美麗的湖作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的美麗的湖作文，希望對大家有所幫助。
美麗的湖作文1
星期六，我們?nèi)胰|山湖游玩。一到東山湖，頓覺心曠神怡。微風(fēng)拂面，空氣怡人，到處一片欣欣向榮的景象。
我們坐在草地上，清風(fēng)美景將我們包圍。我發(fā)現(xiàn)，在我坐的地方，四周是一大片、一大片盛開的迎春花。嫩黃嫩黃、星星點點撒滿綠色的大地。我采了一朵美麗的花兒，送給媽媽，又采了一朵送給爸爸。媽媽接過花，摸摸我的頭，慈愛地說：“謝謝你，寶貝。這花真美�；▋菏谴蟮貗寢尩暮⒆樱瑢殞毧刹幌腚x開媽媽，下次可別采了” �！班�！”我點點頭，跑開了。
在不遠處，我發(fā)現(xiàn)了一座假山，山體呈墨藍色。假山上有幾片樹葉，活像一個頑皮的小男孩戴著一頂樹葉帽。
在假山石的前面，有一棵小柳樹。小柳樹垂下它嫩綠的枝條，在和風(fēng)中輕舞。這讓我想起了賀知章的《詠柳》。我不禁高聲地朗誦起來：
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
遠處一池湖水，碧綠碧綠，陽光灑在水面上，波光粼粼。湖里有成百上千條魚在快樂地玩耍、嬉戲。湖面上飄蕩著一艘艘小船。白云悠閑地躺在藍天的懷抱里，時不時有小燕子從南方飛回來。
對岸是綠綠的高山，一座小亭子優(yōu)雅地立在高山上，多美呀！
天色漸晚，我們也該回家了。我多么想再來一次呀，再來一次我最喜歡的地方——東山湖！
美麗的湖作文2
杭州蕭山的湘湖是個旅游休閑的好去處，位于杭州市的蕭山。
湘湖不大，比西湖小得多，但是周邊的景色非常誘人，湖旁那些高大挺拔的大山，像侍衛(wèi)一樣保衛(wèi)著美麗而平靜的湘湖。特別是一旁的越王山，是那樣的強壯啊，襯托著湖水，顯得平靜而優(yōu)雅。明媚的陽光一照，湖水更加波光粼粼，更是充滿了生機。湖邊的大樹、小花和小草圍繞著湘湖，仿佛給湘湖戴上了花環(huán)，帶上了項鏈似的，此時湘湖美得如此高貴，美得如此典雅。
湘湖最吸引人的地方還在于湖邊大片大片的草地，有很多人會在草地上搭帳篷、打羽毛球和游戲，還有人在釣魚和悠閑的享受著這一片湖水呢，還有著芬芳撲鼻的花香足以讓人陶醉。如果把這看做一幅美麗的圖畫，那我只能用兩個字形容——厲害！
湘湖的正對面，有一座高大的山，叫“越王山”，是很久很久以前越王勾踐臥薪嘗膽的地方，為了紀念勾踐建立了一個廟。山不是很高，但是你要登到山頂，也不是一件容易的事。可能是越王施下的魔法吧！到半山腰時，有一個兩層的亭子。那時你一定會進去休息，因為你肯定早就累了。站在亭子往下看湘湖時，可以看到很多船，有游船和其他捕魚的船，星星點點，在陽光下快樂的閃著金光。如果繼續(xù)往上爬，你可要小心了，路旁有一棵歪脖子樹，你可能會被打到頭哦！岳王廟并不在山頂上，如果上山頂還要再走的路程，如果中間不休息的話，大概只有登山隊才能做到。
湘湖真美啊！真讓人流連忘返。
美麗的湖作文3
星期二，陽光燦爛，萬里無云，媽媽帶我和張景涵去金山湖邊玩。
金山湖有許多美麗的荷花，有粉的、有白的，它們的枝干上有一些小刺，旁邊還有一個個沒成熟的、青綠色的蓮子。
我輕輕地靠近荷花，聞了聞它的香氣。哇！多么香呀！我慢慢沉浸在香海中了。
金山湖的荷花池里還有一些可愛機靈的小魚，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它們。瞧，一搖一擺的魚，好似在跳舞。這些小魚還很聰明，在強烈的陽光照耀下，一閃身就躲進了一片綠油油的大荷葉下了。突然，有一條魚做了一個360度的跳躍轉(zhuǎn)，不一會兒小魚就跳到大荷葉上。咦！怎么沒有水呀？小魚一定會想：沒有了水就會活不下去的。小魚一個大翻身，又跳到水里，自由自在地游走了。
我站累了，坐在了一片青綠色的草坪上休息。那片草坪很適合看金山湖的風(fēng)景。那里能看到金山湖的大橋，橋上站著很多游客，來來往往的更多。橋下面還有一個很大的荷花池。我情不自禁地拿起手機，拍下眼前的金山湖美景。
金山湖還有很多有趣美麗的地方。比如：假山、游樂場等……
快樂的時光總是那么短暫，又到了吃午飯的時間了，我們依依不舍地離開了美麗的金山湖。
美麗的湖作文4
我的家鄉(xiāng)在寧波，這里是個風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的地方。寧波有許多名勝古跡：有古色古香的天一閣，有遠近聞名的天一廣場……而我最喜歡寧波的日湖。
春天，日湖一派生機勃勃的景象。草地上，各種各樣的小花開了：有紅色的、有黃色的、還有白色的……數(shù)不勝數(shù)；柳樹抽出新葉，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動。孩子們在草地上盡情的奔跑：有的在放風(fēng)箏；有的在捉蝴蝶；還有的在踢足球……大家玩的.不亦樂乎。
夏天，日湖就成了荷花的海洋。池塘上，美麗的荷花綻開了笑臉：它們有的簇擁在一起，好像在說什么悄悄話；有的躲在翠綠的荷葉下，像害羞的小姑娘，；還有的昂首挺胸，好像在聽風(fēng)娃娃講故事呢！美不勝收！池塘下，各種各樣的小魚在穿來穿去：它們有的把荷葉當(dāng)作遮陽傘，在下面休息；有的則在荷花下面玩“捉迷藏”的游戲，一會兒游到那兒，一會兒游到這兒，十分可愛。
秋天，銀杏葉就成了主角。瞧，一片片銀杏葉好似一只只金色的、翩翩飛舞的蝴蝶，慢慢落到了地上，就像給大地披上了一件金黃色的衣裳。
冬天，日湖迎來了難得的一場雪。大地銀裝素裹，有的樹木仿佛穿上了銀色的衣裳，一片冰天雪地的景象。孩子們在雪堆里打雪仗、堆雪人、滾雪球……十分快活。
這就是日湖，這就是讓人陶醉的日湖！這就是我所喜愛的日湖！
美麗的湖作文5
在我的家鄉(xiāng)東北方向，有一個風(fēng)景如畫、景色秀麗的湖-----云和湖。這里山清水秀、鳥語花香，今天我就讓你開開眼界。
遠看緊水灘電站，大壩鑲嵌在兩山之間，足足有100多米高。將滾滾的江水?dāng)r腰截斷，下到石?，上至龍泉，百里山峽，形成了美麗的云和湖。
六江之源，兩岸山高林密。湖水好像被周圍的綠樹小草染過似的，像翡翠似明鏡，無風(fēng)像一面明亮的鏡子，倒映著藍天白云和兩岸的山林；有風(fēng)時，湖面波光粼粼，像撒了一層白銀。
湖里的魚可多了，瞧，有鯉魚、鰻魚、螃蟹……大螃蟹揮舞著兩只張牙舞爪的大鉗子，像個威武的大將軍。
周末我和爸爸劃船游覽。讓你飽覽美麗的淘光山色，一陣涼風(fēng)吹過，頓覺心曠神怡，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！薄昂迩弭~兒多，山青水秀美如畫，披著晚霞來下網(wǎng)，朝霞收網(wǎng)魚滿倉�！卑橹杪暎嫫瘉韼姿覞O船。漁民臉上洋溢著笑容。
汛期，為了防止洪水淹沒附近的村莊，工人叔叔，要開閘泄洪。那聲音：雷滾山谷、震耳欲聾。那水霧：急流飛?、飛珠?玉。那水流：浩浩蕩蕩、萬馬奔騰。
我愛你，云和，我愛你，美麗的云和湖！
美麗的湖作文6
在我們德州的中心廣場有一顆璀璨的明珠，那就是新湖。
新湖的水很清，在岸上架起了一座美麗的橋——明月橋。每當(dāng)夜幕降臨，七彩的燈光撒在湖面上的時候，那清澈見底的湖水立刻穿上了艷麗的服裝，紅的、黃的、綠的、藍的，可漂亮了。明月橋上閃著柔和的紫光，它就像一條紫腰帶一般纏在了新湖的漂亮衣服上。那橋上川流不息的人群，就是腰帶上的鉆石，在閃爍著。 閃爍著。
新湖不但夜景美麗，而且四季迷人。
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。湖邊上的花草樹木都抽出了新枝，樹上和湖里的雪都融化了，湖水叮叮咚咚的唱著歌，使每個過路的人心情愉快。
夏天，一個綠樹成蔭的季節(jié)。遠遠望去，新湖周圍一片蔥綠，真像一幅出自于著名畫家之手的水墨畫。樹蔭下，老年人在乘涼；湖水中，成年人在游泳；假山上，青年人在爬高……
秋天，一個喜悅豐收的季節(jié)。岸邊的一棵棵楊柳樹，葉子逐漸變黃，變干，最后都輕輕飄入水中。好似給湖水披上了一條淡黃色的紗巾。
冬天，一個天寒地凍的季節(jié)。湖水結(jié)了冰，一片白茫茫，男男女女一個跟著一個跳到湖上在冰上跑跑跳跳的，小一點的孩子也瞪著眼睛看那一些人們在“鏡子”上“雕刻”著圖案。
聽了以上我對新湖的介紹，你一定也迫不及待要來這里看一看了吧！我相信你一定會乘興而來，滿意而歸的。
美麗的新湖
美麗的湖作文7
我喜歡永清湖，更喜歡它的夏天；
夏天，柳樹的葉子由小芽兒長成長長的大葉子，花兒也由花骨朵開放成各種各樣顏色的花，散發(fā)著清香。引來了菜蜜的小蜜蜂，樹下有一排排的長椅，人們可以一邊乘涼，一邊休息，真是一舉兩得啊。永清湖，永清湖，當(dāng)然有湖了，岸邊立著一塊白色的石碑，上面刻著“永清湖”三個大字，旁邊有一湖清澈的水，就是永清湖。
一陣威風(fēng)吹來，湖水泛起層層的波紋，這是風(fēng)兒在問候嗎？暖暖的陽光灑在湖面上，我眼前仿佛出現(xiàn)了一架彩虹橋——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，譜寫成一副美麗的畫。這是陽光送給湖水的見面禮嗎？一條魚兒游過來，吹了個小泡泡，它好像在說：“今天的天氣真好呀！”說完，一溜煙地跑了。湖面上，一艘白鵝形狀的游船從遠出駛來，后面留下一條紗巾似的波紋。
最美的要數(shù)夜晚了，茶余飯后，大家都不約而同的走向永請湖，路天廣場那里，人山人海，三個人一組，兩個一對，，有的人隨著歡快的音樂跳舞，有的在打太極拳，還有的在打羽毛球。老奶奶，老爺爺仿佛年輕了十幾歲，神采飛揚。小孩也在這片“天地”里追逐玩耍，開心的不得了。
永請湖我喜歡你。
美麗的湖作文8
今天陽光明媚，我們奇趣作文班唱著歡快的歌兒，踏著輕盈的步子，來到了美麗的白云湖公園。
首先映入眼簾的是白云湖廣場，廣場上人山人海，熱鬧非凡，有的老奶奶在跳優(yōu)美的廣場舞；有的小朋友在放風(fēng)箏，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起；還有的小朋友在開心的跳繩……最引人注目地當(dāng)然是廣場上那十二根石柱了，這些石柱筆直的站在那兒，就像一位位哨兵，好像在為我們站崗呢！石柱上分別雕刻著12生肖和24節(jié)氣，充分體現(xiàn)了我國古代勞動人民的智慧。
穿過白云湖廣場，我們來到了石階小路，只見小草從土里探出頭來，好像在呼吸清新的空氣�；▋荷l(fā)出淡淡的清香，一陣陣微風(fēng)吹過，他們好像在向我們點頭呢！鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在為我們歌唱，歡迎我們的到來。
經(jīng)過石階小路，我們來到了吊橋，美麗的水車有節(jié)奏的旋轉(zhuǎn)著，好似在演奏一曲交響樂，為白云湖增加韻味。
接著我們來到了美麗的白云湖，哇！白云湖的水真清呀，清得可以看見湖底的小魚小蝦；白云湖的水真靜呀，靜得像一面鏡子；白云湖的水真綠呀，綠得像一塊無暇的翡翠：在陽光的照射下，湖水兩旁的柳樹顯得更加精神了，微風(fēng)拂來，翠綠的柳條隨風(fēng)舞動，好似一位位仙子正在梳妝打扮。
欣賞了白云湖的無限風(fēng)光，我不禁感嘆白云湖真美��！
美麗的湖作文9
尚湖是國家4A級景區(qū)，它位于我們常熟的東北角，里面有荷香洲公園、釣魚渚公園、山水文化園等等好多去處，是人們旅游度假的好地方。
一走進大門，就是一個噴水池，池里的水清澈見底，有好多小魚在池中快樂地游來游去，好像在歡迎游客們的到來。
水池的不遠處有一座假山，假山上的石頭千奇百怪、形態(tài)各異。上面還有一條瀑布在不斷地流淌著，就像一條銀白色的綢帶在半空中飄舞，山腳下還有一條蜿蜒的小道，圍繞著假山。
沿著假山往里走，走過一座小橋，就是一片荷塘，可荷花已經(jīng)凋謝了，但荷葉還在。荷葉你挨著我，我挨著你，就像一把把大傘合攏在一起。
經(jīng)過荷塘，再走一段路，就是美麗的湖面了。湖水泛著微波，波光粼粼，真像一塊無瑕的翡翠。湖水中，肥大的金魚鼓起圓溜溜的眼睛，冒出水面，接著，一頭鉆進水里，自由地向別處游去了。
放眼望去，一條穿湖大堤把尚湖一分為二，它倒映在湖中，微風(fēng)吹在湖面上，大堤的倒影搖晃起來，就像一條長龍在慢慢地游動。
尚湖的景色美不勝收，令人神往，一時也寫不完，這里記下的只是印象較深的幾處罷了。
美麗的湖作文10
暑假里我和媽媽乘火車去寧夏銀川旅游。早就聽說沙湖有“塞上明珠”的美譽，“耳聽為虛，眼見為實”，今天終于可以親眼目睹它的風(fēng)采了。
一進公園，陣陣清香撲鼻而來，一個彎彎曲曲的荷塘映入眼簾，微風(fēng)拂過，翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，好像一個個披著輕紗的仙女輕輕舒展著絢麗無比的花瓣。轉(zhuǎn)過荷塘，我便被眼前的景色驚呆了。好大的湖��！湖面廣闊無邊，清澈見底。陽光下閃閃波光，就好像千萬條銀魚在游動，遠處碧波中一叢叢，一簇簇身穿綠衣的蘆葦翩翩起舞，隨風(fēng)散發(fā)出陣陣清香；船在蘆葦蕩中不停的穿行，不時飛出幾只小鳥，游出幾只小鴨和我們嬉戲。
當(dāng)我還沉浸在美麗的蘆葦風(fēng)光中時，眼前突然出現(xiàn)了連綿起伏的沙山，還等什么？我迫不急待脫掉鞋子在沙丘上快樂地奔跑起來，手腳并用著爬上了沙山頂，放眼望去，哇塞！一望無際的沙漠在陽光的照耀下，金燦燦、黃澄澄的，猶如金色的海洋……
金色的沙漠、碧綠的湖水、搖擺的蘆葦，藍天白云連在一起，組成了一幅神奇的畫卷，沙湖真美呀！
美麗的湖作文11
今天下午放學(xué)后，我放下書包，拉開書包拉鏈，一手拿筆，一手拿書，趴在茶幾上寫起了作業(yè)。
爸爸突然說：“趕快寫作業(yè)，一會兒，咱們還去騎行。”
我一聽，特別高興，我的作業(yè)寫得快了一倍，不一會兒，老師布置的家庭就作業(yè)就寫完了。
我和爸爸把單車從車棚里推出來，雙手扶把，踩起腳蹬，用力一蹬，“嗖——”一聲，跑了很遠。有時我在馬路里面騎，爸爸在我旁邊騎著；有時我在前面，爸爸在后；有時我在后面，爸爸在前面。
不一會兒，我我們就來到了美麗的軒轅湖。我和爸爸順著紅色的單車道，圍著軒轅湖騎行，軒轅湖很大很大，騎很久也騎不到頭。我們一邊騎，一邊欣賞公園里的風(fēng)景，柳樹的枝條上有嫩綠的芽，綠油油的青草，各種五顏六色的花，紅色的單車道，清澈的湖水，高大的建筑物……軒轅湖公園里有的人放風(fēng)箏，有的人拍照，還有的人在網(wǎng)球場打球……
我和爸爸騎了很遠，我問爸爸：“還有多遠到家？”爸爸指著不遠處的房子，“這不是到家了嗎？”我聽爸爸說，我們已經(jīng)騎行了8公里。
快到家時，我們走了一段坎坷不平的土路，上小坡的時候，一不小心摔了一跤，車把抵住了胸口，很不舒服。
到家了，爸爸問我：“累不累？”
“我不累，明天還要來！”我高興地大聲地對爸爸說。
美麗的湖作文12
我們臨海有雄偉壯觀的長城，有風(fēng)景如畫的東湖，還有比它們更氣派、更美麗的靈湖。
走進靈湖，我遠遠地看見湖中央的音樂噴泉。我從水泄不通的人群中擠進去，坐在一根石柱上，觀看音樂噴泉。當(dāng)音樂響起時，噴泉也從噴水管噴出水來，隨著彩燈，變得五顏六色。一簇未落下，另一簇又擁上來，像小草；水流越來越大，像一棵正茁壯成長著的小樹；水流更大了，形成兩丈高的水柱。忽然，中間的大噴泉，噴出一股巨大的水流，眼看著就要接近月亮了，又飛瀉下來，正如李白說的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。水滴滴到我臉上，我感到很幸福。前面一排水花像水車一樣，旋轉(zhuǎn)起來，像陀螺一樣，慢慢向上升，相互交錯，又重新展開，像一朵花骨朵展開笑臉……
我們繼續(xù)向前走，來到荷塘月色前，見一些游人正在贊美荷花。亭亭的荷葉上點綴著些許露珠，荷花更美了，有的已經(jīng)全部開放，露出了蓮蓬；有的才開放兩三片花瓣，像把傘；有的還是花骨朵，好像飽脹的馬上就要破裂了。它們一朵比一朵漂亮，引來了許多蝴蝶。
現(xiàn)在的靈湖已經(jīng)很美了，我相信，以后的靈湖將會更美！
美麗的湖作文13
國慶假期的一天，我們?nèi)襾淼矫利惖纳泻L(fēng)景區(qū)游玩。
一進風(fēng)景區(qū)大門，我們就看到了一尊姜子牙的雕像，在他的旁邊有兩個小水池，池里長著一片片又大又圓的荷葉，荷葉像一個個綠色的大圓盤漂浮在水面上。我們沿著湖堤繼續(xù)向前進發(fā)，不一會兒，來到了電瓶船碼頭。我們坐上游船，悠閑地欣賞四周的景色。湖水清澈見底，好像一塊藍寶石。一眼望去，平靜的湖面在陽光的照耀下一閃一閃的，好看極了。遠處，一座座古色古香的小橋，湖邊一排排的柳樹和桃樹，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。一陣微風(fēng)吹來，真是心曠神怡。我們的船來到湖中心，看到兩條金色的長龍，在陽光下閃閃發(fā)光，身上刻著“美麗湖山，燈耀中華”八個大字。我們上岸后，經(jīng)過長長的鐵索橋，來到了歡樂島。島上有許多游樂項目，如：碰碰車、射箭、釣魚等。我去玩了射箭，在那位老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我終于射出了第一支箭，接著還射了好多支，最后一支終于射中了十環(huán)，我高興地跳了起來。
吃完午飯，我們又去了亞馬遜水上森林。我們坐在竹筏上，看見那一棵棵粗壯的樹木站立在水中，像一個個英勇的士兵排列著整齊的隊伍，在等待著我們的檢閱。
美麗的尚湖，你是那么婀娜多姿，真讓我流連忘返！
美麗的湖作文14
國慶節(jié)那天，爸爸帶我到新縣的香山湖游玩，早聽說那里風(fēng)景優(yōu)美，這次能親自去看看，我高興極了。
記得那天萬里無云，艷陽高照，爸爸開著車，我從窗口往外看，街上車輛人群來來往往，川流不息，遠處一幢幢高樓拔地而起，爸爸說這幾年新縣變化很大，是河南省有名的綠化城市。
不一會兒，我們就來到了香山湖管理區(qū)，我們買票走了進去。首先展現(xiàn)在我眼前的是蜿蜒盤旋的公路，公路直通山頂，抬頭仰望山頂，真高�。课夷艿巧先幔堪职窒蛭彝秮砉膭畹难凵�，我的勁頭來了，高興地對爸爸說"爸爸，相信我，我能爬上去。"爸爸笑了，不停地摸著我的頭。一路上我和爸爸有說有笑，我像一只快樂的小鳥，不停地問這問那，爸爸耐心地回答我的問題。不知不覺，我們來到湖的壩頂，哇！好大的一座壩哦！湖里的水清澈見底，湖面像一面明亮的大鏡子，遠處能清晰地看見幾只小船在游蕩。我們爬上一座"香水亭"，這是游客休息的場所，有很多人在這里合影留念。登上香山頂部，發(fā)現(xiàn)上面有一個巨大的香爐，香爐里香煙繚繞，有不少香客來這里燒香拜佛，他們大概都是來祈求平安幸福吧！
這次游玩開闊了我的眼界，豐富了我的業(yè)余生活，希望下次有機會再來游玩。
美麗的湖作文15
今天，天氣晴朗。我和爸爸去了博斯騰湖孔雀河源頭的蓮花湖去玩。
我們看見了茂密的蘆葦蕩。它太密了，要不是看見了旗幟，我們還找不到它呢！
我們先坐摩托艇到水上娛樂中心，之后坐游艇去了蓮花湖的所有景點。
首先，是蘆葦迷宮。游艇在窄窄的河道中穿行。兩岸都是蘆葦，有時它擋住了我們的視線，讓我們看不見前面的路。有時它又掠過我們的頭頂……
然后我們到達了“萬畝水蓮”。水蓮是一種觀賞性蓮花，水蓮花白天開放，晚上閉合，四瓣綠色的花苞會在晚上裹住水蓮花。它的花瓣有四層，每層有四片，每片都白得似雪，里面是黃色的花蕊和粉紅色的花芯。水蓮叢中還有一些黑色的小水雞。它主要吃水蓮花的花芯，花芯一旦被吃，花就死了，水下有一種叫“五道黑”的魚，它吃水蓮花的根。水蓮花結(jié)的果，泡在水中時間長了，就會爆裂，蹦出許多像黑芝麻大的小籽。它就是這樣繁殖的。
最后，我們看見了“水下森林”。水下有種植物叫水松。它的葉子像松針一樣。但體型遠遠不及松樹。它在水中順著水流飄擺，就像松樹在風(fēng)中擺動一樣。它還具有凈化水的功能，所以我們一路來時，旁邊的水都是渾濁的，只有這里的水清澈見底。
這真是一次難忘的旅行！
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