關(guān)于挫折的作文【推薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于挫折的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于挫折的作文1
生活就像寬闊的大海有時風平浪靜、有時驚濤駭浪。正所謂“人生在世、不如意事十之。”故而，生活就需要我們面對挫折時無所畏懼。
“昨夜西風凋碧樹。挫傷細枝，望盡天涯路”，此乃人生之第一階段：經(jīng)歷苦難。蘇東坡在朝廷為陪時，遭受奸臣的陷害和朝廷的不公平對待。但他面對漫漫人生路，以博大的胸懷去寬容，并以樂觀的態(tài)度對待挫折，寫下了無數(shù)晦炙人心的佳作。古今中外，多少英雄豪杰，風流人物跌倒在挫折腳下，鑄成千古遺恨。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此為人生第二階段：直面挫折。我國國家領(lǐng)導人經(jīng)歷三起三落，但他沒有被挫折打倒。他始終堅信真理，正義一定會勝利。最終他站穩(wěn)了腳跟，并擔負起建設國家的艱巨任務。在他的帶領(lǐng)下，我國經(jīng)濟取得飛速發(fā)展。他的堅定信念和英明決策使我們尊敬他，愛戴他，敬佩他。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此為人生之三階段：獲得成功�？鬃�，我國著名思想家。儒家學派的思想至今仍然影響著中華子孫，并為世界人所敬服，這與孔子的人生信念和生活態(tài)度有很大的關(guān)系。在當時孔子的思想并不為魯國統(tǒng)治者所采納�？鬃又苡瘟袊麄魍茝V自己的思想學說，但是仍然得不到諸國當政者的青睞。其中所遭遇的壩場和苦難數(shù)不勝數(shù)，但是孔子沒有放棄。他的信念支持著他繼續(xù)堅持自己的理想，轉(zhuǎn)而著書立說。終于，儒家學派成為影響中華民族幾千年的最雅雯學派，成為歷代統(tǒng)治者執(zhí)政的指導思想，至今我們還在向孔子學習。
然而，不畏挫折的堅強品質(zhì)并不是先天的。它關(guān)乎人的德行，也關(guān)乎學時。有德行、有學識才能更好的勉勵自己，不向困難和挫折屈服。
古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”這兩句話高度凝結(jié)了中華民族的民族精神，激勵著億萬的中華兒女英勇不屈。
無論是致力于事業(yè)學習還是人際交往，無不需要我們盡心竭力、奮發(fā)向上，不斷前進直面挫折我們必須積極樂觀，堅定信念，才能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。
關(guān)于挫折的作文2
成長，是不經(jīng)意間的，當你發(fā)現(xiàn)你有能力控制自己的的淚水，那么，你長大了……
每個人，在人生的路上，都會有困難，沒有本身一帆風順的道路，只有自己開拓出來的容易走下去的道路，永遠不要期望別人，記住自己才是那個最棒的人。是啊，我永遠都要感謝挫折。
曾經(jīng)無數(shù)次，我跌倒過。卻因為某些記了很多年的話語而重振起精神。“別忘了，你是最棒的！”“沒關(guān)系，你已經(jīng)這么棒了！”“別泄氣啊，還差一步！”“沒事兒，這不重要！”“哪里跌倒，就要在哪里站起來！”“加油，你可以的！”呵，就這樣。我無數(shù)次硬撐著站起來，即使已經(jīng)摔得頭破血流，但我意識到，流過淚后看到的世界更清晰，更真實。
我失敗過，那份笑容背后的痛楚，誰都不得而知。隱藏著那份累，那份痛，卻在某一瞬間徹底崩塌。
考試前，魔鬼般的復習，讓我身心巨累，不想讓別人看到我的疲倦，所以，小心翼翼隱藏著。終于，考試前一天，小學時的死黨打電話，我竭力提高聲音說話，他卻說了一句：“我怎么感覺你這么乏呢？”這一刻，我的心理防線潰敗，再也說不出話來。
考試后，本來是年級第一名的我卻由于生物的拉分，一下子變成了年級第十名，我真的好不甘心，一個人在心中譴責自己，我不想聽他們說“我對你很失望”，這句話，我承受不起。眼淚堆積在眼眶處，遲遲掉不下去，同桌看到，說：“別傷心了，不就少了幾名嗎？我還差你幾十名呢！”那一刻，我的眼淚終于決堤。
挫折，誰沒經(jīng)歷過啊！告訴自己，不要看別人的眼光，不要聽別人的話，只要自己經(jīng)歷了，努力了，沒問題，你一定是最棒的那一個！可拍的不是挫折，不是失敗，而是失敗過后的心態(tài)，如果你正視它，那么成功離你不遠，如果你從此一蹶不振，那么，成功不會來光臨你。
成長是要付出代價的。無論是擁有還是錯過，無論是迷失還是放棄，都是我們用心靈去換來的，我們蛻去的是無知與幼稚，收獲得便是成熟與理智。每一個微笑都是我們最真實的堅強！挫折的路上，開滿燦爛的花朵！
關(guān)于挫折的作文3
在人生這所學校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親自體驗。
我興趣民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我碰到了很多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我預備拋卻琵琶。當我意氣消沉時，一次成功的登臺演出，使我得到了很多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的錦繡，明白了假如糊口中沒有挫折，糊口就清淡得好似一杯白開水；假如糊口中沒有挫折，像一瞅無垠的沙漠，沒有一點起伏，那么糊口又有什么意義呢？
也許，您還在搖頭，說這些并不能說服您，那么請望貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失往了聽覺就像駕駛員失往了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服激勵著自己，繼承在音樂領(lǐng)域里奮斗，他創(chuàng)作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的糊口有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶往了出色的糊口與美的感慨感染
司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒有拋卻，寫出了《西紀行》；一生不得志，糊口貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國聞名的文巖Ｌ篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻木癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例鋪現(xiàn)在您眼前時，您還搖頭嗎？您還以為挫折僅僅是阻擋您前入的障礙嗎？
實在，糊口似大海，挫折就似大海中的波濤，賦予大海以壯麗與神秘；糊口如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點點，卻充滿天空；糊口像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為糊口這張白紙描繪出錦繡的丹青；糊口是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的柔美樂章……
如果您選擇了藍天，就不要渴想風和日麗；如果您選擇了陸地，就不要渴想大陸平坦；如果您選擇了海洋，就不要渴想一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，糊口由于有了挫折而更加出色！
關(guān)于挫折的作文4
一個人一生中，肯定會有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會少了失敗的那一次。 題記 從小到大，我成功過，也失敗過。出現(xiàn)了失敗，成功，就會不聲不響地降臨到你的頭上。 一次，我在科學課上做螺旋槳動力小車。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。
一個人一生中，肯定會有成功和失敗。有了成功的一次，自然也不會少了失敗的那一次。
——題記
從小到大，我成功過，也失敗過。出現(xiàn)了失敗，成功，就會不聲不響地降臨到你的頭上。
一次，我在科學課上做螺旋槳動力小車。我拿出了材料。我裝上輪了，支撐架，木條。我再把鐵絲彎好，裝上螺旋槳，橡皮筋。一切準備就緒后，橡皮筋在一瞬間彈了出來，打在我的手上。我的手頓時出現(xiàn)了一條鮮紅的痕跡，整只手都火燒火燎的。手麻了。我強忍著被火灼傷般的痛，繼續(xù)做實驗。
但一只始終完成不了，我猛地一用力，整輛都散了。木條斷了，支撐架歪了。螺旋槳壞了……這一次，我徹底失敗了。
還有一次，我去捉烏龜。我拿著小網(wǎng)，就到老家的小溪邊去了。我挽起褲腿，下了小溪去捉烏龜。我東瞧瞧，西看看就是沒找到一只烏龜。真是急死人了。功夫不負有心人，我找到了。我挽起袖子，剛要捉住它，它卻咬到了我的手指，費了九牛二虎之力，我終于掙脫了一個纏人的家伙。掙脫它以后，我已無力再去捉它了。
經(jīng)歷那么多次失敗，總會有成功的�！笆∧顺晒χ浮�，這次我終于成功了。這次，我在科學課上做氣球動力小車。我拿出材料。我先把氣球套在出氣口上，再把支撐架裝在小車上。最后，我再把出氣口連接到支撐架上。
我吹好氣球，堵住出氣口，放在地板上。我心里默念著：“這一次一定會成功，這一次一定會成功，這一次一定成功……”我松開手，小車便沖出去了。我看到了一絲勝利的曝光，終于成功了！
我想：人一生中，肯定會有成功。有了成功的一次，失敗也會不聲不響地降臨到你的頭上。所以，有了成功，就會有失敗。
關(guān)于挫折的作文5
逆境造就人生
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，孟子的這句話，清楚地告訴我們，古往今來成就大事業(yè)的人，無不歷經(jīng)磨難，是在逆境中成長過來的。
逆境磨練意志。是的，一個人之所以能走向成功，必不可少的是堅定的意志，還記得黑色羚羊魯爾瑪?shù)婪蛎?有誰能夠想象一個曾經(jīng)身患小兒麻痹癥，連走路都很艱難的小女孩如今卻站在輝煌的奧運頒獎臺上享受著王者的榮光?然而她的確做到了，她用一次次跌倒與一次次艱辛地爬起鋪就了自己走向成功的路。這路上的坎坷與荊棘，我們常人是無法想象的�？烧沁@種逆境造就了她堅強的意志，成就了她輝煌的一生。
逆境彰顯氣節(jié)。古往今來，仁人志士正是在逆境中彰顯其高風亮節(jié)的。朱自清在生活窮困潦倒中，寧可餓死也不吃美國的“救濟糧”，表現(xiàn)了“崇高的民族氣節(jié)”;抗日戰(zhàn)爭時期，聞一多在昆明聯(lián)大任教授，當時有的學者謀官，有的文人為財主、達官顯貴們寫墓志銘之類換取錢財。聞一多對此不屑一顧，�？拷栀J度日，甚至拍賣了自己僅有的一件大衣和十分心愛的藏書，他每天拄著手杖，步行20里，拎著妻子用舊藍布縫制的書袋進城上課，回來就埋頭在木板搭成的書案上看書做文章。在他們身上表現(xiàn)了中國人的骨氣!
逆境激發(fā)愛心。05年“感動中國十大人物”中的洪戰(zhàn)輝，他的成長歷程是多么的艱辛，精神病的父親，出走的母親，拮據(jù)的生活……但面對這一切困難，他沒有退宿，而是堅強面對，自己的不幸反而激起了對比他更苦、更弱者的疼愛，他細心照顧父親撿來的妹妹，讓妹妹享受到了人間的至愛親情。
逆境是磨刀石，逆境是試金石，逆境是助推器，只要我們在逆境面前迎難而上，直面挫折，定能成就完美的人生!
關(guān)于挫折的作文6
墻外的木槿開著，凋零著，記憶融進了樹的年輪里，一圈又一圈。
我不喜歡記憶過往，因為失敗太多，回想，只是無限感傷。但失敗是成功之母，人生在世誰能不失敗，只是有些將失敗當作墊腳石，而有些人卻將他當作絆腳石罷了。而我則是將失敗丟開一旁。失敗便成了過往上永遠遺留的一枚青石。無聲、無聞，卻永遠地壓在我心頭。
我鼓足勇氣翻開過往。掰開一塊叫作失敗的青石，我瞥見了……
似乎是很久以前的事了，我還是一個讓老師頭疼的學生，那是一次數(shù)奧比賽，我下野功課雖不用功，但數(shù)奧還是不錯的。這次比賽分初賽和復賽。初賽我在班里排第一，這也使我看到了久違的笑容。于是驕傲占據(jù)了我的頭腦。我上課開始渾渾噩噩，作業(yè)應付了事，平時也不看什么書了。只是一個念頭，我初賽考第一，復賽拿個獎總沒問題。但是總是事與愿違。我成了班上的倒數(shù)第二，與拿獎想來也無緣了。我沮喪，被老師責罵倒還是其次，我什么資本都沒有，卻仍努力維持自己的虛榮心才是好笑。我將惱，將淚，將恨一并封印在了這塊青石中，然后貼上失敗的標簽。如今，我打開青石，于是所有感受都涌上心頭。惆悵占據(jù)了空虛的頭腦，如病毒一樣不斷擴大。
而如今，我依舊沒有什么值得驕傲的資本，只是普普通通的一個學生，不斷跌倒爬起，只落得傷痕累累。只是我變了，我磨平了棱角，不再驕傲，只是以平淡去面對生活，無欲也就無所求。曾經(jīng)地輝煌只成了過眼煙云，曾經(jīng)的'失敗也被深深掩藏。
我捧起青石，放進一個叫潘多拉寶盒的盒子里，一枚枚，一粒粒，記住他，兩個珍藏他，即使打開便是災難，時間記不停息，失敗終成我走向成功的墊腳石。
即使我很平凡，也能用他鋪成一條一平凡的人生之路。
木槿花落了，我將失敗與花瓣一起珍藏。
關(guān)于挫折的作文7
漫漫的人生旅途中，很少有人是一帆風順的。在這條大道上，有無數(shù)座山等待我們?nèi)シ�，而那一次，演講比賽，我翻越了一座大山。
過去的我內(nèi)向，下課時常常獨自一人趴在課桌上奮筆疾書，做那些如山般的作業(yè)，或者與書為伴，卻很少和同學們在一起歡聲笑語。
直到那一次，班中歡樂一個班主任，說學校里馬上就要有一場演講比賽，然而那老師的手指指向了我，說：“你去吧，代表我們?nèi)唷！蔽腋械讲恢�。不知老師是鼓勵我還是怎樣，夸我中氣十足、聲音雄厚。我有點受寵若驚，畢竟我很少被別人這樣的鏈揚過。
因此，在以后的日子里，我不斷地磨練自己。每天放學回家自己面對著鏡子大聲朗誦。起初，父母認為我有點精神失常，問我是不是瘦了什么打擊。我將事情的原委告訴他們后，父母大力支持我。于是乎他們就成為了我最忠實的聽眾，耐心的評委，一遍又一遍、一天又一天地改進我的一詞一句，給了我信心和勇氣。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當天�？粗切┟鏌o表情的評委，看著那攢動的人群，我瞬間呆滯了，腦中一片空白。望著班主任，我想通過眼神告訴他我決定放棄了。而此時，他卻給予我一個溫暖的微笑，仿佛告訴我要放輕松，相信我一定能行。我緊閉了雙眼，深吸了一囗氣。不知怎地，那演進稿上的一字一句如泉水一般涌現(xiàn)在我的腦海中。我滔滔不絕地演講著，口若懸河。激動和喜悅充滿了我整個身體。最終，我成功了。
在以后的日子里，我漸漸地大膽起來，接受著一個又一個對自己的挑戰(zhàn)。
在以后的日子里，我更深地融入到班級這個大集體中，在各項活動中幾乎都有我的身影。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！苯窈�，在人生的道路上，我將更加努力，挑戰(zhàn)并超越自我，翻過那一座又一座“高不可攀”的山，欣賞山后的無限風光。因為我知道，這些山就像虛掩著的門一樣一推就開，只不過，我們不愿意去推罷了。
關(guān)于挫折的作文8
彩虹是我喜愛的景物中最高貴的一個，她并不時時出現(xiàn)，只有在一場瓢潑大雨后，她才會邁著優(yōu)雅的步子，姍姍的出現(xiàn)在人們眼前。她總是嫵媚地躺在半空中，展示著身上七彩的衣裙，這總讓我聯(lián)想到時裝模特兒，但彩虹卻與她們不盡相同，模特只能頻繁的換著服裝，她們只是拿著高薪的“衣服架子”。彩虹卻總是穿著那一件衣服，從沒有換過顏色，但卻從沒有人會感到厭煩。她總能穿出不同的韻味，她可以穿出紅色的熱情奔放，橙色的活力四射，黃色的高貴典雅，綠色的清爽宜人，青色的隨性淡然，藍色的純凈無暇以及紫色的嫵媚。
愛上彩虹是在一個雨后的下午，我猛地抬頭，便看到了那樣耀眼、壯麗的景象。一條弧線橫跨天際，仿佛連接著世界兩端。赤橙黃綠青藍紫，這七種顏色如此協(xié)調(diào)的并肩躺在一起，毫不突兀。沒有誰會刻意的顯露自己，因為只有它們在一起時，才會組成最絢麗的色彩。彩虹的周圍是一圈光暈，她宛如上帝一般，俯視著蒼生，冷眼看著世間百態(tài)。
曾經(jīng)看過這樣一篇故事，講述了一個殘疾女孩的媽媽開導她的女兒。母親領(lǐng)著女孩來的屋外，天上是雨后的彩虹，女孩被這美麗的景象驚呆了。母親告訴她，彩虹其實也是陽光。女孩不明白，平時的陽光為何沒有這般綺麗。母親微微一笑，告訴女孩：空氣中殘留的雨霧把陽光折射了，從而產(chǎn)生了七彩的光芒。所以，彩虹是受過挫折的陽光！
這話真是對極了，彩虹是被折射的陽光，她不能象其他陽光一樣直接照射大地，于是她選擇用自己的方式展現(xiàn)自己的美麗——讓眾生仰視她！如果她順利的照射下來，不經(jīng)歷任何困難，那么她只會和那些普通的陽光一樣，被人們習以為常的忽略。這陽光的折射，就像人生的挫折，折射使陽光美麗起來，挫折也會使人生美麗起來。不止是彩虹，人也是一樣。經(jīng)歷過挫折的人，會比較禁得起生活的考驗，他們更容易成功。
相信我，彩虹是受過挫折的陽光！
關(guān)于挫折的作文9
漫漫人生之路，并不是一帆風順的，我們的成長歷程中需要挫折，也會遭遇挫折。
——題記
小草如果沒有因為不足花兒的美麗而沮喪，我們就不會看到碧綠遼闊的草原；蒼鷹如果沒有因為要經(jīng)過艱苦的蛻變而痛苦，我們就不會看到重新展翅高飛的雄鷹；水滴如果沒有因為要穿過堅硬的石頭而想要放棄，我們就不會看到水滴石穿的輝煌景象。成長中，挫折無處不在，因為這些挫折，我們會感到痛苦，但如果邁過了這道難過的坎，我們就會獲得勝利的結(jié)晶。
海倫凱勒自幼生病成了盲、聾、啞人，這對于任何一個人來說，這都是一個巨大的挫折，然而她一直沉浸在黑暗和無聲的世界里，感到無比的無助，她曾經(jīng)想要放棄生的希望，但她振作起來了，她沒有向挫折屈服，而是向她發(fā)出了挑戰(zhàn)，在老師莎莉文的幫助下，她自強不息，竟然做出了一個偉大的壯舉，她要完成她的夢想，她要寫書，她要以自身經(jīng)歷去激勵、鼓舞后人。終于，她成功了。她成為了一個著名的作家，她的《假如給我三天光明》給了我們一次次心的洗禮，她的事跡，讓我懂得了怎樣正確的面對挫折，怎樣實現(xiàn)生命的價值。
無獨有偶，音樂家貝多芬也同樣用坎坷的一生書寫了輝煌的奇跡。在他追求音樂夢想的道路上，也處處充滿了荊棘。想必大家都知道，雙耳失聰對于一個無比熱愛音樂的人來說，是多么沉重的打擊啊，面對這樣的挫折，他仍然用堅強的意志來面對它，創(chuàng)作了無數(shù)不朽的樂章。誰能想到，那一首首動聽的樂曲背后，映射著多么坎坷的過程。
平靜的湖水不會呈現(xiàn)出驚濤駭浪，溫室的花朵不會具有抵御風吹雨打的剛強；同樣，我們的成長之路中，只有經(jīng)歷過荊棘，我們才會有繼續(xù)向前走的動力！成長需要挫折！陽光總屬于快樂的人，生命總依戀堅強的人，命運總偏愛執(zhí)著的人。所以，我們面對挫折只有快樂、堅強、執(zhí)著，才能通過挫折，到達成功的彼岸！
關(guān)于挫折的作文10
人生如戲，有人說它是話梅，酸的；有人說它是蛋糕，甜的；有人說它是藥，苦的；有人說它是辣椒，辣的。人生不免也會遇到挫折。
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！卑蜖栐苏f：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵�！�
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。英國哲學家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的�！痹馐艽煺鄄豢膳�，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經(jīng)過，才懂得如何去面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程，如果適應得好，就覺得寬心和諧；如果不適應，就覺得別扭、失意。而適應就要學會調(diào)整自己的動機、追求和行為。一個人出生時；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當，學會在不同環(huán)境、不同時間、不同對象、不同規(guī)范條件下調(diào)整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。
當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調(diào)暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而里面的內(nèi)容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
當我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄”。太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。
關(guān)于挫折的作文11
人的一生中有微笑，有不愉快的事情發(fā)生，但是沒有一個人的人生是無風無浪的，總會有一些風風雨雨的。它會使人跌到痛苦一生，有時它是老天爺安排的一場新的挑戰(zhàn)，但是不同的人的想法會使結(jié)果改變的，挫折它是我最害怕的東西，因為它會使我非常痛苦，有時會因禍得福，你越是逃避你就會傷的更重，只要勇敢去面對現(xiàn)實，可能老天爺會被你的真誠打動的，俗話說精神所至，金石為開。但是我不這樣認為，可能是我的性格吧，挫折對于我來說是一種痛苦，會是我疲憊不堪，會使我人生變得毫無色彩，挫折它是突如其來的，它會一下子使人跌到，使人不在想站起來，會使人痛苦萬分。
挫折是我最討厭的惡魔，它會毫不留情面地傷害你把你從歡樂的天堂像箭似的跌到黑色的地獄，就算你肯站起來，你也會元氣大傷，傷永遠會在心里不會沒有，痛時時刻刻都在提醒你不能在一錯在錯，跌到了并不可怕的，最重要的是會振作的站起來，記住曾經(jīng)怎樣的跌到以后不能再跌到，雖然心里傷了終有一日會好的，只要記住昔日的痛，你就不會一錯再錯。要學會堅強，就算挫折來臨也不懼怕，也不會把你傷的呼吸不了。經(jīng)一事長一智，我在也不會讓挫折傷我的心，以后我每做一件事都會三思而后行的，這次的傷當作是一次演練，在也不會有第二次的，只要學會勇敢，挫折也不會拜訪你的。你越懦弱挫折就會永遠陪伴這你，只要你不怕它，它就不會欺負你的。
勇敢，快樂的生活下去我相信你的世界會變得更美好的，挫折與你的距離只有一步之遙而已，在于你是怎樣的面對現(xiàn)實的，處理的好是一件幸福的事，處理的不好會變成一件令你厭倦的事，人與人只要坦誠相待，就不會有不必要的痛苦，挫折是人的必經(jīng)的階段，只要戰(zhàn)勝它，你就不會恐懼它，相信我吧，不要害怕它，要消滅它。
關(guān)于挫折的作文12
如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活�！姞�.斯邁爾斯
——題記
生活中有快樂，也有痛苦，有成功，也有失敗，有順利，也有挫折。也許我們曾在挫折面前彷徨過、絕望過，也許我們曾經(jīng)意外地得到過挫折給我們的饋贈，體驗過戰(zhàn)勝挫折之后的快樂……這些都是我們成長歷程中不可多得的寶貴財富，也是我們援助他人、選擇堅強的最有用的資源。
雖然人人都希望時時幸運、事事順利，但是，“萬事如意”“心想事成”畢竟是人們的一種良好的愿望。從古至今，那一個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的�？梢哉f挫折是人生的一部分。
談遷是我國明清之際的歷史學家，從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》，歷時27年，這部108卷500萬字的巨著終于大功告成。然而，不幸的事發(fā)生了。一天夜里談遷家中被盜，他的書稿也被偷走了！談遷遭此打擊，肝膽欲碎。然而，他沒有起氣餒，而是從頭做起。過了9年，他又寫成了這部傳世名著。
所謂，天將降大任于斯人也，必先苦其心智；勞其筋骨；餓其體膚；空乏其身；行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能……在人生道路上難免會遇到這樣或那樣的挫折，我們必須戰(zhàn)勝這些挫折才能走向成功，才會有光明的未來。我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅強意志，掌握有效的克服挫折的方法，迎難而上，開拓進取。相信我們的未來不是夢。
我國有句老話叫做“蚌病成珠”，如果說珍珠是蚌在痛苦中艱難磨煉的結(jié)晶，那么成功就是人們在一次戰(zhàn)勝挫折后贏得的寶貴的禮物。讓我們愉快地接受挫折帶給我們的饋贈吧！
關(guān)于挫折的作文13
上帝創(chuàng)造了人類，給予他的并不是成功和榮譽，而是各種各樣的挑戰(zhàn)，挫折和苦難。然而這些都是機遇，走向成功的機遇。當你遇到挫折時，不要悲傷氣餒，要堅信自己已經(jīng)離成功不遠了，因為你已經(jīng)站在了成功的起點上，向盡頭的成功整裝待發(fā)了。
有篇文章作者寫道：一個星期天，在公園里看到兩位母親牽著她們各自的孩子學走路，突然一個孩子倒了，頓時坐在地上大哭起來，母親連忙趕過來，一把把他抱起來，一邊哄他一邊把他抱進車里，拿玩具給他，孩子這才停止了哭鬧聲，高興的像什么事都沒有發(fā)生似的。另一個孩子也摔倒了，然而他母親并沒有跑過去扶住他，而在一邊鼓勵他，讓他起來。小孩附著哭鬧聲，搖搖晃晃站了起來。當一個星期過去后，作者再次來到這個地方，又看到了那兩對母子，但是令作者吃驚的是，先前的那個小孩仍坐在小推車里由母親推著走，而自己爬起來的孩子，卻在歡快的追著媽媽跑。
由此我想到，正是由于先前的小孩害怕挫折和痛苦，他拒絕了踏上成功之路的起點也就拒絕了走向成功，而后者卻不是，他敢于向困難挑戰(zhàn)，最終沖破了束縛，走向了成功。
敢問有哪一個成功者不是經(jīng)歷了重重的困難和挫折，不畏艱險，憑借自己不區(qū)的信念和毅力最終走向成功的？
還記得司馬遷在《報任安書》中所說的著名的語段嗎？ "文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左秋明，闕有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，后世《呂覽》；韓非囚秦，《說難》，《孤憤》，《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所作也。'
面對挫折，我們要有前進的勇氣和信念，即使一百次的失敗也要一百零一次的站起來。相信成功在向自己招手。因為我們正在成功的道路上前進著。
上帝愛我們，才會懲罰我們，給我們一個苦澀的開始。讓我們一次又一次去經(jīng)受考驗，慢慢體會生命，去品味人生的真諦。只要我們踏上了起點，那么成功的終點便指日可待了！
關(guān)于挫折的作文14
正如世界的每一部字典里，success(成功) 總在failure（失�。┲笠粯樱粝胂硎艹晒Φ年柟�，就必然要接受風雨的洗禮。如果你害怕挫折，就永遠不能到達成功的彼岸。
平常的學習生活中，總是免不了大大小小的考試，而我的心情，也像乘在摩天輪里一樣，隨著成績呼嘯而上，又飛奔而下。我一直花了很長時間，去準備這場無休止的戰(zhàn)斗，起初的時候，曾經(jīng)勝利。但伴隨著每次勝利的，總是更大的渴望：我要更多人的羨慕！我要更輝煌的戰(zhàn)績！但成績下來的時候，不是因為粗心扣分，就是因為學得不扎實，沒有發(fā)揮得十分穩(wěn)定。最厲害的一次，甚至沒有進級部前80名。
那次的考試，是月考，成績下達后，我并沒有去看。不是因為確定了穩(wěn)拿第一，而是沒有勇氣，因為我預料到，會有與先前不同的情況發(fā)生……果然，在同學們驚羨的話語中，我得知，班長考了第一。當時我的心中很難受，心想：班長比我高了十多分，在班里我要排到八、九名去了。
我最強項的三門主科，除了語文仍是級部第一外，數(shù)學不過100，英語不過110，僅僅這幾門，就把我的名次從班里的第一拉向了九霄云外，級部名次就更不要說了，并且錯誤的都是不應該出錯的。失敗的陰影開始像濃霧一樣圍繞在我的身邊，揮之不去。
雖然俗話說，“失敗乃成功之母”，但此時的我，總覺得這句話說得多少有些違心，甚至帶有哄騙的成分。如果考不好，就這樣安慰自己，沒有用，我需要的是積極制訂下一期的學習目標，并為之奮斗，把第一奪回來，而不是一味的自我安慰，不求上進。
面對挫折，有人怨聲載道，也有人一蹶不振，但我卻要感激挫折，因為挫折之后再一次站立，就多了一次更大的成功；感激挫折，因為它激勵著我奮斗拼搏；感激挫折，因為它及時糾正了我前行道路上的錯誤航向；感激挫折，因為它磨練了我永不言敗的心志……
挫折并不可怕，可怕的是沒有信心和勇氣戰(zhàn)勝挫折，你還會害怕挫折嗎？
關(guān)于挫折的作文15
挫折，是人生中必不可少的經(jīng)歷。大到情感、事業(yè)上的挫折，小到生活中點點滴滴的不如意。而對于學生來說：學習碰壁或者考場失誤是常有的事，所以挫折也是求學生涯中一個不可缺少的部分。
當一個人受挫的時候，家永遠是最溫馨的港灣。它不會計較你的得失，不會在意你的榮辱。只要你需要它，它隨時會向你敞開懷抱。其實它的懷抱一直是敞開的，只是你失意的時候，才會感覺到它的溫度。當你摔倒在地上時，家人永遠是第一時間關(guān)切安慰你的人。無論你在外面的世界如何叱詫風云，風光無限，還是一敗涂地，心灰意冷，家永遠是你堅強的后盾；家永遠是你療傷的海港；家永遠是你溫馨甜蜜的故鄉(xiāng)。爸爸媽媽永遠會伸出熱情的手歡迎你、接納你。
而與家庭相比，學校是另一個教會你戰(zhàn)勝挫折的地方。它比家少了一絲體貼，卻多了一分智慧和方法。它總是給我們指引正確的方向，鼓勵我們勇敢地戰(zhàn)勝挫折。老師教會我：從哪里跌倒，就從哪里爬起。我在學習上遇到了很多挫折，如題目不會做，成績不理想，老師嚴厲的批評，同學的嘲笑等等，但我始終沒有放棄，依然是做我想做的事情。因為我相信：只要堅持自己的目標，沒有不可能的事�！氨盔B先飛”、“勤能補拙”是很有道理的。像我的英語成績在小學也是很落后的，自從英語老師告訴我一個好的學習英語單詞的方法后，我記英語單詞的能力提高了。我不再害怕和討厭記英語單詞了。只要有信心，一切皆有可能。即使我失敗一千次，我也要找到一千零一個理由繼續(xù)學習、繼續(xù)自己的征途。相信自己，總有一天會成功的。即使失敗了，也沒什么。因為我曾經(jīng)努力過。在學校中，我們不但學到了用來戰(zhàn)勝挫折的知識，還學到了正確對待人和人生的方法。感謝老師，他們是我挫折中的指路明燈。
兼有了家庭的溫暖和學校的知識、智慧，當我們最終走向社會時，面對復雜的世界、人性的善惡，以及世事的艱辛，我們有了充足的準備：我們有武裝了的頭腦，有堅強的后盾，有必勝的信念，還有即使失敗的坦然。我們還怕什么？
成功的喜悅是相同的，而挫折和困難各有各的苦楚。挫折既然難免，一個人是否成功，就只能取決于他面對挫折時的態(tài)度。
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