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教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)(通用16篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過的這段時(shí)間,取得的成績實(shí)則來之不易,好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?下面是小編收集整理的教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家分享。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 1
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各科任老師的密切配合下,本學(xué)期我的指導(dǎo)員各項(xiàng)工作能夠順利開展進(jìn)行,非常感謝各位的支持與配合,為了將來能夠更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的指導(dǎo)員工作總結(jié)如下:
很高興能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任被選任為1010班的指導(dǎo)員,輔助專職班主任的各項(xiàng)工作,成為了指導(dǎo)員,肩上也多了一份責(zé)任。作為指導(dǎo)員我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,身教重于言教,所以,我首先嚴(yán)格要求自己,提高自己的思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無私、真誠”作為自己的為師準(zhǔn)則,我公平、公正地對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進(jìn)步,以自己全部的熱情和精力投入到我班級管理中,用“心”帶班,對學(xué)生有愛心、有信心、有耐心。
一、關(guān)心學(xué)生方方面面,深入全面了解學(xué)生。
對于這個(gè)班的學(xué)生,我要對他們的思想、學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面多加關(guān)心,注意他們的日常的思想動態(tài),平時(shí)的學(xué)習(xí)情況,以及學(xué)校生活細(xì)節(jié)的方方面面,還要對他們的家庭情況都應(yīng)該有所掌握,建立與家長的及時(shí)溝通機(jī)制,特別是學(xué)生請假回家的時(shí)候,必須與家長通氣,以便更好的開展工作,更好的進(jìn)行管理。
二、個(gè)別談心,成為朋友。
作為一名指導(dǎo)員我經(jīng)常和學(xué)生們聊天,深入了解他們的方方面面,班會是我與大家進(jìn)行交流互動的好時(shí)機(jī),在班級里班干部是關(guān)鍵,他們的行為好壞直接會影響到身邊的同學(xué),所以我也會經(jīng)常與班干部進(jìn)行溝通,加強(qiáng)對他們的要求與管理,制定嚴(yán)格的班級紀(jì)律,賞罰分明。
三、每天一篇班級日記,溝通大家。
班級日記本是我在班級內(nèi)倡導(dǎo)的,一本傳遞在班級內(nèi)的日記本,每個(gè)同學(xué)在上面寫一篇日記,可以是有關(guān)自己學(xué)習(xí)的,也可以是有關(guān)自己生活的`,或者是對社會上一個(gè)事件的觀點(diǎn)看法的,也有同學(xué)寫一封致全班同學(xué)的信,這些都是班級文化生活的重要部分,日記在學(xué)生之間傳閱,不僅可以增加學(xué)生之間的溝通與交流,也是學(xué)生表達(dá)自己心聲的一個(gè)很好的途徑。
四、爭取各科任老師的配合,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
作為一名班級指導(dǎo)員我還成為了同學(xué)和各科科任教師的紐帶,同學(xué)對各科老師有什么樣的意見建議,以及各科任老師對同學(xué)有什么的要求都可以通過指導(dǎo)老師在中間協(xié)調(diào)處理,這樣避免了不必要的摩擦,并且起到了事半功倍的效果。同時(shí)在學(xué)校的一些政策的實(shí)施過程中,指導(dǎo)員也起到了一定的作用,及時(shí)反饋學(xué)生的動態(tài),讓學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行調(diào)整。
五、工作中存在的問題和改正的方向。
畢竟成為指導(dǎo)員的時(shí)間有限,以前也沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),可以說是邊學(xué)邊做的階段,期間有些問題處理不及時(shí),不妥善,考慮不全面,還是存在的,因此,我今后會努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),多向一些有著豐富管理經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)員學(xué)習(xí),學(xué)會處理一些學(xué)生的突發(fā)事件,增強(qiáng)自己的責(zé)任心,作一名更為優(yōu)秀的指導(dǎo)員。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 2
本人是xx,現(xiàn)任教育中隊(duì)指導(dǎo)員,現(xiàn)將任職一年來的工作及思想情況向組織做如下匯報(bào):
一、堅(jiān)強(qiáng)政治理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高理論素養(yǎng)和工作水平。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了《監(jiān)獄法》、《人民警察法》和黨的十六大精神,對加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè)提高到關(guān)乎個(gè)人事業(yè)成敗和執(zhí)政黨的存亡高度來認(rèn)識。認(rèn)真參加政工部門組織的專項(xiàng)學(xué)習(xí)及活動,并將規(guī)范執(zhí)法行為的學(xué)習(xí)、建設(shè)和諧型監(jiān)獄活動與自己的工作實(shí)際結(jié)合起來,苦練崗位基本功,提高了自己的理論素養(yǎng)和工作水平。
二、愛崗敬業(yè)踏實(shí)工作。
今年,教育科的干警隊(duì)伍進(jìn)行了較大的調(diào)整,作為教育分監(jiān)區(qū)的.指導(dǎo)員、一名老干警我認(rèn)為自己重任在肩、義不容辭,在科里工作頭緒多,任務(wù)艱巨的情況下,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,舍小家顧大家,主動加班加點(diǎn)、主動盡可能多地承擔(dān)一部分工作,工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求從不講份內(nèi)份外,從未給領(lǐng)導(dǎo)和組織擺過困難,為科里分憂。對待工作,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,從不因困難重重而降格以求。一年來圓滿完成了自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)出色地完成了教育科的各項(xiàng)工作任務(wù)。尤其值得一提的是,今年“監(jiān)獄與社會”國際理論研討會在我省青島市召開,由我負(fù)責(zé)撰寫的反映我獄改造成果的論文《女犯行刑社會化的實(shí)踐與探索》在研討會上引起廣泛關(guān)注,xx網(wǎng)等各大媒體予以大篇幅報(bào)道;在我負(fù)責(zé)的宣傳報(bào)道工作方面,今年我獄又有了新起色,我撰寫的反映我獄教育改造新舉措的信息和論文共有11篇被省局《齊魯新報(bào)》、《現(xiàn)代監(jiān)獄》和局域網(wǎng)選用,其中反映我獄心理工程工作的論文《構(gòu)筑尊重教育新平臺、拓展教育改造新局面》被局域網(wǎng)和《現(xiàn)代監(jiān)獄》刊發(fā),宣傳了我獄教育改造工作的成果,樹立了我獄文明女監(jiān)的形象;論文《女犯行刑社會化的實(shí)踐與探索》獲我省監(jiān)獄系統(tǒng)中片理論研討會一等獎。
三、擺正自身位置,改進(jìn)工作方法。
在工作中,從嚴(yán)要求自己,嚴(yán)格自我約束,做到工作到位不越位,盡力配合部門領(lǐng)導(dǎo)的工作,對自己分管的工作,做到業(yè)務(wù)精通,思路暢通,在其位謀其事,獨(dú)當(dāng)一面,為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,分憂解難,樹立扎實(shí)工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。注意與同志之間,部門之間的勾通,搞好工作配合協(xié)調(diào),注意學(xué)習(xí)提高工作藝術(shù)。
四、加強(qiáng)自身修養(yǎng),全力維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。
學(xué)會嚴(yán)以律己,寬以待人,學(xué)會包容求同存異。經(jīng)常開展批評與自我批評,一切從工作大局出發(fā),團(tuán)結(jié)同志,揚(yáng)長避短,共同營造完美集體,共同將教育科的工作做好。我獄從成立至今,風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷,能有今天良好的發(fā)展勢頭,是與領(lǐng)導(dǎo)的英明決策和同志們的辛勤工作分不開的,明年我獄還要創(chuàng)建部級現(xiàn)代化文明監(jiān)獄,教育科肩負(fù)著幾乎一大半的創(chuàng)建資料的整理及編篡工作,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,我一定會和同志們一道,緊密團(tuán)結(jié)在獄黨委的周圍,著眼發(fā)展,立足工作,抓住機(jī)遇,努力工作,不辱使命。
謝謝大家!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年來對我的關(guān)心和支持。對我的工作不足之處敬請大家批評指正。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 3
本學(xué)期我擔(dān)任初二年級教導(dǎo)員,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,年級組長的帶領(lǐng)下,圓滿地完成了初二年級組第二學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做以下匯報(bào):
一、配合學(xué)校積極做好搬遷工作
開學(xué)初依據(jù)學(xué)校要搬遷的整體部署,我們初二年級及時(shí)提出了年級工作重點(diǎn),那就是“抓穩(wěn)定,謀發(fā)展”。
三月初的搬遷不管是老師還是學(xué)生都有一個(gè)適應(yīng)期,搬遷前學(xué)校統(tǒng)一了思想,但一遇到具體問題如吃飯、住宿等,無不怨聲載道,懷念起原十中。還有好多學(xué)生家長意見重重,準(zhǔn)備讓孩子轉(zhuǎn)學(xué),面對這種狀況我積極配合學(xué)校,同時(shí)深入到學(xué)生中了解他們的思想動態(tài),及時(shí)把班主任反映的學(xué)生遇到的大大小小的問題告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),力求盡快解決,幫助老師和學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境。經(jīng)過我們一周、兩周的努力,學(xué)生的流失情況得到了很好的控制,使老師學(xué)生們基本適應(yīng)了臨開一中這個(gè)新環(huán)境。
總之,在完成“整體搬遷”實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”的過程中,我積極配合學(xué)校和年級組做好搬遷后的各項(xiàng)工作,使初二年級能盡快的開始正常的教學(xué)工作。
二、具體做好以下常規(guī)工作
1、由于學(xué)校的整體搬遷,老師們都需要一個(gè)適應(yīng)的過程,所以在此期間更要做好常規(guī)工作、考勤工作。
除了每月初定期檢查教師的備課、聽課、批改以外,還不定期的進(jìn)行抽查。
2、每天檢查教師的'簽到、簽退坐班情況,對每位教師的遲到、早退以及請假等做好記錄,做到了件件事情有檢查,有記錄,有兌現(xiàn)。檢查教學(xué)情況。對教師、學(xué)生上課情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做出詳細(xì)記錄;檢查學(xué)生課間10分鐘及課間操、課外活動;檢查教室日志、學(xué)生到校、放學(xué)等教學(xué)秩序情況;晚自習(xí)學(xué)生放學(xué)后檢查教室及教師辦公室熄燈、鎖門等情況。
3、每周組織好各班的"常規(guī)評比"工作。組織學(xué)生會檢查各班衛(wèi)生、紀(jì)律等情況及時(shí)提出表揚(yáng)與批評,起到很好的督促作用。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好個(gè)人衛(wèi)生,定期檢查學(xué)生的儀容儀表,男生不準(zhǔn)留長發(fā),女生不準(zhǔn)戴首飾等,使初一年級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。
三、積極配合學(xué)部、年級組,盡自己的職責(zé)完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
積極配合學(xué)部、年級組,盡自己的職責(zé)完成本學(xué)期的工作任務(wù)。
1、協(xié)助學(xué)校和年級組,順利完成3月份的搬遷工作。
2、切實(shí)抓好學(xué)校的衛(wèi)生工作,將學(xué)校分的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分到各班,并由班主任安排,天天堅(jiān)持打掃、檢查,堅(jiān)持公布,好的給予表揚(yáng),做的不夠的要督促并計(jì)入班級量化考核。
3、本學(xué)期共組織初一年級學(xué)生進(jìn)行了三次考試,包括初二年級第二學(xué)期期中、期末考試和進(jìn)入初三的第一次月考,安排考號、考場、監(jiān)考以及考試期間做好考務(wù)工作。
4、配合學(xué)校進(jìn)行對試用期滿教師的考核,組織學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。
5、安排學(xué)生接種乙肝疫苗。
6、本學(xué)期學(xué)校共組織衛(wèi)生系統(tǒng)考試、中考、高考、特崗教師考試等幾次大型的考試,每次積極聽從教導(dǎo)處的安排做好考務(wù)工作。
7、學(xué)期末配合德育處,協(xié)助班主任做好初二年級學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。
8、堅(jiān)持自學(xué),提高思想覺悟,搞好學(xué)校分配我的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多,但是還存在一些不足的地方,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,如對自己的工作方法不夠靈活,工作思路不夠大膽、細(xì)致,工作效率還有待提高。在下學(xué)期的工作中,我會更加努力工作,針對自己的不足之處進(jìn)行改正和加強(qiáng),進(jìn)一步提高自己的工作能力,以使年級教導(dǎo)員的工作更好的服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于教學(xué)。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 4
我是九年級教導(dǎo)員,本著服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,我是一塊磚,那里需要那里搬的思想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級主任正確領(lǐng)導(dǎo)下開始新的工作。
九年級每個(gè)月都要進(jìn)行月考。為了月考質(zhì)量的有效提高,每次考試前要把學(xué)生考號寫好,并按考場整理好:考場鑰匙、試題試卷。每一次的監(jiān)考安排,都根據(jù)學(xué)情和教情全盤考慮,精心布置。認(rèn)真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等。
每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,要認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好記錄,及時(shí)把情況反映給年級主任,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作。另外在校領(lǐng)導(dǎo)及年級主任的領(lǐng)導(dǎo)下,早上抓學(xué)生遲到,課間抓學(xué)生追逐打鬧,空檔時(shí)間抓紀(jì)律,為教學(xué)工作保駕護(hù)航。配合年級主任和班主任老師做力所能及的任何事情。
九年級的工作我非常認(rèn)真的完成,期中、期末考試,管理學(xué)生等等。
干事的工作都是些瑣碎小事,雖小但不能麻痹大意,學(xué)校停電時(shí)、大型聚會學(xué)生上下樓梯時(shí)、課外活動時(shí)都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織著之一。上情下達(dá)。打印、復(fù)印各種文件,領(lǐng)粉筆、圓珠筆芯……
我想作為一個(gè)教育工作者,特別是作為一個(gè)教育行業(yè)內(nèi)的行政工作者,干的.是掏良心的活。正如父母從小把我養(yǎng)大,并且含辛茹苦的讓我受教育上大學(xué),讓我成人,參加工作貢獻(xiàn)社會。我也應(yīng)該如孝敬父母那樣負(fù)責(zé)的對待我的工作。負(fù)責(zé)的對待臨汾十中這個(gè)工作平臺。
今后,我將一如既往地根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的工作意圖,創(chuàng)造性的開展工作。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 5
今年以來,在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全所民警奮力拼搏,埋頭苦干。全面履行打擊、管理、防范、服務(wù)職能,促使派出所的隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)工作均有較大的提高和發(fā)展。有力地維護(hù)了轄區(qū)的政治穩(wěn)定和社會安定,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和各族人民群眾的好評。下面就一年來的工作情況作如下總結(jié):
一、履行職務(wù)情況
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。作為一名基層的政治工作者,為確保隊(duì)伍的高度穩(wěn)定和士氣的持續(xù)高漲,我始終把思想政治教育工作抓在手上,不敢有絲毫懈怠,同時(shí)著眼自身找差距,狠抓了自己綜合素質(zhì)的提高。
一是根據(jù)上級機(jī)關(guān)的安排部署,結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需要,先后組織全所民警認(rèn)真系統(tǒng)地進(jìn)行了社會主義法治理念、民族團(tuán)結(jié)、“兩講一樹”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”等專題教育,進(jìn)一步強(qiáng)化全所民警的政治意識、大局意識和使命意識,為忠實(shí)履行好各項(xiàng)崗位職責(zé)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是在組織開展各項(xiàng)專題教育的同時(shí),尤其注重自身的學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要理論,學(xué)習(xí)中勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會,不斷提高自己的思想水平和組織指揮能力,不斷增強(qiáng)自己科學(xué)分析實(shí)際問題和解決實(shí)際問題的能力。
三是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提升執(zhí)法水平。充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)和公安業(yè)務(wù)理論知識,不斷地充實(shí)自己,完善自己。
2、從嚴(yán)治警,狠抓派出所的隊(duì)伍建設(shè)及日常管理。隊(duì)伍建設(shè)是根本也是保證。要使派出所的隊(duì)伍成為黨和人民信得過靠得住的隊(duì)伍,就必須要依法嚴(yán)格管理,強(qiáng)化隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。工作中我積極協(xié)助派出所長一起制定完善相關(guān)學(xué)習(xí)、管理制度。在隊(duì)伍中采取個(gè)別談話及召開專題民主專題會相結(jié)合的方法。按中央從嚴(yán)治警、從優(yōu)待警方針,加強(qiáng)對民警的思想動態(tài)的把握,做到警鐘長嗚,迄今為止,全所民警未現(xiàn)出現(xiàn)違法違紀(jì)和違反“五條禁令”的案事件。
3、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極開展“一個(gè)好班子”創(chuàng)建活動。作為派出所教導(dǎo)員,我深深地認(rèn)識到班子建設(shè)的.重要性和必要性,帶頭維護(hù)團(tuán)結(jié),積極營造求真務(wù)實(shí)、齊心協(xié)力的良好氛圍。時(shí)刻把自己置身于黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo)之下,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,勤匯報(bào)、常溝通、多體諒。堅(jiān)持分工不同,目標(biāo)一致;權(quán)限不同,思想一致;崗位不同,工作一致,積極參與黨支部工作的決策與部署,不折不扣地執(zhí)行黨支部作出的決定和決議。同時(shí)積極主動地掌握民警的思想狀況和生活需求,善于總結(jié),勤于實(shí)踐,按照“三項(xiàng)建設(shè)”和基層正規(guī)劃達(dá)標(biāo)建設(shè)要求,因地制宜,改革創(chuàng)新,配合所長搞好正規(guī)化建設(shè),努力營造結(jié)構(gòu)合理、生活舒適的警營環(huán)境,真正做到以人為本、以民警為本。
4、全心全意當(dāng)好配角。作為派出所的教導(dǎo)員,我明白不能去講什么謀求利益,享受待遇,只有帶頭工作,抓好派出所的思想教育工作,帶出一個(gè)思想純潔的隊(duì)伍才是我工作的全部。平時(shí)工作中,我能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),對自己的本職工作我都盡心盡職,做到不越位,不失職,在與派出所其他領(lǐng)導(dǎo)和民警的工作協(xié)調(diào)上,做到以誠相待,互幫互學(xué)。
5、扎實(shí)工作,盡心盡職完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。到派出所工作后,針對新的工作任務(wù)和目標(biāo),我自己加壓,及時(shí)熟悉各項(xiàng)工作開展情況,盡快進(jìn)入工作角色,并充分發(fā)揮主觀能動性,主動配合所長,積極在全所開展“兩講一樹”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,全面加強(qiáng)基層各項(xiàng)建設(shè)。
一是積極組織開展大走訪、警民共建、愛心捐助、法律法規(guī)宣傳教育等文明創(chuàng)建活動,不斷提升公安隊(duì)伍的良好形象。
二是按照上級要求,進(jìn)一步健全基層執(zhí)法機(jī)制,規(guī)范各類執(zhí)法行為,有力地提升了派出所的執(zhí)法質(zhì)量。
三是在“世博”保衛(wèi)和亞運(yùn)安保期間,嚴(yán)格堅(jiān)決執(zhí)行戰(zhàn)備命令,按照局黨委的統(tǒng)一部署,全力做好各類不穩(wěn)定隱患的排查、整治和違法犯罪行為的打擊力度,確保了全鎮(zhèn)的社會治安大局穩(wěn)定。
四是強(qiáng)化警務(wù)信息化建設(shè)。在提高全所民警對警務(wù)信息化建設(shè)思想認(rèn)識的同時(shí)不斷加強(qiáng)教育培訓(xùn),全所民警警務(wù)信息化應(yīng)用水平不斷提高。
五是持續(xù)抓好“雙語”學(xué)習(xí)教育。始終堅(jiān)持常抓不懈,學(xué)用結(jié)合,全所民警“雙語”水平顯著提高。
二、廉潔自律情況
本人自任教導(dǎo)員以來,自覺遵守干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨紀(jì)黨規(guī)、紀(jì)律條令、“五條禁令”等各項(xiàng)規(guī)定,不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念,從嚴(yán)要求自己,嚴(yán)格地執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,決不利用工作權(quán)力為個(gè)人謀取私利,自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵襲,做到不該拿的東西不拿,不該去地方的不去,不能交的朋友不交。堂堂正正做人,清清白白做事。
三、存在的問題及今后打算
在局黨委的培養(yǎng)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在同志們的幫助下,我雖然在具體工作實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,取得了一定的成績,但對照職責(zé)要求,離上級和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:
1、學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)。理論聯(lián)系實(shí)踐工作的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高;
2、工作的創(chuàng)新意識不強(qiáng),開拓進(jìn)取精神不夠,離上級黨委要求還有一定差距;
3、在遇到棘手問題容易產(chǎn)生急躁情緒,全心全意為人民服務(wù)的意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)等方面。
在今后的工作中,我一定揚(yáng)長避短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作的事業(yè)心和責(zé)任感,增強(qiáng)服務(wù)意識和全局觀念,在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,恪盡職守,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極主動地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。為轄區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民的安居樂業(yè)服好務(wù),為公安工作和隊(duì)伍建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 6
20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期,我擁護(hù)黨的路線、方針、政策,熱愛學(xué)生,為人師表,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的道德素養(yǎng),積極參加縣里、學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教研活動,做到認(rèn)真聽課、聽報(bào)告,認(rèn)真做筆記,深刻作反思。認(rèn)真閱讀、學(xué)習(xí)學(xué)校和教導(dǎo)處制定的工作計(jì)劃,領(lǐng)會其指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)校教導(dǎo)處“深化推廣高效課堂,有效提升教育教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)總體要求,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的做好教學(xué)工作。進(jìn)一步領(lǐng)會了“三個(gè)代表”重要思想的全面內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),尊重同事,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從學(xué)校安排的工作,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的本職工作。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。
學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,作為一名教育工作者,面對這樣多變的世界,首先必須與時(shí)俱進(jìn),全身心投入新的工作,尋找新的“奶酪”。因此,一年中,我堅(jiān)持參加繼續(xù)教育,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),從各種教育教學(xué)書報(bào)、雜志中吸取養(yǎng)料,積極參加各級各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)、實(shí)踐中冷靜思考、積極探索,努力用符合時(shí)代潮流的教育理念來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。
本學(xué)期,我每天按時(shí)到校,虛心學(xué)習(xí),積極參加聽課、上課和校本教研活動,做好體會記錄;聆聽名師講座;還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《高效課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)》等有關(guān)教育理論的書籍,認(rèn)真撰寫讀書筆記和讀書學(xué)習(xí)心得體會。5月24、25、26日三天,全縣數(shù)學(xué)調(diào)教課在我校多媒體會議廳舉行,這是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會!我每天做完本職工作后,就按時(shí)到多媒體會議廳去觀摩學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)老師們優(yōu)秀的課堂教學(xué)方法,精湛的教學(xué)技藝、熟練的演示操作、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熕仞B(yǎng)等等,以便在自己的教學(xué)上能取長補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。老師們結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)個(gè)性,以及我校學(xué)生的特點(diǎn),去把握教材、吃透教材、調(diào)整教材、駕馭教材,把它變成學(xué)生們熟知容易接受和理解的.學(xué)習(xí)材料,并選擇適當(dāng)?shù)乃夭暮土鞒涕_展教學(xué)。聽了三天的調(diào)教課,讓我久久回味,深深感觸!
三、一絲不茍,認(rèn)真做好教導(dǎo)處的工作。
本學(xué)期,我服從教導(dǎo)處的工作安排,按時(shí)完成學(xué)校、教導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),如調(diào)整教師功課;認(rèn)真檢查和整理教學(xué)常規(guī)反饋情況;統(tǒng)計(jì)并收集教師上交的教學(xué)反思、各年級各科上交的單元測試統(tǒng)計(jì)表;制作學(xué)校期中、期末測試考場安排表;統(tǒng)計(jì)本學(xué)期學(xué)校期中、期末測試成績,并按時(shí)報(bào)送縣教研室;統(tǒng)計(jì)收集教師上交的各項(xiàng)教學(xué)總結(jié),各班學(xué)生的學(xué)籍卡、義務(wù)教育卡等等,做到認(rèn)真對待,一絲不茍,沒有錯漏。
本學(xué)期我認(rèn)真執(zhí)行了學(xué)校教育教學(xué)工作的總體計(jì)劃,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),努力工作,銳意進(jìn)取,認(rèn)真做好教導(dǎo)處的工作和認(rèn)真代好每一節(jié)課,很好地完成了本期的各項(xiàng)任務(wù)。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 7
一年工作即將結(jié)束。過去的一年,在上級黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全營官兵支持配合下,較為出色地完成了上級賦予各項(xiàng)任務(wù),個(gè)人也克服去年存在缺點(diǎn),較好地履行了工作職責(zé)。下面就全年履職情況報(bào)告如下:
一、履行職責(zé)基本情況
一年來,能夠本著對上級黨委負(fù)責(zé)、對一營的歷史榮譽(yù)負(fù)責(zé)、對全營官兵負(fù)責(zé)、對營隊(duì)建設(shè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,恪盡職守,忠于本職,帶領(lǐng)黨委一班人,主動配合營長,打基礎(chǔ)求穩(wěn)定,抓好營隊(duì)的全面建設(shè)。特別是重抓班子班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),著力提高基層黨建水平,著力落實(shí)“五治”要求,較好地完成了年初正規(guī)化現(xiàn)場會,野外駐訓(xùn),迎外閱兵,黑水演習(xí),光纜施工等大型任務(wù),全營官兵思想穩(wěn)定,積極上進(jìn),官兵關(guān)系融洽,精神風(fēng)貌煥然一新,再現(xiàn)了主力營的風(fēng)采。
二、工作中的經(jīng)驗(yàn)、做法和體會
1、重視黨委、支部建設(shè),注意打牢營隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)。結(jié)合去年的實(shí)踐,我深深感到一個(gè)單位工作的好壞,黨委支部起著決定性的作用。今年我營四個(gè)連隊(duì)的黨支部人員變化較大,特別是三連,一炮連同時(shí)執(zhí)行特殊任務(wù),怎樣幫助他們盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),找準(zhǔn)工作思路,我首先幫助這個(gè)連隊(duì)從提高組織建設(shè)水平和解決問題能力入手,集思廣益,群策群力。
為此,我多次到一炮連找支部委員談心,介紹自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),幫助他們查找連隊(duì)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。確保工作重點(diǎn),使炮連支部建設(shè)很快進(jìn)入了角色,支部一班人團(tuán)結(jié)一致,工作思路清晰,連隊(duì)的建設(shè)自然取得長足的一步,從去年的落后連隊(duì)跨入了中等連隊(duì)行列。三連雖然遠(yuǎn)在沈陽,但我也時(shí)刻關(guān)注,經(jīng)常電話聯(lián)系,詢問情況,放棄雙休日休息時(shí)間,到三連駐地了解情況,及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)指示,幫助他們制定工作目標(biāo)。三連受到了軍區(qū)x的好評。裝步二連是團(tuán)里的標(biāo)桿連,我給他們講,標(biāo)桿是爭來的。吃老本是不行的,要靠平時(shí)的的努力才能取得。平時(shí)我經(jīng)常到二連了解情況,排憂解難,二連的基礎(chǔ)建設(shè)保持了上升的趨勢。
2、抓好干部骨干隊(duì)伍建設(shè),重在培養(yǎng)人才。年初以來,結(jié)合我營實(shí)際情況,根據(jù)上級的五治要求,著重狠抓干部隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)解決干部責(zé)任心不強(qiáng),工作不思進(jìn)取,作風(fēng)消極,組織觀念淡化的問題,建立了干部考勤制度,對有問題的個(gè)別干部在思想上不岐視,不放棄,積極及時(shí)找他們談心,一連司務(wù)長冉虎年初被專抓通報(bào),思想一度壓力較大,我了解情況后,多次找他促膝談心,幫助他查找原因,糾正錯誤,使他認(rèn)清錯誤的本質(zhì),從新鼓起了干好工作的信心,從此工作有了較大的起色。
3、對照職責(zé),抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。在實(shí)際工作中,能夠?qū)φ毡炯壜氊?zé),毫不懈怠的抓好落實(shí),從貫徹上級的通知指示,到完成其他各項(xiàng)任務(wù),從政治教育到經(jīng)常性思想工作,自己都能一絲不荀,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),能夠結(jié)合全營的實(shí)際情況,聯(lián)系實(shí)際的做好思想教育,教育中能夠認(rèn)真?zhèn)湔n。采取靈活多樣的方法進(jìn)行,認(rèn)真摸索和掌握全營官兵的思想變化規(guī)律,對全營官兵做到了如指掌,平時(shí)細(xì)心觀察,結(jié)合官兵成長過程中出現(xiàn)的各種思想問題和實(shí)際困難,有針對性的進(jìn)行隨機(jī)教育,引導(dǎo)全營官兵樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,解決官兵心中的模糊觀念,正確對待利益調(diào)整和個(gè)人得失,提兵執(zhí)行黨的路線,方針,政策的自覺性,保持了全營官兵思想穩(wěn)定。
4、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高勝任本職工作能力。在實(shí)際工作中,我深深地感到作為教導(dǎo)員自身素質(zhì)的高低,直接影響到全營的建設(shè),政治工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是教育人,引導(dǎo)人,培養(yǎng)人,這就要求政治工作者本身必須有深厚的理論根基,自己在這方面能夠正視這一不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,努力提高自己的政治管理才能,在工作中把所學(xué)到的知識,付諸于實(shí)踐中勝不驕,敗不餒,加強(qiáng)修養(yǎng),培養(yǎng)自己調(diào)節(jié)能力,工作有了成績不沾沾自喜,出了問題不埋怨別人,能夠從自身找原因,總結(jié)教訓(xùn)所以對工作總是充滿信心,在實(shí)際工作中,能夠虛心請教,不恥下問,摸索經(jīng)驗(yàn),取人之長,補(bǔ)已之短,充實(shí)自己的能力。在新的歷史條件下,基層官兵經(jīng)常會遇到許多新的情況新問題,在這方面,我能加強(qiáng)研究和探索,勤于思考,知難而進(jìn),摸索一套切實(shí)的可行的`方法,平時(shí)注意總結(jié),工作前科學(xué)計(jì)劃,工作后認(rèn)真檢查。通過日積月累。經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,能力不斷得到提高,基本勝任了本職工作。
5、愛崗敬業(yè),正確對待個(gè)人利益和集體利益。雖然任現(xiàn)職時(shí)間不長,可自己時(shí)刻要求自己,比較好的處理了個(gè)人利益和集體利益的矛盾,懷著對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)和營隊(duì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,識大體,顧大局,舍小家,為大家,一年來,從沒有請過事假。家在海城騎車只需五分鐘就能到家,但卻很少回家。既使是雙休日在家休息,也是要抽時(shí)間來營隊(duì)看一看才能放心。留守期間,正巧家中裝修房子,事情比較多,都沒有請過假。十月份搬家也沒請假回去,部隊(duì)從黑水回營至今從沒休息過。平時(shí)能夠堅(jiān)持制度,留營留宿,年初以來沒有一次因事或因病不參加早操,操課,始終保持在位,用實(shí)際行動回報(bào)了信任,組織的要求,將主要精力全部用在了營隊(duì)的建設(shè)上,工作刻苦,作風(fēng)踏實(shí),對上級賦予的任務(wù)不講價(jià)錢,努力克服困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成。
6、清正廉潔作表率。作為營黨委書記,自己能夠以一名普通黨員干部的身份來嚴(yán)格要求自己。有極強(qiáng)的黨性原則,敢于叫真,公道正直,不分親戚,不搞庸俗關(guān)系,不搞好人主義,在戰(zhàn)士入黨,干部調(diào)職等問題上,嚴(yán)格按照黨的政策和上級規(guī)定執(zhí)行,不搞不正之風(fēng),在今年老兵復(fù)轉(zhuǎn)期間,一連徐建,炮連嚴(yán)錫林等五名同志,擔(dān)心不能正常復(fù)轉(zhuǎn),在連隊(duì)已經(jīng)確定不參加選取,正常復(fù)員的情況下每人給人送來了1000元錢,肴望我能幫他們的忙,我當(dāng)場拒絕,并對他們進(jìn)行了批評教育,使他們認(rèn)識了自己的錯誤,在戰(zhàn)士干部的心中樹立了良好的形象。
7、主動配合營長抓好管理,民主意識好。作為教導(dǎo)員,自己能夠主動配合營長抓好營隊(duì)的管理工作,民主意識強(qiáng),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),正副書記之間做到了互相尊重不爭權(quán),互相理解不指責(zé),互相支持不拆臺,互相交流不隔閡,互相信任不猜凝,互相關(guān)心不淡漠,互相謙讓不計(jì)較。在實(shí)際工作過程中,主動配合,堅(jiān)持民主,不為面子所障礙,不為名利所困惑,不為壓力所動搖,不為人情而走樣,工作中注意群眾路線,調(diào)動各方面因素積極因素,增強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)的力度。團(tuán)結(jié)黨委一班人,統(tǒng)一思想,明確分工,協(xié)調(diào)配合,提高營隊(duì)建設(shè)水平。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 8
彈指一揮間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期我在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)也順利的完成了兼職教導(dǎo)員的工作,這工作讓我更加貼近我教的孩子們,讓我感到快樂、充實(shí),同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)了不少,現(xiàn)將這一學(xué)年的工作與感悟總結(jié)如下:
一、兼職教導(dǎo)員工作
本學(xué)期我擔(dān)任初二年級兼職教導(dǎo)員的工作。主要完成工作如下:
1.與張斯璇老師合作,內(nèi)容以德育主題、年級文化為標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)按要求布置好年級櫥窗;
2.在上下午課間操按時(shí)到崗巡視學(xué)生集合、整隊(duì)、跑步、做操情況,發(fā)揮全員德育的作用;并在學(xué)生做眼保健操時(shí)按時(shí)到崗巡視,監(jiān)督學(xué)生完成情況;
3.在(2)班班主任因事無法到場時(shí),幫助管理班級事務(wù),并協(xié)助高老師完成年級其他事務(wù)。
二、班級文化建設(shè)下我的感悟
在學(xué)校班級文化建設(shè)的倡導(dǎo)下,我看到了年級的發(fā)展、各班的進(jìn)步,結(jié)合對初二二班的教學(xué),我認(rèn)為小組合作在班集體中建設(shè)的效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面;
(1)學(xué)生主人翁意識增強(qiáng)
小組合作學(xué)習(xí),不僅僅注重了優(yōu)秀學(xué)生對班級的管理,更重視了其他學(xué)生在管理能力上的培養(yǎng),特別是平時(shí)一些不愛說話,我們來不及發(fā)現(xiàn)的同學(xué),在小組合作中也能讓我們眼前一亮,全體學(xué)生都參與了班級管理,都有事可做,并且有共同的目標(biāo)即建設(shè)良好的'班集體。
(2)師生、生生人際關(guān)系和諧
我置身于全體學(xué)生當(dāng)中,也曾就管理信息和思想感情和同學(xué)們有過交流,小組之間的合作交流,促使學(xué)生學(xué)會交際,在學(xué)習(xí)過程中能學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),在幫助別人共同管好班級的過程中培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和社會活動能力,從而提高了學(xué)生的自我教育能力。
。3)班主任的管理負(fù)擔(dān)減輕
實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)策略最重要的目的在于讓全體學(xué)生都參與了班級管理,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,自主而積極地對班級進(jìn)行有效地管理,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和管理水平的提高,促成整個(gè)班級形成一個(gè)良好的班集體。正由于加強(qiáng)了對學(xué)生的合作管理能力的培養(yǎng),大大減輕了班主任的管理負(fù)擔(dān)。不僅減輕了班主任的管理負(fù)擔(dān),任課老師也同樣受益于小組合作,對學(xué)生的學(xué)習(xí)起了積極的作用。作為任課教師我也將班級文化充分運(yùn)用到我的教學(xué)當(dāng)中,將學(xué)生分為6個(gè)小組,實(shí)行小組積分制,在高老師的支持下在班級后面設(shè)立了“數(shù)學(xué)天地”積分榜,制定了詳細(xì)的加減分政策,每周一評,評出最佳個(gè)人和最佳小組,但是由于沒有完善的獎懲制度,每次的獎懲僅局限于口頭表揚(yáng)和批評,所以同學(xué)們對此的熱情沒有維持到期末,今后需要在此方面多與班主任協(xié)商制定出完善的獎懲制度,以更好的服務(wù)于教學(xué),提高同學(xué)對學(xué)習(xí)的積極性。回顧這一學(xué)期的教育和教學(xué)工作,我也茫然、躊躇過,這次的櫥窗排版如何設(shè)計(jì)、小組合作如何發(fā)展,怎樣提高后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性等等,每當(dāng)我不知所措時(shí),我總是像同伴、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師或是高老師尋求幫助,是他們用豐富的經(jīng)驗(yàn)幫我分析,獻(xiàn)謀獻(xiàn)策,感謝他們的傾心相助。成長的路上,需要別人的幫助,更需自己的努力,希望下學(xué)期我能更好的利用好班級文化來提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱情,并完成好兼職教導(dǎo)員工作,為學(xué)校德育和教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 9
一個(gè)學(xué)年來,我們認(rèn)真地貫徹與落實(shí)縣教研室的工作計(jì)劃,按照本學(xué)年的工作特征,立足我校(小學(xué))實(shí)際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),全面提高我校教育與教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),積極逐步推進(jìn)課程改革,充分深化發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)加強(qiáng)各個(gè)學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了一定的提高。同時(shí)發(fā)揮教導(dǎo)處的教育科研作用,令我校的教科逐漸研進(jìn)入一個(gè)新的臺階。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)改革本學(xué)期中,我校教導(dǎo)處多次組織全體教師集體備課,就教學(xué)中的問題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。并逐步落實(shí)到了教育教學(xué)實(shí)踐中去,改變了因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)和規(guī)范我們的工作,為我校教育教學(xué)水平的提高打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與檢查
規(guī)范教學(xué)過程認(rèn)真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。我校教導(dǎo)處和各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對部分教師進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié),努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。
1、備課:平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,同年級共同研究集體備課,各教研組長把關(guān),杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課。本學(xué)期進(jìn)行了備課改革,將備課的`中心轉(zhuǎn)移到備學(xué)生上去,加強(qiáng)備課的針對性。期中考試后進(jìn)行一次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。在期中工作分析匯報(bào)會上,教導(dǎo)處能起到導(dǎo)航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,業(yè)務(wù)認(rèn)真的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。
2、上課:一方面,在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,很抓質(zhì)量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),從整體上看效果明顯,各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了大面積的提高。教導(dǎo)處盡量每周親臨教室聽課,及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。另一方面,積極組織開展多種形式的公開課,每月一次新課改先導(dǎo)課,給青年教師展示的平臺,給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評課,不斷提高教師的教學(xué)水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過隨機(jī)柚查和召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時(shí)總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時(shí)組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪談,了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。積極開展聽課評課活動,要求教師聽課10節(jié)以上。
4、注重學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),開學(xué)初進(jìn)行了全校學(xué)生的“交通安全”作文競賽,“六一”兒童節(jié)舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計(jì)劃,開學(xué)初將閱讀書目發(fā)到每個(gè)班級。注重落實(shí)“幾個(gè)一”的實(shí)施,有方案,有計(jì)劃,有考查。
5、做好期中段測和期末檢測的各項(xiàng)工作,及時(shí)進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和分析,并做到每位老師寫出失分原因,以此來調(diào)整教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生成績得到提高。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理,深化素質(zhì)教育
我校教導(dǎo)處認(rèn)真安排課表、管好課表,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足各類學(xué)科,特別加強(qiáng)對一些小學(xué)科的課程執(zhí)行的管理,使課程執(zhí)行計(jì)劃得到了保證。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平和教學(xué)能力
1、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),給他們定任務(wù)、壓擔(dān)子,在科組活動上,要求他們上一堂示范課,供其他老師學(xué)習(xí),使他們迅速成長,取得了較好的效果。
2、加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),做好新上崗教師的考核工作,加強(qiáng)對他們的指導(dǎo),多給他們開課的機(jī)會,使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,各位組長訂好計(jì)劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,積極探索各種教學(xué)模式,開展各項(xiàng)活動,使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
總而言之,在過去的一個(gè)學(xué)期中,小學(xué)教導(dǎo)處的工作取得一定的成績,但也存在著種種的不足,我們將以學(xué)校(小學(xué))創(chuàng)優(yōu)精神為動力,進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,努力開創(chuàng)中心小學(xué)教育的新局面!
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 10
臨床教學(xué)是護(hù)理教育的重要組成部分,是培養(yǎng)護(hù)理人才的關(guān)鍵階段,臨床護(hù)理教學(xué)質(zhì)量的高低,直接影響著護(hù)理人才的素質(zhì)和護(hù)理教育的質(zhì)量。我科在護(hù)士長的帶領(lǐng)下,在各位帶教老師的支持下,通過全體師生共同努力,圓滿完成了本年度教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,F(xiàn)將全年教學(xué)情況總結(jié)如下:
1、制定帶教計(jì)劃
1.1重視實(shí)習(xí)生思想教育:培養(yǎng)護(hù)生具有較強(qiáng)的責(zé)任心、同情心和事業(yè)心,而且能對患者形成感召力,喚起患者對生活的熱愛,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。為培養(yǎng)護(hù)生的高尚品德,要采取多種帶教形式,加強(qiáng)服務(wù)意識教育、專業(yè)思想教育、醫(yī)療作風(fēng)教育,注重護(hù)生醫(yī)德情感的培養(yǎng),使她們樹立為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的人生觀。
1.2引導(dǎo)實(shí)習(xí)生了解急診護(hù)理工作特點(diǎn):急診科護(hù)理工作性質(zhì)較為復(fù)雜,強(qiáng)調(diào)“急、快、準(zhǔn)、活”,疾病急而重;颊卟∏樽兓,就診人數(shù)多,尤其是發(fā)生意外災(zāi)害時(shí),要承擔(dān)大批傷員的搶救護(hù)理工作。所以急診護(hù)理工作十繁忙、艱辛,必須做到忙而不亂、緊張有序,急診護(hù)士必須同時(shí)具有健康的體魄,才能適應(yīng)繁忙的急診工作。
實(shí)習(xí)生初到科室難免有緊張恐懼心理,作為帶教教師,必須掌握其心理,詳細(xì)介紹科室的環(huán)境、搶救設(shè)備的放置、急診科疾病的特點(diǎn)、工作性質(zhì)及教學(xué)安排告之護(hù)生,讓其了解急診,消除緊張恐懼心理。
1.3理論與實(shí)踐相結(jié)合:帶教老師采取“講解和演示—學(xué)生分組練習(xí)一教師指導(dǎo)一學(xué)生達(dá)標(biāo)”的方式,多為護(hù)生提供實(shí)踐機(jī)會,使其在實(shí)踐中逐步完成從陌生到熟悉的過程,掌握急診搶救工作流程;指導(dǎo)護(hù)生學(xué)習(xí)吸氧、吸痰、心電監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)、洗胃機(jī)、除顫機(jī)、呼吸機(jī)的使用;心肺復(fù)蘇的操作,仔細(xì)講解要領(lǐng)。急救中和醫(yī)生配合的方法,鼓勵護(hù)生多觀察、多操作。出科前1天由護(hù)士長和教學(xué)秘書組織理論和操作考試,評價(jià)學(xué)習(xí)效果。
1.4采用多種形式教學(xué):安排帶教師進(jìn)行理論知識小講課,組織實(shí)習(xí)生參與講課;帶教教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)生查找資料、進(jìn)行課件的制作以培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高實(shí)習(xí)生的自學(xué)能力;在教學(xué)的過程中,帶教教師言語要和藹,多鼓勵、贊賞、寬慰實(shí)習(xí)生,幫助其樹立信心;以身傳教,幫助學(xué)生改變對專業(yè)的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2、臨床帶教方法
2.1有計(jì)劃排班:第1周為適應(yīng)時(shí)間,讓護(hù)生多看,多了解急診科的規(guī)章制度,熟悉環(huán)境及用物擺放,體會急診工作“急、危、重、隨機(jī)性、協(xié)作性強(qiáng)、緊張、責(zé)任大”的特點(diǎn),樹立時(shí)間就是生命的急救意識;急診科晚夜班患者較白天多,病情急,這樣增加學(xué)生的學(xué)習(xí)及實(shí)踐的機(jī)會。帶教老師因時(shí)施教,因人施教,有利于消除護(hù)生的膽怯心理及陌生感,有利于護(hù)生盡快適應(yīng)工作環(huán)境,盡快進(jìn)入角色。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)展,我們在這種單純的“講解式”的帶教方式中逐漸融入“啟發(fā)式”帶教方式,讓學(xué)生自己學(xué)會去觀察、思考。
2.2講解急救知識:急診科是搶救危重患者生命的地方,來急診科的患者一般病情都急重且病情變化快,搶救任務(wù)重,而學(xué)生遇到急救患者時(shí)易緊張、害怕,甚至不敢接近患者,從而失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們針對這種情況制定相應(yīng)對策,由帶教老師組織學(xué)生進(jìn)行每周至少2次的急救知識講座,如徒手心肺復(fù)蘇、除顫、洗胃、靜脈置管、簡易呼吸器、止血包扎及氣管插管的配合等。讓學(xué)生多次模擬搶救,使護(hù)生熟練掌握了常見重;颊叩膿尵瘸绦颍瑥亩谂R床實(shí)戰(zhàn)中能夠臨危不懼地參與搶救。學(xué)生應(yīng)把所學(xué)到的理論一操作一急救的知識系統(tǒng)聯(lián)系起來。
2.3歸納類比:將學(xué)生所學(xué)的理論知識,按照某一系統(tǒng)縱向聯(lián)系橫向比較,綜合歸納找出某一系統(tǒng)疾病的共同點(diǎn)與各種疾病的不同點(diǎn)加以歸納,并比較其不同,以幫助記憶加深理解。學(xué)生遇到的典型或特殊的病例,師生一起討論。如急腹癥的鑒別分診,可圍繞以腹痛為表現(xiàn)的內(nèi)、外、婦科方面的疾病展開討論,請幾個(gè)實(shí)習(xí)生共同完成,以此給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺。
2.4加強(qiáng)法律意識培養(yǎng):學(xué)習(xí)護(hù)士法及相關(guān)的規(guī)章制度,在救治患者的同時(shí)提高法律意識和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德觀念,真正樹立保護(hù)患者就是保護(hù)自己的職業(yè)意識。
目前,我國護(hù)理學(xué)培養(yǎng)課程設(shè)置中缺乏有關(guān)醫(yī)療安全方面的教學(xué)內(nèi)容,而當(dāng)前由于患者自我保護(hù)意識增加,醫(yī)療、護(hù)理糾紛日趨增多。醫(yī)療安全教育是必不可少的,也是帶教工作的重點(diǎn)。為此,帶教老師每天工作開始前都要對護(hù)生集中進(jìn)行醫(yī)療、護(hù)理安全教育,列舉一些事例及身邊的一些糾紛,讓她們展開討論,從中吸取教訓(xùn)。讓學(xué)生懂得保證患者在院期間的醫(yī)療安全,是每個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生人員義不容辭的責(zé)任,從而為她們將來走向社會安全行醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因材施教,帶教老師要對學(xué)員的個(gè)性特征有一定的認(rèn)識,并根據(jù)其特點(diǎn)實(shí)施教導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)者,以“導(dǎo)”為主,對于學(xué)習(xí)能力較差者,以“教”為主,對于那些主動性差的,則適當(dāng)給予督促。對于各項(xiàng)已經(jīng)熟練的操作者,帶教老師做到放手不放眼,鼓勵學(xué)生細(xì)心、大膽。
提高學(xué)生的心理素質(zhì),培訓(xùn)護(hù)生臨場應(yīng)變,處變不驚的心理素質(zhì),良好的心理素質(zhì)要建立在過硬的.專業(yè)水平之上,教育護(hù)生要有團(tuán)隊(duì)合做精神。提高學(xué)生的職業(yè)危機(jī)意識,讓其認(rèn)識到當(dāng)今的就業(yè)形式,對自身的發(fā)展全面的了解,增強(qiáng)競爭意識和上進(jìn)心,促進(jìn)其對自身的嚴(yán)格要求、積極進(jìn)取、努力奮斗。
提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí),我科注重實(shí)習(xí)生的職業(yè)素養(yǎng)的修煉。帶教老師在這會起到一個(gè)模范作用,所以我科要求帶教老師要起到良好的示范作用才可以達(dá)到教學(xué)目的,包括整潔的著裝、良好的性格、穩(wěn)定的情緒和熟練的溝通技巧等具體體現(xiàn)在注重自身儀表、談吐,對待患者和藹可親、不把自身負(fù)面情緒帶到工作中。
重視培養(yǎng)學(xué)生的自身調(diào)節(jié)能力,在保證外在表現(xiàn)良好的情況下,重視自身情緒和其他狀況的調(diào)節(jié),自己疏導(dǎo),自己學(xué)習(xí),授人以漁。
要做好急診科的護(hù)理帶教工作,首先要對帶教老師嚴(yán)格要求,其次切身從帶教工作出發(fā),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),人性化得實(shí)施帶教方法,教導(dǎo)其增強(qiáng)法律意識、職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、內(nèi)外兼修等。嚴(yán)格的要求、專業(yè)的培訓(xùn)最終使護(hù)理事業(yè)得以發(fā)展和壯大。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 11
在過去的一年中,我作為教導(dǎo)隊(duì)的成員,認(rèn)真履行職責(zé),努力為隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。在這里,我將對我的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以期不斷提高自己的工作能力和水平。
作為教導(dǎo)隊(duì)的成員,我認(rèn)真完成了隊(duì)長布置的各項(xiàng)任務(wù)。在訓(xùn)練中,我盡力幫助教練員改進(jìn)訓(xùn)練方法和強(qiáng)化訓(xùn)練效果;在比賽中,我積極參與組織和策劃工作,確保比賽順利進(jìn)行。同時(shí),我也在隊(duì)員之間起到了溝通和協(xié)調(diào)的作用,幫助解決各種問題,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
我也在自己提高方面做了一些努力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了隊(duì)長交給我的各種任務(wù),不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,以更好地滿足隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展的需要。我也積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,與其他教導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行交流和合作,不斷擴(kuò)展自己的視野和能力。
最后,我也意識到了自己的'不足之處。在隊(duì)伍管理和組織協(xié)調(diào)方面,我還有很多需要改進(jìn)和完善的地方。我會認(rèn)真聆聽隊(duì)長和其他教導(dǎo)隊(duì)員的建議和意見,不斷改進(jìn)自己的工作方式和方法,提高自己在隊(duì)伍中的作用和發(fā)揮。
我在教導(dǎo)隊(duì)的工作中收獲了很多,也意識到了自己的不足之處。我會繼續(xù)努力提升自己的工作能力和水平,為隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 12
我是初中管理員xxx,本著服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于教師,我是一塊磚,那里需要那里搬的思想,在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及年級組長正確領(lǐng)導(dǎo)下開始了新的工作。
為完學(xué)校下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),一年來我主要配合學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、年級組長組織了十次考試。為了月考質(zhì)量的有效提高,每次考試前我將學(xué)生考號寫好,并按考場整理好:考場鑰匙、試題試卷。
每一次的監(jiān)考安排,都根據(jù)學(xué)情和教情全盤考慮,精心布置。認(rèn)真盤算考前所要用到的每一件物品如訂書針、膠水、草稿紙等?荚嚻陂g上下考場、試題試卷、考場紀(jì)律、教師臨時(shí)有事……都使我忙的不可開膠。
考完后都能迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確的在三天之內(nèi)給各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生提供成績分析冊、成績單,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
中考報(bào)名是初三年級的重要工作之一。和翟校長開完中考報(bào)名會后,堯都區(qū)教育局下發(fā)十中名單與我校的實(shí)際有誤、轉(zhuǎn)入學(xué)生、有學(xué)籍沒有學(xué)籍的、學(xué)生家長、攝像等問題,就此一項(xiàng)大的工作經(jīng)常加班加點(diǎn)。我清楚的記得因整理中考報(bào)名表要及時(shí)下發(fā)給各班主任老師進(jìn)行校對,心中只想為了對學(xué)校、家長負(fù)責(zé),為了對初三幾百名考生負(fù)責(zé),我整整熬了三四個(gè)夜晚,雖說家離我這么近但我一星期都沒有回家,吃住在學(xué)校。
特別是臨報(bào)名前的那個(gè)難忘的夜晚僅僅睡了不到一個(gè)半小時(shí),便開始了新的一天的工作。
每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,每次我都能認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好記錄,及時(shí)把情況反映給學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)及年級組長,進(jìn)一步促進(jìn)了教學(xué)工作。另外在年級組長的領(lǐng)導(dǎo)下,早上抓學(xué)生遲到,課間抓學(xué)生追逐打鬧,空檔時(shí)間抓紀(jì)律,為教學(xué)工作保駕護(hù)航。配合年級組長和班主任老師做力所能及的任何事情。
另外為加強(qiáng)對年級的管理,我與年級組長陳老師和琚輪流值班,每次都能克盡職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)。早到遲歸,多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
初一年級的工作我非常認(rèn)真的`完成,期中、期末考試,管理學(xué)生等等。
干事的工作都是些瑣碎小事,雖小但不能麻痹大意,學(xué)校停電時(shí)、大型聚會學(xué)生上下樓梯時(shí)、課外活動時(shí)都有我在其中忙碌的身影。年級組織教研、組織聽課、大型活動我都是組織著之一。上情下達(dá)。打印、復(fù)印各種文件,領(lǐng)粉筆、圓珠筆芯……我想作為一個(gè)教育工作者,特別是作為一個(gè)教育行業(yè)內(nèi)的行政工作者,干的是掏良心的活。正如父母從小把我養(yǎng)大,并且含辛茹苦的讓我受教育上大學(xué),讓我成人,參加工作貢獻(xiàn)社會。我也應(yīng)該如孝敬父母那樣負(fù)責(zé)的對待我的工作。
負(fù)責(zé)的對待臨汾十中這個(gè)工作平臺。
今后,我將一如既往地根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的工作意圖,創(chuàng)造性的開展工作。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 13
俗話說“陽光總在風(fēng)雨后〞,在經(jīng)歷了六月的暴風(fēng)驟雨之后,終于迎來了炎炎夏日。在這七月流火的季節(jié)里,20xx年上期的教育教學(xué)工作也圓滿畫上了句號。在此,就我校本期的教育教學(xué)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)作以簡單總結(jié)。
一、教育教學(xué)工作方案完成情況。
在縣教育局基教站、教研室和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)室按照學(xué)期初工作方案,以深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,緊緊圍繞“著眼未來,面向全體,整體優(yōu)化,個(gè)性鮮明〞這一素質(zhì)教育總目標(biāo),扎實(shí)穩(wěn)步開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,在全體教職工的共同努力和密切配合下,各項(xiàng)工作進(jìn)展順利,目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
1、三月份依照上級精神如期開學(xué)。
2、四月開始按“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估〞的要求完成了“控輟保學(xué)〞工作,使輟學(xué)率控制在0.3%以內(nèi),同時(shí)認(rèn)真對照迎檢細(xì)那么順利地完成了“教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評估〞迎市檢和省檢有關(guān)備查材料和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的工作任務(wù)。
3、完善和制訂了新的教育教學(xué)常規(guī)管理制度和獎罰條例,使教育教學(xué)常規(guī)更加正規(guī)化和科學(xué)化。
4、中青年教師已根本完成了普通話及信息技術(shù)高級培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5、組織開展了全鄉(xiāng)性的教學(xué)競賽活動,積極組織本校局部教師赴外校參觀學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
6、派出近3人參加了省市教研室組織的語文教學(xué)公開課觀摩活動。
7、積極踴躍地參加了各種論文評比,教育局組織的縣級各項(xiàng)師生競賽活動。
8、加強(qiáng)對教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真進(jìn)行查評。
9、嚴(yán)格有序地進(jìn)行了畢業(yè)會考及肄業(yè)班期末統(tǒng)考。
10、每月定期組織教師進(jìn)行籃球?qū)官,既鍛煉了教師們的體魄,又提高了男女球隊(duì)隊(duì)員的球技。
二、校本培訓(xùn)和教研活動開展情況。
本學(xué)期隨著新課程改革深入開展,加強(qiáng)對教研組活動的管理,做到時(shí)間、內(nèi)容、主持人早落實(shí),并屢次組織觀看了新課程、新理念教學(xué)光碟,以及組織了中青年教師進(jìn)行教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)和復(fù)習(xí),教導(dǎo)處每次進(jìn)行催促檢查。學(xué)校教研組正在確定學(xué)校核心課題,準(zhǔn)備上報(bào)縣教研室以核心課題統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校課程改革,并結(jié)合日常教學(xué)開展連續(xù)性研討,做好了教研組活動記錄。本學(xué)期每位教師堅(jiān)持每月聽、評2—4節(jié)課,每月在校園內(nèi)進(jìn)行交流總結(jié)。
三、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)活動開展情況。
1、為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì),本學(xué)期進(jìn)行了鄉(xiāng)級作文、書法、繪畫及全鄉(xiāng)小學(xué)語數(shù)素質(zhì)知識競賽活動,有力地推動了學(xué)校特長生教育,促進(jìn)了學(xué)生全面開展。
2、在各班自評的根底上,每周對各班按文明班級評比制度進(jìn)行了評獎。通過值周教師的每周情況檢查,每周評選出了3名文明班級并進(jìn)行了獎勵。同時(shí)每周各班還進(jìn)行了“十星級〞評比活動
3、在3——6年級中開展了詩文背誦活動及我的祖國讀書征文活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)語文、愛祖國的興趣,提高學(xué)生語言表達(dá)能力。
4、“六一〞節(jié)進(jìn)行了全鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒文藝匯演活動,結(jié)合幼兒才藝展示與少先隊(duì)活動,有力地展示了我校師生的精神風(fēng)貌。
四、教育教學(xué)成績小結(jié)。
1、從一至四年級看,教學(xué)成績有所提高。因?yàn)閺慕y(tǒng)考試題的難度與靈活性來看,都比往年加大了,特別是數(shù)學(xué)靈活性較大,從各年級的平均成績分析,及格率在75%以上,優(yōu)秀率保持在30%左右。從六年級成績初步排名來看,我校由于畢業(yè)班老師們的辛勤和努力,估計(jì)能進(jìn)入縣前6名。
2、從對全鄉(xiāng)教師的政治、業(yè)務(wù)、教案、作業(yè)等工作檢查來看,教師愛崗敬業(yè)的精神是可貴的,工作責(zé)任心、工作能力是很強(qiáng)的。特別是中青年教師,大局部都認(rèn)真地對各自科目的業(yè)務(wù)知識進(jìn)行了系統(tǒng)復(fù)習(xí),為迎接全市小學(xué)教師業(yè)務(wù)考試做好準(zhǔn)備。
3、參加教育局各項(xiàng)活動積極踴躍而又嚴(yán)肅認(rèn)真,特別是青年教師唐蘭鳳、黃金蓮、楊興連等,她們?yōu)榱烁愫帽酒谌?dú)比賽與學(xué)生防震抗災(zāi)演講賽,總是廢寢忘食地做了充分準(zhǔn)備,做了大量細(xì)致的'工作。同時(shí)廣闊教師不厭其煩地書寫業(yè)務(wù)筆記與課后札記,交流心得,既耐心又虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的同行請教,并且本期還增加了幾位教師博客愛好者,在網(wǎng)絡(luò)中盡情探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、因?yàn)榻逃虒W(xué)質(zhì)量的提高,我鄉(xiāng)學(xué)校的社會效應(yīng)也在提高,在今年的一、三中農(nóng)村班的招生中,一中準(zhǔn)備在我鄉(xiāng)六年級錄取3名,三中也準(zhǔn)備錄取3名以上。
五、當(dāng)前教學(xué)中存在的問題與困惑。
1、教師隊(duì)伍的老化問題是一個(gè)十分突出的但又難以迅速解決的問題,增添教學(xué)一線的新生力量已迫在眉睫。
2、教師獨(dú)立鉆研教材、把握教材、獨(dú)立設(shè)計(jì)好每一堂課的能力有待提高。
3、教研組本學(xué)期雖然活動能正常開展,但如何提高每位教師的自覺性,提高校本教研活動的質(zhì)量,讓本校教研工作步入常態(tài)開展,還需花費(fèi)大量的精力。
4、學(xué)校急需補(bǔ)充英語專職教師1—2名,以彌補(bǔ)我校英語教學(xué)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他學(xué)科的現(xiàn)狀;同時(shí)局部低段年級語數(shù)教學(xué)與兄弟學(xué)校同年級同學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量相比,還有較大差距。
5、本鄉(xiāng)中心幼兒園各項(xiàng)設(shè)施有待繼續(xù)完善,為我鄉(xiāng)幼兒創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)娛樂條件。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 14
在過去的一年里,我作為教導(dǎo)員,深感責(zé)任重大,也體會到了工作的充實(shí)與滿足。回顧這一年的工作,我主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié):
一、教學(xué)管理方面
我嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和要求,認(rèn)真組織、安排了每一次的教學(xué)活動。在教學(xué)過程中,我注重與學(xué)生的溝通,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況和問題,并給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。同時(shí),我也積極與其他教師進(jìn)行交流,共同探討教學(xué)方法和策略,以提高教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)生管理方面
我深知學(xué)生管理的重要性,因此我始終關(guān)注學(xué)生的'思想和行為動態(tài)。通過定期的班會、個(gè)別談話等方式,我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,及時(shí)了解他們的思想狀況,并給予積極的引導(dǎo)和教育。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,鼓勵他們積極參與班級和學(xué)校的各項(xiàng)活動,以提高他們的綜合素質(zhì)。
三、自我提升方面
作為一名教導(dǎo)員,我深知自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升。因此,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。同時(shí),我也注重反思和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,并積極尋求改進(jìn)的方法。
四、展望未來
在未來的工作中,我將繼續(xù)秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力做好教學(xué)和學(xué)生管理工作。同時(shí),我也將注重自我提升和學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,我一定能夠取得更好的成績。
總之,過去的一年是充實(shí)而富有挑戰(zhàn)的一年。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也期待自己能夠在工作中不斷成長和進(jìn)步。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 15
本學(xué)期的教導(dǎo)員工作,總體上有一定的成果,但也存在著一些不足之處。以下是本人的工作總結(jié):
優(yōu)點(diǎn):
一、注重開展心理輔導(dǎo)。在工作中,我尤其關(guān)注學(xué)生的'情感發(fā)展,盡可能做到給他們提供良好的心理輔導(dǎo)。
二、多層次開展利益歸結(jié)活動。通過與同學(xué)們多半溝通,積極主動尋求學(xué)生需求信息,研發(fā)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、加強(qiáng)校園安全管理。在日常工作中,我注重排查教學(xué)和宿舍環(huán)境,全面保證學(xué)生的安全和保護(hù)。
不足:
一、未能深入了解學(xué)生的需求。有時(shí)候我注重心理輔導(dǎo),但是并未深入公司開展學(xué)生的調(diào)查,未能深入把握學(xué)生的需求。
二、管理工作相對薄弱。在管理工作方面,有時(shí)缺乏條理性和方案性,管理近有諸多小問題。
三、無法充分把握科技輔助工作能力。在工作中,我未能完全掌握積極利用現(xiàn)代科技所需的知識和技能。
針對以上問題,本人將采取以下措施:
一、深入開展心理輔導(dǎo)概念。在為學(xué)生提供心理服務(wù)時(shí),同時(shí)開展調(diào)查與研究工作,更深入把握學(xué)生需求,由此加強(qiáng)日常工作的實(shí)際效果。
二、加強(qiáng)管理工作的重視。制定日程計(jì)劃,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范工作流程,從而積極推進(jìn)各種工作。
三、加強(qiáng)電技能的輔助工作。完整掌握電技能點(diǎn)滴,為工作提供更加完整的強(qiáng)力支持。
感恩一切,橙子教育萬分感謝眾位老師的付出,橙子教育會不斷提升服務(wù)能力,助力于學(xué)生的成長和發(fā)展。
教導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié) 16
本學(xué)期以來,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),深化教學(xué)改革,注重教學(xué)效益的提高,同時(shí)加強(qiáng)對新課程的研討、跟蹤與管理,發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)的研究、指導(dǎo)、服務(wù)的功能,注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督,提高備課組、教研組工作的實(shí)效性,提升備課組的地位,發(fā)揮備課組的作用,教學(xué)管理水平較大提高。
一、主要工作
1、繼續(xù)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變
本學(xué)期教導(dǎo)處組織了五次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、課堂教學(xué)改革方面的文章,同時(shí)對《人民教育》、《中國教育報(bào)》等課程改革專欄文章進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與解讀,使教師對教學(xué)改革有了進(jìn)一步的認(rèn)識;同時(shí)學(xué)校組織教師參加進(jìn)修學(xué)科培訓(xùn),業(yè)務(wù)考試達(dá)30余人次,參加市、縣組織的新課程研討近20人次,同時(shí)還組織參加了省、市、縣級骨干教師、骨干班主任、優(yōu)秀教師等活動6人次,通過學(xué)習(xí)與研討,教師教育教學(xué)觀念從深層次有所轉(zhuǎn)變。
2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)檢查制度
(1)、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作,對教師的教學(xué)計(jì)劃、集體備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實(shí)處。
本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了四次教學(xué)檢查,檢查采取不定期進(jìn)行的方式,并把專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課、聽課、試卷批改,做到檢查有結(jié)果,從檢查的情況來看,教研組及老師整體上都較好,但仍然存在著一些問題,如不按要求書寫教案,青年教師教案太簡,聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不足等現(xiàn)象,檢查后在全校教職工會議上進(jìn)行了總結(jié),并依據(jù)學(xué)校規(guī)定進(jìn)行了處罰。
(2)、加強(qiáng)了考試工作的管理中。除年級組常規(guī)的月考、期中與期末考試外,成功組織七、八、九年級學(xué)生的調(diào)研考試,組提高了組織管理的水平,同時(shí)也加大了考試對教師的評價(jià)實(shí)效性。
(3)本學(xué)期繼續(xù)完善和落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),做到有組織、有預(yù)案、有步驟、有實(shí)效,真正把這項(xiàng)工作落到了實(shí)處。
3、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)
(1)、各教研組活動注重教學(xué)活動的效益,擯棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對備課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督,語文、外語組加強(qiáng)了對作文批改的檢查。
(2)、教師之間開展研討活動,通過一對一活動,提高了教師的課堂教學(xué)效果,也提高了教師教學(xué)能力。
(3)、完成了教研組公開課、討論課活動,語文、數(shù)學(xué)、外語均成功舉行了二次校內(nèi)公開課,其他學(xué)科舉行了一次校內(nèi)公開課,九年級關(guān)任長士、陳軍陽老師參加市里舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動,獲得了好評。各學(xué)科舉行的新課程研討活動,均達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
4、提高了組織管理水平
學(xué)校在迎接教育均衡發(fā)展先進(jìn)市,百校行專項(xiàng)督導(dǎo)活動中,做了扎實(shí)有效的工作,教導(dǎo)處組織了相關(guān)被抽調(diào)教師的聽課活動,及材料的查閱等,雖然檢查沒到我校檢查,但通過我們自己評估,我們認(rèn)為我校教師水平高、教研教改意識強(qiáng),各項(xiàng)工作有條不紊,成效顯著。同時(shí)教導(dǎo)處在本學(xué)期還組織了多次大型聽課、評課、研討等活動;加強(qiáng)了資料建設(shè),在日常工作中,我們對各項(xiàng)活動要求要計(jì)劃、有過程記錄、有總結(jié),注意對資料的建設(shè)。
二、工作中問題的反思
本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問題。
1、教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)一步提高
在上學(xué)年的中招和七、八年級的全市調(diào)研中,九年級成績和八年級的成績不理想,有待我們?nèi)ヌ岣,為此,我們召開了七、八年級語、數(shù)、英和九年級老師會,分析了情況,與任課教師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)了管理,爭取本學(xué)年中成績能有所上升。
2、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變
實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋(gè)過程,要付出更多的的努力,特別是新課程教學(xué)施的過程中,一開始教師觀念都有所轉(zhuǎn)變,但由于在實(shí)踐中遇到的現(xiàn)實(shí)問題,往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的'情緒,造成一些波折,在新課程教學(xué)實(shí)施中產(chǎn)生的問題不能及時(shí)解決也讓少數(shù)教師產(chǎn)生重走老路的思想。
3、教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加
由于一些骨干教師外流,新教師有不能及時(shí)補(bǔ)充,如何留住教師、用好教師對我校是一個(gè)難題。提高青年教師的素質(zhì)是我們努力要做好的工作,但目前新教師的思想觀念需要進(jìn)一步了解,在提高教師技能素質(zhì)的同時(shí),必須加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是當(dāng)前教師培養(yǎng)工作中的重中之重。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價(jià)
在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案、抄補(bǔ)聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響,對檢查結(jié)果在一定范圍內(nèi)予以公布,也進(jìn)行了處罰,但仍然不能杜絕此現(xiàn)象,對其原因應(yīng)進(jìn)行專門的研討與分析。
5、完善教研組的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督
本學(xué)期的教研組工作是以全新模式進(jìn)行的,取得了一定的效果,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不完善。如教研組開展中的評價(jià)問題,教研組工作開展不均衡問題,教研組長工作開展中的積極性與責(zé)任心問題,政、史、地、生、體等組備課的進(jìn)一步落實(shí)問題等等,需要討論與開展的工作還有很多。怎樣才能讓教研組長真正感到有職有權(quán)有責(zé)任,積極主動地去開展工作,怎樣解決教研組長所遇到的組內(nèi)存在的現(xiàn)實(shí)困難,提供更好的服務(wù)也是教導(dǎo)處在下一步工作中需要思考的重點(diǎn)。
總之,在過去一學(xué)期,整體工作上取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵機(jī)制,形成良性的競爭環(huán)境,抓住每一項(xiàng)制度的落實(shí),工作會做得更好。
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