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小猴學(xué)本領(lǐng)作文(精選10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文1
動(dòng)物森林里要舉行才藝大賽。小猴想:我也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),才能跟大家比。
小猴看見小白兔在家里認(rèn)真地寫作文,就輕輕地走到他身邊,親切地說(shuō):“白兔弟弟,我可以和你學(xué)寫作文嗎?”小白兔說(shuō):“可以呀!但是你要認(rèn)真看書,多積累好詞好句!”剛開始,小猴很認(rèn)真地看書,還記下很多的'好詞佳句。可沒(méi)過(guò)幾天,他對(duì)小白兔說(shuō):“我不學(xué)啦,太無(wú)聊了!”這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看,原來(lái)是喜鵲在枝頭上吹喇叭,便興沖沖地跑了出去。它大聲說(shuō):“喜鵲姐姐,我可以和你學(xué)吹喇叭嗎?”喜鵲說(shuō):“吹喇叭很簡(jiǎn)單!只要你認(rèn)真吹,就能吹出好曲子!”小猴子聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。吹了幾天后,小猴還是不能吹出完整的曲子,又沒(méi)耐心學(xué)下去了,便一溜煙跑到屋外。正在這時(shí),它看到小鹿飛快地從它面前跑過(guò),便對(duì)它說(shuō):“小鹿弟弟,我和你去跑步吧!”小鹿說(shuō):“你要先繞森林跑五圈!”小猴爽快地答應(yīng)下來(lái),可剛跑完一圈,小猴就氣喘吁吁,覺得太累了,便放棄跑步了。
就這樣,時(shí)光在不知不覺中過(guò)去了。后來(lái),小白兔成了作家,喜鵲成了音樂(lè)家,小鹿成了跑步健將?墒牵『镒訁s一事無(wú)成,它懊悔極了!
小猴學(xué)本領(lǐng)作文2
一年一度的才藝大賽的`眼看越來(lái)越近,小動(dòng)物們都開始準(zhǔn)備了,可是貪玩的小猴整天在森林里蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈,沒(méi)什么才藝,它準(zhǔn)備拜師學(xué)藝。
一天,小猴路過(guò)小兔家,便進(jìn)去跟小白免說(shuō):小白兔,很多小動(dòng)物都說(shuō)你是作家,你能教我寫作文嗎?小白兔說(shuō):可以呀!小猴這幾天還學(xué)得很認(rèn)真,可是過(guò)了幾天,小猴覺得寫作文太難。要想好詞又不能有廢話,小猴放棄了寫作文。
過(guò)來(lái)幾天,小猴又路過(guò)樹下,看見黃鶯一直吹喇叭,清楚的喇叭聲真動(dòng)聽,小猴連忙跑過(guò)去對(duì)黃鶯說(shuō):黃鶯,你吹的喇叭真不錯(cuò),你能教我吹喇叭嗎?黃鶯說(shuō):可以啊!小猴開始很用功,后來(lái)小猴又覺得吹起喇叭腮幫子發(fā)麻太累了,它灰溜溜地逃走了。
又過(guò)了幾天,小猴看見小鹿在草地上正在練習(xí)跑步,小鹿跑得像風(fēng)一樣快,它跑得可真快呀!小猴現(xiàn)在決定學(xué)跑步。小猴說(shuō):小鹿,我能跟你一起練習(xí)跑步嗎?小鹿說(shuō):可以呀!一開始,小猴學(xué)得很認(rèn)真,后來(lái)小猴覺得太累了就跑回家了。
比賽開始了,黃鶯得了金喇叭獎(jiǎng),小兔得了下筆如有神獎(jiǎng),小鹿得了飛毛腿獎(jiǎng),只有小猴什么都沒(méi)有垂頭喪氣的走了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文3
森林里住著猴子一家,小猴慢慢長(zhǎng)大,媽媽對(duì)他說(shuō):“你該出去學(xué)本領(lǐng)了!”
小猴聽了媽媽的話,就走出家門,蹦蹦跳跳地去學(xué)本領(lǐng)?墒,小猴卻讓媽媽很是擔(dān)心,她朝即將走遠(yuǎn)的小猴大喊:“一定要堅(jiān)持,不能放棄!”小猴朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,想讓媽媽放心。
小猴往前走,看到了貓哥哥正在樹上上竄下跳,心里很是羨慕,于是也跟著貓學(xué)起爬樹來(lái)。小猴剛爬出一小步就摔下來(lái),練了許多次都爬不上去,倒是摔得鼻青臉胂,就當(dāng)快放棄時(shí),心里想起了媽媽的話。小猴為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,不斷地重復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了爬樹。
小猴繼續(xù)往上爬前走,看到了魚兒正在水里靈活地游來(lái)游去,它也想去學(xué)游泳。于是也跟著魚兒學(xué)游泳來(lái)。小猴剛練習(xí)時(shí)在水里瞎撲騰,差點(diǎn)被水淹死,但經(jīng)過(guò)魚兒的.指導(dǎo),再按照正確姿勢(shì)在水里游,不一會(huì)兒,小猴就學(xué)會(huì)了游泳。
小猴繼續(xù)往前走,看到了兔子在林中靈敏地跳躍,小猴也想學(xué),于是就跟兔子學(xué)起跳躍來(lái)。小猴要不被樹樹絆倒,要不就被樹枝刮去,疼得小猴直咧嘴。但又想到本領(lǐng)學(xué)會(huì)的喜悅,繼續(xù)努力地練習(xí),最終學(xué)會(huì)了跳躍。
小猴在這一天不僅學(xué)會(huì)了爬樹、游泳、跳躍,還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,他帶著滿滿的收獲回到了家。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文4
森林才藝比賽馬上就要開賽了,森林里的許多小動(dòng)物都在為這次比賽做準(zhǔn)備。但是小猴卻因?yàn)槠匠?偸且蕾嚫改,所以什么本領(lǐng)都不會(huì)。于是,它便下決心去學(xué)本領(lǐng)。
小猴先到百靈鳥家,請(qǐng)百靈鳥教它唱歌,百靈鳥說(shuō):“唱歌主要是聲音,你的聲音一定要好聽一些。并且,盡量不要跑調(diào)。如果你跑調(diào)了,你的聲音就會(huì)很難聽!毙『锼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在后來(lái)的幾天里,小猴一直按著百靈鳥的話,在努力地練習(xí)。結(jié)果,它的'歌聲并沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)。于是它便認(rèn)為百靈鳥教得不好,就去找其他小動(dòng)物了。
這時(shí),小猴看見了鴕鳥在練習(xí)跑步,便上前請(qǐng)教鴕鳥:“鴕鳥先生,請(qǐng)問(wèn)您是怎樣跑得這么快的?”鴕鳥一聽,便對(duì)小猴嚴(yán)肅地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單,只要你按照我說(shuō)的去做就可以。第一條……,第十五條,你需要練習(xí)你的腿部肌肉!毙『锫牭檬终J(rèn)真,但是,它剛練了三天,就覺得這實(shí)在太累了,我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧!
就這樣,小猴陸陸續(xù)續(xù)又拜了許多動(dòng)物為師,但是都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。
到森林才藝比賽的那一天,小猴只能看著別的動(dòng)物得到獎(jiǎng)杯。
一個(gè)人如果想要做好一件事,就一定要持之以恒,永不放棄。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文5
一天,小猴子下山去找小兔學(xué)寫作文,它來(lái)到小白兔的家里,說(shuō):“小白兔,我想和你學(xué)寫作文!毙“淄谜f(shuō):“可以!
于是,小猴子就跟小白兔開始寫作文了。小猴子寫著寫著就覺得頭疼,寫不下去了。這時(shí),它聽到吹喇叭的聲音,就把作文本扔到一邊,跑去傳出聲音的那邊。哦,原來(lái)是大公雞在吹喇叭。小猴子看著挺有趣的,就想跟大公雞吹喇叭。
小猴子走向大公雞,問(wèn):“我想跟你學(xué)吹喇叭可以嗎?”大公雞答應(yīng)了。小猴子就開始跟大公雞學(xué)吹喇叭?墒牵『镒哟盗藳](méi)多久就喘不過(guò)氣來(lái)了,小猴子說(shuō):“我還以為很好玩呢,原來(lái)是騙人的`,不吹了!
小猴子聽說(shuō)小鹿跑得像風(fēng)一樣快,它想:“跟小鹿學(xué)跑步,應(yīng)該會(huì)好玩一點(diǎn)吧?”小猴子跟著小鹿跑了一會(huì)兒就累彎了腰,它搖搖頭,回家睡大覺去了。
到了比賽的時(shí)候,只有小猴子兩手空空,它很不開心地回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文6
一天,小猴看見森林里貼了一張告示,上面寫著:動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就要開始了,快來(lái)報(bào)名呀!小猴一看心里想:要是我能拿一個(gè)獎(jiǎng)牌,媽媽一定很開心。于是小猴在森林里走來(lái)走去,它想找一個(gè)適合它的'本領(lǐng)去學(xué)。
小猴看見小兔在寫作文,小猴說(shuō):“小兔、小兔,你的作文寫得頂呱呱,我可以跟你學(xué)作文嗎?”小兔說(shuō):“可以呀!”小猴學(xué)起作文來(lái),前幾天還挺認(rèn)真,可是沒(méi)過(guò)幾天,小猴不耐煩地說(shuō):“不學(xué)了、不學(xué)了,寫作文太費(fèi)腦子了!
小猴看見小熊在吹喇叭,小猴又說(shuō):“小熊、小熊,你的喇叭吹得嘀嘀嗒,教教我吧!”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,小猴學(xué)起吹喇叭來(lái)。剛開始,小猴學(xué)得還挺帶勁,可是沒(méi)過(guò)幾天,小猴就扔下喇叭說(shuō):“吹喇叭太費(fèi)勁了,我不學(xué)了。”
小猴突然看到小鹿在練跑步,小猴說(shuō):“小鹿、小鹿,你跑得跟風(fēng)一樣快,教教我吧!”小鹿說(shuō):“可以是可以,你要有耐心喲!”小猴說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”有一天,小猴練習(xí)時(shí)摔了一跤,小猴就說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,練跑步太辛苦了!
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開始了,大家都紛紛展示本領(lǐng),小兔、小熊和小鹿都得到了獎(jiǎng)牌,而小猴呢?還沒(méi)等到比賽完就悄悄地溜走了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文7
有一只調(diào)皮的猴子,整天游手好閑。小猴媽媽著急地說(shuō):“小猴呀,你什么時(shí)候?qū)W點(diǎn)本領(lǐng),為我們爭(zhēng)光呀?”小猴拍拍胸膛說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”
小猴聽說(shuō)狗熊是有名的畫家,就跑去向狗熊學(xué)畫畫。狗熊說(shuō):“那你就一直跟著我畫吧!毙『锂嬃藥滋,就不想畫了,想:“畫畫太難了,我還是學(xué)點(diǎn)別的吧。”
小猴聽說(shuō)兔子是有名的森林作家,就跑去向兔子學(xué)寫作文。兔子說(shuō):“寫作文要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察,多動(dòng)腦!毙『飫倢懥藗(gè)開頭,想:“寫作文太傷腦筋了,我還是學(xué)點(diǎn)別的吧。”
小猴又聽說(shuō)山羊是有名的跑步冠軍,就跑去向山羊?qū)W跑步。山羊說(shuō):“那你就天天早起跟我跑吧!毙『飯(jiān)持了幾天就起不了床了,它想:“練跑步太累了,我還是學(xué)點(diǎn)別的`吧!
動(dòng)物狂歡節(jié)到了,動(dòng)物們?cè)诒荣愔腥〉昧撕贸煽?jī)。瞧,狗熊、兔子和山羊都掛上了金燦燦的獎(jiǎng)牌,而小猴卻只能兩手空空,真是拾金丟金,一事無(wú)成!
小猴學(xué)本領(lǐng)作文8
森林王國(guó)即將舉行“小小特長(zhǎng)生”大賽,小動(dòng)物們都在刻苦地學(xué)習(xí)本領(lǐng),只有小猴天天整天在玩。
天天經(jīng)過(guò)小兔灰灰的窗前,看見灰灰坐在書桌前認(rèn)真地寫著什么。天天好奇地問(wèn)“灰灰,你在寫什么呀?”“我在寫文章。”灰灰抬起頭說(shuō)!拔蚁氤蔀橐幻骷!碧焯煨南胛疫@么聰明,寫出的文章一定比灰灰好,于是它開始和灰灰學(xué)寫文章。
天天剛寫了幾個(gè)字,就覺得枯燥無(wú)味。忽然窗外傳來(lái)了一陣動(dòng)聽的喇叭聲,原來(lái)是小熊貝貝在吹喇叭。天天心想我的歌聲那么好聽,吹出的曲子一定比貝貝好聽,于是它又和貝貝學(xué)吹喇叭。
天天吹了一會(huì)兒,就覺得嗓子像冒煙了一樣。這時(shí),小鹿飛飛從它身邊飛馳而過(guò)。天天心想,我的'身手那么靈活,一定比飛飛跑得快,于是它又和飛飛學(xué)跑步。才跑了1圈天天就累得抬不動(dòng)腿了,它又放棄了跑步。
在才藝比賽中,小兔灰灰、小熊貝貝、小鹿飛飛都得到“小小特長(zhǎng)生”的獎(jiǎng)牌。只有小猴天天,什么也沒(méi)得到,它慚愧地蹲在草地上。它明白了:做事要持之以恒,不能半途而廢,只有堅(jiān)持才能成功。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文9
動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小猴也想?yún)⒓,可是小猴并沒(méi)有什么特長(zhǎng),所以他決定去學(xué)本領(lǐng)。
學(xué)什么好呢?小猴走著走著,看見了小兔在學(xué)寫作,他想:“寫作就是動(dòng)動(dòng)筆而已,應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧,我就學(xué)寫作吧!”學(xué)著學(xué)著,小猴感覺寫作好難好難,就放棄了。
小猴又看見小熊在吹喇叭,吹得真好聽!小猴自言自語(yǔ)地說(shuō):“我還是學(xué)吹喇叭吧!”小猴就開始學(xué)吹喇叭了,沒(méi)過(guò)多久,小猴感到吹喇叭也很難,就又放棄了。
正在這時(shí),小鹿從他旁邊飛快地跑過(guò),小猴有自言自語(yǔ)起來(lái):“我還是學(xué)跑步吧!”
可是只過(guò)了一天,動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽就來(lái)到了,結(jié)果小猴什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。在大賽上,小兔、小熊和小鹿都勝利了,只有小猴垂頭喪氣地走了。
這個(gè)故事告訴我們:要想學(xué)會(huì)一件事,必須要堅(jiān)持到底!
小猴學(xué)本領(lǐng)作文10
大名鼎鼎的森大學(xué)院要開始招生了,條件是要拿到學(xué)校特長(zhǎng)比賽的`第一名。
小猴媽媽準(zhǔn)備讓小猴下山去學(xué)本領(lǐng)。
小猴下了山,發(fā)現(xiàn)了作文學(xué)霸小兔子,它正興致勃勃地坐在牢固的涼椅上,認(rèn)真仔細(xì)地在閱讀著《楊紅櫻作文》!翱蓯鄣耐米酉壬,你可以教我寫作文嗎?”小猴和藹可親地說(shuō)。兔子先生說(shuō):“可以啊,你只要勤練字,多閱讀,我就可以教你寫作文。”小猴說(shuō):“好的!
過(guò)了幾天,小猴腰酸背痛,兩眼發(fā)黑,簡(jiǎn)直像個(gè)大熊貓。小猴決定不學(xué)作文了。
它走到山腳下,突然,傳來(lái)了一陣悅耳動(dòng)聽的聲音,它聽見公雞正在吹喇叭。它對(duì)公雞說(shuō):“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎?”公雞說(shuō):“可以,但你不能放棄!毙『镎f(shuō):“好的!
沒(méi)過(guò)幾天,小猴吹得眼冒金星,它又決定不學(xué)了。
小猴走呀走,在跑道上看見了小羚羊在跑步,它的速度簡(jiǎn)直能一步登天。小猴親切地說(shuō):“我能跟你學(xué)跑步嗎?”羚羊說(shuō):“可以。”
可是,過(guò)了幾天,小猴跑得兩腿發(fā)軟,四肢無(wú)力,它決定放棄不學(xué)了。
特長(zhǎng)比賽開始了,小兔、公雞、羚羊都得了第一名,可小猴卻兩手空空。
小兔告訴它不能半途而廢,公雞說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!毙『餂Q定要奮發(fā)圖強(qiáng)。
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