【推薦】生活需要陽(yáng)光作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生活需要陽(yáng)光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活需要陽(yáng)光作文1
人人都知道,陽(yáng)光是溫暖的,生命離開(kāi)了陽(yáng)光,便不復(fù)存在。在生活中,我們也需要陽(yáng)光去照亮、去溫暖我們的心房。
陽(yáng)光明媚的下午,我走在回家的路上。陽(yáng)光鋪在我身上,我卻感覺(jué)不到絲毫的溫暖,只感到一陣陣刺骨的寒冷。
那張畫(huà)滿紅叉叉的試卷,仍被我緊緊攥在手中。我沒(méi)有勇氣去望那可恥的分?jǐn)?shù),每看一眼,都像是一把利劍扎入心臟。
我低著頭,快步走著,忽然撞入了一個(gè)溫暖的懷里。我惶惶地抬頭,是一位阿姨,她被我撞得踉蹌了一下。
“對(duì)不起。”普普通通的三個(gè)字,終于被我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)出了口。但阿姨微笑著,并無(wú)責(zé)備的意思,我緊懸的心終于放了下來(lái)。阿姨的微笑,仿佛一束陽(yáng)光,讓我感受到了一絲溫暖。
手中的試卷突然飄落在地,我俯身?yè)炱鹚,又一次看到了那個(gè)分?jǐn)?shù)。霎時(shí)間,溫暖消失殆盡,寒冷又包圍了我。我的眼睛悄悄升起一股水汽,模糊了視線。我匆忙對(duì)那位阿姨道了聲再見(jiàn),低頭就走。眼淚不爭(zhēng)氣地冒了出來(lái)。
我回到家,家中只有哥哥。他看見(jiàn)我抹著眼淚進(jìn)了房間,趕忙跟了進(jìn)來(lái),一眼看見(jiàn)了桌上那張考得一塌糊涂的試卷。
“哦,考得不好!老妹啊,這次考不好就下次努力唄,有什么大不了的!”哥哥調(diào)侃的話語(yǔ),徹底驅(qū)散了我心中的烏云,陽(yáng)光瞬間鋪滿了心房。是啊,這次考不好就更要努力,下次才能考好。這次考試都已經(jīng)過(guò)了,現(xiàn)在在這里唉聲嘆氣有什么用呢?應(yīng)加緊學(xué)習(xí)才對(duì)啊!想通了,我回頭對(duì)站在身后的哥哥露出笑容,便投入了學(xué)習(xí)……
生活需要陽(yáng)光,溫暖我們的心。
窗外,陽(yáng)光跳躍著,是那樣溫暖……
生活需要陽(yáng)光作文2
一束陽(yáng)光,給人以溫暖;一束陽(yáng)光,給人以自信;一束陽(yáng)光,給人以向上的精神和頑強(qiáng)的意志。生活需要陽(yáng)光,生活處處有陽(yáng)光。
鮮花、掌聲、無(wú)盡的喝彩聲,楊光成功了。20xx年,中央電視臺(tái)星光大道的總決賽上,我們認(rèn)識(shí)了盲人歌手楊光,楊光,在他剛8個(gè)月的時(shí)候,由于視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤,從此生活在黑暗中,徹底與陽(yáng)光絕緣,直到現(xiàn)在他的頭腦中沒(méi)有任何顏色的概念?墒,他從小并不自卑,與生俱來(lái)的音樂(lè)天賦詮釋他心中的世界,他以樂(lè)觀的方式尋找著色彩,用音符描繪著美好的生活。他20xx年奪得星光大道年度總冠軍后,20xx年又參加了春節(jié)晚會(huì),幾年來(lái)的打拼,使他付出了無(wú)數(shù)的艱辛,曾經(jīng)一無(wú)所有,有曾因車禍?zhǔn)チ烁赣H,一直以來(lái),只有母親相伴,生活十分艱難。但因?yàn)閺男∨囵B(yǎng)的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、進(jìn)取的品質(zhì),使他能夠穿越坎坷,一路走來(lái)。
楊光成功了,但他自己說(shuō):“每個(gè)人對(duì)于成功的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣,雖然我的名字和我的自身?xiàng)l件有很大的差距,但我成功的標(biāo)準(zhǔn)就是把快樂(lè)、溫暖傳遞給我的觀眾,誰(shuí)又能說(shuō)我不是真的陽(yáng)光呢?”是啊,楊光看不見(jiàn)生活中的陽(yáng)光,但陽(yáng)光在他的心中,在他的精神家園,讓我們像楊光一樣陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光,需要前進(jìn)和成功的動(dòng)力。讓我們打開(kāi)心靈窗戶,讓陽(yáng)光射入我們的心室,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活離不開(kāi)陽(yáng)光。
因?yàn)橛辛岁?yáng)光,萬(wàn)物才有了光輝;因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我們才會(huì)健康茁壯成長(zhǎng);因?yàn)橛辛岁?yáng)光,心中才會(huì)有希望。
生活需要陽(yáng)光作文3
朦朧的雨簾中,我端坐在窗旁,看著外面的傾盆大雨,心里也像是這天氣,密布的烏云,沉悶陰郁,遍布著陰霾?偘l(fā)現(xiàn),任何事不論我多努力,付出了多少汗水,總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落,看著別人臉上張揚(yáng)著的得意笑容。這對(duì)好強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),諷刺之至。
“叮咚!币宦曢T(mén)鈴響將我從沉思中驚醒,是她來(lái)了。她是我的小學(xué)同學(xué),盡管我們已雙雙步入初中,她卻仍像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子般,永遠(yuǎn)那么燦爛地微笑。
“雨好大,我鞋子都濕了!彼哿宿郾挥炅軡竦陌l(fā)梢,抬起頭望見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,一語(yǔ)就道破了我的心事:“還在為上次期末考試的成績(jī)耿耿于懷?”我嘆了一口氣,點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即就是一陣短暫的沉默。
突然她問(wèn)我:“你很討厭雨天,對(duì)吧?”我迷茫地看向窗外:“恩,這樣的天氣,陽(yáng)光,變得好遙遠(yuǎn)!
她竟開(kāi)口笑了起來(lái),一手拿起桌上放著的水筆,一手拿起我的手,在上面一筆一筆地畫(huà)著。先是一個(gè)圓圈,再來(lái)就是一條條放射狀的直線。
“!太陽(yáng)!”我不禁驚呼。
她調(diào)皮地笑了起來(lái):“太陽(yáng)可不止外面才有哦,看著你的手心,是不是覺(jué)得這間屋子里滿是陽(yáng)光?”
“陽(yáng)光……”我呆怔地念出聲。環(huán)視四周,繼而便撞見(jiàn)了她臉上大大的笑容,頓時(shí)仿佛明白了些什么,便也跟著咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)。
如果在不見(jiàn)陽(yáng)光的日子里被烏云遮蔽了心靈,那又何來(lái)光明何來(lái)希望?不是屢戰(zhàn)屢敗,而是屢敗屢戰(zhàn)。這是我手心里的太陽(yáng)告訴我的。
雖然我們不能左右天氣,但是我們可以改變自己的心情。要相信陽(yáng)光終會(huì)穿破云層,也要相信雨過(guò)之后,還有彩虹。
生活需要陽(yáng)光作文4
我讀一年級(jí)時(shí)的班主任是陳老師,個(gè)兒很高,臉上總蕩漾著隨和的微笑。在同學(xué)眼中,她既是良師,又是益友,更似慈祥的母親。她時(shí)刻用那無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人的心田。
記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,學(xué)校組織去春游。窄小的山路上有許多碎石,行走十分困難!鞍パ健保∥掖蠼幸宦。不知怎的,腳下一滑,擦破了膝蓋,鮮血從傷口直往外滲。我撒嬌似的嚎啕大哭起來(lái)。陳老師走了過(guò)來(lái),小心翼翼地為我擦干凈血,邊詢問(wèn)邊鼓勵(lì)的說(shuō):“還疼嗎?爬山需要體力,更需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,老師相信你能行!蔽彝V棺涌奁约赫酒饋(lái)。我笑了,陳老師也一起笑了。
在我的記憶深處,陳老師那無(wú)微不至的關(guān)懷是永遠(yuǎn)也抹不去的。
清明時(shí)節(jié)的天氣象娃娃臉?biāo)频,變化無(wú)常。放學(xué)時(shí),就下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘,目送著其他學(xué)生陸續(xù)被家長(zhǎng)接走,走廊里,只剩我在祈求雨快點(diǎn)兒停。這時(shí),一只手搭在我的肩膀上,“咦,還沒(méi)走呀!蹦遣皇顷惱蠋熓煜さ穆曇魡幔课一仡^一看,陳老師和我一樣,衣服淋濕了,褲腿滿是泥,頭上也滴著水。她親切地對(duì)我說(shuō):“我剛好有一把傘,借給你吧!蔽医舆^(guò)了傘?匆(jiàn)窗外風(fēng)在刮,雨還在下,老師給我的傘讓我格外溫暖。
花兒需要雨水的滋養(yǎng),森林需要鳥(niǎo)兒的歌唱,大海需要魚(yú)兒的歡笑,學(xué)生需要老師的`辛勤培育,我需要陽(yáng)光的呵護(hù)。在我一年級(jí)的學(xué)校生活中,陳老師呵護(hù)的陽(yáng)光一直籠罩在我的周圍。
生活需要陽(yáng)光作文5
“啪!”一枚石子打破了平靜的水面,短暫的起伏過(guò)后,又化作一圈圈淡淡的漣漪若無(wú)其事的散開(kāi)。只有昏暗的水下,隱約可見(jiàn)的一尾紅鯉魚(yú)驚慌地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,又落荒而逃了。
“唉!”我無(wú)精打采地趴在欄桿上,抬頭看天,沉悶、無(wú)光,一如我。初進(jìn)校時(shí)的雄心壯志,早已被日復(fù)一日平淡無(wú)奇的生活消磨得一干二凈。本是屬于陽(yáng)光的歲月,我卻套上了暗色的披肩。
家——學(xué)校,二點(diǎn)一線。我茫然若失地盯著仿佛靜止了的池面,忽然眼角的余光似乎被什么牽制了。那是什么?一片墨綠色小如銅錢(qián)的蓮葉!
它是那樣的小,又是那樣的不容忽略。
我伸長(zhǎng)脖子,終于看見(jiàn)了它埋在水下的淡綠色的莖。那莖就如一個(gè)嬰兒的小指頭般粗細(xì),不由得叫人懷疑,它哪有這么大的決心與力量,能推開(kāi)重重的黑暗的水的阻力,沖出水面。弱不禁風(fēng)的蓮葉怯怯地打量著這個(gè)世界,偶爾撞過(guò)來(lái)一條冒冒失失的小魚(yú)兒,它都會(huì)控制不住地晃幾下,讓人擔(dān)心它會(huì)不會(huì)折斷了。
忽然,一束強(qiáng)光射在了我的臉上,也打在了那片蓮葉上。我驚異地抬起頭。啊,太陽(yáng)!太陽(yáng)竟然跳出了層層的烏云,它是特地來(lái)為那片葉慶賀的嗎?我低頭看那片蓮葉。它竟顯出了一份驚喜,變得那樣生機(jī)勃勃。難道它這么多天的努力,只為看到太陽(yáng)嗎?我望著它,忽然明白了,是的,它需要陽(yáng)光!在昏暗的水下,它都有一個(gè)信念:見(jiàn)到陽(yáng)光!
我沉思了,回顧生活中的一切,我所做的,正是為了尋找陽(yáng)光呀!今天,我就如這葉一樣,找到了!我欣喜地舉起手,接住了那明媚的光,將它放入心房——我,也擁有了陽(yáng)光!
生活需要陽(yáng)光作文6
午后的陽(yáng)光瘋狂地明媚,熱鬧的街道停在我白色鞋子的前面,感謝生活中的溫暖陽(yáng)光!}記
我捂著肚子趴在桌子前,好痛。
外面下著綿綿的雨,沉悶的天空上掛滿烏云。
“怎么了?”父親走過(guò)來(lái),帶著關(guān)切的話語(yǔ)坐到了我的身邊。他輕輕哈出的氣被我準(zhǔn)確無(wú)誤地感受到,呵,有濃濃的煙草味和那沁人心脾的陽(yáng)光似的芳香。
我驀地抬頭,看陰郁的天空,搖了搖頭。
父親不說(shuō)話了,他熟練地點(diǎn)燃一根香煙,微皺著眉頭,滿懷憐愛(ài)地凝視著我。他輕輕地用右手搭在我的肩膀上。這是父女之間最溫暖的動(dòng)作,是用千言萬(wàn)語(yǔ)都?jí)蛄瞬怀龅哪跖c溫馨。我的鼻頭一酸,把頭深深地埋下去,真的,好多了,那被我用手捂住的地方忽然升騰、充斥起暖洋洋的感覺(jué)。
“肚子疼就吃藥,別撐著……“父親蒼老的聲音說(shuō)出來(lái)的話仿佛字字刻在我的腦海。似乎他還說(shuō)了些什么,可我已聽(tīng)不清了,龐大的感動(dòng)讓我手足無(wú)措。
不知是什么時(shí)候,久違的陽(yáng)光悄悄地打身上走過(guò),我像漸漸地被喚醒,頭頂?shù)奶炜眨瑸踉乒怨缘厣㈤_(kāi),湛藍(lán)如水的天空是那么親切。
調(diào)皮的陽(yáng)光在桌子上投下立方體的空白,我抽出雙手?jǐn)傞_(kāi)在那陽(yáng)光照射的空白上,幸福與愛(ài)透過(guò)指尖一絲絲、一縷縷地傳遍全身。
我本能地回頭看父親,嘴角微微上揚(yáng)了。父親也笑了,孩子般天真無(wú)邪。
我們編織的一切在這午后蔓延,蔓延,詩(shī)化了生活。
回頭看自己走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn),那些被我咀嚼了千萬(wàn)遍的人與事,給我陽(yáng)光般堅(jiān)定的信仰,燦爛千陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)。
生活,離不開(kāi)陽(yáng)光。
陽(yáng)光,離不開(kāi)生活。
生活需要陽(yáng)光作文7
今天真好,明天會(huì)更好。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光,布滿在我溫適的小屋子,我張開(kāi)惺忪的雙眼,一骨碌爬下床,掀開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光照在我的心窩上,暖暖的。
當(dāng)我走在車水馬龍的大街上,那綠化區(qū)域的大樹(shù)濃蔭下,風(fēng)光盡好。那綠油油的葉子,被陽(yáng)光照得多么青翠、嫩綠。照耀在我臉上好耀眼,我則會(huì)把手比作喇叭形,那一溜調(diào)皮的溫柔的陽(yáng)光,透過(guò)縫隙在我臉上閃爍著斑斕的光印。
中午陽(yáng)光正好,我躺在搖籃里,悠閑地看著書(shū),書(shū)上說(shuō):“每個(gè)人心中都播種著種子,陽(yáng)光是種子不可獲少的養(yǎng)分,那么種子可以茁壯成長(zhǎng),駐足在你心中!蔽抑睆阶叩疥(yáng)臺(tái),用力吸了吸鼻子,空氣清新,心情舒暢,頭頂著陽(yáng)光不灼熱,也不溫情,是一種不可言喻的,心潮洶涌澎湃。
現(xiàn)在已經(jīng)是5點(diǎn)多了,但天空還是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的輕云,平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿了絕美的藍(lán)色夏衣,而頸間卻圍繞著一段絕細(xì)絕輕的白紗巾。不知道為什么太陽(yáng)的威力還是那么強(qiáng),一點(diǎn)也沒(méi)有消弱的樣子。直到月亮裹著輕紗出場(chǎng),太陽(yáng)才漸漸落下,射出紅彤彤的晚霞,令人浮想聯(lián)翩,如癡如醉。
你是我心中永不言敗的太陽(yáng),我們肩并肩,手牽手,在迷人的月光下,你那巨大的影子覆蓋著幼小的我。
當(dāng)我在傷心難過(guò)時(shí),你會(huì)扮鬼臉,逗我開(kāi)心;當(dāng)我被困難的題目阻礙,抓耳撓腮時(shí),你會(huì)慷慨解囊;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我們就穿上白色的裙子,在藍(lán)天白云下,暢所欲言,撒開(kāi)了玩耍……
謝謝你,朋友!
謝謝你在我生命中撒下的每一縷甜蜜的陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光作文8
陽(yáng)光,一種象征,象征著樂(lè)觀,向上;陽(yáng)光,一種態(tài)度,表明著開(kāi)朗,大方;陽(yáng)光,一種生活……
清晨,每每拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光總是搶在第一時(shí)間灑滿整個(gè)空間,把黑暗驅(qū)逐的毫無(wú)余地。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。陽(yáng)光便是這清晨最要緊的東西。生活也就跟隨著陽(yáng)光的腳步開(kāi)始。被陽(yáng)光普照著的大地格外耀眼,一切都顯得那么精神。背上書(shū)包,哼著小歌,伴著陽(yáng)光,來(lái)個(gè)微笑。一天的開(kāi)始總是那么美好,令人身心愉悅,在這一切的美妙都源自于陽(yáng)光,是陽(yáng)光點(diǎn)亮了光明,照亮了如此美麗的大自然。
午后,陽(yáng)光柔和多了,顯得有些困乏,透過(guò)窗戶,給教室一些素描的感覺(jué),說(shuō)實(shí)話真有些藝術(shù)感。這時(shí),陽(yáng)光給予人們的更多是愜意,照在身上暖洋洋的。陽(yáng)光盡情的照著,你便盡情的享受著。午后的暖陽(yáng),宛若一個(gè)害羞的姑娘,想要親近你,卻怯生生地在一旁看著你,羞澀的一點(diǎn)點(diǎn)地向你挪動(dòng),試圖想要和你講講悄悄話,
傍晚,余暉努力地釋放自己最后一點(diǎn)力量,展現(xiàn)最后一點(diǎn)光芒。隨著一身鈴響,孩子們放學(xué)了,個(gè)個(gè)興高采烈,活蹦亂跳的。看著他們嬉鬧,便是陽(yáng)光的樂(lè)趣。陽(yáng)光把每一個(gè)孩子護(hù)送到家后,便默默離去。因?yàn)樗雷约旱娜蝿?wù)完成了,是時(shí)候回去休息了。慢慢的躲到山后頭去了,便又舍不得,于是把陽(yáng)光給了云朵,成片成片的云朵兜著太陽(yáng),給大地留下最后一點(diǎn)光芒。
漸漸地,陽(yáng)光成了我們生活中必不可少的一部分,它是生活的調(diào)味品,調(diào)劑著每個(gè)人的心情,讓生活變得更加美妙。
生活和陽(yáng)光,兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的名詞,卻緊緊的系在一起,兩者不可缺一。
生活需要陽(yáng)光作文9
陽(yáng)光,一個(gè)使人溫馨的詞語(yǔ),陽(yáng)光,代表光明,代表正義。
我們每個(gè)人都離不開(kāi)陽(yáng)光,陽(yáng)光給予我們?cè)S許多多,它給予了我們光明,給我們前勇氣,給我們指明的前進(jìn)的道路。
陽(yáng)光是目標(biāo)
我們的生活需要陽(yáng)光。有一首歌叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,其中有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,陽(yáng)光,就是我們前進(jìn)的目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就要同風(fēng)雨的搏斗,就要有頑強(qiáng)的意志,就要有克服困難的決心。在這個(gè)過(guò)程中,道路是艱辛的。有些人會(huì)因沒(méi)有勇氣而半途而廢,而有些人卻又異想天開(kāi),不愿付出只想回報(bào),這樣的人的前途不是光明的,只有堅(jiān)持,只有用毅力,面對(duì)困難不退縮,那你才是生活的強(qiáng)者,你才會(huì)取得成功。
陽(yáng)光是希望
有陽(yáng)光,就有希望,就算只有一絲希望,你也不要輕易放棄。你要始終堅(jiān)信,只要付出就有回報(bào),一份耕耘一份收獲。一個(gè)成功的人對(duì)自己的目標(biāo)是不會(huì)放棄的,他會(huì)始終讓陽(yáng)光給自己指明道路,朝著自己奮斗目標(biāo)前進(jìn),并堅(jiān)信,在自己的努力下,終會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越近。在前進(jìn)的道路上,陽(yáng)光成了我們的指南針,只要沿著它所指引的方向,就不會(huì)偏離目標(biāo)。
陽(yáng)光是交響樂(lè)
陽(yáng)光是交響樂(lè),它在鼓舞著我們不斷前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。這首交響樂(lè),會(huì)時(shí)時(shí)在我們耳邊響起,在時(shí)時(shí)告誡我們,提醒我們,不達(dá)目的,決不罷休。他還會(huì)給我們前進(jìn)動(dòng)力和力量,給我們勇氣和信心,會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我們。
有陽(yáng)光,就不會(huì)輸。陽(yáng)光每天都是新的,只要你遇到困難不放棄,只要你堅(jiān)持,你就是一個(gè)生活的強(qiáng)者,你的前途就是光明的。相信吧,只要努力,風(fēng)雨過(guò)后,必會(huì)陽(yáng)光明媚,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光吧。
生活需要陽(yáng)光作文10
春的陽(yáng)光,溫暖而充滿活力;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情;秋的陽(yáng)光,含蓄而溫馨;冬的陽(yáng)光,柔和而慈愛(ài)。大地上的萬(wàn)物如果沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù),他們會(huì)生存不下去。而我們的生活如果沒(méi)有陽(yáng)光的渲染,也會(huì)暗淡無(wú)光。生活需要陽(yáng)光。
初三的生活單調(diào),乏味,甚至可以說(shuō)是暗無(wú)天日。每天的早出晚歸,讓我?guī)缀跬浟颂?yáng)的模樣,也忘記了陽(yáng)光的色彩。
每天坐在教室時(shí),窗簾大多是緊閉的,好像害怕那陽(yáng)光灼傷我們的皮膚。每天的課程更是索然無(wú)趣。偶爾走在操場(chǎng)上,看見(jiàn)那刺眼的陽(yáng)光也討厭極了,躲閃不及,哪會(huì)有心思享受。面臨中考?jí)毫,每一天的測(cè)試時(shí)必不可少的,那一張張的卷子,只會(huì)讓我的心情更加郁悶。然而,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕A,日子還是一天一天的過(guò)著,中考就在眼前了,而我準(zhǔn)備好了么?不知道…
直到那一天,化學(xué)老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室,不由分說(shuō)的把窗簾全部拉開(kāi)。剎那間,陽(yáng)光灑滿了教室的每一個(gè)角落,那么明亮,那么耀眼。也正是這陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的陰霾,給予了我無(wú)限的能量,讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心。原來(lái)陽(yáng)光竟可以給予我這么多。放了學(xué),我走到操場(chǎng)上,面向太陽(yáng),享受著著陽(yáng)光帶給我的無(wú)限美好。
每天我們?cè)阡摻,水泥組成的城市中,忙忙碌碌的生活著?旃(jié)奏的生活早已讓人們錯(cuò)過(guò)了身邊的許多,當(dāng)然也包括著陽(yáng)光。不要一味的向前,偶爾停下來(lái)一會(huì),享受一下午后的陽(yáng)光,也許對(duì)你以后的生活會(huì)有所幫助。
感謝你,陽(yáng)光,給了我巨大的力量;感謝你,陽(yáng)光,告訴我要快樂(lè)的生活。因?yàn)橛嘘?yáng)光,萬(wàn)物才有了光輝;因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我才會(huì)更加快樂(lè)。我明白了,生活需要陽(yáng)光。心中有希望,生活就充滿了陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光作文11
在世界萬(wàn)物中,不管是動(dòng)物還是植物,生活著就需要陽(yáng)光,陽(yáng)光像母親一樣關(guān)愛(ài)呵護(hù)著萬(wàn)物。樹(shù)苗需要陽(yáng)光才能合成綠葉體轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);孩子需要媽媽無(wú)微不至的關(guān)心,愛(ài)護(hù)慢慢成長(zhǎng),母愛(ài)就像陽(yáng)光一樣讓人溫暖。
在上小學(xué)時(shí)離學(xué)校很遠(yuǎn),每次上學(xué)我和伙伴必須走很遠(yuǎn)的路才到學(xué)校,每次媽媽送我上學(xué)報(bào)到時(shí)刻辛苦了。
在晴天太陽(yáng)熾烤著大地,在路上我們被曬得大汗淋漓,還要腳不停蹄的走,到學(xué)校已經(jīng)精疲力竭,而媽媽送我去上學(xué)時(shí),天還亮就起床了,挑著我的被褥和箱子在這蔓延的路上走著。清晨雖清爽但媽媽也大汗淋漓了,經(jīng)歷一番艱辛到了學(xué)校還要幫我鋪好床,安排好一切后又要匆匆忙忙回家,這時(shí)太陽(yáng)也露出了笑臉。
媽媽回家還要做事,不像我到了學(xué)校下午可以休息一下午。日子一天天過(guò)去了,我一次次被媽媽在風(fēng)雨中接送,媽媽就太陽(yáng)一樣照亮著我前行的道路,我像禾苗一樣被雨露滋養(yǎng)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心中串成回憶,時(shí)而心酸地懷念著媽媽,心中不禁浮起一陣暖流,現(xiàn)在我已經(jīng)是初中二年級(jí)的而學(xué)生了,現(xiàn)在蜿蜒的山路上也通車了,不再有媽媽的身影,只能在上車時(shí)看見(jiàn)媽媽經(jīng)歷滄桑的身影了。
隨著妹妹的入學(xué),媽媽又投入了她那艱辛而熱愛(ài)的事業(yè)中了。在寬闊的大路上媽媽像太陽(yáng)一樣永遠(yuǎn)的守護(hù)者我們,使我們?cè)谶@束永遠(yuǎn)的陽(yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
媽媽就像我們的大傘,不讓我們受傷害,為我們撐起一片藍(lán)天,讓我們像小樹(shù)苗一樣在陽(yáng)光下成長(zhǎng),生活需要眼光才會(huì)美好。
生活需要陽(yáng)光作文12
人生路漫漫,一路上,有你,友愛(ài),有陽(yáng)光
——題記
陽(yáng)光透過(guò)葉隙,留下斑駁的陰影,蒼翠欲滴的葉子輕輕搖曳著,似乎在相互呢喃著什么。蝴蝶漫漫地飛舞,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。
漫步林間,沐浴著陽(yáng)光,身邊還有她。
那時(shí)的一切,還很美好;那時(shí)當(dāng)一輩子好姐妹的誓言,還在耳邊縈繞;那時(shí)嬉戲的畫(huà)面,還在眼前。
只是,天怎么突然暗了呢?是烏云把陽(yáng)光隔絕了嗎?怎么就看不到陽(yáng)光,也看不到她了吧?
哦,原來(lái)是吵架了。
她手中鮮紅的錄取通知書(shū)刺痛了我的雙眼,依稀辨見(jiàn)的,還有她眼里臉上愧疚的神色。
“我也不想,是我爸媽……”有些顫抖的語(yǔ)調(diào),卻被她硬生生止住了。
“所以,你還是要走!辈荒芾斫馑奈,眼淚慢慢溢滿眼眶,但也是不讓它落下來(lái)。
“當(dāng)初不是說(shuō)好,要一起走下去嗎?難道,只是兒戲嗎?不是說(shuō)好,要當(dāng)彼此間最最親密的宇宙無(wú)敵好閨蜜嗎?眼前一片模糊沒(méi)有了焦點(diǎn),但很快又明亮起來(lái)。是積攢的淚水落下來(lái)了吧。
“對(duì)不起!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻讓我無(wú)力回饋,摔門(mén)而去,留下她一個(gè)人。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)她的聲音——以后的路,你要自己堅(jiān)強(qiáng)地走下去,我永遠(yuǎn)在你身后。我征住了想回頭看看站在窗口的她,卻,早已不見(jiàn)。
忽悠之間,似有一雙手,撥開(kāi)那烏云,給了我陽(yáng)光,給了我溫暖。對(duì)有些路,只能自己堅(jiān)強(qiáng)地走下去,即便未來(lái)式變數(shù),即使沒(méi)有人能陪走到最后。
人的一生都在改變。誓言趕不上變化。至少,許下誓言的那一刻,彼此都曾真誠(chéng)過(guò)。
生活需要陽(yáng)光,而陽(yáng)光就是真摯的友愛(ài)。
我的宇宙無(wú)敵好閨蜜,你還好嗎?
生活需要陽(yáng)光作文13
灰色,沉悶,這兩個(gè)詞是我在小學(xué)時(shí)期中的主要感受。每天上課下課,千篇一律,令人厭煩,我每天無(wú)精打采地重復(fù)著這樣的生活,直到了六年級(jí)的那天,我的生活被照進(jìn)了陽(yáng)光。
那是個(gè)明媚的星期五,可我的心卻死氣沉沉的,激不起一點(diǎn)興奮。照例的乘車,進(jìn)校門(mén),我站在了教室門(mén)口,輕輕推開(kāi)門(mén),準(zhǔn)備走進(jìn)去早讀。卻看到了同學(xué)們臉上都洋溢著異樣的笑容!坝质沁@個(gè)鬼把戲,讓別人以為自己怪怪的!彪m然我心里是這樣認(rèn)為的,但還是認(rèn)認(rèn)真真的看了看前胸后背,再用手摸摸頭,怕頭上粘了什么臟東西。然而什么東西也沒(méi)有,“神經(jīng)病!蔽亦止玖艘痪渥呦蜃弧
“生日快樂(lè),生日快樂(lè)!”瞬間,同學(xué)們叫著向我潮水一般涌來(lái),我的懷中被塞了許許多多的禮物,還有不少賀卡,因?yàn)槲覒牙锉欢Y物塞得太滿了,還掉落到了地上。一對(duì)五顏六色的小毛熊,一個(gè)精巧的鋼琴音樂(lè)盒,一張張寫(xiě)滿祝福的卡片……!斑@——”,我詫異的抬起頭,看見(jiàn)了同學(xué)們一張張洋溢著快樂(lè)的臉。我忽然想起了,有一次因?yàn)闊,我在別人的同學(xué)錄上隨手胡亂寫(xiě)上了自己的生日,沒(méi)想到……
“祝你生日快樂(lè)!”班長(zhǎng)捧了一束花站在我面前。我的心變得柔軟,感動(dòng)極了,眼淚從眼眶里滑落下來(lái)也顧不得擦,只是一個(gè)勁兒的說(shuō)著“謝謝”。
沒(méi)想到同學(xué)們這么關(guān)心我,這就像一束陽(yáng)光照射進(jìn)了我的生活,使我心上包裹著的冰融化了。我也因此感到臉紅,同學(xué)對(duì)我這么好,我卻包著外殼面對(duì)他們。
“嘿,這是給你的同學(xué)錄,再寫(xiě)一張吧!”我接過(guò)來(lái),嗅著懷里的花,鄭重的寫(xiě)下:生活需要陽(yáng)光,需要愛(ài)。
生活需要陽(yáng)光作文14
生活是一面鏡子。你悲觀,生活就展現(xiàn)出它的苦澀;你樂(lè)觀,生活自然為你照出笑顏。我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以適應(yīng)環(huán)境,以陽(yáng)光心態(tài)迎接生活。
陽(yáng)光心態(tài)需要一份寬容。生活中需要與各種各樣的人交往,當(dāng)我們與他人產(chǎn)生一些摩擦與矛盾時(shí),我們不能做到互相寬容,那么勢(shì)必會(huì)引發(fā)更大地矛盾。面對(duì)這些不如意的事時(shí),我們應(yīng)該多一些寬容,多一些理解。俗話說(shuō):“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出的谷粒!蓖艘徊剑i熖炜,人生自然幸福美滿。
陽(yáng)光心態(tài)要有耐心,能甘于寂寞。一部《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,草嬰翻譯了六年;一根普通的電燈燈芯,愛(ài)因斯坦試驗(yàn)了3000次。學(xué)習(xí),也沒(méi)有捷徑可走,需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持與勤奮的付出。那些成績(jī)優(yōu)越者,他們都有漫長(zhǎng)的努力過(guò)程,如果向他們學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該耐得住寂寞。用能耐于寂寞的陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)生活,生活必然為我們?yōu)M陽(yáng)光。
陽(yáng)光心態(tài)需要一些適當(dāng)?shù)拇煺邸6虝旱呢?fù)面情緒能激勵(lì)我們,讓我們變得勤奮,而適當(dāng)?shù)拇煺塾殖3Rl(fā)我們的負(fù)面情緒。當(dāng)然,我們不能長(zhǎng)時(shí)間沉于負(fù)面情緒,這會(huì)讓我們變得消沉。陽(yáng)光的心態(tài),加上適量的負(fù)面情緒,還怕哪個(gè)角落照不到陽(yáng)光呢?
有寬容,有耐心,有適當(dāng)?shù)拇煺鄣年?yáng)光心態(tài),去面對(duì)生活,生活會(huì)反饋給你溫暖的陽(yáng)光。
生活需要陽(yáng)光作文15
每個(gè)人的人生之中,有成功的喜悅,玩耍時(shí)的開(kāi)心,得到好消息時(shí)的快樂(lè)。但是,難免也有失敗是的痛苦,孤獨(dú)時(shí)的寂寞,成績(jī)不好時(shí)的傷心。但有了陽(yáng)光的照耀后,那就不一樣了。
記得那次,剛剛考過(guò)一次試,還是一場(chǎng)大考,我的成績(jī)非常地不理想。那幾天,我的心怎么也無(wú)法安定下來(lái),不知如何向父母匯報(bào)這次成績(jī)。
吃過(guò)午飯后,我又照例徘徊在電話亭旁,回想起父母對(duì)我的好,又記起父母對(duì)我的諄諄教導(dǎo)以及殷切希望,我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空,原本晴空萬(wàn)里的天仿佛也了解我的心思一般,一下子陰云密布了。突然,有幾點(diǎn)雨落到了我的臉上,我的眼睛也被雨水濕潤(rùn)了。
這時(shí),我顧不得打電話,拼命往教室跑,寒風(fēng)中,一些小草被風(fēng)吹的東倒西歪,就連一些大樹(shù)也被吹動(dòng)了。匆匆跑回教室后,我獨(dú)自一人坐在那里發(fā)呆!坝晖A!”不知是誰(shuí)喊了一聲,我循著喊聲向外看去,太陽(yáng)終于掙脫了烏云,再次露出了笑容。幾只鳥(niǎo)兒也歡快地掠過(guò)枝頭,仿佛要慶祝雨過(guò)天晴一般。原本東倒西歪的小草經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后,綠得逼人的眼。
我終于鼓起勇氣,又一次走到了電話亭前,撥通了那熟悉的號(hào)碼!笆莾鹤影!”話筒那端傳來(lái)媽媽親切的聲音,我再也控制不住,對(duì)媽媽匯報(bào)了成績(jī)。
“這次考得不好沒(méi)有關(guān)系,媽媽相信只要你努力,一定會(huì)雨過(guò)天晴的!彪娫捘穷^媽媽的聲音很溫柔,但似乎有一股很強(qiáng)的力量,促使我更加堅(jiān)強(qiáng),我含著淚對(duì)媽媽保證:“下次我一定會(huì)考好!
在回教室的路上,我又一次抬頭仰望天空,我突然發(fā)現(xiàn),有了陽(yáng)光照耀的天空是那么的明澈,猶如此時(shí)我的心情一般。的確,生活需要陽(yáng)光。(指導(dǎo)老師:郭蕾)
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