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以遠(yuǎn)方為題的作文【推薦】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的以遠(yuǎn)方為題的作文,希望能夠幫助到大家。
每個(gè)人心中都有著對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬。有人覺(jué)得遠(yuǎn)方是美麗的風(fēng)景,有人覺(jué)得遠(yuǎn)方是夢(mèng)想的終點(diǎn),有人覺(jué)得遠(yuǎn)方是奮力拼搏抵達(dá)的高峰……在我看來(lái),每人個(gè)的人生都是一次旅行,旅行的終點(diǎn)就是你人生的目標(biāo),它就在遠(yuǎn)方不斷激勵(lì)著我們前行。
不記得是在哪看讀到的一句話(huà),“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”成功向來(lái)與失敗并存,在奔向遠(yuǎn)方的路途中有著荊棘密布和寒風(fēng)刺骨。記起我小時(shí)候練習(xí)書(shū)法的經(jīng)歷,那時(shí)我的遠(yuǎn)方大概就是成為一個(gè)寫(xiě)得一手漂亮?xí)ǖ娜税。得小學(xué)剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字時(shí),我的字怎么也寫(xiě)不好,東倒西歪,螞蟻橫爬,像幾根瘦骨嶙峋的木棍硬拼湊在一起,經(jīng)常成為同學(xué)的笑柄,當(dāng)時(shí)語(yǔ)文課文正好教到認(rèn)識(shí)“甲骨文”,于時(shí)我便有了“甲骨文專(zhuān)家”這個(gè)綽號(hào)。氣得我哭著回了家,央求媽媽給我報(bào)個(gè)書(shū)法班,下定決心要練好字?蓩寢屩牢乙回炇莻(gè)坐不住的孩子,就非常嚴(yán)肅地告訴我,短期是不可能成功的,如果要報(bào)名,就必須要有耐心和恒心,放棄休息時(shí)間,不可以半途而廢。我猶豫了一下,可一想到那可惡的綽號(hào),就立下了“軍令狀”,開(kāi)始了我的書(shū)法之路。
每周六上午不可以睡懶覺(jué),一大早就被媽媽送到培訓(xùn)班。書(shū)法老師姓余,寫(xiě)得一手漂亮的字,令我羨慕得不得了,余老師告訴我練習(xí)書(shū)法最重要的就是恒心和毅力,只要能堅(jiān)持,就能成功。我滿(mǎn)懷信心開(kāi)始學(xué)習(xí),課上學(xué)習(xí)方法技巧,回到家還得練習(xí),每寫(xiě)好一個(gè)字,老師會(huì)在字上畫(huà)個(gè)紅圈,然后憑紅圈的個(gè)數(shù)來(lái)比誰(shuí)練得更好。不管我怎么努力,我都是得紅圈數(shù)量最少的那個(gè)。不到一個(gè)月,我便灰心喪氣,不想再去,特別是看到其他小朋友周末都可以在外玩耍,而我卻要去練字,實(shí)在是煩燥。在一個(gè)大雨瓢潑的周末,我在家撒潑,堅(jiān)決不去上課,被媽媽狠狠教訓(xùn)了一頓,拿出“軍令狀”,說(shuō)我是個(gè)不守信用的人,做什么都半途而廢,以后必將一事無(wú)成。被媽媽這樣一激,我羞愧難當(dāng),只得咬牙繼續(xù)下去。又過(guò)了一段時(shí)間,我的家庭作業(yè)竟然得了“A+”,還被老師表?yè)P(yáng)了一番,讓我又驚又喜,付出的努力果然沒(méi)有白費(fèi),這也給了我繼續(xù)練習(xí)下去的信心。就這樣在余老師那里堅(jiān)持了兩年多的時(shí)間,得到的“紅圈”也越來(lái)越多。后來(lái)余老師推薦我參加了一次書(shū)法比賽,經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,交上了一份我最滿(mǎn)意的作品,不管結(jié)果怎么樣,反正我努力了,也沒(méi)去太在意這件事。誰(shuí)知過(guò)了一段時(shí)間,余老師給我一份入圍通知書(shū),說(shuō)我的作品通過(guò)了初賽,可以進(jìn)決賽了。真是太讓我意外了!這還是當(dāng)初被同學(xué)們笑話(huà)“甲骨文專(zhuān)家”的我嗎?雖然后來(lái)由于種種原因沒(méi)去成決賽,但這起碼讓我明白了遠(yuǎn)方的風(fēng)景很美,只要我們勇敢踏出第一步,并朝著目標(biāo)奮進(jìn)就一定能到達(dá)。
人生路上不同的階段有不同的目標(biāo),達(dá)成了這個(gè)小目標(biāo),卻還有更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方等著我去奔赴,不管路上會(huì)有什么艱難坎坷,只要堅(jiān)持,就一定能到達(dá)頂峰。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,最美的風(fēng)景,總在路上……
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