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實用的四年級美景作文6篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級美景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級美景作文 篇1
雪后的陶然亭景色銀妝素裹,那里風景優(yōu)美,是我最喜歡的公園。
陶然亭的湖面上結(jié)了厚厚的'冰,有的人在冰上滑冰車,有的人在滑冰,還有的孩子用木棒鑿冰,湖面上可真熱鬧!
岸上的垂柳穿上了潔白的、厚厚的銀裝。雪把樹枝都壓彎了,可樹干依然挺拔。
雖然天氣寒冷,但依然可見有爺爺奶奶在亭子里興致勃勃地跳舞、唱歌,他們一邊唱,一邊跳,看起來別提有多高興了了。
陶然亭的山上一片雪白,爬到山頂,放眼望去,四周白茫茫一大片,可真美!
陶然亭雪后的美景,深深地印在了我的腦海里。
四年級美景作文 篇2
看著遠處山巒層疊,雪峰凸起,走在沒有雕琢的原木棧道上,腳下溪水蜿蜒,湖邊青草萋萋,野花點綴其間,如同天鵝絨毯鋪地;在藍天白云下,隆冬的寒冷與湖水的深藍,樹林的翠綠與山頂?shù)陌籽嘤吵扇,如詩如畫。在清新的空氣中行走,體味著山的雋逸、林的含蓄、水的清純、花的爛漫,慢慢地,我好像真的變成了大自然中的一片森林,和這塊神奇的土地融為一體了。
九寨溝的水稱之為“海子”。熊貓海、孔雀害、鏡海、箭竹海、樹正海等眾多海子,仿佛是塊塊通透瑩潤的美玉,點點散落在溝里。海面平靜得連一絲波紋都沒有,使走在海子邊的我,都不由的屏住了呼吸,生怕驚動了海子的寧靜和水里的小生靈。水的.能見度極好,可以看到水下幾十米深處那綠色的水草、白色的巖石、黃色的細沙、青色的小魚和已經(jīng)鈣化的樹木。在陽光的照耀下,水面閃著奇異的藍色的光焰,美極了!
九寨溝,山儲滿了其雄氣,林匯集了其神奇,水凝結(jié)了其靈秀,還有那古樸的水車,長長的木橋,高低錯落的藏胞村寨……這份無法用語言描述的意境和雅趣,讓我久久地品味著!
旅游大巴在美麗的仙境中緩緩起動。我回頭望去,遠方的樹林在夕陽下,翠綠欲滴,籠罩在暮色中。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,希望能再多看一眼這難舍難分的人間仙境,希望能把這份寧靜、清純、神秘、美麗帶回家,帶回到那紅塵滾滾、喧囂嘈雜的都市里。
四年級美景作文 篇3
來到宏村四周依山傍水,放眼望去一片蔥綠首先映入眼簾的是一池的荷花塘,一朵朵荷花亭亭玉立出淤泥而不染,一把把荷葉像小綠傘一樣,重重疊疊的不留一點縫隙,把池塘里的水都遮住了。
穿過池塘來到宏村的近前,一道像玉帶一樣的護城河水環(huán)繞宏村的外圍,把宏村包裹的密不透風,既能防御外來者的侵犯,又能自成一格,把宏村與外界隔開成為“世外桃園”人們一年半載足不出戶都能安居樂業(yè)自給自足。護城河中央有一座像出鞘的寶劍一樣的小橋,時時刻刻保護著神秘的古老的村落。護城河的水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。引來許許多多大大小小中外畫家駐足寫生,給古村落平添一道風景線。
走進古村落第一站我們來到當時的書院。這里結(jié)構(gòu)簡單用料考究,柱子都使用上百年的銀杏樹、白果樹建造成的。上面的橫梁都是用樟木做成的,不會遭蟲子咬,也不會結(jié)蜘蛛網(wǎng)。二百年沒人打掃,還是煥然一新的樣子。這個書院叫“志成堂”,居住在這里的人們希望自己的子孫,都能志同道合學業(yè)有成光宗耀主。
走入像迷宮一樣蜿蜒曲折的石板路上,家家戶戶門口都有一股清澈的河水流淌,隨處可見人們洗菜淘米的'身影,游人紛紛不禁感嘆先人的聰明智慧。古村落水系統(tǒng)設(shè)計得天衣無縫科學合理,沒有一滴流入外界都得到了合理的應用,這可真是肥水不流外人田啊!
不知不覺來到“敬德堂這是明代建筑簡潔大方、線條流暢。廳堂的柱子全是方形的,房子主要是框架結(jié)構(gòu),不用一顆釘子是卯榫結(jié)構(gòu),即使是地震磚墻回到,框架不會到有防震的作用。
宏村的村落錯落有致古樸大方,被青山環(huán)抱綠水環(huán)繞。歡迎你們到此一游,會不枉此行的。
四年級美景作文 篇4
六月的陽光特別明媚,我的心情也特別舒暢。因為“六一”兒童節(jié)早上,我們要去田東縣十里蓮塘觀賞荷花。
走進十里蓮塘,興奮的我驚喜地看到,這里全是荷葉的海洋,荷花的世界。芬芳撲鼻的荷花就像噴上香水的亭亭玉立的仙女在水面上翩翩起舞,圓圓的荷葉像一張張綠色的大餅在水面飄著。面對這樣的美景讓我仿佛來到童話的仙境里。我走到荷塘邊仔細觀看,發(fā)現(xiàn)荷花的品種真多!有東方明珠、大錦、千葉紅蓮等100多種,形態(tài)各異的荷花在水面上競相開放,美不勝收。最令人難忘的是有一種叫“白雪公主”的`荷花,它的花瓣粉嫩粉嫩的,就像白雪公主的臉蛋一樣美麗極了,讓人不禁更加喜歡她了。
我們租了一條小船繼續(xù)在荷花間漫游,一邊玩水一邊欣賞周圍的美景。成群結(jié)對的蜻蜓,有的在寬大的荷葉上方盤旋飛舞,有的在盛開的荷花上駐足歇息。還能隱約看見成群的小魚在水下追逐嬉戲,那些調(diào)皮的小鴨也在翻著跟斗尋找池塘里的小蝦。愉快的心情感覺這時的荷花開得更燦爛了,它開心地向我們露出甜美的笑容,讓人萬分陶醉。
四年級美景作文 篇5
在上個星期,我去鄉(xiāng)下的大姑家,讓我親身經(jīng)歷了農(nóng)家生活的歡樂——采野花。
春天把鄉(xiāng)村打扮得俏麗多姿,大片大片的綠色環(huán)抱著秀美的村莊,繽紛的鮮花把田野點綴得生氣勃勃。我和大姑拿著籃子,到山上去采野花,剛走到山下,就聽見有人喊:”哦,這片花真美。 啊鼻,這朵花多好看,你插在頭上,就更漂亮了!“接著是一陣陣的嬉笑聲……我興沖沖地走過去,果然看到了一片鮮花。那里的花開得真艷啊,一朵有一朵的姿勢。大姑跟我說:”在夏天花和樹木都長得十分好,在這里乘涼是最好的選擇了!罢f著將一朵花摘到籃子里。我也試著摘了一朵,可是太用力了,將花瓣弄撒了。大姑說:”要用指甲掐花莖,要不,你就用剪刀吧!“我學著大姑的樣子,第二次終于有了點小進步了。我用一只手輕輕地把花拿住,在莖上剪了一下,把花完整地剪了下來,心里的石頭終于落地了。后來越來越熟練,越來越有信心,一朵朵野花被我剪了下來,那五顏六色的花兒,像孩子們歡快的笑臉。拎著滿滿一籃鮮花,走在回去的.石子路上,我格外開心。天空的白云好像在向我招手,山間的樹木好似在為我喝彩。
回到大姑家,我用工具把花瓣一片片整理好,用來做標本。
我感謝大姑,是她教我摘花的方法,是她讓我體驗了農(nóng)家采摘的樂趣。通過采野花,告訴我想做一件事,如果你失敗了,就不要氣餒,堅持下去,最后贏的一定是你!
四年級美景作文 篇6
鄉(xiāng)村,是多么美麗,它記載了自然的和諧、美好。它的天是那么的藍,云朵在那上面飄著,飄著,是那么舒適、安閑!
春天,它如同一朵嬌艷的花,在暖暖的春風中綻放。桃花一朵連著一朵,一簇挨著一簇,喜鵲來到它身邊唱著歡快的歌兒,桃花立刻羞紅了臉。微風吹來,她們仿佛成群結(jié)隊跳起舞來,蜜蜂、蝴蝶見了,也伴著喜鵲的歌聲翩翩起舞。那舞姿真美!
夏,田野一片的綠色,遠處的山丘是深綠色的,一旁的樹林是翠綠的,地上一大片的草地是青綠的……一大片又連著一大片的各式的綠讓這自然中又帶有如翡翠般的華麗色彩,這是那么迷人,那么舒暢。
秋日,金色的`麥浪蕩起豐收的訊號,大樹下,一層又一層銀杏樹葉堆在一起,那么華麗,風兒一吹,幾片葉子飛舞起來,飄蕩在空中,最后飄進了小溪,波光粼粼的小溪是那番活潑、歡快。
秋過冬來,雪花夾雜著寒冷走來,一層又一層,一片又一片的白色散落在田野上、農(nóng)民的房屋上,雖然看起來有一些冷清,但是一縷縷裊裊炊煙歡騰著升上天空,為這么一副獨特的農(nóng)家風光畫點上了一筆神秘!
在那夜晚的鄉(xiāng)村,一切顯得那么和諧,那么寧靜,在蛙聲中,這一幅畫將被永遠永久珍藏。
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