月亮初中作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦校{(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的月亮初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月亮初中作文1
迢迢新秋夕，亭亭月將圓。現(xiàn)在，中秋節(jié)也向我們走來(lái)。一個(gè)月圓之夜，承載了從古到今多少人美好的向往：家家團(tuán)圓，和睦美滿。我不禁想到：中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日不都是如此嗎？
中秋是中華的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、相聚。可是并非所有人都能在金秋佳節(jié)與佳人團(tuán)聚，所以，我們學(xué)的古詩(shī)，大部分都是詩(shī)人把這種情感融入詩(shī)里。所以，我一象起中秋佳節(jié)，就回想起那些不能與家人團(tuán)聚的詩(shī)人，他們通過(guò)自己的情感把深深的感情融入詩(shī)里，讓我們來(lái)感受。
可是，現(xiàn)在人們好象忽視了我們的傳統(tǒng)節(jié)日，甚至還學(xué)外國(guó)人過(guò)外國(guó)的節(jié)日。我們?cè)趺茨苋萑踢@樣的事情發(fā)生，所以，中國(guó)人民們，你們是否反思一下自己是不是把中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘了�。∪绻媸沁@樣，高高興興地去過(guò)外國(guó)的節(jié)日，而不去管中國(guó)自己的節(jié)日，那可就太糟，甚至無(wú)藥可救了。你們想想，如果不改正的話，那我們的后代——大概連中秋節(jié)是幾月幾日都不知道。
我們應(yīng)該記住祖先給我們留下的節(jié)日，將這些傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)、傳遞下去！這就是為什么萊茵河畔更圓滿的月亮，劍橋小郡那更浪漫的流水都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及家鄉(xiāng)夜幕時(shí)點(diǎn)起的那束桔黃的燈光。
我仰望那皎潔、似若大玉盤的明月，心中燃起濃濃的詩(shī)情畫意。相信，每一個(gè)人，都有這樣一份深深的，濃濃的，扯不斷的思鄉(xiāng)情感的牽系，便含著淚，含著笑，縱容了自己那份偏執(zhí)的認(rèn)識(shí)。
無(wú)論怎么改變，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日始終屬于中國(guó)，只是取決于國(guó)民的珍重與否。當(dāng)我們真正明白中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義與蘊(yùn)涵的深厚文化“將中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日遺忘并取消”已不再構(gòu)成成威脅。但愿中國(guó)古老文化，古老文明源源流暢。
月亮初中作文2
夕陽(yáng)的沉沒(méi)給予大地一片寂靜，等待月光的降臨。昨夜的月輪如此清晰。在高樓林立的城市間望月，有一種別樣的情懷在里面。
母親和我正在街道上，忽一抬頭，望見(jiàn)有一絲輕柔不經(jīng)意間放射下來(lái)，抬眼望，原來(lái)是月光。那月光與燈光相應(yīng)已經(jīng)無(wú)法辨認(rèn)月光的皎潔。
我剛好站在一棵樹旁。只見(jiàn)那樹的萌芽上生出一輪清晰的明月。在沒(méi)有烏云遮蓋下，如同在樹梢上開(kāi)了一朵燦爛的無(wú)暇的花，挺立于世上，真如“風(fēng)花雪月”里的“雪月”。
換個(gè)角度看看。剛走幾步，那盤白餅不見(jiàn)了，難道是烏云遮住了？哦，不，原來(lái)是被一幢龐大的建筑物擋住了。那幢建筑高、寬而且大，形同一個(gè)高高在上的人一樣，它正對(duì)月亮，但它似乎無(wú)視明月的皎潔，傲視群雄般站立，傻傻地站立。我的心感到了城市的寒氣。
在母親建議我們前往江南的郊外看月亮。一路上，我見(jiàn)證了“眾樓拱月”的強(qiáng)勢(shì)，也看見(jiàn)了月影消失的冷清。當(dāng)然，它現(xiàn)身時(shí)，那月光也只被擋離地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空氣中受到污染的月光了。
到了江南，找到一個(gè)安靜處。遠(yuǎn)處的群山?jīng)]有高大房屋的站立，但隱約能聽(tīng)見(jiàn)那里的大聲說(shuō)話聲，能看見(jiàn)那里點(diǎn)點(diǎn)的“星火”。霓虹燈光的強(qiáng)效使月光被污染，遠(yuǎn)遠(yuǎn)山上的招牌占領(lǐng)了我的部分目光。當(dāng)我們兩眼期盼地放出光尋找月亮?xí)r，卻只能從橋梁的縫隙中“享受”五月的寒冷的月光！
江南沒(méi)有高樓，但人的足跡依舊。似乎幾年后，那里也是城市了。
我又一次感到了那城市的寒氣。
月亮初中作文3
我愛(ài)賞圓月，但又不知人意。一月中兩日的圓月，終會(huì)走向消失，周而復(fù)始，那兩日的美好，又有什么意義？
周末，爺爺邀我下象棋，心情本是愉快的，但看見(jiàn)那似月的棋子，有點(diǎn)心不在焉的。于是，我請(qǐng)教了爺爺下棋至贏的根本原則。只見(jiàn)他手撓了撓雪白的胡子，指著主帥講道：“在保證主帥安全的情況，以看見(jiàn)毫無(wú)意義，但又至重?zé)o比的每一步進(jìn)軍，但其意圖不能讓對(duì)方看清，同時(shí)過(guò)程也是繁瑣的，當(dāng)然，每一個(gè)棋子都是至關(guān)重要的，以全面的局勢(shì)，取得勝利�！�
我完全沉浸在了爺爺那極其認(rèn)真的說(shuō)理，似有棋如人生之感！黃昏也由此拉開(kāi)了窗紗，彎月早早地爬上了天空，當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)獨(dú)賞時(shí)，讓我想起了桌上的棋子，明月的每一種狀態(tài)不是同桌上的各個(gè)棋子嗎？棋子每一步的轉(zhuǎn)換，月亮每一次的陰晴圓缺，不都是為了更美好的結(jié)果，不也如同正在努力的我們嗎？
我興奮極了，我跑向屋內(nèi)，叫出了爺爺，要求重來(lái)一局。在屋外的空地上，我們擺起了小桌，月光灑滿了桌面，合著明月，改變這棋子的每一步，其結(jié)果，已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲艺业搅四欠菀饬x所在。
月亮的每一次努力，仍是為了更好的自己，走向消失，但依舊如曇花一現(xiàn)，美麗動(dòng)人。其實(shí)，你每一天看似毫無(wú)意義的改變，卻會(huì)改變你一生，即使沒(méi)有改變，也極享過(guò)程。明月改變自己，同時(shí)，照亮他人。
月亮初中作文4
傍晚，晶晶從同學(xué)家回來(lái)，走過(guò)一片小樹林，忽聽(tīng)到樹梢上傳來(lái)嚶嚶的哭聲。晶晶順著樹干朝上望，透過(guò)樹葉縫隙，仔細(xì)一看，啊，原來(lái)是天上的月亮姑姑，月亮姑姑溫柔嫻靜，總是面帶笑容，不多言多語(yǔ)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她有過(guò)煩惱，今晚是怎么啦？
“月亮姑姑，發(fā)生了什么事，讓你這么傷心呀？”晶晶朝著樹梢上的天空大聲喊道。月亮姑姑抹了抹淚眼，道出了事情的原委。原來(lái)呀，前不久月亮姑姑在報(bào)紙上看到一則消息，有人提出要用核武器把月亮摧毀，說(shuō)她的吸引力把地球的自轉(zhuǎn)軸給拉歪了，造成了地球上的氣候和季節(jié)變化無(wú)常，自然災(zāi)害連年不斷。
真是荒唐，像月亮姑姑這樣文靜柔弱的女子，哪有這么大的勁呀？月亮對(duì)地球的引力還不到太陽(yáng)對(duì)地球的引力的179分之一呢，就是像太陽(yáng)公公那樣的男子漢，他想改變地球轉(zhuǎn)軸方向也是不可能的嘛！
晶晶憤憤不平，這不是月亮姑姑的錯(cuò)，她是受冤枉的。月亮姑姑純潔無(wú)暇，和藹可親，一年四季，把明媚的光輝灑向人間大地，讓人們享受無(wú)盡的詩(shī)情畫意。要是她真的被摧毀，她帶給我們?nèi)祟惖拿烂羁鞓?lè)的生活豈不是也被破壞了？那是萬(wàn)萬(wàn)不能答應(yīng)的，沒(méi)有了月亮，夜空一片暗淡，大地長(zhǎng)年累月只能見(jiàn)到微弱的星光，那該是多么的沉悶難耐��！況且，我們地球上的人將來(lái)還要到月亮姑姑家去做客，那里沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有雨，也沒(méi)有污染，更是一片凈土，把這么好的一片家園毀壞，真是一種罪過(guò)！
“月亮姑姑，別傷心，我會(huì)幫你說(shuō)話的。”晶晶說(shuō)完便匆匆忙忙走了。到家后，她攤開(kāi)紙張，寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的抗議信，她要把抗議信寄給科學(xué)院的爺爺們，要他們阻止這種摧毀月亮的愚蠢想法，給人間大地保留一個(gè)美麗善良、溫柔嫻靜的月亮姑姑，同我們相伴永遠(yuǎn)！
月亮初中作文5
人們常說(shuō)“如果有一千個(gè)人看‘哈姆雷特’，就有一千個(gè)哈姆雷特。”的確，就拿我們生活中每天都能看見(jiàn)的月亮來(lái)說(shuō)，思鄉(xiāng)之人看月亮，月亮仿佛就是流淚的人；流浪之人看月亮，月亮就像孤獨(dú)的游歷者；囚犯看月亮，月亮又仿佛是正在召喚他的死神；吟詩(shī)之人看月亮，月亮又像披著一層薄紗的的精靈。
不同的人看月亮，都有不同的看法。古往今來(lái)，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，“床前明月光，疑是地上霜，”這些著名的詩(shī)句一直回蕩在我們一代又一代的人的耳邊，也讓我們了解了在詩(shī)人筆下的各種各樣的月亮，有幽怨的，有歡快的，也有一種無(wú)暇的美的。
而在我的心中，月亮就正如她自身一樣，是那么的純潔無(wú)暇，帶給人們一種晶瑩透徹，清清白白，非常真實(shí)的感覺(jué)。當(dāng)夜幕降臨，她散發(fā)出來(lái)的光芒照耀著整個(gè)大地時(shí)，就仿佛給漆黑的大地披上了一層銀霜，那光束就像仙人騰云駕霧而來(lái)的階梯一樣，此時(shí)的月亮就又顯示出她那高貴的氣息。她不同于那白天火辣辣的太陽(yáng)，她本身就有一種溫和的美，這種美給人一種平易近人、待人友善的感覺(jué)，而太陽(yáng)卻渾身都散發(fā)著陽(yáng)剛之美。因此與太陽(yáng)相對(duì)而論，我會(huì)更喜歡月亮。
同時(shí)，我認(rèn)為月亮帶給人的那種純潔、平易近人，更是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。我相信只要在這個(gè)地球上生活的每一個(gè)人都能擁有一顆像月亮那樣純潔、平易近人而且待人友善的心靈，這樣，我們每個(gè)人的生活乃至這個(gè)社會(huì)就能變得更美好起來(lái)！
月亮初中作文6
自古以來(lái)我們國(guó)家歷代以來(lái)的文人騷客，對(duì)于月亮都寄予了非常美好的期望。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天等等關(guān)于描述月亮的詩(shī)句千古流傳。即使隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，我們?nèi)祟惖顷懺虑蛞院蟀l(fā)現(xiàn)月亮并不像我們心中那樣的美好，但是在依然無(wú)法打破人們對(duì)月亮的美好。在晚上的時(shí)候周圍一片漆黑，為我們能夠指明前進(jìn)道路的，只有那月亮灑下的淡淡銀光。月亮我想對(duì)你說(shuō)，你的存在為我們照亮了前進(jìn)的道路，你的存在為我們?cè)鰪?qiáng)了自己的信心和勇氣。我還記得自己待放學(xué)時(shí)，有的時(shí)候是因?yàn)槎欤莻�(gè)時(shí)候天黑的特別早。
因?yàn)榧依锩娴脑颍叶际仟?dú)自一人上下學(xué)的。自己一個(gè)人孤獨(dú)的走在漆黑的道路上，只有月亮才能夠讓我感到安心，才能夠讓我無(wú)所畏懼。是因?yàn)樵铝�，它用自己的光芒為我照進(jìn)了周圍的道路，讓我躲避了一些風(fēng)險(xiǎn)。在我回家的道路上正好要經(jīng)過(guò)一條小溪，那個(gè)時(shí)候溪水還是十分清澈的。每次我回家照著月光的時(shí)候，在溪水上面都可以看到你的皎潔光芒。水波微微蕩漾，你的光芒也四處散落在周圍。雖然說(shuō)月光并不如太陽(yáng)的光芒那么強(qiáng)烈熾熱，但是相對(duì)于太陽(yáng)光來(lái)說(shuō)，我更喜歡的還是你的月光。
因?yàn)樵鹿饽軌蚪o我一種溫馨安定的感覺(jué)，在月光的沐浴下，我感覺(jué)自己徜徉在一個(gè)溫暖的懷抱里面。也許正是因?yàn)檫@種喜愛(ài)，我總是一個(gè)人在孤獨(dú)的黑夜里面獨(dú)自坐在家里的庭院上面，靜靜的沐浴著你的月光。有的時(shí)候坐在庭院里面沐浴著月光，庭院里的疏影倒映在地上，時(shí)不時(shí)會(huì)有一兩聲的鳥叫響起。這種感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是十分美好的，我也非常喜歡在這種環(huán)境里沉浸下去。
月亮初中作文7
天色剛剛變暗，我便和爸爸媽媽一起到江邊散步，迎面吹來(lái)陣陣 涼 風(fēng)，好不愜意！
忽然，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，清江河對(duì)面的山頂上有一大片淺橙色的光，好像隨著我們的腳步也在不停的移動(dòng)，“這是什么？”我大聲的叫起來(lái)。爸爸媽媽笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“猜猜看，會(huì)是什么？”我猜想這定是太陽(yáng)的光吧，因?yàn)橹挥刑?yáng)才會(huì)發(fā)出如此強(qiáng)烈的光芒。爸爸聽(tīng)到了不緊不慢的說(shuō)：“晚上還會(huì)有太陽(yáng)升起？”我一聽(tīng)也覺(jué)得不對(duì)，難道是月亮？月亮為什么會(huì)從東邊的山巔上升起來(lái)呢？
知識(shí)淵博的爸爸連忙向我解釋了原因：月亮在宇宙中，沒(méi)有升也沒(méi)有落，但相對(duì)于地球上的人來(lái)說(shuō)是東升西落。其實(shí)每一天月亮升上來(lái)的地方都在不斷變化。
等爸爸說(shuō)完后，天邊的淺橙色光亮已逐漸變得亮了起來(lái)，只見(jiàn)月亮的“頭”慢慢地從山頂上露出來(lái)，只有頭發(fā)絲那么細(xì)，可光線很刺眼，隨著光線越來(lái)越亮，漸漸的，月亮的“額頭”露了出來(lái)，慢慢的看得見(jiàn)“眉毛”了，可是月亮的整張臉依然藏在大山的背后。我耐心的等待著，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)“眼睛”出來(lái)了，月亮的臉部現(xiàn)出了一半，緊接著“鼻子、嘴巴”出來(lái)了，整個(gè)笑臉露出來(lái)了，哇，好亮啊！月亮就像個(gè)大月餅，又像個(gè)大圓盤，亮晶晶的。銀白色的月光灑滿大地，讓我們的世界瞬間變得更亮了！
我們?nèi)易谑噬希淇斓男蕾p著美麗的“月亮仙女”，看著她一步步升上天空！
月亮初中作文8
天空漸漸被黑色包住了，在森林的深處傳來(lái)一陣陣讓人毛骨聳然的叫聲。欣欣獨(dú)自坐在草地上吃月餅，望著那老也圓不了的月亮就悄悄地泣然淚下。
欣欣是一只苦命的老鼠，剛一生下來(lái)就不見(jiàn)了爸爸，媽媽在去年到了那一個(gè)山頭就在也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。欣欣只好和奶奶相依為命，可后來(lái)……它開(kāi)始變得孤僻起來(lái)，再也沒(méi)有了那如花的笑容了。它默默地收拾行李準(zhǔn)備明早就去找它那唯一的親人。
天空的第一道洋光把它叫醒了。欣欣毫不猶豫地走出了家門。它小心翼翼地走著。很快，天色暗了下來(lái)。欣欣一直在樹葉的掩護(hù)下走著。它太累了，終于停下了腳步。“呼――”，風(fēng)吹走了欣欣身上的葉子�！霸愀狻保佬篮俺隽寺�。正好讓一只饑腸轤轤的貓頭鷹給看見(jiàn)了，它徑直地飛了過(guò)來(lái)，近了！更近了！欣欣知道自己無(wú)路可逃，便閉上了雙眼。
一想不到的事發(fā)生了……“我這是在那兒呀？”欣欣望著眼前陌生的一切。“不要怕，這里是粉1星球，是我救了你。”聽(tīng)了那甜美的聲音，欣欣的放松多了。欣欣和這位新朋友過(guò)得十分快樂(lè)，可為了找到媽媽，欣欣還是走了。
它看見(jiàn)了那一望無(wú)際的田野又想起了媽媽的話∶田野最美。當(dāng)欣欣看到了一個(gè)身影時(shí)它開(kāi)心地笑了，像一片燦爛的云霞，欣欣跑了過(guò)去……月亮終于圓了！
月亮初中作文9
豆角與月亮實(shí)在沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)上的聯(lián)系，可我就是喜歡把月亮和豆角一塊相提并論.
也許是因?yàn)樾r(shí)候第一次見(jiàn)到月亮是彎彎的緣故吧，所以我便把月亮稱作“豆角月亮”。孩童的思緒總是滑稽的，并且里面摻雜著夢(mèng)幻，可有一點(diǎn)是完全肯定的，那就是月亮在我心中位置是不可改變的。
轉(zhuǎn)眼十幾年逝去，我也由一個(gè)幼稚的孩童變成了有自我主張的少年，但那份對(duì)月亮的執(zhí)著認(rèn)識(shí)總是不改變的：彎彎的月亮依舊是那青青的豆角。
月亮只有一個(gè)，但是每天的樣子卻不同，我最喜歡的還是那彎彎的新月，就像剛剛采摘下的豆角，青青的，脆脆的，沒(méi)有一絲瑕疵，像精心雕刻的玉器，總讓我自己有一種莫名的清香。如果再細(xì)細(xì)體會(huì)，我可以感覺(jué)出月亮的朝氣，并且這種朝氣只有豆角一樣的新月才有。于是，若是有時(shí)間我便會(huì)坐在月下，去慢慢地、細(xì)細(xì)地體會(huì)那種感覺(jué)。有時(shí)甚至可以感覺(jué)到我便是那彎彎的新月，我便是那剛剛采下的鮮鮮的豆角……
月亮只有新月時(shí)才好看，但豆角不一定新鮮的才好吃。
也許有一天，我突然變成了人老珠黃的老太婆，也始終會(huì)坐在月下，細(xì)細(xì)地感受它，但不同的是人己老了，豆角也不再是剛采下的，而是被風(fēng)吹曰曬過(guò)的'干癟的老豆角了。
新月之下，一位小老太婆，一盤發(fā)澀的老豆角，微風(fēng)吹過(guò)，送縷縷清香……我想也別有一番風(fēng)味。
也許那彎彎的月亮就像我一樣，而那彎彎的豆角又正如我經(jīng)歷的一切。月兒的圓缺正預(yù)示著我的入生。如若用四個(gè)字描述的入生，那“豆角月亮”四字足矣。
今晚的碧天里又會(huì)升起那彎彎的豆角月亮……
月亮初中作文10
一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。
于是，我下得樓來(lái)賞月。好圓好豐滿的月��！遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。
沿著通往花園的小路，我漫無(wú)目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服，溫暖著我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地，我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。
我不覺(jué)已來(lái)到花園的門口，順著園中小路，走到一個(gè)池塘錢。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚，現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒�？赡苁撬税�。
月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò)，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，清吻著山石，發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧?kù)o的夜中顯得分外的輕悠……
轉(zhuǎn)過(guò)池塘，我坐在一塊石頭上。抬起頭來(lái)，仰望著無(wú)窮的蒼穹和那蒼穹中的明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野——這純潔的月光啊！我今夜終于體會(huì)到了你博大的自然氣息�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天……我遠(yuǎn)在異地的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里，遙望這月兒吧！
可憐九月初三夜，
露似珍珠月似弓。
多美的月夜��！
月亮初中作文11
星夜迷離，思緒萬(wàn)千，想象著，我與月亮的對(duì)話。
---題記
每當(dāng)我面臨選擇卻不知所措的時(shí)候，我總會(huì)找天上的月亮對(duì)話，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有顧慮，我盡可以暢所欲言。我把它當(dāng)成朋友，偶爾也和它開(kāi)個(gè)玩笑，對(duì)它使使小性子，對(duì)于這個(gè)來(lái)自夜空的朋友，我不需要和它顧忌太多。
它是我最知心的朋友，它會(huì)幫我解決我遇到的困難，和我一起分享一天中的快樂(lè)。它最喜歡和我談理想，談人生，談我以后的路。
有一天···
我：為什么你身邊的星星那么多呢？
月亮：因?yàn)槲野l(fā)著光，這種光會(huì)指引著星星來(lái)到我的身邊。
我：那你的光是怎么發(fā)出來(lái)的。
月亮：沒(méi)辦法，我的這種光是與生俱來(lái)的。
我：那星星會(huì)發(fā)光嗎？
月亮：會(huì)，只是沒(méi)有我發(fā)出的光那樣可以照耀大地。
夜晚，我與星星的對(duì)話，仿佛一切都到了另一個(gè)空間，一個(gè)人走到終點(diǎn)，不小心回到起點(diǎn)。一個(gè)新的世界，此刻我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)，要我們?nèi)ハ胂瘢グl(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)更美妙的世界。
流年不曾篡改那信誓坦蕩的諾言，說(shuō)好的不分離，你怎能提前爽約。我看著，沒(méi)剩多少時(shí)間，能許愿，好想再多一天，能實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)言。
其實(shí)有一個(gè)愿望，能將時(shí)光定格，在美好的瞬間，累積成永恒的紀(jì)念。我不會(huì)再去糾結(jié)那些無(wú)謂的過(guò)往，結(jié)局已塵埃落定。此時(shí)此刻，我懂，成長(zhǎng)就是在這樣不經(jīng)意的時(shí)候，翩然而至。
或許，最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶，如最初相識(shí)的感覺(jué)一樣，哪怕是一個(gè)不經(jīng)意的微笑，便是我們最懷念的過(guò)往。
時(shí)光不老，我們不散，初心不變，方得始終。以后，走過(guò)青春的夏天，誰(shuí)還會(huì)記得曾是哪年？匆匆那年，我們應(yīng)該珍惜，
月亮初中作文12
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”月亮，是美的象征，是人類相思情感的載體，更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。
小時(shí)候的記憶中，月亮是神秘的。每當(dāng)聽(tīng)到大人們講起嫦娥奔月的故事，講起吳剛伐桂樹的故事，心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那樣神秘，又是那樣純潔，是我不得不憧憬它的美妙。
小學(xué)的時(shí)候，我仰望星空：看著繁星點(diǎn)點(diǎn)，看著皎潔而又寧?kù)o的月亮，只覺(jué)得它是那樣柔和、那樣親切。既沒(méi)有了月籠輕紗的神秘，也沒(méi)有了月光如水的純潔，而是多了一絲細(xì)膩和溫柔。銀色的光輝籠罩大地，使它孕育了希望和幸福。
中學(xué)里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣，是那樣純潔，那樣真摯。和朋友走在月色下，暢談未來(lái)，感到一切都變得簡(jiǎn)單。月光皎皎，寄托了對(duì)理想的憧憬與向往。
“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星飼r(shí)節(jié)，月亮則代表著團(tuán)圓與和美。潔白的明月，猶如家一樣完美與溫馨。遠(yuǎn)方歸來(lái)的游子，可以在這一天與家人團(tuán)聚，于是便有了：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”的感慨
月，令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福，也象征著團(tuán)圓與美好。它是美的化身，是希望的載體。要想人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，也得先問(wèn)一句：
明月幾時(shí)有？
初一:劉鑫湄
月亮初中作文13
都說(shuō)“十五的月亮十六圓”。而今年的農(nóng)歷八月十六，月圓，人卻不圓——那天，哥哥坐著飛機(jī)，飛往大洋彼岸。
那個(gè)晚上，我下樓看月亮。月色朦朧，月亮周圍浮著幾縷清云，在周圍暈開(kāi)。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，吹散了云層，月亮現(xiàn)了出來(lái)。月光灑遍了大地，到處都被銀輝籠罩著，顯得靜謐而溫柔。
“月亮多么圓吶”，我輕聲嘆息道“可惜……”我沒(méi)有再想下去，而是被月亮上夢(mèng)境一般的畫面所吸引——月亮上好像有個(gè)東西在動(dòng)。對(duì)，是個(gè)女子，身著一襲輕紗，墨色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。她在漫步，好像還輕輕嘆了一口氣。這想必就是嫦娥吧！她一定在想念人世間的一切。想到這兒，我心中不由得寬慰了一點(diǎn)——至少我和哥哥還能再見(jiàn)面，而她卻沒(méi)有機(jī)會(huì)。
小時(shí)候的中秋節(jié)，家里亮著溫暖的燈光，我和哥哥在客廳里說(shuō)笑打鬧。“哎！你干嘛搶我月餅！快還給我！”哥哥偏不理會(huì)，反而將月餅舉過(guò)頭頂，我拼命向上跳著要搶回月餅�！澳阍偃ツ靡粋�(gè)嘛！”哥哥哄著我。“不，我就要吃這個(gè)餡兒的！” “拿不到吧，哈哈！”哥哥笑著把月餅舉得更高了�！皨寢�！哥哥欺負(fù)我！”
多么溫馨的一幕�。‖F(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，他不再搶我的月餅，卻離家遠(yuǎn)行了。今年的月餅也因此覺(jué)得沒(méi)有往年的甜。
我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到“英格蘭”。哥哥，我在中國(guó)，你在英國(guó)；我在月亮的這一邊，你在月亮的那一邊，而我們共同望著這一輪明月，你也在想念我們么？
月，有陰晴圓缺；人，也有悲歡離合。世上的事不都是完美的、順心的，愿一切離別都快點(diǎn)過(guò)去，正如那首詩(shī)常說(shuō)的——“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”
月亮初中作文14
今天，我讀了一本書，這本書叫《阿拉巴馬的月亮》，讀了這一本書以后，我對(duì)這本書的感受很深。
這本書的主要內(nèi)容是：阿月十歲那年，相依為命的爸爸去世，阿月知道他可以靠自己活下去，因?yàn)樗麖男【秃桶职侄阍诎⒗婉R的森林里，他懂得一切在野外生存所需要的知識(shí)：他懂得設(shè)陷阱捕捉動(dòng)物為食，會(huì)自己做衣服，還能看星星找路、在雨中生火。爸爸去世后，阿月漸漸嘗到了孤單的滋味，為什么爸爸說(shuō)政府的人會(huì)來(lái)抓他，爸爸又為什么要選擇這種與外界隔絕的生活？在逃亡的過(guò)程中，阿月見(jiàn)識(shí)了各式各樣的人，開(kāi)始認(rèn)識(shí)外面的世界，也慢慢了解當(dāng)初爸爸為什么要躲進(jìn)森林里生活，更漸漸體會(huì)到什么是人性、什么是友情、什么是愛(ài)。
文中的主人公阿月的獨(dú)立的性格讓我覺(jué)得自嘆弗如。他懂得在森林生活的所有技巧，包括狩獵、自己用動(dòng)物皮做帽子，知道哪些草可以治病等等，讓我覺(jué)得很好奇。
阿月讓我覺(jué)得是一個(gè)很勇敢、樂(lè)意助人的人，看都這里我感到很慚愧，文中的主人公才十歲就那么勇敢了，還那么勤勞。而我卻是膽小如鼠，有什么事情卻不敢去承擔(dān)，在家里媽媽有時(shí)候叫我做事我都不肯做，非常懶惰。所以我以后要向文中的主人公阿月學(xué)習(xí)，向他那樣勤勞、勇敢、樂(lè)意助人的人。
這本書非常好看又很有趣，建議大家可以有時(shí)間去買來(lái)看看！
月亮初中作文15
暑假的一個(gè)周末，我們和妹妹一家去涇縣玩。一路上，我和妹妹興奮得不得了，迫不及待地想一眨眼就到?jīng)芸h。
在涇縣，我們玩了兩個(gè)地方，最美麗又最好玩的當(dāng)然要屬月亮灣了。
月亮灣的山讓我陶醉，月亮灣的水令我著迷，月亮灣的風(fēng)景我怎么也看不夠。到處都是連綿起伏蒼翠的青山，山上綠樹蔥蘢，像翠綠的屏障，倒映在水上，再低頭看看水，清澈見(jiàn)底，水下的鵝卵石看得清清楚楚，還能看見(jiàn)幾只小魚成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，把腳放進(jìn)水里，哇!涼絲絲的，夏日的炎熱一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，涼爽極了!這里可以說(shuō)是人間仙境了。真是讓我大飽眼福啊!來(lái)到這里，就像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。
我們撩起褲腳，脫下襪子，走到水里，啊!冰涼冰涼的，這么大的太陽(yáng)水竟然沒(méi)有被曬得熱乎乎的，真是神奇!我在水里走來(lái)走去，不時(shí)地彎下腰來(lái)，用手捧起水灑著玩兒。玩了一會(huì)，我覺(jué)得只在水里踩著還不過(guò)癮，于是，便換上了泳衣，套上了水袖，來(lái)到水較深的地方，我抬起雙腳，平著身子想趴在水面上，一不小心，腳一滑，頭悶到水里，“咕嘟，咕嘟”喝了一口水，當(dāng)我把頭抬起來(lái)的時(shí)候，其他人望著我，哈哈大笑。這次我可得小心一些了，我抱著媽媽的腰，慢慢地翹起腳，呀，我浮起來(lái)了!媽媽說(shuō)：“光浮起來(lái)不行，腳還得打水，手還得在水里劃動(dòng)。”我照著媽媽說(shuō)的樣子做起來(lái)，可一點(diǎn)也沒(méi)有前進(jìn)，一動(dòng)不動(dòng)，“用勁兒!”我使勁兒劃，終于前進(jìn)了一點(diǎn)，又前進(jìn)了一點(diǎn)兒，我不禁得意起來(lái)，我脫掉水袖，游起來(lái)，剛抬起腳，頭又悶了下去，喝了好幾口水。我還是老老實(shí)實(shí)地戴上水袖吧!我仰在水面上，啊!真愜意!岸上多熱呀,水里真涼快!真舒服!
月亮灣真是太棒了!明年暑假我還會(huì)再來(lái)!
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