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幼兒園交通安全月活動(dòng)方案(精選11篇)
為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編整理的幼兒園交通安全月活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園交通安全月活動(dòng)方案 1
為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;
3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2.邀請鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識,不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序,安全護(hù)送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
(四)交通安全宣傳工作
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
幼兒園交通安全月活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目的:
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。
活動(dòng)過程:
一、猜謎語,導(dǎo)入新課。
紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的.斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒做的對不對,應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
三、認(rèn)識交通安全標(biāo)志。
出示圖片,請幼兒猜猜它表示什么?
四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:
交通安全歌紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。
五、紅綠燈和小司機(jī)請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
幼兒園交通安全月活動(dòng)方案 3
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。
3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)
1、了解基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則,知道行走時(shí)具體遵守哪些交通規(guī)則,培養(yǎng)一定的自我保護(hù)意識和能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、圖片:紅、綠燈,斑馬線。
2、有關(guān)情景游戲的`創(chuàng)設(shè)。
3、兒歌《交通燈》。
活動(dòng)過程
一、手指游戲。
教師帶領(lǐng)幼兒一邊說兒歌,一邊做動(dòng)作。
二、談話,引入主題。
1、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”
(幼兒討論)
教師小結(jié):在馬路上我們要右側(cè)通行,跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走,不能亂跑。當(dāng)我們要過馬路時(shí),一定要左右看看,沒有車輛經(jīng)過時(shí)我們才能穿過馬路。
2.出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅、綠燈,斑馬線。
3、講解交通規(guī)則。
4、幼兒跟教師學(xué)說兒歌
“人行道上右側(cè)行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線!
三、游戲體驗(yàn)《過馬路》。
帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)
師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口
師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
四、延伸活動(dòng):
行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?
五、活動(dòng)結(jié)束
小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧!
幼兒園交通安全月活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、精心布置活動(dòng)場景。
2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
三、活動(dòng)過程:
(一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細(xì)觀察。提問:
孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)
(二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。
參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?
(1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)
幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。
2、認(rèn)識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)
(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用
(出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的`馬路上,除了信號燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢?
(四)現(xiàn)場指揮
1、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察,請小朋友站在這個(gè)十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
(五)評價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束。
兒童安全小知識:
1、增強(qiáng)紅綠燈意識.紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置。`紅燈停,綠燈行按信號燈的指示通行,起步時(shí)向左右兩邊看是否有來車,然后從人行橫道橫過馬路。自覺地接受交通信號的指揮。
2、學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。不要讓兒童單獨(dú)上街.他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶,必須有成年人帶領(lǐng)。
3、不要在車輛臨近時(shí)突然橫過馬路。人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個(gè)過程.汽車也是這樣,當(dāng)緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停.最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。
4、不要扒車。一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時(shí)扒車,或作游戲或以扒車代步.這樣很容易跌倒或摔傷.甚至造成生命危險(xiǎn)。
幼兒園交通安全月活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過游戲,鞏固幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、錄音機(jī)、音樂磁帶《過馬路要看看燈》
2、紅綠燈指示牌,布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
活動(dòng)過程:
一、聽音樂
"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。
二、欣賞歌曲
《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。
1、老師彈奏樂曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂曲。
2、老師自彈自唱一遍,讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容,幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
3、鼓勵(lì)幼兒說說并動(dòng)態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。
4、幼兒跟著老師唱一遍。
三、組織游戲
1、出示紅綠燈的`牌子,讓幼兒說說它們的用處等。
2、教師介紹游戲規(guī)則
3、教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲
4、在老師的引導(dǎo)下,使幼兒形象性地進(jìn)行游戲,從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
四、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的交通安全宣傳工作,增強(qiáng)我園廣大師生、家長的交通安全意識,在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動(dòng):
1.積極鼓勵(lì)全園家長完成安全教育平臺的校車安全專題作業(yè),提高家長、幼兒的交通安全意識。
2.各班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動(dòng),提高幼兒的道路安全意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。
3.與家長簽訂交通安全承諾書,增強(qiáng)家長對幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。
4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》,提高家長自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。
5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動(dòng),通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。
幼兒園交通安全月活動(dòng)方案 6
指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認(rèn)識交通標(biāo)記:
活動(dòng)過程
向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.小班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動(dòng)。
通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的`圖片,學(xué)會(huì)判斷對與錯(cuò)。
學(xué)習(xí)安全過馬路
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
組織實(shí)施
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;
教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
幼兒園交通安全月活動(dòng)方案 7
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月30日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
園內(nèi)
四、活動(dòng)人員:
全體大班幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3.認(rèn)識交通標(biāo)記:
(1)向幼兒介紹一些常見的`交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
(3 )鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系,請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5.大班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動(dòng)。
(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
六、組織實(shí)施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請幼兒觀看交通安全知識短片。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
幼兒園交通安全月活動(dòng)方案 8
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解常見交通標(biāo)志的含義,知道我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。
2、了解各種做宣傳的`形式,能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動(dòng)。
3、遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《交通事故》《交通公益廣告》VCD。
2、常見交通標(biāo)志(紅綠燈、機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道等)
3、舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
活動(dòng)過程:
一、觀看VCD,了解遵守交通規(guī)則的重要性。
教師小結(jié):我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個(gè)人的生命安全,使我們的道路交通更有秩序,使我們社會(huì)更文明。
二、討論活動(dòng):我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?
1、引出討論話題。
教師:最近我們?nèi)鐣?huì)都在講文明、樹新風(fēng),我們應(yīng)該懂得守交規(guī)、講文明,做文明公民,那么,我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?
2、幼兒討論:我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。
教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機(jī)動(dòng)車輛、機(jī)動(dòng)車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。
3、認(rèn)識交通標(biāo)志:機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。
三、實(shí)踐活動(dòng):小小交通宣傳員。
1、討論:我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢?
2、觀看交通廣告宣傳片:《講文明、樹新風(fēng)》
提問:短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么,說了些什么?
3、討論:我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?
4、小組活動(dòng):創(chuàng)作宣傳方案。
四、分享活動(dòng):請各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。
幼兒園交通安全月活動(dòng)方案 9
活動(dòng)內(nèi)容:
珍愛生命、文明出行
活動(dòng)目標(biāo):
1。幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2。幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號燈標(biāo)志,汽車方向盤4個(gè),一頂警帽,交通安全圖片。
活動(dòng)過程:
1、組織教學(xué),導(dǎo)入:孩子們,我們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候要注意哪些交通安全呢?看看圖上的人做得對嗎?幼兒觀看圖片1,教師引導(dǎo)幼兒討論:教師提問:剛才的圖片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì),把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看圖片2,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,教師提問:你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)
3、幼兒游戲,模擬看信號燈過馬路:兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī),兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。
4、引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過馬路。
5、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口:剛才我們認(rèn)識的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
6、創(chuàng)設(shè)游戲情境:現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的`小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)該靠右邊行走,過馬路時(shí),應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過馬路。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺維護(hù)交通安全,讓更多的孩子安安全全上學(xué),平平安安回家。
幼兒園交通安全月活動(dòng)方案 10
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.辨別過馬路時(shí)的正確及錯(cuò)誤做法,進(jìn)一步 增強(qiáng)安全意識。
2.認(rèn)識交通安全設(shè)施的名稱和用途。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊》第 28 頁。
活動(dòng)過程:
1. 播放歌曲《信號燈》,請幼兒仔細(xì)聽。
媽媽和欣欣到超市買東西,可是,她們要過馬路才能走到超市。瞧,走到馬路邊,欣欣一點(diǎn)也不著急,她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。不一會(huì)兒,欣欣看見車停下來了,人行橫道的紅綠燈上,綠色人像也亮起來了,于是她趕緊拉著媽媽的手過馬路。哦!哦!過來了!欣欣高高興興地和媽媽接著往前走?墒牵咧咧,欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看,低下頭,有點(diǎn)納悶兒了。沒有人行橫道,怎么過馬路呢?正在這時(shí),欣欣一抬頭,看到了前面的'過街天橋。噢!有了!欣欣拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地走上天橋,穿過了這條馬路。就在這時(shí),欣欣看見一些大哥哥大姐姐不遵守交通規(guī)則,險(xiǎn)些被汽車撞倒,欣欣趕緊對媽媽說:“多危險(xiǎn)呀!我一定要走天橋過馬路。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“欣欣做得對!
2. 請幼兒完成小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊》第 28 頁,把正確的行為圈起來。
3. 向幼兒提問圖畫中有什么交通安全設(shè)施。
4. 請幼兒回家后和爸爸媽媽調(diào)查自己家附近有沒有圖中的交通安全設(shè)施,并將其涂上顏色。
活動(dòng)評價(jià):
1.能辨別過馬路時(shí)正確和錯(cuò)誤的做法。
2.能說出交通安全設(shè)施的名稱和用途。
幼兒園交通安全月活動(dòng)方案 11
為貫徹落實(shí)區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全工作的會(huì)議精神,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)安全工作,防止重大事故發(fā)生。經(jīng)研究,從現(xiàn)在起,集中一個(gè)月的時(shí)間,開展以“查隱患、抓整改、保安全”為主要內(nèi)容的集中整治和專項(xiàng)督查行動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持安全發(fā)展。通過學(xué)校安全集中整治和專項(xiàng)督查行動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)隱患排查治理和行業(yè)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)整治,解決學(xué)校安全管理中存在的問題,杜絕安全責(zé)任事故,確保全鎮(zhèn)安全形勢穩(wěn)定。
二、集中整治與專項(xiàng)督查時(shí)間
此次集中整治與專項(xiàng)督查為期一個(gè)月,從5月1日至5月底。
三、排查整治內(nèi)容
。ㄒ唬┱J(rèn)真排查整治學(xué)校、幼兒園各類設(shè)施、設(shè)備隱患。重點(diǎn)對學(xué)校、幼兒園周邊建筑工地、危險(xiǎn)路段、及學(xué)校校舍、園舍、院墻、墻壁附屬物、供電線路、電教設(shè)施、幼兒園宿舍、食堂、;繁9苁、接送學(xué)生車輛、在建工程、消防設(shè)施、避雷設(shè)施、防汛設(shè)施、生活設(shè)施設(shè)備以及防控手段等要進(jìn)行嚴(yán)格、全面、扎實(shí)、細(xì)致的全面排查,確保萬無一失。對排查出的問題要一一建檔,及時(shí)整改,堅(jiān)決不留后患。
。ǘ┩怀鲎ズ藐P(guān)停、取締無證幼兒園工作。加強(qiáng)對無證辦園行為的整治,堅(jiān)決消除轄區(qū)內(nèi)無證辦園現(xiàn)象;加強(qiáng)對幼兒家長安全意識的.教育,充分認(rèn)識無證辦園的危害及嚴(yán)重后果,提高廣大幼兒家長的安全意識。
。ㄈ┘訌(qiáng)道路交通安全教育。充分利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、展板、校會(huì)、主題班會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行道路交通安全教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),遵守交通法規(guī),制定完善應(yīng)急預(yù)案,避免交通安全事故的發(fā)生。
。ㄋ模┘訌(qiáng)接送學(xué)生車輛管理。各相關(guān)學(xué)校、幼兒園要按照《市、區(qū)校車管理規(guī)定》,認(rèn)真履行職責(zé),健全校車管理臺賬及車輛手續(xù),積極爭取交警部門的支持,加大檢查力度,及時(shí)排除各種潛在的不安全因素。配合交警部門加強(qiáng)對駕駛員的安全教育,教育駕駛員加強(qiáng)車輛維護(hù)和保養(yǎng),不超員、不超速,提高安全意識和責(zé)任意識。教育學(xué)生及家長提高安全防范意識,自覺拒乘黑車、超載車、不合格車,對發(fā)現(xiàn)的問題車輛及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。
(五)學(xué)校安全、幼兒園保衛(wèi)及“三防”建設(shè)情況。建立健全學(xué)校、幼兒園安全管理制度,嚴(yán)把大門關(guān),建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,狠抓各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。
。┳ズ孟腊踩ぷ鳌<訌(qiáng)消防檢查和整治,確保疏散通道、疏散樓梯、安全出口暢通和消防設(shè)施及應(yīng)急照明完好有效;加強(qiáng)防火教育,廣泛宣傳防火安全知識,提高廣大師生的防火意識和自防自救能力。
四、工作步驟
。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段
各學(xué)校、幼兒園按照本方案的要求制定具體實(shí)施辦法,并召開專門會(huì)議,對隱患排查整治工作進(jìn)行動(dòng)員部署。要充分提高思想認(rèn)識,增強(qiáng)排查整治工作的緊迫感和自覺性。
。ǘ┡挪檎坞A段
各學(xué)校、幼兒園依據(jù)安全隱患排查整治方案,組織人員對照內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行檢查,堅(jiān)持認(rèn)真專業(yè)務(wù)實(shí)的原則,按照“地毯式、拉網(wǎng)式、全覆蓋、無縫隙”的要求,認(rèn)真細(xì)致地排查學(xué)校存在的各類安全隱患。對排查出的隱患,要一一建立隱患排查臺賬,能整改的要當(dāng)場整改,短期不能整改的要制定切實(shí)可行的整改計(jì)劃,擬定整改方案,限時(shí)整改,并采取切實(shí)可行的防范措施,確保安全,本單位無力解決的要及時(shí)書面報(bào)相關(guān)部門,爭取早日解決。
。ㄈ┒讲轵(yàn)收
鎮(zhèn)黨委、政府安全整治領(lǐng)導(dǎo)小組將對排查整治情況進(jìn)行督查,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,對組織不得力、工作不到位、措施不落實(shí)、出現(xiàn)安全事故的單位和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行責(zé)任追究。
五、工作要求
。ㄒ唬└叨戎匾暎訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。本次集中整治和專項(xiàng)督查行動(dòng),是鎮(zhèn)黨委、政府為解決安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題和難點(diǎn)問題、全力保持安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定的又一次決策行動(dòng)。各學(xué)校、幼兒園要充分認(rèn)識到本次集中整治和專項(xiàng)督查行動(dòng)的重要意義,明確責(zé)任,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定本單位實(shí)施辦法,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、檢查到位、措施到位、責(zé)任到位,組織開展好本次集中整治和專項(xiàng)督查行動(dòng)。
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