有關(guān)感恩的國(guó)旗下精彩講話稿（精選7篇）
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。你知道講話稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)感恩的國(guó)旗下精彩講話稿（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的國(guó)旗下精彩講話稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《心懷感恩，擁抱明天》
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人�？涩F(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語(yǔ)，仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著。試問(wèn)我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日？有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過(guò)？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)АＪ抢蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。
我們還有感謝一切幫助過(guò)我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ�、出名而忘記這份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
對(duì)我們而言感恩就是在父母下班時(shí)，遞上一杯水，說(shuō)聲：爸媽，您辛苦了。感恩就是在老師上課疲憊時(shí)，端上一把椅子，或是在校園中相遇時(shí)真心道一聲：老師好。感恩就是在朋友是失落，緊緊握住他們的手，默默為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問(wèn)候甚至是一個(gè)微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點(diǎn)挑剔，多一些贊揚(yáng)，世界會(huì)更加的和諧。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂(lè)，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。
所以學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧
我的演講完了，謝謝。
感恩的國(guó)旗下精彩講話稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我在國(guó)旗下講話的'主題是《感恩》。
今天在我們學(xué)生之中，有的同學(xué)淡漠了感恩，把父母的關(guān)愛(ài)看成是理所當(dāng)然、把老師的教導(dǎo)看成是天職、把朋友的真情看成是索取、把社會(huì)的恩賜看成是上蒼的給予。享受著無(wú)微不至的關(guān)照，沐浴著問(wèn)寒問(wèn)暖的悉心，擁有如珠似的呵護(hù)，但他們卻很少感動(dòng)，心如止水，愛(ài)無(wú)波瀾。這一人類情感的流失，讓人心疼！
所謂感恩是指對(duì)別人所給的幫助表示感激。感恩是一種美德，從“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，到“銜環(huán)結(jié)草，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，處處都體現(xiàn)了我們中華民族有著深厚的感恩文化傳統(tǒng)。感恩是一種心態(tài)，從人出生開(kāi)始就在接受別人的幫助，對(duì)社會(huì)、對(duì)大自然我們都應(yīng)該懷著感恩的心。無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活賜予你燦爛陽(yáng)光。你只知怨天尤人，最終可能一無(wú)所有。感恩是一種境界，學(xué)會(huì)感恩，自覺(jué)培養(yǎng)良好的道德和高尚的情操，這是立身做人的要求。感恩的人，經(jīng)常想的是自己應(yīng)該如何奉獻(xiàn)；不懂感恩的人，經(jīng)常想的是如何去索取。
同學(xué)們：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，全身心地投入，專心地聽(tīng)課，這是對(duì)老師的感恩；下課后，在樓道里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這是對(duì)老師的感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這是對(duì)老師的感恩�！�
在我們的生活中要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)……讓我們?cè)诟卸髦�，不斷提升自身的修養(yǎng)和境界，不斷服務(wù)社會(huì)、回報(bào)人民、擔(dān)當(dāng)責(zé)任，做一個(gè)讓他人尊敬、令親人自豪、受社會(huì)稱道的人。
感恩的國(guó)旗下精彩講話稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
老師像蠶一樣，吐出圣潔的銀絲，為我們編織夢(mèng)想的衣服；老師就像蠟燭，點(diǎn)燃智慧之光，引領(lǐng)我們走向金色宮殿。所以，我們要感謝老師，是老師把我們無(wú)知的帶入了知識(shí)的海洋；感恩的老師教會(huì)了我們做人的道理；感恩的老師用母親的溫暖點(diǎn)亮了我們的心。
從一年級(jí)到五年級(jí)，教我的老師很多。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，很多老師已經(jīng)漸漸淡忘，但只有洪老師，我還歷歷在目。原因是：她的文字讓我的文字變得優(yōu)美工整。你想知道發(fā)生了什么嗎？那就往下看！
高一的時(shí)候，我的字寫(xiě)的很爛，老師也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的一些話，但是我總是左耳進(jìn)右耳出，完全沒(méi)有把老師的話放在心上。字還是差。
一天，洪老師把我叫到辦公室，拿出一份《龐中華字帖》，遞給我，說(shuō)：你的字寫(xiě)得不夠好，你理解得很好，項(xiàng)目的正確性很好。如果把字寫(xiě)好，那就更好了。老師這里有這個(gè)字帖，拿去練！”我欣然答應(yīng)接管字帖。
回到家，我把字帖扔到抽屜里，就放在一邊。
過(guò)了一段時(shí)間，我的字一點(diǎn)都沒(méi)變。有一次，洪老師親自發(fā)作業(yè)來(lái)找我，突然大聲說(shuō)：“梅辛，我給你的字帖你練過(guò)沒(méi)有？”但是，你的速度夠慢了。在我看來(lái)，練好了，蝸牛就長(zhǎng)大了，跑冠軍！”全班哄堂大笑，尤其是我的老對(duì)手。他趁機(jī)說(shuō)：“哎呀，班長(zhǎng)字怎么這么好？還不如我的字寫(xiě)的好！“聽(tīng)到這里，我的臉火辣辣的，我想：老師，老師，你怎么能在所有人面前說(shuō)我？這讓我很沒(méi)面子！好吧，我一定要把字寫(xiě)好，讓你刮目相看！
回到家，我翻箱倒柜，終于找到了字帖。我打開(kāi)一看，認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。從那天開(kāi)始，我每天花一個(gè)小時(shí)練習(xí)。一開(kāi)始是抄的，后來(lái)買了紙自己寫(xiě)的。感覺(jué)自己的字一天比一天好。努力有回報(bào)。在一次寫(xiě)作比賽中，我獲得了低年級(jí)組的第一名。
我拿著獎(jiǎng)狀來(lái)到洪老師面前，自豪地說(shuō)：“老師，這次獲獎(jiǎng)都是因?yàn)槟�。非常感謝！”洪老師沒(méi)說(shuō)什么，只是沖我笑了笑。
走出辦公室的時(shí)候，突然聽(tīng)到隔壁班洪老師和王老師的對(duì)話。王老師說(shuō)：“喂，洪老師，這次第一名是你們班的梅辛！你不是說(shuō)她寫(xiě)得不好嗎？”洪老師高興地說(shuō)：“對(duì)，就是她！我激越地刺激她，我知道她會(huì)下定決心努力練習(xí)。你看，就是有用！”哦，我明白了。洪老師為我做的一切，我卻一直恨她。我真的不應(yīng)該！
我趕緊跑回辦公室，向老師認(rèn)錯(cuò)。洪老師一點(diǎn)也不生氣。她摸著我的頭說(shuō)：“梅辛，只要你把字寫(xiě)好，這就是對(duì)老師最好的獎(jiǎng)勵(lì)！”我再也忍不住流淚，終于熱淚盈眶。
花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它；蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔。而我要感謝我的老師，因?yàn)樗o了我知識(shí)，給了我關(guān)懷，給了我飛翔的翅膀！
感恩的國(guó)旗下精彩講話稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
“感恩”是一種生活態(tài)度，是內(nèi)心的獨(dú)白，是發(fā)自內(nèi)心的陳述，是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感謝”老師，這是一個(gè)多么神圣的詞。這個(gè)名字給了我們太多.
每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都充滿了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。解決問(wèn)題，老師是書(shū)；路過(guò)文明，老師是橋梁；通過(guò)科教興國(guó)，教師是帆。
從開(kāi)學(xué)第一天起，我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水，都來(lái)自于老師們的培養(yǎng)和努力。
春風(fēng)提倡桃李，并努力教育新人。對(duì)于老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心中，老師是一個(gè)美麗、單純、善良的愛(ài)的使者，她無(wú)私地把自己的愛(ài)給我們每一個(gè)人；老師就像一位慈愛(ài)的母親，用溫暖的雙臂擁抱著我們；老師就像勤勞的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們；老師就像鋪路石，為我們鋪就了一條用青春成長(zhǎng)的路。
人們說(shuō)，春天的蠶會(huì)織到死，你偉大的老師，你的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜；你的愛(ài)細(xì)致溫暖；你的愛(ài)高尚而偉大！此時(shí)此刻，我們的內(nèi)心澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們深深的感激，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們心中對(duì)你的愛(ài)！
祝我們的學(xué)生，一句親切的問(wèn)候，一封表達(dá)感激之情的親筆信，一張賀卡，黑板上的祝福，講臺(tái)上的一朵花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的郵件……帶給你節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感覺(jué)。
古人云：“一日為師，一生為父。”值此第一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我代表全世界的學(xué)生，在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深鞠躬，并真誠(chéng)地對(duì)我們的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
讓我們發(fā)揚(yáng)尊師重教的美德，在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起，認(rèn)真聽(tīng)每一位老師的每一節(jié)課，完成每一位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)老師、關(guān)心老師、尊重老師。影響身邊的親朋好友，為全社會(huì)營(yíng)造尊師重道的氛圍做出自己的貢獻(xiàn)！
祝各位老師身體健康，青春永駐！
感恩的國(guó)旗下精彩講話稿5
提起一支筆，寫(xiě)上一句感激的親切話語(yǔ)，給幫忙你的人，就是感恩;唱一首“感恩的心”。送給養(yǎng)育你的父母，就是感恩。今日，我就來(lái)感恩疼愛(ài)我的母親。
我的母親，是世界上最偉大的慈母，是世界上最疼愛(ài)我的人。母親在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮的。
在我不會(huì)做題目的時(shí)候，媽媽總是第一個(gè)過(guò)來(lái)耐心教我，直到我懂為止;在我弄疼的時(shí)候，媽媽總是第一個(gè)沖過(guò)來(lái)?yè)崦业膫诼�、輕輕地吹著，直到我不疼為止�？墒怯幸患伦屛乙幌蚩坦倾懶�。
有一次，我和哥哥在我爸爸的車邊玩耍。我樂(lè)呵呵地不停往后退，居然撞到了車角!我還全然不知，還跑來(lái)跳去。最終還是姨媽發(fā)現(xiàn)了我后腦撞破了，鮮血直流!媽媽嚇壞了，連忙開(kāi)電瓶車送我去醫(yī)院。媽媽恨不得腳底抹油，直接沖進(jìn)醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽抱著我直奔伯伯那兒。伯伯看了看，先止住了我的血，然后清理了我的傷口，把我的頭包成了“植物人”。在包的時(shí)候，我還不停地哭鬧，是媽媽安慰我。在之后的日子里，是媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地顧我，我才慢慢好起來(lái)，而媽媽卻成了名副其實(shí)的“大熊貓”。
“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······”此時(shí)此刻還有什么話能表達(dá)我的心境呢?
感恩的國(guó)旗下精彩講話稿6
“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！笔菋寢尠盐�?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界，我一天天的長(zhǎng)大，媽媽為我的生活和學(xué)習(xí)花費(fèi)了很多心血，我懷著一顆感恩的心對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我愛(ài)你!”
媽媽平時(shí)工作很忙，每一天回家的時(shí)候都是六七點(diǎn)了，媽媽一回到家后，一放下包，換了衣服，趕緊吃了晚飯，就開(kāi)始檢查我的作業(yè)，我做得好的地方她會(huì)表?yè)P(yáng)我，我做的不好的地方，她就會(huì)耐心的給我講解，鼓勵(lì)我，在媽媽的呵護(hù)下我各方面都越來(lái)越棒，是一個(gè)受人歡迎的孩子，我多謝你，媽媽。
有一天晚飯后，看著媽媽疲倦的樣貌，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今日您辛苦了，碗我來(lái)洗吧!”媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，兒子長(zhǎng)大啦!”我先把筷子放到一齊，把碗從小到大地疊在一塊兒，端到廚房里，打開(kāi)水龍頭，右手拿著洗碗巾，左手拿著碗，想著我已經(jīng)能夠幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了，心里美滋滋的，哼起了《洗刷刷洗刷刷》的歌，我邊唱邊洗了起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碗上還有油膩，我趕緊重新把它洗干凈了，歌聲沒(méi)啦，我嘟著嘴巴繼續(xù)洗碗，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別生氣，失敗是成功之母嘛，以后要多多練習(xí)呀，相信你下次必須會(huì)洗好的!”
媽媽教給我很多生活中做人和做事的道理，期望我以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有職責(zé)心的人，我不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我此刻要改掉不專心和粗心的壞毛病，需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，使自我將來(lái)成為一個(gè)智慧型人才。
感恩的國(guó)旗下精彩講話稿7
從小到大，我都是父母的“小公主”是父母手上的珍珠，含在嘴里怕化，捧在手里怕摔。從小受父母寵愛(ài)的我，不明白什么叫感恩。我在慢慢的成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我要感恩的人有很多。
有養(yǎng)育我的人，是她給予我新生命，給我健康。十月懷胎，她忍受了十個(gè)月如皮鞭抽打般的疼痛，為的就是呱呱墜地的我，為了照顧我她又是不安定的過(guò)了幾個(gè)不眠之夜啊!當(dāng)我們一天一天的成長(zhǎng)，她又在人生的路上一天一天的消逝，歲月無(wú)情，在她的眼角、額頭留下了痕跡。
有教育我們的人，她是辛勤的園丁，是我們的第二任父母。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋邀泳。她是大海，我就是一只小船，在您的懷里飄蕩。她是園丁，我就是在她辛勤照料下的花朵，她是小河，我就是一條小魚(yú)，在她的胸前玩�！敖處�，我愛(ài)你!”這些，是我想對(duì)您說(shuō)的。
我感激我的朋友。是她們?cè)谖冶吹臅r(shí)候陪我一齊哭，在我歡樂(lè)的時(shí)候陪我一齊笑，陪我一齊瘋，陪我一齊天真的數(shù)星星，在困難的時(shí)候伸出援助之手幫忙我，寧愿繞道陪我回家。
我感激生活給我了幸福，我感激幸福給我了愛(ài)，我感激困難給我堅(jiān)強(qiáng)……
不要以為一切都是理所當(dāng)然的，這些就是上天給予我們的恩賜，學(xué)會(huì)感恩，用汗水結(jié)出的果實(shí)去回報(bào)它吧!
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