【精華】與動(dòng)物作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的與動(dòng)物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
與動(dòng)物作文 篇1
看到這個(gè)話(huà)題，我不禁想起了那只頑皮的小麻雀……
一年前，老媽從路上帶回了一只受傷的小麻雀。一看到麻雀，老爸就來(lái)勁了：“今天晚上的湯有著落了。”我連忙加以反對(duì)：“不行，麻雀是益鳥(niǎo)，還是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們不能傷害它！”說(shuō)畢，我把小麻雀放到了窗臺(tái)上，用廢紙板為它搭了一個(gè)溫暖的小屋。小麻雀嘰嘰喳喳地對(duì)我叫了幾聲，表示它對(duì)我的感謝。
小麻雀在我家逗留了三天，在這三天里，我與它建立了堅(jiān)不可摧的友情。每當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r(shí)間，我都會(huì)為它精心準(zhǔn)備一些米飯和“一碟小菜”。小麻雀在吃飯前也會(huì)對(duì)我鞠躬，行一個(gè)屈膝禮。
在臨別之際，小麻雀從外面帶來(lái)一些禮物，來(lái)感謝我在這三天里對(duì)它的照顧。之后，他緩慢地在低空盤(pán)旋，不時(shí)回頭看一看，直至我的家消失在茫茫夜色之中……再見(jiàn)了，小麻雀！
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。只要人與動(dòng)物都敞開(kāi)心扉，用心靈去對(duì)待對(duì)方，同樣也會(huì)建立起牢固友誼。讓我們一起與動(dòng)物為友，讓人與動(dòng)物之間的真情永存！
與動(dòng)物作文 篇2
星期天早晨，我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備作抄寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè)，但是我找來(lái)找去語(yǔ)文書(shū)就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了，這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語(yǔ)文書(shū)，可是他這時(shí)候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經(jīng)過(guò)一番思想的斗爭(zhēng)，最終拿起了電話(huà)機(jī)撥通了他家的電話(huà)號(hào)碼。“喂，是包林鍵嗎？”“是潘浩啊！”“包林鍵你可不可以把語(yǔ)文書(shū)借我一下？”我說(shuō)道這句話(huà)的時(shí)候覺(jué)得非常沉重，想他一定不會(huì)借給我，單想不到他說(shuō)：“行，今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門(mén)口，我在那兒等你。”我萬(wàn)分激動(dòng)說(shuō)：“謝謝！”
很快到下午了，可我一直在看書(shū)，也不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí)，我著才發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過(guò)了
頓時(shí)驚慌失措，打開(kāi)門(mén)一直向“秋月小區(qū)”飛奔。
與動(dòng)物作文 篇3
我是一個(gè)喜歡和動(dòng)物交朋友的人，我的動(dòng)物朋友有很多，其中最要好的要屬小白兔了。
它的樣子很可愛(ài)，胖胖的身子，短短的尾巴，還有一身毛茸茸的白毛，在它橢圓形的腦袋上，長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，小巧的嘴巴上，有一雙寶石似的紅眼睛。
你別看它個(gè)頭小，有時(shí)候我都跑不過(guò)它。
一次，我?guī)е“淄萌ド⒉�，不知它是被什么吸引住了，還是被巫婆施了魔法，一溜煙，跑得無(wú)影無(wú)蹤，待我回過(guò)神來(lái)，小鬼不見(jiàn)蹤影，我一邊跑一邊叫，當(dāng)我找到它時(shí)，它正在津津有味地吃青草。
小白兔喜歡吃青草，每當(dāng)我把青草放到它嘴邊時(shí)，它那張逗人的小嘴就會(huì)一張一合的，把青草啃到肚子里去，小兔好像永遠(yuǎn)都是吃不飽的樣子，不管我放多少食物，它總是一掃而光，這下我樂(lè)了，我可以不斷地給小白兔喂了，正在這時(shí)，奶奶告訴我說(shuō)：“兔子不知餓和飽，你別喂了。”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，每天適量地給小兔喂飽。
我和小兔是最好的朋友，我們形影不離，就像是我身體里的一部分。
與動(dòng)物作文 篇4
星期六下午，學(xué)校組織同學(xué)去自然博物館參觀。
那一只只動(dòng)物標(biāo)本栩栩如生地呈現(xiàn)在同學(xué)們面前，使同學(xué)們驚嘆不已。參觀完展廳的標(biāo)本，同學(xué)們涌向標(biāo)本室。老師讓大家三個(gè)一組進(jìn)行觀察。最旁邊的桌子上坐著一個(gè)可愛(ài)的小女孩。她留著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛炯炯有神地放著光芒，白色的襯衫襯著鮮艷的紅領(lǐng)巾，
她叫王晶。王晶的雙手正小心翼翼地捏著一只小蝴蝶，她歪著頭凝視著手中的蝴蝶，好像在欣賞一件珍貴的藝術(shù)品。
王晶右邊的小男孩叫張華，他留著小平頭，穿一件有褐色邊緣的t恤衫，他兩手抱胸，正聚精會(huì)神地望著王晶手中的小蝴蝶呢！
與動(dòng)物作文 篇5
在我5歲那年，外婆家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的小狗，取名叫“來(lái)�！�。意思是希望它的到來(lái)能給我們帶來(lái)福氣。
每次我去外婆家的時(shí)候，還沒(méi)進(jìn)大門(mén)，來(lái)福老遠(yuǎn)就會(huì)對(duì)我不停地?fù)u尾巴，蹭我的.身子，好像在說(shuō)：“我好想你喲！”
來(lái)福是外婆從路邊撿來(lái)的。剛來(lái)時(shí)身上臟兮兮的，一雙眼睛布滿(mǎn)了恐懼，一見(jiàn)到人，就想躲起來(lái)。它肯定很餓，我想了想，立刻從背包里拿出一根火腿腸。小狗看見(jiàn)我手上有火腿腸，怯怯地走到我跟前，一下子就把火腿腸吃完了。從那天起，來(lái)福就開(kāi)始親近我了。我每走一步，它總是調(diào)皮地跟在我的身后，巴望我隨時(shí)給它一點(diǎn)什么吃的。
我和來(lái)福經(jīng)常做游戲。雖然它聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)，但這并不妨礙我們交流。記得有一次我和它“捉迷藏”，我故意裝作要外出的樣子，來(lái)福就悄悄地跟在我身后。我快走幾步，趁它不注意，閃身躲藏起來(lái)，誰(shuí)知轉(zhuǎn)身就被它找到了。外婆說(shuō)，誰(shuí)有本事能逃開(kāi)狗鼻子？狗鼻子靈光哩！
還有一次，我們玩追趕游戲，又是來(lái)福贏了。它贏后就得意地站在我前面，調(diào)皮地盯著我，聳耳朵搖尾巴，還打響鼻。我故意生氣，干脆不跑了，索性席地而坐。這時(shí)，來(lái)福就回頭小跑到我身邊，舔我的手，咬我的衣角拉我起來(lái)�？此懞玫臉幼�，我忍不住把它抱在懷里。
我很喜歡和來(lái)福玩。和它在一起的日子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。后來(lái)，我回城里上學(xué)，和它見(jiàn)面的機(jī)會(huì)逐漸減少，每次想起它，什么煩惱都沒(méi)了。
與動(dòng)物作文 篇6
一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)、生機(jī)勃勃的春天里，在溫哥華街頭，一只可愛(ài)的鴨媽媽帶領(lǐng)著幾只憨態(tài)可掬的小鴨子在街頭漫步，或許是因?yàn)樘?yáng)太暖和了，照得這群鴨子不想回到家里，而繼續(xù)選擇在這里漫步。但這一奇怪的有趣的景象卻絲毫沒(méi)有影響道路交通的舒暢，人們都把小汽車(chē)停在馬路中央，來(lái)觀看這一幅令人驚奇的“圖片”。鴨群剛剛過(guò)去，一輛輛車(chē)便駛向他們要去的地方，鴨媽媽好像感覺(jué)出是人們對(duì)自己的關(guān)心，便見(jiàn)一個(gè)行人就“嘎”幾聲，似乎在對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。
突然，隨著一聲響亮的叫聲，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)自己的孩子少了幾個(gè)，她又看見(jiàn)自己的孩子在下水道的臭水里掙扎著，她想起了應(yīng)該去找巡警幫助，她于是又急呼呼地跑向巡警，拼命地“嘎”叫起來(lái)。巡警以為小鴨子在跟他鬧，就摸了摸她的頭繼續(xù)工作，但鴨媽媽又不死心，她便使勁咬住巡警的褲管又拉又撕，這次巡警感到不對(duì)勁，他覺(jué)得鴨媽媽肯定遇到困難的事了，便讓鴨媽媽帶領(lǐng)他到“事發(fā)地點(diǎn)”。巡警跟著鴨媽媽到了“事發(fā)地點(diǎn)”，發(fā)現(xiàn)這個(gè)下水道很深，小鴨子們又處在底部，沒(méi)有工具壓根就夠不著，于是巡警往馬路邊上的小店掃了一眼，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)漁具的店，他便飛似的跑了過(guò)去。買(mǎi)了一個(gè)漁網(wǎng)，又急急匆匆地回來(lái)了。他俯身貼在地上，把網(wǎng)拿下去撈小鴨子，在“洪水”中掙扎的小鴨子終于被救上岸了。鴨媽媽不知該怎樣感謝這位可親可敬的巡警，只是一個(gè)勁兒地嘎個(gè)不停，巡警察覺(jué)出她這是對(duì)自己說(shuō)謝謝呢，就撫了撫她的毛，擺了擺手。
鴨子們?cè)撋下妨�，她們收拾好“行裝”，便又搖搖擺擺地上路了。巡警在后面注視著，他在心里默念著：希望下一次小鴨子們掉下去的時(shí)候，也有人能幫他們一把！
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