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感作文

感人作文

時(shí)間:2021-11-18 13:09:06 感作文 我要投稿

【熱門】感人作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的感人作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】感人作文匯編10篇

感人作文 篇1

  你們心中的英雄肯定是道德模范或明星吧?而我心中的英雄是一只流浪狗。為什么呢?你們聽完這個(gè)故事就知道了。

  從前有一只年輕的狗,它陪主人有好幾年了。有一天,男主人帶它坐公交車,因?yàn)樗芾狭,于是男主人把它從窗口扔了。開始男主人還不敢往后看,因?yàn)槟侵焕瞎菲疵刈分禽v車,可是沒有追上。于是它就成了流浪狗。

  在它流浪的時(shí)間里,它幫盲人過馬路,還替警察看守小偷是否逃跑。于是它的名字家喻戶曉,它的主人后悔了,又要認(rèn)養(yǎng)它,可是流浪狗拒絕了,然后男主人生氣了,用鞭子抽了它幾下,然后就氣呼呼地走了。此時(shí),流浪狗那虛弱的身子打了個(gè)滾,就凄然的死去。

  它是我心中的英雄,因?yàn)樗鼘幵杆廊ヒ膊辉敢饨邮苣抢淇釤o情的主人……

感人作文 篇2

  尋找十年前的好人

  一晃過了十年。 朱師傅還在開出租車。這天,活兒不多,他正擦著車,卻聽到交通音樂臺(tái)播出一則“尋人啟事”,尋找十年前勝利出租車公司車牌照為冀Azxxxx的司機(jī)。朱師傅一聽,愣住了,有人在找他?十年前,他開的就是那輛車。 電話打到了電臺(tái),主持人驚喜地給了他一個(gè)電話號(hào)碼。朱師傅疑惑了,會(huì)是誰呢?每天忙于生計(jì),除了老伴他幾乎都不認(rèn)識(shí)別的女人了。 撥通電話,朱師傅聽到一個(gè)年輕女孩的聲音。她驚喜地問:“是您嗎?師傅!” 朱師傅愣了一下,這聲音,這語速,如此熟悉!他卻一下子想不起是誰!爸x謝您了,師傅!”女孩又說。 朱師傅一拍腦門,終于記了起來,是他載過的那個(gè)跛腳女孩。是她!朱師傅的眼睛突然模糊了,十年了,那個(gè)女孩還記著他! 兩人約在一家咖啡館見面。再見到女孩時(shí),朱師傅幾乎認(rèn)不出了,眼前亭亭玉立的這個(gè)女孩,是十年前那個(gè)只有三元錢坐車的女孩?女孩站起身,朝朱師傅深深鞠了一躬,說:“我從心底感謝您,師傅! 喝著咖啡,女孩講起了往事。

  十二年前,她父親也是一名出租車司機(jī)。父親很疼她,每逢周末,無論多忙他都會(huì)開車接她回家。春節(jié)到了,一家人回老家過年,為了多載些東西,父親借了朋友的面包車。走到半路,天突然下起了大雪,不慎與一輛大貨車相撞。面包車被撞得面目全非,父親當(dāng)場(chǎng)身亡。就是那次,女孩的腳受了重傷。安葬了父親,母親為了賠朋友的車款,為了她的手術(shù)費(fèi),沒日沒夜地工作。而她,傷愈后則拼命讀書,一心想快些長(zhǎng)大。她很堅(jiān)強(qiáng),什么都能忍受,卻惟獨(dú)不能忍受別人的憐憫。 所以,她沒告訴任何人路上發(fā)生的事故。放學(xué)回家,當(dāng)被同學(xué)問起現(xiàn)在為什么坐公共汽車,她謊稱父親出遠(yuǎn)門了。謊言維持了半年多,直到有一天遇到朱師傅。她見那輛出租車停在路邊,一動(dòng)不動(dòng),就像父親開車過來,等在學(xué)校門口。

  她只有三塊錢坐公共汽車,可她全拿出來坐出租車,只坐一站地,然后花一個(gè)半小時(shí)徒步走回家去。雖然路很遠(yuǎn),但她走得坦然,因?yàn)闆]有人再猜測(cè)她失去了父親。 “您一定不知道,您的出租車就是我父親生前開的那輛。車牌號(hào),一直印在我的腦海里。” 女孩說著,眼里淌出淚花,“所以,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,只一眼,我就能認(rèn)出來!敝鞄煾当亲右凰幔铧c(diǎn)兒掉下淚來。 “這塊獎(jiǎng)牌,我一直戴在身邊。我不知道,如果沒有它,我會(huì)不會(huì)走到今天。還有,您退還我的車費(fèi),我一直都存著。有了這些錢,我覺得自己什么困難都能克服。雖然失去了父親,但我依舊有一份父愛!闭f著,女孩從口袋里拿出一枚獎(jiǎng)牌,掛到了身上。那是一塊邊緣已經(jīng)發(fā)黑的金牌,獎(jiǎng)牌的背面,有一行小字:預(yù)祝你的人生也像這塊金牌。 這塊金牌,就是十年前朱師傅送給女孩的禮物。

感人作文 篇3

親愛的爸爸媽媽:

  你們好!

  我非常感謝你們,在我哇哇出生時(shí),我就很慶幸你們給了我一個(gè)四肢健全的身體,是你們教我學(xué)會(huì)說話,學(xué)會(huì)走路,你們是我人生的第一位老師。

  媽媽,自從我出生后,你就一直無微不至地照顧著我,在我考試成績(jī)差時(shí),你不僅不罵我,反而讓我坐下,幫我分析題目。在我生病時(shí),你不停地問我:“孩子,舒服些了嗎?”記得這一次,因?yàn)槲业哪_燙傷了,你以最快地速度把我送到醫(yī)院,當(dāng)我在病床上痛得直哭時(shí),你用嘴不停地向我的腳吹氣,還讓護(hù)士把電視機(jī)調(diào)到動(dòng)畫片,讓我分散注意力。到了晚上,你為了不讓我的腳碰到被子而疼痛,幾乎一夜沒有入眠。

  爸爸,聽說在我出生的第三天晚上,我得了新生兒硬腫癥,你抱著我跑到了急診室,得到了及時(shí)的救治,這才保住了我的生命。還有一次,因?yàn)槲邑澇裕党粤艘活w糖果,一不小心把糖果卡在喉嚨里,堵得我直翻白眼,媽媽看見了不知該怎么辦,你見了,把你的手放在我的上腹部,突然向上一擠壓,使我把卡在喉嚨的糖果吐了出來。

  每當(dāng)我看到你們工作疲倦地回到家;每當(dāng)我數(shù)著你們頭上的白發(fā)時(shí),心情就非常沉重,因?yàn)槟銈兪菫榱宋也爬鄢蛇@樣的,你們用你們的行動(dòng)來見證了一句話:母愛如水,父愛如天。我發(fā)誓現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人,來報(bào)答你們對(duì)我無私的愛。爸爸媽媽,感謝你們!

  祝你們身體健康,萬事如意!

  你們的兒子:錢明宇

  20xx年5月10

感人作文 篇4

  星期三上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師微笑著說:“今天,咱們學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)——角的度量。”

  我想:我的媽呀!指不定有多難啊!可是,老師引導(dǎo)我們從日常生活中的例子入手,同學(xué)們很快就明白了。只有我還一竅不通。這時(shí),老師出了一道題,讓我們做。老師好像看出了我沒弄懂,就偏偏叫了我!吧垤虾(qǐng)你講一講你是怎么想的?”我本來就稀里糊涂的,老師這一點(diǎn)名,更是丈二的和尚——摸不著頭腦。我鼓了鼓勇氣,硬著頭皮胡蒙亂撞:“是……是……”老師不斷的鼓勵(lì)我說:“煜函,不用怕,怎么想就怎么說,說錯(cuò)了沒關(guān)系。老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的!崩蠋熢绞沁@么說,我越是緊張,竟一句話也說不出來。

  下課后,老師把我叫到辦公室里,把新學(xué)的課程又詳細(xì)地給我講述了一遍。老師手里拿著圖形,讓我拿著量角器,教我怎樣度量,怎樣讀數(shù),一個(gè)步驟也不放過。這下,我心中豁然開朗。再看看辦公室里,老師們都已下班回家了。

  在回家的路上,我腦海中始終是老師給我補(bǔ)課的畫面。這感人的一幕將永留在我的記憶中。

感人作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已徐徐向我關(guān)掉。回憶往事,有苦有樂,有開心,有生氣……但有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。

  星期下午,因?yàn)橥砩嫌锌腿藖恚詪寢寧业睫r(nóng)貿(mào)市場(chǎng),市場(chǎng)上人山人海,由于我還要買鋼筆。情急之下,我們來到了路邊一個(gè)賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺,一看就明白是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。

  媽媽上前問了價(jià)錢,便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計(jì)較,怎樣也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽,媽媽也著急了,便匆忙稱上菜付上錢,急急火火地走了。誰知到了半路上,媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,怎樣辦?待會(huì)還有客人要來呢!想到那里,媽媽臉上露出了失望的表情!翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍瑏G了東西,誰會(huì)還給你,更別說那斤斤計(jì)較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧!”

  經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭(zhēng),媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣,于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。

  到那里時(shí)已經(jīng)是傍晚時(shí)分了,市場(chǎng)上人不多了。在昏暗的燈光下,我們看到了那位老大爺還在那兒,眼睛向四處望著,像是在等人。我和媽媽走上去,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那長(zhǎng)滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽,媽媽向他會(huì)心地點(diǎn)了頭,我們?nèi)齻(gè)都開心地笑了。

  望著眼前著樸實(shí)的老大爺,我還能說些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

感人作文 篇6

  爸爸,你的手怎么這么丑啊小時(shí)候,坐在陽光下,伸出我的小手,微風(fēng)細(xì)膩地?fù)崦,好舒服,小手真的好嫩,好白,好可愛。這時(shí)候又伸來了一只手,它好粗糙,好黑,有的地方甚至還裂開了口,好難看好丑!這只手是誰的呢?哦,原來是爸爸伸來的。

  天真的我好奇地問爸爸:“爸爸你的手怎么這么丑啊?”爸爸沒有回答,只是默默地低著頭,好像在思考什么,在溫和的陽光里,他的臉上顯出的仿佛是后悔的表情,眼睛悄悄流露出懺悔般的淚珠。我又一次問他:“爸爸,你的手怎么這么丑啊?”他仍然沒有回答,只是用手摸著我的小臉。

  溫和的微風(fēng)靜靜地吹著,眼睛不知道為什么一直看著我,好像流露出期望。我也不知道為什么感到心情復(fù)雜起來,好像有鼓動(dòng)力在我心中。我長(zhǎng)大了一些,又一次看見爸爸很丑的手,我又問爸爸:“爸爸你的手怎么這么丑。俊彼哪抗庖廊伙@得懊悔。

  但他這次終于可回答我了:“孩子,我問你,你的手想不想變成爸爸這樣?”我果斷地回答:“不”。爸爸笑了,又語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“那就好好讀書吧!”“讀書”我不解地問:“為什么?”他聲音沉沉地說:“爸爸小的時(shí)候,你爺爺奶奶花了好大的勁把我送入重點(diǎn)學(xué)校,讓我好好讀書,而當(dāng)時(shí)讀書并不是爸爸的愿望,爸爸只想玩,所以最終沒有考上學(xué),在家干活,我的手就是干活累的,而現(xiàn)在爸爸只能對(duì)那些有成績(jī)的同學(xué)投去羨慕的目光,對(duì)自己在少年時(shí)流失的光陰而后悔。”爸爸那天的話很語重心長(zhǎng),講的也很耐心,我聽得也很認(rèn)真。仿佛給我了無比的震撼,仿佛對(duì)我充滿了期望。從那時(shí)起,我就認(rèn)識(shí)到了“讀書”這個(gè)詞的含義。

  讀書這一粒種子就深深種進(jìn)了我的內(nèi)心,我感到……有一種說不出的滋味。爸爸的話使我明白了許多,一朵鮮花之所以如此的鮮艷,是因?yàn)樗且豢貌輹r(shí)就努力地吸取營養(yǎng),而我想變得有成績(jī),變得成功,那么就必須在做一棵草時(shí),好好讀書。

  我不想再做第二個(gè)爸爸,我不想對(duì)有成績(jī)的同學(xué)投去羨慕的目光,我不想因光陰流失而后悔。在陽光照耀下,我想永遠(yuǎn)把我的小手變得“好嫩”“好白”“好可愛”而這一切的一切,要想實(shí)現(xiàn),就得“好好讀書”。

感人作文 篇7

  在我成長(zhǎng)的途中,發(fā)生過許許多多的事情,猶如天上的星星,可是最讓我記憶猶新的那件事是這樣的。

  我記得那時(shí)候是我11歲過生日時(shí),老爸送給我一輛山地自行車。我高興的不得了,幾乎每天我都要騎著它出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  可是有一天,我去四姨媽家里玩。正是火辣辣的夏天的中午,我獨(dú)自一個(gè)人在路上騎著車子,路上過往的行人特別少,偶爾只有一輛汽車,也是疾馳而過。我悠然自得地騎著。突然,“啪”的一聲巨響,把我嚇了一大跳。我把車停下來向四周看看,還以為是哪個(gè)孩子惡作劇,在這里玩火炮,可就是在這時(shí),我猛然覺得車子怎么這么不聽使喚,整個(gè)沒勁了一般,低頭一看,原來——車子爆胎了。我急的像熱鍋上的螞蟻,額頭上滲出了汗,因?yàn)樵儆袔资昼娢揖鸵险n了。我四處張望,可是在這前不著村后不著店的地方連個(gè)修車鋪也沒有,我只好推著車子往回走。

  這時(shí),有一個(gè)騎著電動(dòng)車的大叔把車放到我旁邊問:“小朋友,你怎么了?”因?yàn)樵瓉砦铱催^騙小孩的人販子就是這樣騙孩子的,所以就沒有理他。大叔一看:“噢!原來是車子爆胎了,來!我?guī)湍憧纯础!贝笫鍙澫律碜計(jì)故斓匦奁鹆塑囎樱铱粗衍囂?dòng)來動(dòng)去,過了一會(huì),大叔站起來說:“好了!”我看見他的手正流著血,可是他卻滿不在乎地說:“不用客氣,去吧,再見了!”大叔上了車子就這樣走了,我連句謝謝也沒有說。

  那一刻,我真的很感動(dòng),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那我們的世界將會(huì)變成美好的人間。

感人作文 篇8

  暑假里,我閱讀了一篇名叫《世上最感人的的品德》的書,這本書告訴了我們了許多做人的道理。在那么多篇感動(dòng)人心的文章中,印象最深刻的還是《六尺巷道》了。這篇文章講述的是:清代有一個(gè)村莊,住著那么兩戶人家,一家姓張,一家姓葉,他們兩家是鄰居。葉家老爺總是覺得自家院子太小了,想向東移三尺,可是,那里是張家的土地啊,便在東面院子外三尺左右的地方埋下了一塊“葉”字的界石,正巧,被張家的長(zhǎng)工趙大看見了,他告訴了張老夫人,張老夫人知道后非常生氣,便在界石下面做了標(biāo)記。眼看兩家就要吵起來了,張家的兒子把墻拆了,后退了三尺,葉家老爺見了也愿意后退三尺,便出現(xiàn)了六尺巷道,兩家的關(guān)系也重新好了起來。看了這個(gè)故事,我受益匪淺。

  對(duì)啊,如果鄰居之間多一份和諧,那么城市就多一份文明。說到這兒,我想到了家里的事情。去年,隔壁新搬來了一戶人家,而且還要裝修。本來以為,我們肯定會(huì)被他們裝修的聲音吵得不得安寧,可是,他們卻非常為我們著想。平時(shí),我還沒有去上學(xué)的時(shí)候,他們從來不做,恐怕我學(xué)習(xí)受他們裝修聲音的影響。雙休日,我們?cè)谒X的時(shí)候,他們也從絕不動(dòng)工。今年,爸爸也想把我們家重新裝修一次,可想到鄰居家里有個(gè)還沒滿1兒,所以還是決定等下次孩子大了,再裝修也不遲嘛。這就是鄰居之間的.和諧,做事之間,多多為別人著想,心胸開闊,和睦相處,這樣不就可以避免許多不必要的爭(zhēng)吵了嘛。

  俗話說得好:遠(yuǎn)親不如近鄰。雖然生活中,我們與鄰居的接觸并不多,但是,生活中的許多事情的解決也少不了鄰居呀。這些生活中的時(shí)間幾乎離不開鄰居的幫助和關(guān)心,比如:對(duì)面戶人家著火了,是鄰居幫忙報(bào)了警;鄰居家被盜,是鄰里幫忙報(bào)了警。在生活中多一份鄰居之間的幫助,便可以避免許多不麻煩。可想而知,鄰居之間的和諧會(huì)有多么的重要啊。我們就應(yīng)該好好和鄰居相處,互幫互助。

感人作文 篇9

  在課堂上,老師常說:“班級(jí)是一個(gè)集體,任何同學(xué)都要互幫互助,況且,助人乃快樂之本。“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本!

  上學(xué)的一天,我們正對(duì)美術(shù)老師講的問題,十分感興趣。聽鐘老師的細(xì)心講解,我們變馬上開始行動(dòng)起來,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一件件美術(shù)作品已經(jīng)完成,馬上就能交給老師,做完美術(shù)課堂作業(yè)了,一位同學(xué)忘了帶白紙和鉛筆。我在全神貫注地寫著,我直接把鉛筆和白紙給這位同學(xué)了。這位同學(xué)十分感激我,他說:“下次如果我有困難,他會(huì)幫助我的!蓖ㄟ^這件事,我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)助人為樂小小的舉動(dòng),都能成為一個(gè)令人深思的事。在生活中,有很多像這樣的人,他們每個(gè)人的心中都充滿著愛,正因?yàn)橛辛诉@些愛,我們這些祖國的未來,才能在漫長(zhǎng)的人生坎坷路上走的更穩(wěn),走的更遠(yuǎn)!

  每當(dāng)想起我的助人為樂,我心里都覺得暖暖的。以后,我要向他學(xué)習(xí),多幫助別人,給別人帶來溫暖。我要向他學(xué)習(xí)做一個(gè)助人為樂的人。我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂的。

感人作文 篇10

  在軍訓(xùn)的第二天晚上,我們帶了錢可教官不讓我們?nèi)ベI東西吃。我們就只好打完水回宿舍了,那一天晚上有些同學(xué)想家哭了,就比如周宸珺,臉上還掛著幾滴淚水,我見了也想哭,但淚水被我憋了回去。

  我在床上呆呆的坐著。這時(shí)候,李老師進(jìn)來了,我們?nèi)奚岬娜硕即蠼校骸袄罾蠋煛保罾蠋熅o接著對(duì)我們“噓”了一聲,李老師的意思是讓我們安靜下來,我們也點(diǎn)了點(diǎn)頭安靜了下來,李老師把她的包打開,把一個(gè)裝香腸的包裝袋子撕開,我便聞到了一股香腸味,我們很自然的張開大嘴吧,等待香腸,李老師把一個(gè)個(gè)香腸擠到我們的嘴里。像喂狗似的,李老師邊喂邊說:“你們可不要告訴教官啊,不然被發(fā)現(xiàn)可就慘啦。”有一個(gè)同學(xué)說:“我們帶了錢,但不讓我們?nèi)ベI東西!薄八晕也刨I了香腸給你們吃,怕你們餓肚子。”李老師說。我突然感覺一股暖流涌上我的心頭。我說:“能不能再吃一個(gè)?”“不行,我怕別的同學(xué)沒得吃。”李老師走了以后,劉佳穎說:“李老師就像媽一樣!痹谖倚睦镂乙策@么想,我覺得:李老師喂我吃的那根香腸是我吃過的世界上最好吃的香腸。

  晚上,要睡覺了,我不再想家,我相信自己一定能做個(gè)好夢(mèng)。

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