精選勇氣作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的勇氣作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣作文 篇1
我一直是個(gè)內(nèi)斂害羞的文靜小女孩，從不會(huì)主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的人交流，但那一件事，改變了我。
上一年級(jí)的時(shí)候，我搬家了，跟著爸爸媽媽離開(kāi)了熟悉的老家，來(lái)到了現(xiàn)在的新家。那時(shí)候，剛剛搬過(guò)來(lái)的我，對(duì)于周?chē)囊磺卸疾惶煜�，特別是周邊的人。我也不敢主動(dòng)跟他們打招呼，遇見(jiàn)了總是低著頭匆匆離開(kāi)，眼神都不敢跟人家對(duì)視，所以搬過(guò)來(lái)一個(gè)多月，我還是一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。
有一次，我去上學(xué)，因?yàn)樽叩锰炝�，不小心就撞到了一個(gè)人，我頭也不敢抬一下，低著頭匆匆又小聲地說(shuō)了句“對(duì)不起”就想走開(kāi)，其實(shí)我的聲音真的很小，我以為對(duì)方是聽(tīng)不見(jiàn)的，但我也不敢說(shuō)大聲，但沒(méi)想到那人立馬溫柔地回了一句：“沒(méi)關(guān)系，小姑娘，走路慢些”。我驚訝地抬頭，就看見(jiàn)了一張溫柔的笑臉，那笑仿佛就像陽(yáng)光一樣，讓我渾身暖洋洋的。
那天以后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)主動(dòng)與他人打招呼并沒(méi)有那么難，勇敢地跨出了第一步，后面就簡(jiǎn)單了很多。并且，大方主動(dòng)的我，在接下來(lái)的短短半個(gè)月，就認(rèn)識(shí)了許多新的朋友，對(duì)新家，也有了依戀。
勇氣，讓我交到了新的朋友。
勇氣讓我改變了自己，讓我更加自信，也讓我交到了新的朋友。生活，漸漸地因?yàn)橛職舛嘧硕嗖省?/p>
勇氣作文 篇2
青春時(shí)期，學(xué)習(xí)求知是我們生活的主旋律。從小學(xué)進(jìn)入初中不久，我便發(fā)現(xiàn)，與小學(xué)相比，學(xué)習(xí)的課程和難度都發(fā)生了巨變，開(kāi)始時(shí)我很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我方從不適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)。你要是問(wèn)我，是什么給我?guī)?lái)這樣的變化，我的回答是：勇氣。
那是初一下學(xué)期，我們?nèi)ド轿魑溧l(xiāng)進(jìn)行紅色研學(xué)游的一天，我們進(jìn)行八路軍游擊實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)的項(xiàng)目——圍困戰(zhàn)，需要我們過(guò)懸空繩橋。我排在隊(duì)伍的最前面，老師讓我第一個(gè)登上橋，由我給全班同學(xué)作了系安全帶的示范之后，便第一個(gè)過(guò)繩橋。我站在二層設(shè)施上，往下一看，繩索離地面足有4米多高。我從未走過(guò)這樣的繩橋，盡管身上系著安全帶，還是膽戰(zhàn)心驚。就在這時(shí)，我耳邊響起同學(xué)們的呼喊聲：“朱筱倩！加油！朱筱倩！往前走！”同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)使我勇氣倍增，我也在心里對(duì)自己說(shuō)：“朱筱倩，不要害怕！不要退縮！難道你要在全班同學(xué)面前做一個(gè)懦夫嗎？”我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)定了一下情緒，然后大膽地踩到繩橋的繩索上。因?yàn)榭罩杏酗L(fēng)，繩索還隨風(fēng)晃動(dòng)，這時(shí)我想到的是：開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，我一定要成功地走過(guò)繩橋。我努力控制好自己的步伐節(jié)奏和身體重心，在繩橋上既毫不畏懼，又小心翼翼地一步一步向前走，終于成功地抵達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)，我心里充滿了無(wú)比的喜悅和自豪。
這件事給了我很深的感觸。我想：平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到復(fù)雜的難題時(shí)，往往畏縮不前，或是尋求現(xiàn)成答案，或是打退堂鼓，其間所缺少的不就是戰(zhàn)勝困難的勇氣嗎？這怎么能適應(yīng)課程數(shù)量越來(lái)越多，知識(shí)難度越來(lái)越高的中學(xué)學(xué)習(xí)生活呢？有了武鄉(xiāng)那一次難忘的實(shí)踐體驗(yàn)，后來(lái)我在學(xué)習(xí)中碰到復(fù)雜難題時(shí)，不再是害怕、退縮，而是勇于前行，敢于拼搏，獨(dú)立思考，努力解決�，F(xiàn)在我正日益適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在逐步提高。
我越發(fā)感到：勇氣是成功的第一步，勇氣刷新著我的生活。
勇氣作文 篇3
回想短暫的拓展生活，有幸福有苦澀。它們隨著時(shí)光的流逝，慢慢地沉淀下來(lái)，淪為回憶。而聰慧的我們，將他們定格為瞬間的永恒。永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶中，讓我們感動(dòng)不已。
這三天的生活，讓我們都覺(jué)得刻骨銘心。兩位教官一個(gè)身材高大，背闊胸寬，站在我們前面像一座鐵塔，另一位教官個(gè)子不高，像皮球似的立在我們面前，聲音卻如一條線又細(xì)又低。在他們的陪伴和斥責(zé)聲中，三天的生活也更是別有一番滋味。
我最為感慨的是山水大穿越這個(gè)項(xiàng)目，獨(dú)自一人穿上裝備，哼著悠揚(yáng)的小令穿梭在林子之間，沙沙的足音讓我的心情很好。很快，我來(lái)到了第一個(gè)關(guān)卡，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山�？粗鴥砂吨g的一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩索，我不經(jīng)打了個(gè)寒顫，只覺(jué)得雙腿發(fā)麻，站在岸上向外俯視，所有的景物一覽無(wú)遺，洶涌澎湃的海浪仿佛要把人吞噬。在大家的催促聲中我膽怯又有些不情愿得開(kāi)始了挑戰(zhàn)。我慢慢地踱步，就像蝸牛爬行那樣，被慢吞吞地落在后面。慢慢地我有了些門(mén)道，步子漸漸緊促，有一種獨(dú)步青云的感覺(jué)。
起風(fēng)了……繩索開(kāi)始劇烈的搖晃，同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，我卻緊張極了，只覺(jué)得兩腿發(fā)麻，氣都喘不勻了。我愣子那里，眼里的淚水已經(jīng)哭干，精疲力竭，好像血已經(jīng)凍成了冰，心也凝成了塊兒。終于顫顫抖抖地走完了全程，當(dāng)我回過(guò)頭去，其實(shí)勇敢一點(diǎn)，沒(méi)有什么坎兒是跨不過(guò)去的，但是畢竟心有余悸，這跌宕起伏的情節(jié)真是讓人心驚肉跳啊。其他的項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)還是游刃有余唯有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山這個(gè)設(shè)施讓我膽戰(zhàn)心驚，但更多收獲的卻是喜悅和勇氣。
三天，多么的短暫，快樂(lè)的時(shí)光也就如白駒過(guò)隙，離開(kāi)了兩岸三度，心卻久久不能平復(fù)，我們有回歸平靜的生活，回到了溫馨的小屋，但是這一切都會(huì)讓我們記憶猶新！
勇氣作文 篇4
這是一篇文章不是一般的，而是可以讓你知道生命的意義試什么？！
這篇文章的作者是馮驥才。這篇文章是他親自去維也納旅游而創(chuàng)造出來(lái)的。他主要寫(xiě)了維也納的花為什么會(huì)在冷風(fēng)冷雨中拔地而起呢？為什么不在溫暖的陽(yáng)光中享受溫暖呢？維也納的花令作者心頭怦然一震，它的勇氣居然如此之大，同時(shí)，這花也讓作者知道了生命的一味是什么是??勇氣。我想：這小花的勇氣如此之大，為什么我連舉一次手的勇氣都沒(méi)有呢？這么一件小小的事我都做不了，我以后還拿什么和別人去比，有時(shí)，我讀錯(cuò)了令大家哄堂大笑時(shí)，只有老師是站在我的立場(chǎng)，我感覺(jué)臉上滾燙滾燙……現(xiàn)在，我覺(jué)得，讀了這篇文章才知道“勇氣”對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。現(xiàn)在，我想對(duì)自己說(shuō)：人生難免又坎坎坷坷，只要你去面對(duì)，一定會(huì)成功！
這篇作文的意義也許對(duì)我們十分重要，只要你用心去體會(huì)了！
勇氣作文 篇5
"命運(yùn)對(duì)勇士低語(yǔ)，你無(wú)法抵御風(fēng)暴，勇士低聲回應(yīng)，我就是風(fēng)暴。"
人生如航海，我們駕駛著自己的小舟，沖破無(wú)數(shù)風(fēng)浪，迎著狂風(fēng)呼應(yīng)著遠(yuǎn)方。
我們經(jīng)歷海上無(wú)數(shù)波浪線，有高峰，有低谷。陷入低谷時(shí)難免幻想功成名就，可幻想容易，決斷也容易，真正要把幻想和決斷變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)卻是無(wú)比困難。而我們能做到的，無(wú)論身處高峰還是低谷，從來(lái)保持自己生活的節(jié)奏。一路披荊斬棘，在無(wú)數(shù)的'抉擇與命運(yùn)的反抗中歷練。
"風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。"
人生的航道有無(wú)數(shù)條，但是每一條都通往不同的地方。在大海里行駛的人，生來(lái)便要與風(fēng)雨為伴。 即使遠(yuǎn)航的風(fēng)帆誤入歧途，若能掌握羅盤(pán)指示的方向，及時(shí)調(diào)整，尚能沖破茫茫無(wú)際的黑暗，重現(xiàn)光明的前途。
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，欲乘風(fēng)破浪，踏遍黃沙海洋�；癁轾i鳥(niǎo)，翱翔于九霄云外。水擊三千里，攪那大海水波泛濫；平那水波一易如反掌，終平海為水波一線。
可我們無(wú)非都是天地間一芥子、一蜉蝣，在這大千世界中掙扎、茍延殘喘，只得在無(wú)數(shù)的挫折、苦難、絕望中，不斷成長(zhǎng)、歷練、洗禮。
有朝一日終為橫貫滄海之雄鷹，搏擊云天之鴻鵠，翼若垂天之云，自當(dāng)扶搖而上九萬(wàn)里。
理想與幻想的僅僅只是一個(gè)字的差別，但卻有著微妙而難以共通的鴻溝。人若只有有夢(mèng)想，但卻只會(huì)去幻想。而理想，卻是通過(guò)不斷努力的去實(shí)現(xiàn)的。
所以我們尋找在漫無(wú)天際的幻想中與現(xiàn)實(shí)的切點(diǎn)，并以此為理想，不斷前進(jìn)，踏實(shí)向前，坎坷中找到自我的筆直，無(wú)所畏懼地踏馬馳騁。前往理想的荒野上，命運(yùn)想給予我們歡喜，給予美好，但它不會(huì)讓無(wú)所付出的人得到。想獲取，就得付出勇于面對(duì)困難的勇氣。
"命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。"
請(qǐng)你記得，永遠(yuǎn)不要在最該努力的年紀(jì)揚(yáng)言及時(shí)行樂(lè)。
勇氣作文 篇6
很多人在寫(xiě)作文的時(shí)候都會(huì)用到題記，或詩(shī)情畫(huà)意或美好萬(wàn)分，來(lái)點(diǎn)題來(lái)引出下文。于是，我也習(xí)慣性常規(guī)性地去用題記。那些我自己想到的，在某本書(shū)上看到的好句子，我都會(huì)用來(lái)當(dāng)題記。但寫(xiě)的題記大多是與題目無(wú)關(guān)的，好似風(fēng)牛馬不相及，讓人摸不著頭腦。只不過(guò)那都是那時(shí)那刻我的青春筆祭，有如給了我勇氣，催我前進(jìn)。
于是，我就繼續(xù)用那些浮云般的題記了。
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