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教育圣誕節(jié)活動方案

　　為了確�；顒影踩樌M(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向�；顒臃桨傅母袷胶鸵笫鞘裁礃拥哪�？以下是小編精心整理的教育圣誕節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教育圣誕節(jié)活動方案

　　教育圣誕節(jié)活動方案1

　　一、活動主題

　　“圣誕歡樂派對”

　　二、活動時間

　　20xx年12月15日——12月25日（具體時間各學(xué)�？梢砸罁�(jù)實際情況而定）

　　三、目標(biāo)人群

　　小學(xué)一年級至初中八年級

　　四、活動預(yù)期

　　通過圣誕聯(lián)歡活動的舉辦，為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學(xué)會使用平時上課所學(xué)到的交流技巧，找朋友、動腦筋和相互配合，當(dāng)然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕Party。

　　五、活動意義

　　通過圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流，加強(qiáng)小朋友和家長之間的深度理解。同時，在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié)，學(xué)會關(guān)愛，懂得分享；向家長介紹學(xué)校的相關(guān)情況，走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

　　通過商品價值，幫助顧客來加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以，“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對“人際圈”的利用，但在形式上，要表現(xiàn)出對“人際圈”的加強(qiáng)——這樣，才會真正接除學(xué)生的心障，從而由消極變積極，由冷淡變熱情。并成為你的“免費業(yè)務(wù)員”。

　　這實際上就是一種“從學(xué)生角度看問題”的價值定位。改變了觀念，你就會發(fā)現(xiàn)：學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

　　你只要把自己的商品轉(zhuǎn)變成為顧客的人情交際行為，就可以借船出海，輕而易舉地把你的.“魚塘”成幾何級數(shù)放大……

　　1、提高本校知名度，盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

　　2、現(xiàn)場咨詢，達(dá)到直接或間接報名。

　　3、鍛煉員工活動組織經(jīng)驗，提高員工凝聚力。

　　4、通過活動，加強(qiáng)老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

　　5、手牽手，帶新生，促進(jìn)現(xiàn)場報名和活動后試讀——報名。

　　六、活動地點

　　1、在前期準(zhǔn)備時，盡可能購買環(huán)保，健康和衛(wèi)生的物料。

　　2、室內(nèi)最佳，安全；室外也可，但要注意現(xiàn)場控制；保證派對活動中學(xué)生們的安全，派對始末都要由舉辦派對活動的家長現(xiàn)場監(jiān)控。

　　七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動

　　一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節(jié)目的形式比較好，一、可以擴(kuò)大活動影響范圍；二、保障節(jié)目質(zhì)量；三、使更多的小朋友有機(jī)會參與進(jìn)來，同時擴(kuò)大生源范圍。

　　形式一：圣誕小天使選拔

　　節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運(yùn)小天使，參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學(xué)校報名咨詢中心報名。學(xué)校將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用（本�；蚍潜拘W(xué)生均可報名）。

　　形式二：圣誕小童星征召

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯(lián)歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報名咨詢中心報名，本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用（本校或非本校學(xué)生均可報名）。

　　形式三：圣誕謎語有獎竟猜

　　節(jié)日期間（12月25日和26日），本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

　　配合環(huán)節(jié)一：圣誕老人播撒福禮

　　圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！

　　配合環(huán)節(jié)二：即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！

　�。�1）此活動僅限活動當(dāng)晚有效；

　�。�2）每人當(dāng)晚中獎僅限一次；

　�。�3）制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當(dāng)中抽獎用。

　　（一）在12月初，告知學(xué)生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息，學(xué)生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

　　（二）組織節(jié)目，確定5——8個左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時間做游戲，因為圣誕節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

　　教育圣誕節(jié)活動方案2

　　一、活動目的：

　　1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

　　2、讓孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語、講英語。

　　3、讓家長參加到學(xué)校教學(xué)活動中來，同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進(jìn)步。

　　4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。

　　5、配合“老帶新”活動的開展，鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對性的開發(fā)新生。

　　二、活動原則：

　　1、活動時間：待定

　　2、活動地點：昂立匯僑校區(qū)本部

　　3、活動時間控制在3小時以內(nèi)。

　　4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌，必要時可找兼職人員，盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

　　5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學(xué)員家長口對口介紹等方式，因場地面積有限，活動一定要先預(yù)約場次，控制好每一場參與人數(shù)。

　　6、活動需提前一天布置場地。

　　7、安全第一，場控至少2人

　　8、獎品問題：

　�。�1）所有學(xué)生都要中獎；

　�。�2）將所有獎品提前展示帶動氣氛；

　�。�3）獎品種類不宜超過三種降低發(fā)放難度；

　�。�4）將寫有小獎品的`紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動過程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎獎券。

　　三、活動流程：

　　1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段：

　�。�1）目的：

　�、僖尲议L知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節(jié)活動；

　�、趨⒓踊顒涌梢宰寣W(xué)生了解西方文化；

　　③參加活動既有娛樂性又有學(xué)習(xí)性；

　�、軈⒓踊顒幽軜O大鍛煉孩子；

　�、輩⒓踊顒幽艿玫骄廓勂贰�

　�。�2）海報：

　�、俦緝�(nèi)部張貼

　�、谛W(xué)幼兒園學(xué)校目標(biāo)客戶集中地區(qū)張貼

　�、廴肆髁看蟮墓矆鏊鶑堎N（小區(qū)宣傳欄、商場）

　�、苄麄髌陂g定期檢查海報是否完好無損

　�。�3）老資料：學(xué)校近段時間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情。

　�。�4）校園推廣：與當(dāng)?shù)匦W(xué)建立聯(lián)系，在校園內(nèi)張貼海報。

　　（5）校園內(nèi)部：

　�、賰�(nèi)部張貼海報

　�、诶蠋熢谏险n前集中通知家長學(xué)生，提前做好準(zhǔn)備。

　�、郾拘＜议L均可帶兩組朋友家庭參加，請?zhí)崆邦A(yù)約座位。

　　2、圣誕節(jié)活動執(zhí)行

　�。�1）活動時間：待定，建議3小時內(nèi)結(jié)束

　�。�2）人員安排：校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控，可一人多職，靈活調(diào)動。

　　（3）活動流程：

　　時間地點內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注

　　11月26日學(xué)校設(shè)計宣傳海報、氣球墻獎券李老師何浩3天內(nèi)完成

　　11月29日學(xué)校印制海報和獎券李老師何浩

　　11月30日至12月24日本校及校外宣傳活動市場部及各班主任

　　11月30日至12月24日學(xué)校根據(jù)需要給學(xué)生彩排圣誕節(jié)活動節(jié)目各班主任盡量利用剩余時間，不影響正常教學(xué)

　　12月10日批發(fā)市場或網(wǎng)購物資購買行政部

　　12月22日學(xué)校場地布置全體

　　12月×日學(xué)校制作氣球墻，氣球里面裝上寫有禮物的紙片，也里面可以裝一點面粉來制造氣氛全體活動前一天晚上；氣球不要打氣太滿

　　12月×日學(xué)�；顒赢�(dāng)天全體提前一小時到場

　　教育圣誕節(jié)活動方案3

　　一、活動文化背景

　　每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”，它源于慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”，

　　“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習(xí)俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

　　二、活動目的

　　1、通過活動讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

　　2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學(xué)生及家長對弗朗特長學(xué)校有更深入的了解，擴(kuò)大弗朗的'地區(qū)影響力，鞏固在讀學(xué)生數(shù)，吸引新生參讀，為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

　　三、活動對象

　　安昌幸福小學(xué)、永昌小學(xué)、弗朗英語秋季班所有學(xué)生

　　四、活動地點

　　安昌二小校本部、永昌小學(xué)校本部、新北川文化館

　　五、活動組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：北川弗朗特長學(xué)校

　　協(xié)辦單位：新北川文化館

　　七、活動時間

　　12月19日—12月23日

　　八、活動內(nèi)容

　　從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學(xué)校對學(xué)生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)弗朗特長學(xué)�！耙匀藶楸�，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

　　1、知識性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語句子學(xué)習(xí)、英語歌曲演唱；

　　2、趣味性—互動游戲、游園活動；

　　3、娛樂性—節(jié)目表演；

　　4、人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學(xué)校對學(xué)生的新年祝福，學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話！”。

　　5、成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

　　九、時間安排

　　1、12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節(jié)目準(zhǔn)備。

　　2、12月15日前完成邀請卡設(shè)計和印刷，12月21日前完成邀請卡發(fā)放。

　　3、12月22日完成手抄報和學(xué)生書寫作品張貼。

　　4、活動時間安排：

　　時間地點項目

　　12月19日

　�。ㄏ挛�4：40—5：20）幸福小學(xué)階梯教室

　�。�1—3年級學(xué)生）

　　1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、

　　2、學(xué)唱歌曲“we wish you amerry christmas！”

　　3、游戲活動

　　4、禮品派發(fā)

　　12月20日

　�。ㄏ挛�4：40—5：20）幸福小學(xué)階梯教室

　�。�4—6年級學(xué)生）

　　1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、

　　2、學(xué)唱歌曲“we wish you amerry christmas！”

　　3、游戲活動

　　4、禮品派發(fā)

　　12月23日

　　（上午9：30—12：00）新北川文化館表演廳

　　1、圣誕節(jié)介紹

　　2、師生互動游戲

　　3、節(jié)目表演

　　4、禮物派發(fā)

　　5、學(xué)生游園活動

　　5。各班節(jié)目

　　班級教師節(jié)目類型節(jié)目名稱

　　劍預(yù)上鄭靜歌曲applesong

　　劍預(yù)上鄭靜歌曲twinkle

　　劍一上張肖歌曲we wish you amerry christmas。

　　劍一下鄭麗歌曲

　　劍一上顏波歌曲if you are happy。

　　劍二張肖歌曲sant aclause is coming to town。

　　活動中心一年、二年級張/鄭歌曲/動作get out of the bed。

　　活動中心三級顏波chant歌曲聯(lián)唱chant歌曲聯(lián)唱

　　活動中心三級鄭麗歌舞三只小熊

　　活動中心五年級楊銘杰小提琴演奏——

　　教育圣誕節(jié)活動方案4

　　1、活動概括

　　主題：“共度平安夜，得機(jī)構(gòu)錦鯉”

　　時間：12月24日晚上（具體時間可以根據(jù)校區(qū)實際情況來定）

　　目標(biāo)：

　�、偬岣弑拘Ｖ�，盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

　�、谕ㄟ^活動，加強(qiáng)老生的黏著率，為寒假或春季續(xù)班提前埋好伏筆。

　　③手牽手，帶新生，促進(jìn)現(xiàn)場報名和活動后試讀報名。

　　2、活動宣傳

　�。�1）活動開始前

　　宣傳時間：提前1—2周。

　　線上宣傳：學(xué)校公眾號，朋友圈，家長社群。

　　宣傳形式：自媒體文章+海報+邀請函。

　　線下宣傳：

　　地推宣傳

　　宣傳單頁，校園宣傳，校區(qū)附近發(fā)放宣傳。

　　邀請參與人

　　我們除了邀請本校的學(xué)生，還可以讓學(xué)生邀請新生帶動老帶新招生。

　　另外，老帶新時注意，邀請卡最好是紙質(zhì)卡片，邀請卡要由本校老生贈予被邀請人。

　　發(fā)放邀請卡

　　本校學(xué)生在派對舉辦的一周前，通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

　　邀請卡必須要填寫被邀請人的姓名、電話號碼，方便帶班老師依據(jù)“邀請卡回執(zhí)”確認(rèn)最后到場人數(shù)。

　　告知家長：所有被邀請的非本校學(xué)生，都可獲得學(xué)校提供的免費學(xué)習(xí)卡一張，課程自選。

　　通過“普及學(xué)習(xí)”高度黏著目標(biāo)學(xué)生，做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果，建立深度信任關(guān)系，挖掘潛在學(xué)習(xí)需求，提供相應(yīng)的服務(wù)，最后完成報讀任務(wù)。

　�。�2）活動結(jié)束后

　　活動前的宣傳是為了吸引家長學(xué)生參加活動，活動后的宣傳就是“趁熱打鐵”，促進(jìn)家長報名和展示學(xué)校風(fēng)采。

　　線上宣傳：電子相冊、活動精彩回顧、活動結(jié)束海報。

　　電話回訪：回訪帶學(xué)生參加活動還未報名課程的家長，以領(lǐng)取“孩子活動相冊”的名義，將家長叫到學(xué)校，進(jìn)行二輪課程推薦。

　　線下宣傳：將學(xué)生活動的'照片打印出來，在學(xué)校大廳制作“照片墻”。

　　3、物料準(zhǔn)備

　�、儋徺I各種卡通頭飾，到時給參加的學(xué)生配戴。

　�、谑フQ服裝，圣誕小禮物。學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝，如果有男老師可以帶上白胡子，派發(fā)禮物的時候由老師背著大口袋出場，極力營造圣誕節(jié)的氣氛。

　　③猜謎用的謎語謎底要提前準(zhǔn)備好，圣誕樹。

　�、軠�(zhǔn)備好孩子們都喜歡的糖果、小食品、水果等。

　　4、邀約

　　電話和實地邀約人員要統(tǒng)一培訓(xùn)，注意話術(shù)。話術(shù)要注意以下三點：我們是誰；我們邀約的目標(biāo)；會給家長和孩子帶來的好處。

　　比如電話邀約：

　　我是XXX機(jī)構(gòu)的老師，我們在本月24號圣誕節(jié)前有一個免費活動，您可以下班后直接帶上孩子過來XXX地點，可以和孩子一起品嘗美味圣誕大餐，我們現(xiàn)場也有老師跟孩子介紹節(jié)日由來，和孩子們一起看電影，還有有獎競猜、神秘錦鯉大獎，是不錯的學(xué)習(xí)和游戲機(jī)會。

　　之后，建立活動微信群，將所有邀約的家長匯總到一個微信群里，便于管理和發(fā)布信息。

　　5、活動前提醒

　　邀約過后，在活動前一天要電話確認(rèn)，可以告訴家長朋友，我們已經(jīng)為您預(yù)留了位置。在活動當(dāng)天可以在活動微信群中發(fā)布現(xiàn)場的準(zhǔn)備照片，比如餐廳布置、食材工具、外教等，吸引家長帶孩子前來。

　　6、活動流程

　　①圣誕謎語有獎競猜

　　當(dāng)學(xué)生進(jìn)門時，我們在門口擺上圣誕樹，將謎語掛到圣誕樹上，學(xué)生自己選，猜對者由圣誕老人送上福禮。

　　②圣誕電影免費看

　　提前把糖果擺放好，然后將學(xué)生和家長引到看電影的教室。等學(xué)生來齊之后，一起看一部溫暖的圣誕節(jié)電影，比如，《圣誕歡歌》《圣誕故事》這類親子電影。

　　③驚喜抽獎

　　參加晚會者，全部參加驚喜抽獎節(jié)日，請學(xué)生和家長保留好自己的號碼，即抽即送，其中包括最大的錦鯉獎。我們可以通過異業(yè)合作的方式，抽取錦鯉。

　　可以參考以下獎項：

　　— 兒童攝影機(jī)構(gòu)，提供免費的主題攝像贈品