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愚人節(jié)

有趣的愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-11-19 09:23:01 愚人節(jié) 我要投稿

有關(guān)有趣的愚人節(jié)作文集合9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的有趣的愚人節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)有趣的愚人節(jié)作文集合9篇

有趣的愚人節(jié)作文 篇1

  馬上就到愚人節(jié)了,聽(tīng)到這個(gè)字眼,我就想起了一年前的愚人節(jié)。

  一年前,班里的人在愚人節(jié)那天都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),每個(gè)人都在很認(rèn)真地學(xué)習(xí),一個(gè)整人的同學(xué)也沒(méi)有。下課后,我們班很文靜的一個(gè)女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個(gè)盒子,說(shuō):“這個(gè)盒子里是我改良過(guò)口味的奧利奧餅干!蔽移婀值膯(wèn):“什么口味?”她一邊笑一邊說(shuō):“這可是我在今天愚人節(jié)特供的綠茶口味餅干,是我自己做的。”我恍然大悟:“原來(lái)你是想要和我一起分享美食呀!”剛想要伸手去拿著吃時(shí),王帆攔住了我:“不能吃!這是芥末口味的,吃完保準(zhǔn)會(huì)辣死你!這是我特地給韓旭準(zhǔn)備的,平時(shí)他老是欺負(fù)我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見(jiàn)了我,對(duì)我比了個(gè)“噓”的手勢(shì)。

  中午,我和王帆跟著韓旭,看他吃完餅干后會(huì)是什么反應(yīng)。韓旭正在吃特別辣的雞翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然,他想起了王帆送的“綠茶”餅干,想著甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進(jìn)嘴里,立馬辣的跳了起來(lái),滿臉通紅的沖進(jìn)小商店,抱著一堆冰棒出來(lái)了。我們躲在一邊偷笑,看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來(lái)時(shí)看到王帆,臉都?xì)饩G了,惡狠狠地對(duì)王帆說(shuō):“誰(shuí)叫你給我的芥末餅干?!”王帆裝作無(wú)辜的說(shuō):“這個(gè)餅干是我一朋友給的,我中午也吃了一個(gè)。你看,我的臉都被辣紫了!”她立刻轉(zhuǎn)身在臉上掐兩把,再憋著氣,看起來(lái)就像真的被辣著了似的。

  韓旭中了計(jì),氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。

  愚人節(jié)真有趣!

有趣的愚人節(jié)作文 篇2

  今天是愚人節(jié),同學(xué)們都開(kāi)動(dòng)腦筋,想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級(jí)里發(fā)生了不少有趣的惡搞行動(dòng)呢!

  上午,第三節(jié)語(yǔ)文課下課,我就發(fā)現(xiàn)章雨菲從課桌里偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動(dòng)作怎么會(huì)這么猶豫?我不由地生了疑,使勁盯著冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎么這么怪呀!顏色不但比一般冰紅茶深,而且章雨菲搖動(dòng)它時(shí),居然不會(huì)有白沫。只見(jiàn)章雨菲掃視了一下全班,目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前,笑瞇瞇地對(duì)毛俊偉說(shuō):“毛俊偉,我請(qǐng)你喝紅茶吧!”毛俊偉聽(tīng)后立刻笑著點(diǎn)頭答應(yīng)。這時(shí),我耳邊聽(tīng)到一陣輕笑聲。我循聲轉(zhuǎn)頭望向馬雨婷,只見(jiàn)她一直在偷笑,我立刻明白了。毛俊偉拿過(guò)瓶子,扭開(kāi)瓶蓋,仰頭往嘴巴中灌了一大口?伤麆偤攘艘豢冢樍⒖虧q得通紅。章雨菲見(jiàn)事情“敗露”,立馬搶過(guò)“冰紅茶”,邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無(wú)辜地盯著章雨菲,也無(wú)奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái),嘴里還不停地說(shuō):“毛俊偉,冰紅茶味道怎么樣?這里面可是放了醬油和自來(lái)水呢!”我聽(tīng)后,也不禁和他們一起笑了。

  章雨菲整完毛俊偉后,馬雨婷也躍躍欲試起來(lái)。她把目光轉(zhuǎn)移到了趙亞杰身上。

  馬雨婷在課桌里取出一袋蛋糕,拿出了其中的一個(gè)。她走到趙亞杰桌前,等待“魚(yú)兒”上鉤。趙亞杰一抬頭,一眼看到了馬雨婷手里的蛋糕,便問(wèn)她:“馬雨婷,你手里拿個(gè)蛋糕做什么?”馬雨婷壓低自己的笑聲說(shuō):“當(dāng)然是給你吃了,不然來(lái)你這兒干什么!”趙亞杰聽(tīng)后,立馬伸出手。馬雨婷把蛋糕交給趙亞杰后,一溜煙兒跑回了座位。趙亞杰見(jiàn)教室里沒(méi)人注意,咬了一小口蛋糕,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣。突然,我發(fā)現(xiàn)馬雨婷嘴里不停嘟囔著:“快點(diǎn)吃呀,你倒是快點(diǎn)吃呀!”我忍不住走上前問(wèn)馬雨婷:“馬雨婷,你的蛋糕是不是做了手腳?”馬雨婷立馬點(diǎn)頭:“我昨晚把牙膏藏進(jìn)了蛋糕里,經(jīng)過(guò)一晚,已經(jīng)看不出什么破綻了!壁w亞杰大口大口地吃著,可能感覺(jué)味道有些怪,便住了口,問(wèn)馬雨婷:“這蛋糕味道怎么這么怪呀?”我們倆聽(tīng)后,立刻哈哈大笑起來(lái),連說(shuō):“你上當(dāng)了!”趙亞杰連忙沖向垃圾桶,吐了個(gè)翻江倒海。

  教室里笑聲不斷,整人的,被整的,大家都不生氣,因?yàn)榻裉焓怯腥さ挠奕斯?jié)!

有趣的愚人節(jié)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼就到了愚人節(jié),期待已久的同學(xué)們都迫不及待的使出了整人的大殺招,目標(biāo)就是平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師。

  上午第二節(jié)課上課的鈴聲剛想,數(shù)學(xué)老師拿著課本穿著筆挺的西裝就來(lái)到了教室,班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表的眼睛里都放出了金光,其他的同學(xué)也偷偷地低著頭捂著嘴差點(diǎn)笑出了聲,這怪異的樣子引起了數(shù)學(xué)老師的好奇,他問(wèn):“怎么了?發(fā)生什么事情啦?大家坐端正了,開(kāi)始上課。”

  老師的話起了作用,同學(xué)們都打起精神在座位上認(rèn)真的開(kāi)始聽(tīng)老師講課。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的課教的很好,所以不知不覺(jué)中一堂課就悄悄過(guò)去了。“叮鈴鈴......”下課的鈴聲響遍了學(xué)校的每個(gè)角落,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),數(shù)學(xué)老師整理了課本轉(zhuǎn)身就要走出教室,突然數(shù)學(xué)課代表快速的拿著一本資料沖到老師的身邊,然后眉頭緊鎖的`請(qǐng)教老師。數(shù)學(xué)老師拿過(guò)資料,停住了腳步,一字一句的讀起題目。班長(zhǎng)手里拿著一張有透明膠,寫(xiě)了幾個(gè)大黑色字體的紙假裝湊熱鬧的過(guò)來(lái),悄悄的把紙片貼在了老師的背上。當(dāng)老師把題目講完后,數(shù)學(xué)課代表點(diǎn)頭謝謝老師,老師對(duì)他笑笑就走出了教室。

  老師前腳剛走,同學(xué)們看到老師背上的字不約而同的哈哈大笑起來(lái)。數(shù)學(xué)老師姓殷。他背上的字寫(xiě)著:“我是老鷹我要飛!卑嚅L(zhǎng)調(diào)皮的一路尾隨,笑的都直不起腰來(lái)。因?yàn)楹芏嗳硕甲分鴶?shù)學(xué)老師的身后,所以他察覺(jué)到了不對(duì)勁,剛好一扭頭就看到班長(zhǎng)跟著后面笑的臉紅的跟猴子屁股似的,脫下西裝發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)的陰謀,氣得瞪圓了眼睛,把他帶到辦公室后,又叫人把數(shù)學(xué)課代表喊去“喝茶”了。

  我們以為他們很狼狽,沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師只是把他們喊到辦公室談了會(huì)話,沒(méi)有訓(xùn)斥,只是告訴他們以后不可以這樣捉弄老師,就放他們回來(lái)了。

  今天的愚人節(jié)真是十分有趣,同時(shí)老師的包容與寬恕也使我們終身難忘。

有趣的愚人節(jié)作文 篇4

  昨天晚上我設(shè)計(jì)了一個(gè)“愚人節(jié)歡樂(lè)行”自以為不錯(cuò),怎么樣一塊來(lái)分享一下吧!

  我早晨5:30就起床了,慌忙地跑到爸媽的房間,氣喘吁吁地說(shuō):“爸爸媽媽快起來(lái)呀,快起來(lái),有小偷,有……有小偷,快來(lái)捉小偷。∥掖蠼,爸爸媽媽也驚慌失措起來(lái),臉色都變色了。只見(jiàn)爸爸拿著一個(gè)棍子,媽媽拿著掃帚, “小偷在哪?”爸爸急切地問(wèn)。我看到他們的樣子,忍不住哈哈大笑“今天是愚人節(jié)!”我扭扭屁股。爸爸拿起棍子想打我,接著又放下了,也不禁笑起來(lái)。歡樂(lè)行1搞定,成功。

  這天早上我7:00趕到學(xué)校,把黑板上的第一節(jié)課改成了同學(xué)們最喜歡的微機(jī)課。這回可熱鬧了,同學(xué)們都飛奔微機(jī)室,可左等右等老師都沒(méi)來(lái),這可把同學(xué)們急壞了,誰(shuí)不想上微機(jī)課呀,微機(jī)課可以上網(wǎng)沖浪呀,無(wú)奈班長(zhǎng)問(wèn)班主任,班主任說(shuō)第一節(jié)課是數(shù)學(xué),同學(xué)們都垂頭喪氣地回教室了。我心里偷偷地樂(lè),歡樂(lè)行2成功,不過(guò)這個(gè)秘密我一直沒(méi)說(shuō)。

  我這一天心里都是美滋滋的,回到家寫(xiě)作業(yè)效率都高。我正寫(xiě)得起勁,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊:小丁,快過(guò)來(lái)吃你愛(ài)吃的京醬肉絲。我心想:今天心情不錯(cuò),還有我愛(ài)吃得美食,想到這口水都要流出來(lái)了。我興高采烈地沖進(jìn)廚房,頓時(shí)目瞪口呆了,哪有什么美食,分明就是幾根黃瓜,我生氣極了。爸爸趕忙說(shuō):“你忘了,今天可是愚人節(jié)哦!”弄得我哭笑不得。哎,我也嘗到了讓人愚弄的感覺(jué)。

  這讓人愚弄的感覺(jué)讓我說(shuō)不出什么滋味,甜甜的,酸酸的。

有趣的愚人節(jié)作文 篇5

  4月1日是愚人節(jié),真不知道是誰(shuí)發(fā)明出來(lái)的。不過(guò),有這個(gè)節(jié)日還是挺好玩的今天,還不知道是愚人節(jié)的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯,我正在收作業(yè),我的好朋友就很鄭重其事地跟我說(shuō):“張老師叫你去辦公室,好像要批評(píng)你呢!”“真的,不會(huì)吧?”我不由地緊張起來(lái)。

  “哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來(lái)!澳阈κ裁囱!別人都要挨批了,你居然還在這兒幸災(zāi)樂(lè)禍,真不夠朋友!”“我.....哈哈哈哈........是騙你啦!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂(lè)!”“好啊,你敢耍我!”我有點(diǎn)兒生氣了。我呢,也用同樣的“騙術(shù)”成功捉弄了幾位好朋友,我心里還真有一半的喜悅,也很對(duì)不住我那些十分信任我的朋友。

  今天,我度過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的愚人節(jié),一定會(huì)存在“電腦”里,永遠(yuǎn)都不會(huì)刪除哦。。

有趣的愚人節(jié)作文 篇6

  今天是快樂(lè)的愚人節(jié),而我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了“整人”的計(jì)劃。

  首個(gè)“目標(biāo)”是姐姐。今天早上,我起了一個(gè)大早。我看姐姐還沒(méi)起床,就把她的鬧鐘時(shí)間往后調(diào)了,嘿嘿!結(jié)果她起床晚了,去培訓(xùn)班遲到了,還被罵了!第一個(gè)整計(jì)劃成功!

  下一個(gè)“目標(biāo)”是媽媽。我看到媽媽正在準(zhǔn)備飯菜,我又想到了一個(gè)非常完美的“計(jì)劃”!我拿起一整袋辣椒粉,趁媽媽不在,往湯里一倒!媽媽過(guò)來(lái)了!我趕緊跑到一個(gè)隱蔽的地方暗中觀察,媽媽喝了一口湯,瞬間滿臉通紅,急忙跑去飲水機(jī)喝水!看到她這個(gè)樣子,我忍不住哈哈大笑!

  后來(lái),媽媽和姐姐都知道了是我在整她們,她們都準(zhǔn)備開(kāi)始向我“復(fù)仇”!

  一天,我正在津津有味地打著游戲,突然,家里停電了!媽媽叫我到廚房找她,我信以為真,就向廚房走去。沒(méi)想到一個(gè)人頭突然出現(xiàn)在我面前,我大叫一聲,比電視的聲音還要大!后來(lái)才知道是媽媽和姐姐在使壞。

  愚人節(jié)的惡作劇真是太有趣了!

有趣的愚人節(jié)作文 篇7

  又是一年的4月1日,那就是搞笑的愚人節(jié),來(lái)看下大伙都準(zhǔn)備了什么愚人節(jié)驚喜活動(dòng)吧。

  “噓,看來(lái)有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來(lái)報(bào),讓各路好漢惶恐不安。

  教室立刻安靜下來(lái),英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書(shū)。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息,不要說(shuō)掉根針,就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。

  “嗒、嗒、嗒......”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來(lái),讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì),我們可以好好地“煮酒論英雄”,但......唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門(mén)前。

  “看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

  “為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試!崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道。“我的天,不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么......一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)......”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,其中考試后一并通知家長(zhǎng)!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)!薄皁h,My God,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書(shū)來(lái)。

  “叮......”鈴響了,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō):“看你們忠誠(chéng),考試改在下周進(jìn)行。”全班一片嘩然,“對(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道,今天幾月幾號(hào),4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!

  愚人節(jié)總是會(huì)給我們帶來(lái)不同的驚喜,今天的驚喜勝過(guò)以往。

有趣的愚人節(jié)作文 篇8

  四月第一天,你準(zhǔn)備好了嗎?為什么要準(zhǔn)備,你懂的! 今天是4月1日,這是愚人節(jié)這一天,這是別開(kāi)生面的場(chǎng)景,在邀請(qǐng)魚(yú)粉,通常是用紙板做成的彩色的魚(yú)。餐桌用綠,白兩色裝飾。中間放上魚(yú)缸和小巧玲瓏的釣魚(yú)桿,每桿是一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚(yú),或魚(yú)籃子的糖果。這是不言而喻的,魚(yú)宴上所有的菜都是用魚(yú)。

  四月愚人節(jié)的聚會(huì)上,有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過(guò)一個(gè)典型的四月愚人節(jié)菜單:第一"沙拉;";萵筍葉,上撒滿了綠胡椒,但葉片打開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)下面是牡蠣雞尾酒;第二道菜是烤土豆";";,這里實(shí)際上是甜面包屑和;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞,隱藏在下面的西紅柿沙拉的覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從美聯(lián)儲(chǔ)丸在糖果盒。

  但是最典型的四月愚人節(jié)活動(dòng),他們互相開(kāi)玩笑,取笑對(duì)方的謊言。有些人在街上把細(xì)線拴著的錢(qián)包,拿著自己在黑暗的另一端。一旦有人撿起錢(qián)包,他們大吃一驚,突然把錢(qián)包搶走了。并把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰(shuí)能玩它。小孩們會(huì)告訴父母說(shuō)自己的書(shū)包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn)。成人身上看到的,他們喊“四月愚人”。笑著跑開(kāi)?傊,每一個(gè)愚人節(jié)這一天,動(dòng)物園和水族館也收到電話魚(yú)(魚(yú))先生為列昂(獅子),電話,經(jīng)常讓員工切斷電話線,以減少麻煩。

  今天這個(gè)愚人節(jié)真開(kāi)心,因?yàn)槲矣夼藙e人!哈哈,你是不是也愚弄了別人呢?

有趣的愚人節(jié)作文 篇9

  4月1日愚人節(jié),到了真熱鬧!處處聽(tīng)見(jiàn)人們的開(kāi)懷大笑,愚弄?jiǎng)e人的人,口才真是高啊,讓人頻頻都中招。

  被愚弄的人呢?

  也不會(huì)苦惱,只是開(kāi)懷的輕松一笑,也不怕別人會(huì)嘲笑自己!有了愚人節(jié),生活處處充滿笑,開(kāi)開(kāi)心心,此時(shí)——幸福便來(lái)敲門(mén)了!

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