子，用邊上的錘子敲擊相應(yīng)的石塊，就能奏出“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西哆”。照著譜子敲打，真能變成一首歌呢。劉老師敲擊的《小星星》博得了大家熱烈的掌聲。
媽媽讓我也試試，可是輪到我的時(shí)候，大部隊(duì)已經(jīng)走了，“路癡”媽媽只得拉著我匆匆趕路。此后，路上見(jiàn)到石頭，我都想拿來(lái)敲一敲，聽(tīng)聽(tīng)它的歌聲。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 30
我最喜歡的就是放風(fēng)箏了，因?yàn)榭梢耘軄?lái)跑去，聽(tīng)到風(fēng)在耳邊呼呼的聲音。
星期六的上午我早早的就做好了作業(yè)，因?yàn)橄挛缥野⒁毯屠牙岩獛胰シ棚L(fēng)箏，我們吃過(guò)午飯，睡了午覺(jué)，到了下午4點(diǎn)多的時(shí)候帶著風(fēng)箏出門(mén)了，對(duì)了，還帶上了姥姥家的`小狗—淘淘呢！
我們來(lái)到了離家很近的煙廠花園，公園里好多小朋友都在放風(fēng)箏呢，我也趕快拿出了
著風(fēng)箏出門(mén)了，對(duì)了，還帶上了姥姥家的小狗—淘淘呢！
我們來(lái)到了離家很近的煙廠花園，公園里好多小朋友都在放風(fēng)箏呢，我也趕快拿出了風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏，右手牽著線，拼命往前跑。阿姨在在山坡上給我的風(fēng)箏起飛�？晌以嚵藥状味紱](méi)有飛到天空上，哎，最后阿姨把風(fēng)箏放到天上去的了。我才開(kāi)始玩，我跑著放著線，看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的變小，淘淘也在跟著我一起跑，望著天上五顏六色的風(fēng)箏，想到有一個(gè)是自己的，我真開(kāi)心。
放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事！雖然我還是不會(huì)自己讓風(fēng)箏起飛，但我相信只要努力，總會(huì)成功的。對(duì)了，我們約好下個(gè)星期天還要一起去呢！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 31
吃過(guò)午飯，爸爸把幸存的活螃蟹放入淺淺的鐵盆子里。我正在看漫畫(huà)書(shū)，忽然被一種“咔咔”的'聲音驚醒了。我大喝一聲：“誰(shuí)跑到我房間里來(lái)？”無(wú)人應(yīng)答，我一下子警覺(jué)起來(lái)，仔細(xì)聞了聞四周，似乎有一股淡淡的海腥味。
開(kāi)始，我誤以為粘在墻上的地圖掉下來(lái)了（因?yàn)檎车貌焕喂�，老是掉下�?lái)）。正要跑去找爸爸，一看地面，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)！瞧那個(gè)大螃蟹，它正靜靜地縮在我房間的一個(gè)角落里，兩只小眼睛瞪著我，腳縮在了一塊兒。
我驚叫起來(lái)，“啊啊啊——螃蟹爬出來(lái)啦！”我沒(méi)多想，一把拎起它，笑罵道：“你這個(gè)喬裝越獄的死丫頭，竟然爬出來(lái)！”我把它像扔飛盤(pán)一樣投出，它“嗖”地一下“飛”回了螃蟹盆，我還配上一句：“去，正中紅心，100分！”估計(jì)這一重重一擊，它非死即傷。
后來(lái)，我想：它是怎么爬出來(lái)的？怎么能準(zhǔn)確無(wú)誤地爬到了我的房間？這螃蟹真有無(wú)敵神功，它的大鉗子被捆住了還能爬。哦，它似乎想來(lái)求我把它放了，好像知道小孩子最有同情心，可惜，我不會(huì)放了它。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 32
“哎呀，熱死了！”今天實(shí)在太熱啦，同學(xué)們?cè)谧簧洗舐暯兄�。好像是一群蟋蟀在那里叫，我也覺(jué)得太熱了，就走到班級(jí)里的氣溫表前，一看，天哪，現(xiàn)在的溫度是39℃！這么熱的天，連空調(diào)也沒(méi)有，我們?cè)撛趺崔k啊！
我突然想到老師的辦公室里有空調(diào)，于是我告訴了我前后左右的同學(xué)，經(jīng)過(guò)他們的'“宣傳”，一下子，全班同學(xué)都知道了老師的辦公室有空調(diào)，就想盡各種辦法：有的同學(xué)去辦公室問(wèn)老師這個(gè)字怎么寫(xiě)；有的問(wèn)這道題怎么做；還有的來(lái)打小報(bào)告……辦公室的老師們現(xiàn)在除了要改作業(yè)，還要幫我們解答“問(wèn)題”，老師發(fā)現(xiàn)我們的問(wèn)題都超級(jí)簡(jiǎn)單。
老師們看有這么多同學(xué)進(jìn)來(lái)煩他們，就懷疑我們是進(jìn)來(lái)蹭空調(diào)的，就在辦公室的門(mén)上貼了一張紙條：非老師，其他人不可進(jìn)入！我們只能貼在門(mén)縫里吹著微風(fēng)，有時(shí)候老師吧門(mén)鎖了，根本蹭不了。老師，你就不能體諒一下我們嗎？今天老師還來(lái)我們班說(shuō)了我們。
唉，老師你要是給我們教室裝空調(diào)，我們就不用去辦公室蹭空調(diào)了。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 33
“火把節(jié)”是哈尼等族的傳統(tǒng)節(jié)日。去年暑假，我到親戚家去玩兒，正趕上過(guò)火把節(jié)，真使我喜出望外。晚飯后，我便纏著哥哥姐姐帶著我去觀看。我們到時(shí)，天還沒(méi)有完全黑下來(lái)，哈尼人從四面八方聚集到石林前的一塊打草坪上，不少人都舉著未然的火把。來(lái)觀看的人非常多，不僅有年輕人，還有老爺爺、老奶奶和蹦蹦跳跳的娃娃們，許多旅游觀光的外國(guó)朋友也來(lái)了。真是人山人海，熱鬧非凡。
天漸漸黑了下來(lái)，幾千只火把霎時(shí)點(diǎn)燃。一瞬間，這“光明之神”發(fā)出的火焰照亮了天空，照亮了石林，光亮如同白天一樣。頓時(shí)鑼鼓喧天，歡呼聲響成一片，在美麗的石林上空回蕩。
哈尼人高舉火把轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一只只火把猶如一朵朵燦爛的星華。高舉火把的'人們，有時(shí)把火把排成一條游動(dòng)的火龍，有時(shí)圍城一個(gè)大圓圈。哈尼族小伙子彈起了大三弦，姑娘跳起她們喜愛(ài)的哈尼族舞。她們?cè)教綒g快，周?chē)娜藗兒屯鈬?guó)的朋友也加入了跳舞的行列，我也情不自禁地加入進(jìn)去，跳啊，唱啊，每個(gè)人都沉浸在節(jié)日的幸福之中。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 34
“笛笛笛！”“咚咚咚！”隨著一聲聲樂(lè)器聲，大家在那哈哈大笑。今天英語(yǔ)培訓(xùn)課，有很多人帶來(lái)了樂(lè)器。這是為什么呢？為什么要帶樂(lè)器來(lái)上英語(yǔ)課呢？原來(lái)，英語(yǔ)胡老師要組個(gè)“樂(lè)隊(duì)”。
一共四種樂(lè)器，分別是鋼琴、架子鼓、薩克斯和大提琴（鋼琴和架子鼓老師家有），小p帶薩克斯，小b帶大提琴。嘿嘿，我“偷懶”，當(dāng)觀眾。
剛開(kāi)始，我和小h以為演奏起來(lái)會(huì)很好聽(tīng)。沒(méi)想到，演奏起來(lái)跟孫悟空大鬧天宮似的，聲音亂七八糟的，又很吵。尤其是架子鼓，一開(kāi)打，就亂了，別的樂(lè)器的聲音就沒(méi)了。再說(shuō)本來(lái)應(yīng)該它是伴奏，卻變成了主角。這不知是什么“樂(lè)隊(duì)”了。
我們都捂著耳朵往外跑，耳膜好像都被震破了。等他們表演完一段，我們都快趴到地上了——太吵了！我們躲在離“舞臺(tái)”最遠(yuǎn)的廁所，關(guān)上門(mén)，捂上耳朵。雖然不是很吵了，但在里面被臭氣憋壞了，只好出去了。
誰(shuí)知，一出去，正好到演奏高潮，又是一個(gè)震耳欲聾，趕緊找一個(gè)“安全”一點(diǎn)的'地方。只見(jiàn)幾個(gè)人早已躲在沙發(fā)后面用枕頭捂著耳朵，人還“瑟瑟發(fā)抖”。我也加入其中，可誰(shuí)知，地方太小，大家只好擠一擠了，只好等待這特別的“恐怖音樂(lè)會(huì)”快點(diǎn)結(jié)束！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 35
今天是國(guó)慶節(jié)放假的第六天，爸爸媽媽帶著我去出海捕魚(yú)，我太開(kāi)心了！
上船之后，我們就找位子坐下來(lái)聊天、吃零食……，開(kāi)了很久的船，我們看見(jiàn)海上有好幾只海鷗在飛翔，就知道海里有魚(yú)。我們開(kāi)始放網(wǎng)去捕捉魚(yú)蝦。
又開(kāi)了很久，船開(kāi)始搖晃了，我們都感覺(jué)暈乎乎的，就像在坐過(guò)山車(chē)一樣。爸爸叫我去船尾站一會(huì)，這樣就不太會(huì)感到暈了。果然，呆在船尾比船頭好受一些。
不知不覺(jué)我打瞌睡了，聽(tīng)著大人們的聲音睡著了。噗通！一條魚(yú)跳在了桌上，我被大家的吵鬧聲驚醒了。我仔細(xì)一看，這是一條河豚魚(yú)！據(jù)說(shuō)河豚魚(yú)的血和內(nèi)臟有劇毒，爸爸趕緊把河豚魚(yú)扔到海里放生了，因?yàn)槲覀兌疾恢涝撛趺刺幚砗与圄~(yú)。
網(wǎng)開(kāi)始拉上來(lái)了，我們一直盼望著這一刻到來(lái)。我心想我們一共可以撈上來(lái)十五箱吧！走到甲板一看，啊，比我想象中的'要少！我們把這些魚(yú)蝦分成五箱。我選了一箱魚(yú)，我想，這一箱魚(yú)肯定很新鮮很美味吧！
回到了家，我激動(dòng)的打開(kāi)了“盲盒”，有各種各樣的魚(yú)蝦蟹，還有一條獨(dú)一無(wú)二的魚(yú)——蒲魚(yú)。我太興奮了，這真是一次大豐收��！
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 36
姐姐因?yàn)樽x書(shū)的關(guān)系要去杭州了，一開(kāi)始我一聽(tīng)到這個(gè)消息就高興的活蹦亂跳，恨不得姐姐立刻就飛去杭州，原來(lái)姐姐老是和我吵架，搶東西吃，這次她走了。本以為姐姐走后會(huì)過(guò)上悠閑的生活，但是……
在姐姐走的前一個(gè)晚上，我就有些戀戀不舍，本以為我會(huì)想著沒(méi)有姐姐的日子會(huì)多幸福，但是我一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)，不知為什么的。
第二天，姐姐走了，我在學(xué)校讀書(shū)，上課時(shí)，我老是心不在焉的，想著姐姐到了杭州，錢(qián)夠不夠用，飯有沒(méi)有吃……這本應(yīng)該是媽媽擔(dān)心的事我怎么也會(huì)想這些？
放學(xué)回到家，媽媽回來(lái)了，叫我吃飯，原來(lái)的三個(gè)位置上，少了一個(gè)人，那就是姐姐。我看著姐姐的凳子，想起了姐姐和我說(shuō)話聊天的時(shí)候，我們討論著一件事，因?yàn)槲覀z的`意見(jiàn)不合，吵了起來(lái)，最后還是媽媽調(diào)解了我倆的意見(jiàn)……
我看著姐姐以前用過(guò)的東西，沒(méi)有人在用了，一切都失去了原來(lái)的生機(jī)，做什么事都沒(méi)有了一種勁，我想：難道姐姐的力量真的有這么強(qiáng)大嗎？能使一個(gè)原本討厭他的妹妹會(huì)如此的想念她？
也許這就是親情的吸引力，就是親情那強(qiáng)大的包圍力。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 37
自從爸爸想換手機(jī)開(kāi)始，我就一直問(wèn)爸爸，“爸爸，你換了手機(jī)之后會(huì)把你的手機(jī)給媽媽嗎？如果會(huì)的話，媽媽會(huì)不會(huì)把她的手機(jī)給我？”我一直很想要手機(jī)，但是都沒(méi)有得到。
一天，爸爸突然說(shuō)：“池澄，我買(mǎi)新手機(jī)了，媽媽的手機(jī)今后就是你的了�！蔽乙宦�(tīng)特別高興。因?yàn)橛辛耸謾C(jī)就可以和同學(xué)微信聊天，還可以給自己的手機(jī)設(shè)個(gè)密碼，不讓別人打開(kāi)，還可以做很多事情。
有了手機(jī)之后，我可以和同學(xué)聊天，用自己的`手機(jī)拍照，做英語(yǔ)作業(yè)，計(jì)時(shí)……有了手機(jī)，我就不用再拿媽媽的手機(jī)做網(wǎng)上作業(yè)了，之前有時(shí)候媽媽忙我都要等媽媽忙好了，才能拿她的手機(jī)做作業(yè)，很浪費(fèi)時(shí)間。有了手機(jī)，也有了很多安全感，因?yàn)榭梢源螂娫�，隨時(shí)隨刻都能找到爸爸媽媽?zhuān)Ｍ院竽苡檬謾C(jī)做更多事情。
爸爸媽媽很信任我，從不把我的手機(jī)收走，都讓我隨身帶著。有用時(shí)打個(gè)電話或聊天，怕我走丟，所以一直讓我?guī)еＩ鲜裁凑n都讓我?guī)е�，下課了我可以聯(lián)系媽媽過(guò)來(lái)接我，很方便。
這就是我的手機(jī)，我做主。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 38
現(xiàn)在是亞運(yùn)期間。每個(gè)人都在努力，為廣州添光彩。我在生活的細(xì)節(jié)中，也體會(huì)到了這一點(diǎn)。
昨天，我和媽媽坐公交車(chē)去怡樂(lè)村。剛上車(chē)，就發(fā)現(xiàn)媽媽的卡沒(méi)錢(qián)了。媽媽就把包打開(kāi)，匆匆忙忙地拿錢(qián)。好不容易把一塊錢(qián)找出來(lái)。接著，她對(duì)找出了五毛，再找一毛的。可惜只找到四毛錢(qián)，還差一毛，那應(yīng)該怎么辦呢？
我有點(diǎn)猶豫。這時(shí)，媽媽急中生智，對(duì)司機(jī)問(wèn)：“少一毛錢(qián)可以嗎？”司機(jī)的回答讓我大吃一驚：“呆以呀！”忽然，我想起了小學(xué)生報(bào)上的一篇作文，說(shuō)一個(gè)學(xué)生與他的媽乘出租車(chē)，結(jié)果忘帶錢(qián)包和卡了，最后少了8元，而出租車(chē)司機(jī)說(shuō)少10元也沒(méi)問(wèn)題。我聯(lián)系事實(shí)，心里想這司機(jī)的'品德真高尚啊！
到了北山村，媽拿著一張紙幣，投到投錢(qián)箱里，并說(shuō)：“補(bǔ)回給你�！边@時(shí)，我感覺(jué)身邊有位風(fēng)塵仆仆、知識(shí)淵博的老者在給我講道理，讓我感到春風(fēng)拂面，并且使我真正地理解做一個(gè)的要求、品質(zhì)。
通過(guò)這件事，我懂得了要有高尚的品德，從不計(jì)較個(gè)人得失，才會(huì)受到別人的稱(chēng)贊。
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文300字 39
我有一個(gè)“雞窩頭”。每天早上起來(lái)，走向衛(wèi)生間，首先映入眼簾的就是我那亂糟糟的頭發(fā)。劉海并不像其他人那樣平整，反而像宣泄著自己的不滿似地高高翹起。我的頭發(fā)還真沒(méi)辱沒(méi)“雞窩頭”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，翹得厲害時(shí)，四周的頭發(fā)都一起卷、一起翹，讓我的腦袋成為名副其實(shí)的“雞窩形”。
同學(xué)們講到我的“雞窩頭”時(shí)，都會(huì)說(shuō)幾句開(kāi)玩笑的話。老師也說(shuō)我的頭發(fā)太亂了，甚至連我的媽媽也想方設(shè)法的讓我的頭發(fā)“平靜”下來(lái)，在我頭上噴水，為我梳頭……不過(guò)我認(rèn)為，我的雞窩頭是帥氣的表現(xiàn)，會(huì)更符合我熱血少年的身份。更何況別人幾個(gè)學(xué)期都是一個(gè)發(fā)型，我的發(fā)型卻“十年不重樣，一天換個(gè)樣”。
一天，我們班拍畢業(yè)照，媽媽幫我梳好頭，我?guī)狭耍ㄆ綍r(shí)要戴隱形眼鏡）許久未戴的框架眼鏡，一照鏡子，這還是原來(lái)的我嗎？這還是在操場(chǎng)上奔跑的我嗎？這分明是一個(gè)坐在課桌前好好學(xué)習(xí)的書(shū)呆子呀！都說(shuō)畢業(yè)照要展現(xiàn)最真實(shí)的.自我，但這樣子的我還是最真實(shí)的我嗎？我找不出自己的一絲影子，我的內(nèi)心在風(fēng)中凌亂。
我覺(jué)得，最真實(shí)的自我還是藏在那“雞窩頭”里，那亂才是我的不亂。
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