幼兒園感恩節(jié)感恩周活動(dòng)方案
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園感恩節(jié)感恩周活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園感恩節(jié)感恩周活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,知恩圖報(bào)是人類最美好的感情,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”是中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)。 感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。2009年10月26為敬老節(jié),學(xué)校決定利用這個(gè)教育契機(jī),讓學(xué)生對(duì)父母、對(duì)老師及曾對(duì)自己給與過(guò)幫助的人常懷感恩心,對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì),立下報(bào)國(guó)之志,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)明理善思、知恩盡責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:知父母恩,念師生情,立報(bào)國(guó)志
三、活動(dòng)主要內(nèi)容:開(kāi)展以“看(聽(tīng))、讀、說(shuō)、做、寫、展”為主要載體的“感恩教育周”系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
準(zhǔn)備階段:10月19日——10月25日(第8周) 實(shí)施階段:10月26日——11月1日(第9周) 三、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
五、活動(dòng)安排:
1.看
各班充分利用班級(jí)多媒體系統(tǒng),每天的19:25—19:35組織觀看(聽(tīng))系列感恩教育專題視(音)頻材料。材料由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。
2.讀(聽(tīng))
輯錄一些以“感恩”為主題,以謳歌贊美親情、友情、師生情、母校情為題材的文學(xué)作品(詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、故事等),推薦給學(xué)生進(jìn)行閱讀。
幼兒園感恩節(jié)感恩周活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)意義
1、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),是貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育部中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有效措施,能進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,能讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到感恩不僅是一種文明、一種品德,更是一種責(zé)任。
2、開(kāi)展感恩教育活動(dòng)是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分,將會(huì)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的親情感、友情感,進(jìn)一步拉近學(xué)生與父母、老師、同學(xué)的距離,是對(duì)廣大同學(xué)進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育的有效載體,是提高青年學(xué)生思想道德水平的有效途徑。
3、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),對(duì)于保持學(xué)校良好的校園氛圍有著重要意義,通過(guò)教育,可以使廣大同學(xué)成為積極遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的模范,培養(yǎng)積極向上的良好品格,培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)凝聚力及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),將會(huì)讓廣大同學(xué)學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)感激,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)同學(xué)們發(fā)奮讀書、報(bào)效祖國(guó)的決心,為建設(shè)和諧校園、和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。
5、開(kāi)展感恩教育活動(dòng),將起到良好的社會(huì)效應(yīng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,將在學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)之間架起溝通的橋梁,起到良好的互動(dòng)作用,社會(huì)意義重大。
二、活動(dòng)主題
知恩感恩 幸福人生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月13日至5月19日
四、活動(dòng)口號(hào)
感恩師長(zhǎng)——中華民族的傳統(tǒng)美德
擁有一顆感恩的心,才能贏得友誼,擁有快樂(lè)
擁有感恩之心,其實(shí)就是懂得珍愛(ài)自己
豐碑無(wú)聲,行勝于言,知恩感恩,從我做起
激發(fā)感恩之心,創(chuàng)建和諧校園
塑造感恩情懷,領(lǐng)航快樂(lè)人生
理解感恩意義,提升生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值
感激恩情才能獲得恩情,尊重和諧才能創(chuàng)造和諧
感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此
學(xué)會(huì)感謝,感謝讓你變成堅(jiān)強(qiáng)的人;學(xué)會(huì)感恩,感恩讓你的世界充滿陽(yáng)光
常懷感動(dòng)之情,常為感恩之行
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)
懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的道德準(zhǔn)則
師恩難忘,師情永存
擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、感激社會(huì)關(guān)愛(ài)之恩,開(kāi)展愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)的教育活動(dòng),引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易,啟發(fā)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)”的深刻情感。
2、感激父母養(yǎng)育之恩,結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,選取自己父母或親人中最想感激的人,寫一封“家書”匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況及其它感受感想,感謝父母、親人的養(yǎng)育之恩和老師的教誨之恩,及如何努力成才,回報(bào)他們。幫助學(xué)生“算一筆親情賬”,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母對(duì)自己的教育投資,開(kāi)展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動(dòng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)、攀比現(xiàn)象。
3、感激老師的教誨之恩,開(kāi)展“尊師重教”等傳統(tǒng)意義教育活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。
4、感激同學(xué)間的愛(ài)心相助,倡導(dǎo)每個(gè)星期為同學(xué)做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
六、活動(dòng)安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
制定并組織學(xué)生學(xué)習(xí)感恩教育活動(dòng)方案,通過(guò)班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等,利用懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、張貼宣傳口號(hào)、校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、心理手抄報(bào)、以及家長(zhǎng)學(xué)校等陣地和形式,對(duì)全體師生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社區(qū)理解感恩教育的重大意義,關(guān)心感恩教育。
2、活動(dòng)實(shí)施階段。
各學(xué)校要認(rèn)真研究分析生情、校情,遵循學(xué)生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,廣泛開(kāi)展以感恩教育活動(dòng),做到“四個(gè)一”:
(1)給中(小)學(xué)生的一封倡議書;
(2)開(kāi)展一次“寫一封感恩信”或“感恩師長(zhǎng)的主題美文征文、詠?lái)灤筚悺被顒?dòng);
(3)召開(kāi)一次主題班(隊(duì))會(huì);
(4)組織一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)(親子活動(dòng)、生活教育、互助活動(dòng)等)。
3、總結(jié)提高階段。
各學(xué)校在要及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)宣傳工作,把好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)上傳市、區(qū)教育網(wǎng)站,評(píng)選出活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體與個(gè)人予以表彰,并將活動(dòng)的總結(jié)于5月27月日前上傳郵箱20xx20xxx。
七、活動(dòng)要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各學(xué)校要以高度的責(zé)任感認(rèn)真組織好本次活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密制定方案,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則,確保活動(dòng)健康有序開(kāi)展。
2、重在落實(shí),務(wù)求實(shí)效。
要按照既有一定聲勢(shì),又扎扎實(shí)實(shí)的要求,采取有效措施,廣泛吸引中小學(xué)生參與。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),做好督促檢查,建立工作機(jī)制,確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
要結(jié)合教育教學(xué)內(nèi)容,充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例作為教學(xué)資源,利用多種手段和方法開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。
要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量尤其是廣大家長(zhǎng)參與和支持教育活動(dòng),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育,改善親子關(guān)系,營(yíng)造健康和諧的家庭環(huán)境。
3、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)改進(jìn)
各學(xué)校在要及時(shí)總結(jié)和上報(bào)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,對(duì)工作中存在的問(wèn)題要及時(shí)反思、分析和糾正。要遵循科學(xué)規(guī)律,努力探索新形勢(shì)下感恩教育的內(nèi)容、途徑、形式和方法,對(duì)中小學(xué)生的感恩教育進(jìn)行再動(dòng)員、再發(fā)動(dòng)、再部署。并要以這次“活動(dòng)周”活動(dòng)為契機(jī),著力建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
本次“感恩教育活動(dòng)周”活動(dòng)由區(qū)教育局基教科負(fù)責(zé)組織實(shí)施,由20xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和智力支持,20xx區(qū)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心聯(lián)系電話20xxxx,聯(lián)系人20xxxx。
幼兒園感恩節(jié)感恩周活動(dòng)方案3
為深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),教育引導(dǎo)廣大青少年傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)知恩、感恩、報(bào)恩意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,鞏固我縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市成果,依據(jù)寶市教發(fā)〔XX〕157號(hào)《寶雞市教育局關(guān)于印發(fā)XX年“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)方案的通知》精神和“德潤(rùn)隴州·書香校園”中小學(xué)德育行動(dòng)計(jì)劃,縣局?jǐn)M在5月份母親節(jié)前夕開(kāi)展全縣XX年中小學(xué)感恩回報(bào)周活動(dòng)。為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,取得預(yù)期效果,特制定本方案。
一、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇德尚禮的隴州精神,教育和引導(dǎo)廣大青少年學(xué)會(huì)知恩、心懷感恩、懂得報(bào)恩,喚醒學(xué)生對(duì)親情的熱愛(ài)、對(duì)師生情的珍愛(ài)和對(duì)同學(xué)情的珍惜,讓反哺成為習(xí)慣、美德潤(rùn)澤心田,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)知恩感恩、和諧友善、誠(chéng)信包容的良好社會(huì)風(fēng)尚,助推副中心城市建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
知恩感恩,與愛(ài)同行
三、活動(dòng)時(shí)間
5 月5日 —11日(5月份第二周)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、感恩父母養(yǎng)育。開(kāi)展我同父母游廣場(chǎng)、看電影、同讀書活動(dòng),開(kāi)展我為父母洗洗腳、捶捶背、做頓飯等親情體驗(yàn)活動(dòng);開(kāi)展我攜家人清理垃圾、清掃樓道等社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展我給父母寫封信、說(shuō)句心里話、學(xué)唱親情歌曲、征集感恩語(yǔ)、“幸福一刻”親情記憶征文演講活動(dòng);開(kāi)展為父母送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心、我為母親制作節(jié)日禮物等主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,喚醒學(xué)生對(duì)親情的渴盼與重視,與父母共同感受親情帶來(lái)的溫馨和快樂(lè)。
2、感恩師長(zhǎng)教誨。進(jìn)一步強(qiáng)化尊師意識(shí),濃厚師生關(guān)系,教育學(xué)生尊重老師的辛勤勞動(dòng),開(kāi)展給老師一個(gè)微笑、向老師問(wèn)一聲好、給老師寫一封感謝信、和老師談一次心、為老師做一張賀卡、給老師提一個(gè)建議、向老師表一個(gè)決心等活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師辛勤教誨的感激之情。
3、感恩同學(xué)相助。開(kāi)展“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn),感恩同學(xué)相伴,珍惜同學(xué)友情,學(xué)會(huì)與人相處,在“為同學(xué)做件事”、“給班級(jí)做好事”等活動(dòng)中加深了解,增進(jìn)友誼,讓同學(xué)之間的純真友誼助力人生成長(zhǎng),成為美好記憶。
4、感恩社會(huì)關(guān)愛(ài)。開(kāi)展“三愛(ài)”(愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng))專題教育活動(dòng),引導(dǎo)中小學(xué)生體悟和感受今天的幸福生活,激發(fā)和增強(qiáng)“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。開(kāi)展“感恩社會(huì),從身邊做起”等活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生向環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)、醫(yī)生、警察等社會(huì)公共服務(wù)行業(yè)工作者敬一次禮、說(shuō)一句謝謝、送一瓶水、擦一把汗、感恩祖國(guó)為社會(huì)做一件事等主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提升未成年人的自主意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),努力讓反哺成為習(xí)慣、美德浸潤(rùn)心田,讓感恩成為學(xué)生的“必修課”,促進(jìn)廣大中小學(xué)生知恩于心、感恩于言、報(bào)恩于行。
五、實(shí)施步驟
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月24— 5月 4日 )
各鎮(zhèn)(社區(qū))、校在認(rèn)真領(lǐng)會(huì),統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,制定感恩周活動(dòng)實(shí)施方案,積極通過(guò)學(xué)網(wǎng)站、校訊通等新媒體,大力宣傳“中小學(xué)感恩周”的意義和活動(dòng)內(nèi)容,在校園營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)、社會(huì)在思想上認(rèn)同,行動(dòng)上支持,積極參與“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)。
2.組織實(shí)施階段( 5月 5日 —11日)
縣局舉辦“中小學(xué)感恩周活動(dòng)”啟動(dòng)儀式,全縣中小學(xué)校圍繞“四大主題教育”活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)高中(職中)、初中、小學(xué)三個(gè)學(xué)齡段學(xué)生身心特點(diǎn)、生活體驗(yàn)和成長(zhǎng)需要,積極開(kāi)展貼近學(xué)生心靈、青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的感恩教育活動(dòng),組織學(xué)生全員參與、快樂(lè)參與,不斷增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感,牢記父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、同學(xué)的手足之情和社會(huì)的關(guān)愛(ài)之情,促進(jìn)中小學(xué)生知恩于心、感恩于言、報(bào)恩于行,努力成為志存高遠(yuǎn)、道德高尚、全面發(fā)展的合格接班人。
大力營(yíng)造濃厚感恩氛圍。各學(xué)校在“中小學(xué)感恩周”要緊密圍繞“愛(ài)”與“感恩”主題,充分發(fā)揮校園led顯示屏、校園櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站、“校園之聲”廣播等宣傳窗口作用,大力宣傳中小學(xué)生感恩周主題,并通過(guò)印發(fā)倡議書、召開(kāi)主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下演講、家校通互動(dòng)平臺(tái)、評(píng)選“孝心少年”等活動(dòng),為“中小學(xué)感恩周”營(yíng)造濃厚氛圍,大力弘揚(yáng)中華民族知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng),教育和引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、心懷感恩。
3.活動(dòng)總結(jié)階段( 5月 12日 —17日)
各鎮(zhèn)(社區(qū))、校對(duì)“中小學(xué)感恩周”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)工作中的不足進(jìn)行回顧反思、分析研判,以本次中小學(xué)感恩周活動(dòng)為契機(jī),著力建立和完善長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)化、序列化、制度化。縣局對(duì)全縣中小學(xué)感恩周活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)通報(bào)。
六、活動(dòng)要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(社區(qū))、校要充分認(rèn)識(shí)感恩周活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密制定方案,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則,以高度的責(zé)任感組織開(kāi)展好活動(dòng),確?h不漏校、校不漏生、全員參與。
2.重在落實(shí),務(wù)求實(shí)效。各鎮(zhèn)(社區(qū))、校要按照既有一定聲勢(shì)、又要扎扎實(shí)實(shí)的要求,采取得力措施,廣泛吸引中小學(xué)生參與。要切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),做好督促檢查,確保中小學(xué)感恩周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的'效果。要深入發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)、充分利用身邊的鮮活事例,開(kāi)展形式新穎、靈活多樣的教育活動(dòng),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育,改善親子關(guān)系,努力形成學(xué)生自我教育、家校合力育人的德育工作良好局面。
3.培植典型,加強(qiáng)宣傳。各鎮(zhèn)(社區(qū))、校要及時(shí)對(duì)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié),特別是市級(jí)德育苗子校要做好示范引領(lǐng),縣局將對(duì)典型學(xué)校、典型活動(dòng)案例等進(jìn)行專題采編,通過(guò)縣教育網(wǎng)站、“托起明天的太陽(yáng)”等多種媒介宣傳,確;顒(dòng)效果。
幼兒園感恩節(jié)感恩周活動(dòng)方案4
每年11份第四個(gè)星期四是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日--感恩節(jié)。雖然這不是中國(guó)人的節(jié)日,但懷有一顆感恩的心、幫助那些需要幫助的人無(wú)論在哪一個(gè)國(guó)家都是值得提倡的。特別是在多元文化發(fā)展的今天,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,有一顆感恩的心,這是對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育很重要的一方面。因此,本園借西方感恩節(jié)之際,舉行園區(qū)主題大聯(lián)動(dòng)——“感恩活動(dòng)周”,主題是“我有一顆感恩的心”,通過(guò)活動(dòng)使我們的孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、懂得感恩,從小培養(yǎng)孩子的孝心、愛(ài)心和責(zé)任心;顒(dòng)具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
xxx年11月24日——11月30日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┤珗@各班圍繞主題:
感恩活動(dòng)周——“我有一顆感恩的心”,以多元化的方式開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng)。
小班段:
1、了解感恩節(jié)的由來(lái),聽(tīng)一個(gè)感恩的故事(可結(jié)合繪本)。
2、學(xué)一首感恩父母或老師的詩(shī)歌和歌曲。
3、參加感恩節(jié)涂色。(或親子制作賀卡)
4、學(xué)習(xí)手語(yǔ)表演《感恩的心》。
5、要求幼兒每天對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句感謝的話,做一件力所能及的事情(如幫媽媽拿報(bào)紙)
中班段:
1、了解感恩節(jié)的由來(lái),聽(tīng)1——2個(gè)感恩的故事。
2、每天回家對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句貼心的話,做一件力所能及的事(如幫媽媽擦護(hù)手霜)
3、給你感謝的人制作感恩卡(教師提供半成品,幼兒制作賀卡掛在胸前)。
4、學(xué)習(xí)手語(yǔ)表演《感恩的心》。
5、組織父母或爺爺奶奶來(lái)園參加以班級(jí)為單位的感恩親子活動(dòng)。
大班段:
1、了解感恩節(jié)的由來(lái),讓幼兒討論我們應(yīng)該感謝誰(shuí),怎么感謝。
2、學(xué)習(xí)手語(yǔ)《感恩的心》,并在全園表演。
3、每天回家對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句貼心的話,做一件力所能及的事。
4、為自己要感謝的人送上一份自制的有意義的小禮物(或自制賀卡,并學(xué)習(xí)體驗(yàn)整個(gè)郵寄過(guò)程)。
5、感恩進(jìn)社區(qū)。(感謝少圖館工作人員、銀行職員、公園環(huán)衛(wèi)工人)
(二)11月27日是感恩節(jié),全園晨間演講由各年齡段選派一位代表,小、中、大班分別從感謝父母、感謝老師和感謝各行各業(yè)的人三方面進(jìn)行感恩演講,而后全園共同進(jìn)行手語(yǔ)表演《感恩的心》。
。ㄈ└靼嗟闹黝}墻、區(qū)域要根據(jù)本周主題,及時(shí)展示感恩節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)和內(nèi)容。(如把在家?guī)椭职謰寢屪鍪掠谜掌涗洠⒈磉_(dá)一句感恩的話;或制作成剪報(bào)展示等等)
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