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校園美的作文

時(shí)間:2022-07-29 10:24:13 關(guān)于美的作文 我要投稿
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【實(shí)用】校園美的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的校園美的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】校園美的作文四篇

校園美的作文 篇1

  早當(dāng)我歡蹦著邁進(jìn)校園的那一刻,一串串悠揚(yáng)的音樂聲鉆入了我的心田,是那么靜謐美好,這也預(yù)示著一天快樂的學(xué)習(xí)生活即將開始。

  校園里洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語,只見來的同學(xué)們拿著“工具”熱火朝天地打掃起衛(wèi)生來。有的掃地,有的拖地,有的擦墻……他們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,辛勤的'的汗水從他們臉頰上流了下來,可他們顧不上擦汗,聚精會(huì)神地干著自己的活兒,動(dòng)作是那么嫻熟。終于,在同學(xué)們的共同努力下,校園像是洗了澡似的,露出它的廬山真面目,在陽光的照耀下,像鍍上了一層金邊,仿佛比這朝霞還美幾分呢!望著這一塵不染的校園,同學(xué)們臉上洋溢著歡快的笑容。

  音樂聲在同學(xué)們的歡笑聲中戛然而止,同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)教室,晨讀也拉開了帷幕。每個(gè)班的學(xué)生都在監(jiān)督員的帶領(lǐng)下津津有味地讀起書來。 把目光聚焦到一二年級(jí),他們雖然年齡小,聲音稍顯稚氣,但他們一個(gè)個(gè)都隨著節(jié)奏晃動(dòng)著小腦袋十分賣力地讀著,音準(zhǔn)一點(diǎn)都不比高年級(jí)的遜色。他們仿佛已經(jīng)完全和書相融了,無論什么都打破不了這種和諧的氣氛。讀書聲從每一個(gè)小小的身軀里爆發(fā)而出,就連走廊里也回蕩著朗朗的書聲。

  中年級(jí)的同學(xué)也都身心投入到了讀書中,他們被書中的優(yōu)美語句所打動(dòng),細(xì)細(xì)品讀書中的真理。 穿梭在高年級(jí)的走廊間,抑揚(yáng)頓挫的讀書聲使人心曠神怡。他們畢竟已有了經(jīng)驗(yàn),停頓、連讀都控制得十分得當(dāng)。再加上他們朗讀時(shí)的感情色彩,聽起來就更有韻味了。

  瞧,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)挺直腰板,手里捧著書,眼睛一絲不茍地盯著書本,整齊的高聲朗讀。他們把高山峽谷讀得是那么蕩氣回腸,感人場(chǎng)景讀得是那么委婉動(dòng)人。他們的讀書聲時(shí)而細(xì)膩,時(shí)而粗獷,這動(dòng)人心弦的讀書聲直擊你的心靈,讓人嘖嘖贊嘆! 這時(shí)的校園里,到處洋溢著充滿著朝氣蓬勃的讀書聲,這讀書聲讓人窒息,讓人贊嘆,讓人情不自禁感受到校園和學(xué)生的勃勃生機(jī)!

校園美的作文 篇2

  如果你要問我哪一所學(xué)校是最好,最出色?我肯定會(huì)充滿自豪,毫不猶豫地說:“那肯定是我們的母校,樹德博瑞呀!钡拇_,它是一個(gè)給予學(xué)生知識(shí),關(guān)懷,與做人的道理,時(shí)刻都關(guān)注著學(xué)生。這么一所學(xué)校,能不說它是最出色的學(xué)校嗎?母校,我對(duì)您

  有說不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)桑?/p>

  啊!我贊美您樹德博瑞。您是學(xué)習(xí)的天堂,文化的綠洲。在這中,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂室中傳來的悠揚(yáng)歌聲,使人沉醉,展覽廳中,擺放著一個(gè)個(gè)精美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的`雙手,這都來自您的精心指導(dǎo),讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。

  。∥屹澝滥鷺涞虏┤。您是一位慈祥的母親,給予學(xué)生溫暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個(gè)人,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),退步時(shí),犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼中。我們成功時(shí),您就會(huì)撫摸著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續(xù)努力,當(dāng)我們失敗時(shí),您會(huì)向我們投來既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無論成功還是失敗,您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛,滋潤我們迷茫的心靈。

  !我贊美您樹德博瑞。贊美您的無私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過多少汗水,可您卻不求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無不浸透著您的心血與汗水!皶接新非跒閺,學(xué)海無崖樂做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的快樂。我們是一個(gè)平凡的人,而學(xué)校給我們插上了一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔。

  我愛我的樹德博瑞。即使明年我將要離開它,上大學(xué)了,但學(xué)校中的一草一木,一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開您的時(shí)刻我會(huì)落淚,但我會(huì)是您的驕傲。

校園美的作文 篇3

  我們的學(xué)校坐落在青屏山腳下,校園環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景如畫,一年四季都那么美麗!

  春

  春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,小草探出了腦袋,花兒綻開了美麗的笑臉。金燦燦的迎春花,粉紅的桃花,雪白的梨花……柳枝抽出了嫩綠的新芽,堆積在假山的積雪融化了,那叮叮咚咚的滴水聲像在演唱一首春天的`贊歌。

  夏

  夏天的校園更是熱鬧。青龍雙溪、琵琶湖和星座湖的小魚暢快地游著,好像在邀請(qǐng)我們也到它們的家園去驅(qū)驅(qū)暑氣似的。而我們的游樂場(chǎng)地則由操場(chǎng)轉(zhuǎn)到了九梧桐下那濃密的樹蔭里。蟬也被我們感染了,跑到樹上湊熱鬧,興奮地叫個(gè)不停。

  秋

  一陣秋風(fēng)吹來,樹上的葉子就像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。黃黃的銀杏葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。陽光樓后面的石榴樹上掛滿了紅紅的石榴,石榴熟透了,它們一個(gè)個(gè)綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口,爭相向人們報(bào)告著成熟的喜訊。坐忘亭旁邊的葡萄藤上,一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架,有的紫紅色,有的青綠色,像瑪瑙,似翡翠。

  冬

  幾場(chǎng)秋雨過后,冬爺爺來到了我們的校園,它帶來了晶瑩的雪花,像柳絮一般,似蘆花一樣的雪在空中舞,在隨風(fēng)飛。校園里除了孩子們紅撲撲的笑臉,一切都成了白色的,簡直就像一個(gè)童話世界。

校園美的作文 篇4

  斑斕的海水拍打海平面,“啪!啪!啪!”彷彿是在為地球的美拍手叫好。人們是何等渺小!美的事物盡在眼前,而我們卻毫無發(fā)覺,上帝也無可奈何。

  學(xué)校旁那片空地,滿山遍野的花兒令人振奮,據(jù)說很早時(shí),這里只不過是一片荒原,人煙稀少,但自從我們學(xué)校的首任校長來到這里時(shí),他就決定來個(gè)大改變,從此,人們只要看到這一片向日葵園,腦海中就會(huì)回憶那些英勇的事跡。第一天到學(xué)校時(shí),是在傍晚時(shí)分,我只是路過那片花園,那時(shí)的花垂頭喪氣的,有如被欺負(fù)般的可憐,但第二天清早我進(jìn)入了校園,成了第十八屆的新生,教室的后面就是向日葵園,才剛把門打開,一股沖動(dòng)涌上我的心頭,這地方根本不是人該來的地方,近千朵的太陽照著我的`身體,我可以感受太陽的溫暖,那一刻,真美,我將剎那成了永恒,它,并非一閃即逝,卻是永存我心。

  這天下著傾盆大雨,彷彿上帝將世界的污垢洗滌干凈,學(xué)校是一片寂靜,門外卻是一片生機(jī),門外的每一朵花都不愿向生命屈服,它們的韌性影響了我的心,我該破蛹而出,為這混亂的世界多增一份希望。

  我們身旁的每一刻都是美,也許它不被人發(fā)現(xiàn),但心便是最好的一臺(tái)探測(cè)器,我看到的,我聽到的,都在那一刻浮現(xiàn),接受美的洗禮,是一種無與倫比的享受啊!

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