【精華】四年級(jí)寫(xiě)事作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)寫(xiě)事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1
今天，一年一度的"校長(zhǎng)杯"足球賽開(kāi)始了。我們班對(duì)戰(zhàn)的是四（8）班，大家都非常開(kāi)心，期待比賽開(kāi)始。
我們來(lái)到足球場(chǎng)，心里非常興奮，我們班啦啦隊(duì)的同學(xué)全都在為我們加油，就連我們班主任鐘老師也來(lái)了。
比賽開(kāi)始了，我先持球，想要突破四（8）班的防守，可是沒(méi)法突破，我就連忙傳給隊(duì)友，隊(duì)友一個(gè)大腳，直接把球踢進(jìn)了四（8）班的球門。我們班的人全都?xì)g呼起來(lái)。
比賽激烈地進(jìn)行著，突然 四（8）班的人突破了我們的防守，眼看他們的一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)射了門，我緊張得瞪大眼睛看著那飛奔的足球，心里祈禱著：足球呀！你千萬(wàn)別進(jìn)球門。就在這時(shí)候，只見(jiàn)我們的守門員用他敏捷的身體守住了門，雙手緊抱著足球又把球傳給了我，我直接射門，進(jìn)了！我們班的人又歡呼起來(lái)。此時(shí)，我高興得跳起來(lái)。
輪到四（8）班持球，四（8）班的主力要射門了，可是，我跑到他的面前，把球擋下來(lái)，我們的體育老師在一旁激動(dòng)喊道：“斷得漂亮！”接著，我把球傳給了我的隊(duì)友，隊(duì)友一個(gè)挑射，又進(jìn)了！我們欣喜若狂地歡呼起來(lái)！
四（8）班又持球，四（8）班的主力又要射門，這回他進(jìn)了，四（8）班的人也歡呼起來(lái)。
這回是我們的球，又輪到我持球，我又想去突破四（8）班的防守，可是沒(méi)能突破，我把球傳給一個(gè)叫郭家義的隊(duì)友，他直接射門，那時(shí)候，還差2秒，可是這時(shí)候時(shí)間就像停止了一樣，大家都屏息凝視，看著那個(gè)球。球立刻往球門靠近，一瞬間，球進(jìn)了！我們都?xì)g呼起來(lái)，而且全班人都說(shuō)：“郭家義，你真棒！”
這是一場(chǎng)難忘的足球賽，已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。我永遠(yuǎn)牢記友誼第一，比賽第二。我們四（2）班正期待著下一場(chǎng)精彩比賽。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2
快樂(lè)的一天
今天早上，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光格外燦爛，我們?nèi)覒阎d奮的心情，來(lái)到了西溪濕地。
一進(jìn)門，我們就碰到聶晨瑜一家了，我又驚訝又激動(dòng)。我們都想去乘船，沒(méi)想到人太多了，工作人員說(shuō)：“要排兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍呢！”于是，我們決定去采柿子�？墒牵磷右呀�(jīng)很少了，連工具也沒(méi)有了，我們都很掃興。這時(shí)，我看見(jiàn)有的人用瓶子打柿子，還有人爬樹(shù)摘柿子，下面看的`人都在大笑，我覺(jué)得這些人的行為太不文明了。
在往前走的路上，我們看見(jiàn)一堆梅花樁。一開(kāi)始我走得不好，還是聶晨瑜快，后來(lái)，我走得越來(lái)越快了。
中午，我們又在河渚街吃了飯，買了些特產(chǎn)。然后，我們坐船返回。一路上，我們看到了龍舟、蘆葦蕩、很多果樹(shù)……風(fēng)景非常優(yōu)美！
今天的西溪之行，雖然沒(méi)有采到柿子，有點(diǎn)遺憾，但是，我們還是玩得很開(kāi)心！
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3
一盒糖中總有最甜的一顆，漫天的星星總有一顆最亮的，在人生的道路上總有令人感動(dòng)的事。
今天下午，家里來(lái)了客人，媽媽帶我到菜場(chǎng)里買菜。菜場(chǎng)上人山人海，情急之下我來(lái)到路邊的一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是個(gè)老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。
媽媽上前問(wèn)了價(jià)錢，便開(kāi)始與他談價(jià)格�？少u菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急忙忙地走了。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦?待會(huì)還有客人要來(lái)呢!想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情�！翱隙ㄊ峭谀切偵希瑏G了東西，誰(shuí)還會(huì)給你，更別說(shuō)那斤斤計(jì)較的老頭了，你自認(rèn)倒霉吧!”
經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝菜場(chǎng)的方向奔去。
到了那里，我們看到老大爺?shù)牟艘呀?jīng)賣完了，但老大爺還在那兒，四處張望著，像是在等人。我和媽媽走過(guò)去，老爺爺認(rèn)出了我們，用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，我們?nèi)齻�(gè)都開(kāi)心地笑了。
望著眼前樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4
在我們的校園中又許多有趣、好玩的事。比如玩游戲之類的，這一節(jié)別開(kāi)生面的體育課中令我難忘。
“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，智勇大沖關(guān)�！斌w育老師說(shuō)，“耶”！這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人是防守者，其余4個(gè)是沖關(guān)者，防守者要蒙住雙眼，沖關(guān)者不能被抓到，也不能被碰到，若被抓到，則要上臺(tái)演節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，四組第一個(gè)上場(chǎng)。防守者為葉兔子，他被蒙上了眼睛，在唯一的通道上左摸一下，右摸一下。開(kāi)始了！葉兔子小心地逼近，�。×执T靠了邊，從葉兔子的手下面沖出了包圍圈。
“哦”！我們開(kāi)心的叫道，葉兔子不知道發(fā)生了什么，疑惑地東摸一下，西摸一下。這時(shí)，張毅恒從葉兔子的腳下悄悄滑了過(guò)去。呆子也跟著慢慢從葉兔子的手邊移了過(guò)去。“哈哈”！我們?nèi)嘁魂嚧笮ΓΦ萌~兔子十分疑惑，干脆放下了手，干站著。剩下的人乘這個(gè)機(jī)會(huì)，全部溜走了�！芭丁保~兔子輸了呀！葉兔子氣急敗壞地取下眼罩，用雙手捂著臉走了下去。
該我們了，防守者是張毅恒，他是防守重將哦。開(kāi)始了，我慢慢走向張毅恒，小心地看著他的一舉一動(dòng)，忽然他向我的方向一撲，我馬上蹲了下來(lái)。張毅恒撲空了，我乘他恢復(fù)力量之機(jī)，身子一俯，腳一抬，從他的腋下滑了過(guò)去。我安全了，緊張的心終于放了下來(lái)。我的目光又回到了組員身上：只見(jiàn)聶夢(mèng)一也像我一樣，沖了出來(lái)；谷雨小心翼翼地移動(dòng)，移到了張毅恒的面前。這時(shí)，張毅恒出乎意料地?fù)淞诉^(guò)去，啊，谷雨被抓住了……
在大家的歡笑聲中，游戲結(jié)束了。在六年級(jí)這最后一年的時(shí)間里，我要好好珍惜和同學(xué)們一起相處的時(shí)間，把小學(xué)這段美好的時(shí)光留在我的記憶里。
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5
周六，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光暖洋洋地照著我們的身體，我們的心情也明媚起來(lái)，瑤瑤老師把我們召集到城市廣場(chǎng)，我們就像一只只歡樂(lè)的小蜜蜂聚攏去。
原來(lái)我們要去尋寶，我、馮天瑜和其他幾個(gè)小伙伴一起到處去搜查。我本來(lái)被公認(rèn)為“亮眼睛”，可是都因?yàn)槟切├婊�、餐巾紙、白瓦，都在騙我，嘲笑我，挖苦我，導(dǎo)致我被小伙伴認(rèn)為我眼睛有問(wèn)題。我也納悶了：為什么我就找不到呢？突然我一張又一張地找到了，他們反而很著急。
我終于挖掘了我的潛能，我的速度可以很快地搜索大半個(gè)包圍圈，可是六年級(jí)的同學(xué)智商太高，思維太敏捷，很快搜出了好多好多紙條，留給我們的只有夾在很隱蔽的石縫中的紙條。再說(shuō)，因?yàn)檎壹垪l，我們幾個(gè)也分散了，我驚慌的臉色發(fā)白，驚慌失措地大喊：“你們?cè)谀睦锇�？呀�?呀��！”可以讓樹(shù)都顫抖的嗓音把全部人員都召集來(lái)，他們都問(wèn)：“那‘河?xùn)|獅吼’是哪來(lái)的？”我哈哈大笑，他們也驚詫而怪異地笑了。
吳思遠(yuǎn)，顧名思義就是要想得深遠(yuǎn)。在這件事情上也反映出，吳思遠(yuǎn)居然想到了卑鄙下流，陰險(xiǎn)無(wú)恥的手段——搶紙條！可是如今也沒(méi)什么辦法了，為了搶到更多紙條，我們成立了“七個(gè)葫蘆娃幫”�？烧覅撬歼h(yuǎn)，找不到；圍吳思遠(yuǎn)，圍不住；連追吳思遠(yuǎn)，追不到。果然歪門邪道不可行，一張紙條也找不到。
接下來(lái)的事情更加意外。我們?nèi)ゼ偕秸壹垪l，但是不僅沒(méi)找到，還都喜歡上了玩滑梯。一個(gè)人滑下去，另一個(gè)人走下去，還有人緊隨其后，連串著一起滑下去。到我們走的時(shí)候，老師已經(jīng)開(kāi)始兌獎(jiǎng)。唉！我們這是典型的“白費(fèi)功夫”和“玩物喪志”，最后撈得一場(chǎng)空。風(fēng)越來(lái)越大，在風(fēng)姑娘地?fù)崦�，我們戀戀不舍地和大�?shù)說(shuō)白白，和假山告別，和城市廣場(chǎng)的一切說(shuō)再見(jiàn)：“Good bye！”
四年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6
星期天，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸說(shuō)：“這么好的天氣，我們?nèi)?dòng)物公園玩，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧，這么好的天氣應(yīng)該去走走，我去拿上羊城酒，我們坐地鐵去吧！”
很快，我們到了地鐵站。媽媽正想遞給我一張羊城通，讓我通過(guò)通道�？墒俏铱戳丝�，說(shuō)：“不用了，我可以從下面鉆進(jìn)去，沒(méi)有人會(huì)看的�！庇谑俏绎w快地蹲下，低下頭，從鐵閘里鉆了過(guò)去，我對(duì)自己的這個(gè)行為很得意，大笑起來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)到身后有一個(gè)比我小的弟弟說(shuō)：“媽媽，這個(gè)哥哥都能這樣鉆進(jìn)去，我也可以的，你不用去買票了�！笨墒牵膵寢寘s說(shuō)：“小明，你已經(jīng)超過(guò)1。2米，按規(guī)定你是需要買票的，我們不能貪小便宜哦�！边@個(gè)小弟弟聽(tīng)了，微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽(tīng)到這里，慚愧極了，媽媽和爸爸也嚴(yán)厲地教育了我。媽媽說(shuō)：“雖然你現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，但你也要學(xué)習(xí)包公、周總理爺爺一身正氣的精神。你要好好學(xué)習(xí)，遵守小學(xué)生規(guī)則，不能貧小便宜。長(zhǎng)大做一個(gè)廉潔的人，一個(gè)能報(bào)答國(guó)家的人。相信只要每個(gè)人都廉潔了，我們的國(guó)家就會(huì)變得更加強(qiáng)大、更加美好。”我答應(yīng)媽媽，我會(huì)努力做好的。小男子漢應(yīng)該說(shuō)到做到，我主動(dòng)到售票員阿城那里承認(rèn)錯(cuò)誤，并在售票處補(bǔ)上票。阿姨向我豎起了大拇指，我們開(kāi)開(kāi)心心地繼續(xù)前往動(dòng)物公園。