糟糕的一天作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的糟糕的一天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
糟糕的一天作文1
今天，是我最糟糕的一天。
午休時(shí)間，班主任說(shuō)了許多遍：“把后門(mén)關(guān)好！”我因?yàn)樽诘谝慌�，以為沒(méi)有人關(guān)后門(mén)，于是跑過(guò)去關(guān)后門(mén)。后門(mén)已經(jīng)關(guān)了，不好！我急忙又跑回座位，老師和同學(xué)見(jiàn)了都捧腹大笑。班主任還說(shuō)：“人老了，年紀(jì)大了！”接著又是一陣狂笑，我不好意思的低下了頭，真是做好事也有倒霉的時(shí)候��！
傍晚放學(xué)，我經(jīng)過(guò)課桌時(shí)，不知怎的，我旁邊的桌子被我碰倒在地，發(fā)出“轟！”的一聲巨響，許多驚奇的目光轉(zhuǎn)向我。同學(xué)們都說(shuō)：“徐思奕，你也太野蠻了吧！”班主任就讓我留下來(lái)對(duì)桌子，我是最后一個(gè)出教室的�！鞍�！粗心就是不好��！”我自言自語(yǔ)道。
我不太高興的回到家，奶奶告訴我：“奕奕，對(duì)不起，我把你的水杯打破了�！薄笆裁�？”我大聲喊道。那只水杯可是我在北京的水立方買(mǎi)的，上面還畫(huà)有水立方呢！
唉！看來(lái)我今天真夠倒霉的�！叭嗽趪逋荆跄懿坏姑�！”
糟糕的一天作文2
我是一個(gè)小法官，馬虎的小法官。幾天前，我就做了一件讓人哭笑不得的事。
早上，我背著書(shū)包去上學(xué)。來(lái)到教室，打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題，天哪！我的英語(yǔ)書(shū)呢？糟糕忘記帶了，趕緊給老媽打個(gè)電話讓她送過(guò)來(lái)。老媽接到電話后，急急忙忙的幫我把英語(yǔ)書(shū)送來(lái)了。哎，我這馬虎的小法官！
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我的最愛(ài)，趕快把書(shū)拿出來(lái)準(zhǔn)備一下。不是吧，同樣的問(wèn)題，又要在我身上重演一遍了，數(shù)學(xué)書(shū)呢？不會(huì)也沒(méi)帶吧？腦子飛快的轉(zhuǎn)了一圈，馬虎的老媽，怎么沒(méi)看到我的數(shù)學(xué)書(shū)也在書(shū)桌上呢，怎么沒(méi)幫我?guī)?lái)呢？要不再打個(gè)電話給老媽，不行，她那暴脾氣，如果打了，回家肯定要遭一頓皮肉之苦。還是給老爸打個(gè)救援電話吧，最起碼他不會(huì)打我。老爸在上班，趕不過(guò)來(lái)，老爸又給王老師打電話求助，在老師的幫助下，終于順利地上完了數(shù)學(xué)課。
唉！今天真是糟糕的一天，我這馬虎的小法官希望晚上能夠躲過(guò)”一劫”。
糟糕的一天作文3
今天因?yàn)槲覜](méi)有合理安排時(shí)間，導(dǎo)致一天的計(jì)劃都被打亂了，我感覺(jué)這一天真的糟糕極了。
早晨，因?yàn)槲屹嚧脖粙寢尦沉艘活D，導(dǎo)致同學(xué)聚會(huì)遲到了。我之前跟同學(xué)約好了，早晨8點(diǎn)到她家，給她慶祝生日�？墒亲蛱焱砩衔宜糜悬c(diǎn)兒晚，今天早晨鬧鐘竟然沒(méi)有把我叫醒，連媽媽喊了我三遍我都以為自己是在做夢(mèng)，睡得昏昏沉沉的。當(dāng)媽媽最后一次提醒我，已經(jīng)7點(diǎn)半了，我才慌慌張張地起床，手忙腳亂地?fù)Q上衣服，踩上鞋子，拿起早餐，火箭一般沖了出去。緊趕慢趕，總算沒(méi)有耽誤太多時(shí)間。
上午我跟同學(xué)玩得很嗨，中午回家后有些累，我就爬到床上睡覺(jué)了。下午還得去上舞蹈課，晚上還有編程課，這一天排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。晚上編程課結(jié)束后，我還有很多作業(yè)沒(méi)有完成，最關(guān)鍵的是，因?yàn)槲医裉鞗](méi)有合理安排時(shí)間，媽媽讓我把所有作業(yè)補(bǔ)完才能去睡。
我深刻地感受到了“明日復(fù)明日，明日何其多。日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎”的真正含義。以后，我一定要合理安排時(shí)間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，提高自我管理能力，讓自己的.生活更有條理！
糟糕的一天作文4
今天是去春游的日子，大伙兒興奮不已。來(lái)到目的地之后，我們就像一群脫韁的野馬似的，直奔馬戲場(chǎng)。但是，發(fā)生了讓我非常厭惡的事情。
許多小朋友非常激動(dòng)，于是他們根本沒(méi)有注意到腳下的水坑，直接踩了上去。水坑里水花四濺，臟水濺到了他們的褲腿上，同時(shí)也濺到了別人的腿上。來(lái)到馬戲場(chǎng)，我低頭一看，“呀”褲子濕漉漉的一片，并且黏在我的腿上，連鞋子也同樣遭了罪。這可惡的下雨天，讓我也成了受害者。所以，我要提醒大人小孩們：今天出門(mén)，你很有可能會(huì)變成“落湯雞”。
看完馬戲表演后，我們?cè)陂T(mén)口排隊(duì)，準(zhǔn)備離開(kāi)去往下一個(gè)地點(diǎn)玩耍。無(wú)意間，一粒粒石頭般的雨滴從屋檐上落了下來(lái)，砸在我的頭上，然后順著我的額頭爬到我的下巴。這個(gè)巧合，讓我更不喜歡下雨天了。傾盆的大雨就像一個(gè)惡魔，折磨著我們出門(mén)的行人。
在去熊貓館的時(shí)候，兩個(gè)小朋友居然合伙起來(lái)捉弄我。他們故作激動(dòng)，踩到水坑，想把水濺到我的身上，這行為讓我很生氣。但是，我又不想欺負(fù)他們。所以，我得想法子保護(hù)自己。于是，我用雨傘來(lái)做擋箭牌，擋住向我飛射過(guò)來(lái)的水花。一場(chǎng)還未開(kāi)始的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平息了。
這個(gè)讓我期盼已久的春游，結(jié)果被這惡劣的天氣給破壞了。
糟糕的一天作文5
早上，我來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)門(mén)教室門(mén)，老師就劈頭蓋臉地問(wèn)我：“你的通知呢？”我突然心一沉，因?yàn)槲覊焊紱](méi)有想起這件事！我又忘記給媽媽簽名了！不好意思地對(duì)李老師說(shuō)：“明天再給……”李老師打斷我的話：“今天就要交了哦！你媽媽呢？”“在上班……”我小聲的說(shuō)�！澳悄憔徒心銒寢寔�(lái)學(xué)校簽名吧！”我只好打電話給媽媽，以百米賽跑的速度沖出了校門(mén)，給媽媽簽名，又用百米賽跑的速度，回到了教室，把通知交給李老師，氣喘吁吁地回到了座位上。
今天真是禍不單行��！我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，第二個(gè)“禍”就來(lái)了。因?yàn)榛貋?lái)的有點(diǎn)晚，同學(xué)們的作業(yè)都晚收了，也晚交了，所以李老師問(wèn)組長(zhǎng)誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，劉焱培就毫不猶豫地指向了我，結(jié)果你們也知道的啦，我又被說(shuō)了一頓。
中午我看了看課程表。我暈！美術(shù)書(shū)沒(méi)帶，美術(shù)用具也沒(méi)帶！昨天是精神失常了嗎？怎么會(huì)忘了呢？我失望又不開(kāi)心的，只好又打電話給老媽了，還好仁慈的老媽又答應(yīng)了我的請(qǐng)求，幫我把美術(shù)書(shū)和美術(shù)用具送了過(guò)來(lái)。
數(shù)學(xué)課上我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)槲液軅�，以致于�?shù)學(xué)作業(yè)是什么也是請(qǐng)教同學(xué)才知道的。以后可不能犯這樣的錯(cuò)誤了！
終于熬到了放學(xué)，我拖著沉重的步伐走出了校園……
糟糕的一天作文6
今天是由使以來(lái)最糟糕的一天。
下午，我剛做完作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸那震耳欲聾的聲音：黃可兒，你媽媽叫你去麥當(dāng)勞，你去不去？一聽(tīng)見(jiàn)能去麥當(dāng)勞，我既毫不猶豫又興奮地說(shuō)：當(dāng)然去。我在樓上磨蹭了一會(huì)兒，爸爸卻在樓下耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，我像一支離弦的箭，沖到樓下，坐在爸爸的車(chē)上。誰(shuí)知爸爸駕駛摩托車(chē)，不過(guò)一會(huì)兒，就到達(dá)了麥當(dāng)勞。我站在廣場(chǎng)的中心東張西望，只見(jiàn)這里人山人海，如同買(mǎi)賣(mài)街一樣熱鬧非凡。走到麥當(dāng)勞的前門(mén)時(shí)，往前望，人群堆積如山。我慢慢地推著麥當(dāng)勞的門(mén)，踏進(jìn)一步，那食物發(fā)出的香味迷人，使我抵擋不住。在數(shù)不清的人群中找人，只能靠大海撈針。我找了一遍又一遍，終于，在收銀臺(tái)前看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她就是我的媽媽！找到媽媽后，我十分高興，當(dāng)時(shí)精神抖擻。我們購(gòu)買(mǎi)了各種各樣的食物后，和姨媽她們一起找位置坐了下來(lái)，我們一邊聊天，一邊玩，一邊說(shuō)笑。本以為這一天會(huì)很幸運(yùn)，但誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)料到后來(lái)的事情有多么糟糕。一會(huì)到家里就肚子痛，去了好幾次廁所。到最后，連晚飯也不想吃，好像比青蛙肚子里的氣還多。
這就是糟糕的一天，一次讓我特別難忘的教訓(xùn)，這一天告訴了我：麥當(dāng)勞里的東西很不衛(wèi)生，吃了會(huì)使人拉肚子。
糟糕的一天作文7
音樂(lè)課，一直是我所喜歡的科目，因?yàn)樵谝魳?lè)課上，你可以釋放壓力，走近自然，陶冶情操，領(lǐng)悟真理......
但是，并不是所有的音樂(lè)課都令人歡喜，比如，今天我就碰上了我所上過(guò)的最尷尬的一節(jié)音樂(lè)課。 好不容易才碰上一星期一節(jié)的音樂(lè)課，下午一打預(yù)備鈴，文藝委員就馬上跑到辦公室去拿音樂(lè)課本，想必她也很喜歡上音樂(lè)課吧！發(fā)好書(shū)后，我們都回到座位坐好，等音樂(lè)老師來(lái)上課。好不容易把音樂(lè)老師盼來(lái)了，可她卻說(shuō)錄音機(jī)壞了，這節(jié)課沒(méi)法聽(tīng)錄音了，“怎么會(huì)這樣，真是太掃興了！”同學(xué)們都露出了不滿的表情。 “但是，這節(jié)課我們進(jìn)行才藝表演，同學(xué)們可以自由發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)！”
“耶！”同學(xué)們又興奮起來(lái)。
我當(dāng)然不能示弱，我高高地舉起了手，老師便點(diǎn)我上臺(tái)。我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我為大家演唱一首《NEVERSAYGOODBYE》！”“好啊，好��！”
我清了清嗓子，唱了起來(lái)，可是沒(méi)想到我唱得正投入的時(shí)候，有一位同學(xué)走上來(lái)送給我一枝干樹(shù)枝，說(shuō)是給我捧場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我就愣住了，半天不知所措，后來(lái)，還是在老師的調(diào)解下，這件事才不了了終。
哎，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這么尷尬的場(chǎng)面，看來(lái)以后還是少出風(fēng)頭的好��！
糟糕的一天作文8
今天是星期一，是這個(gè)星期的第一天，都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！碑�(dāng)然一個(gè)星期最重要的一天，就是星期一，今天我不知道應(yīng)該算好還是壞呢？因?yàn)榻裉焓羌仍愀庥挚鞓?lè)。
不用說(shuō)你也知道我極其馬虎大意，這不又犯老毛病了嘛——忘記帶筆帶了。你也許會(huì)說(shuō)，那就向同學(xué)借一支筆不就可以了。但今天有特殊情況——?jiǎng)⒗蠋煓z查了紅筆和發(fā)言記錄單。只是不帶紅筆就扣了100分，發(fā)言記錄單又扣了10分，一共扣了110分。不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想：這也許不是壞事，塞翁失馬，焉知非福。有可能通過(guò)這次扣分，我就能改掉這個(gè)毛病呢！
還有一件值得我高興的事，那就是，我們班下午進(jìn)行了班隊(duì)會(huì)演練。在十月份，我們就有代表學(xué)校參加市里的班隊(duì)會(huì)比賽了，這是很高的榮譽(yù)，從側(cè)面說(shuō)明了我們班級(jí)多么優(yōu)秀，所以同學(xué)們都格外認(rèn)真。不過(guò)在練習(xí)時(shí)，一些同學(xué)的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言還是經(jīng)常令我們捧腹大笑，排練一直在十分輕松與愉快的氣氛中進(jìn)行，歡快的氣氛使我把扣分的懊惱都拋到九霄云外了。
你說(shuō)我這周會(huì)糟糕還是快樂(lè)呢？但愿是后者，祝我好運(yùn)吧！
糟糕的一天作文9
“嘩啦啦……嘩啦啦……”傾盆大雨下了起來(lái)。
早晨，風(fēng)”呼呼“的叫著，我撐著雨傘，背著書(shū)包，走在上學(xué)的路上。這時(shí)，"砰"的一聲，我嚇了一跳，唉，雨傘突然合上了，當(dāng)我再想把它撐上去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)雨傘怎么也撐不上去了——雨傘壞了!我只好冒著雨跑進(jìn)了學(xué)校，到達(dá)教室時(shí)，我已變成了"落湯雞"而書(shū)包也全部都濕了。
中午，我心里暗暗祈禱:雨兒，雨兒你快點(diǎn)停吧!好讓今天的接力賽能夠照常舉行。第一節(jié)課過(guò)去了，第二節(jié)課過(guò)去了，雨還是"嘩啦啦"的下個(gè)不停，仿佛是在和我作對(duì)。第三節(jié)課，老師走進(jìn)教室宣布："因?yàn)樘鞖庠�，今天接力賽取消�?我們個(gè)個(gè)都癱在椅子上，唉，該死的雨!
下午，"丁零零"、"丁零零"上課鈴聲響了，這節(jié)是音樂(lè)課，我們拿上音樂(lè)書(shū)跑進(jìn)了教室，我用音樂(lè)書(shū)遮著頭，一路小跑，突然，"撲嗵"一聲，我踩進(jìn)了一個(gè)大水坑，襪子、鞋子全都濕透了，唉，回家肯定免不了一頓痛罵了。
今天可真是糟糕的一天!
糟糕的一天作文10
糟糕！特訓(xùn)本忘帶啦!我在心中驚呼！
“誒呀！我的親娘喂！這下可慘了！誒！如果李老師和“卞卞”說(shuō)的話，那我就會(huì)被罵地狗血淋頭的呀！”我大驚失色，驚慌地叫道。
“誒喲！王桔喂！你“種么”不長(zhǎng)點(diǎn)腦子呀！東忘帶西忘帶的！傻呀！”坐在我前面的貴婧女止叫道。
“就是！”坐在貴婧女止旁邊的吳金怡也和道：“豬腦子呀你！幸好這學(xué)期第一次，不然，你準(zhǔn)“over”！”
“誒呀！你們就別湊熱鬧了！看戲呀！煩死了！你咋知道我一定會(huì)“e e”呢！（“e e”=over）就當(dāng)積點(diǎn)兒德!別煩“o”了！“ok”？”我急促地說(shuō)道。
而這時(shí)，我看到我的同桌顏葉俊一直在笑話我，正好我的怒氣“噌噌”就上來(lái)了，我叫道：“顏大嬸！你抽什么風(fēng)呢？”
這時(shí)，顏葉俊嚇壞了。
我心中暗暗祈禱：“老天爺喂！我下次一定帶，不會(huì)犯了！阿彌陀佛！”
上數(shù)學(xué)課了！我小聲對(duì)李老師說(shuō)道：“李老師！我特訓(xùn)本忘帶了！”這時(shí)，我頭上滑下一顆豆大的汗珠，等待李老師的回答，這時(shí)，李老師溫和地說(shuō)了一聲：“哦！明天拿來(lái)吧！”
“呼！危險(xiǎn)指數(shù)減百分之三十嘍！”我小聲嘀咕。
終于，一天過(guò)去，放學(xué)了，終于安全嘍！
糟糕的一天作文11
今天天氣晴朗，可我的心情卻烏云密布，糟透了。
早上一起來(lái)，我就賴著趴在床上問(wèn)老媽：“親愛(ài)的老媽，今天我穿什么呀？”老媽先是白了我一眼，然后從衣柜中給我找了一件綠褂子和一條肥大的紅褲子�！皀o,no。這褲子這么難看，我——不——穿——”我大聲抗議�！澳悄阋┦裁�？有穿的就不錯(cuò)了，還挑三揀四的，這個(gè)不穿那個(gè)不穿�！崩习植恢裁磿r(shí)候來(lái)到了我的房間，嚇了我一跳。我自知火山爸爸不好惹，火山媽媽也碰不得，于是不再講了，“乖乖就范”。
吃早飯時(shí)，我只喝了一碗稀飯和一個(gè)油條。如果在平時(shí)，我可能還要吃一個(gè)大燒餅，可今天我好像與自己過(guò)不去似的，就不吃，老媽怎么哄都無(wú)濟(jì)于事，最后我還是吃了——是被老爸請(qǐng)吃完他的“獨(dú)門(mén)燒餅”后哄我吃的。
事后，我想了想，覺(jué)得我如果的對(duì)穿衣服、吃飯的挑剔勁兒用在學(xué)習(xí)上，說(shuō)不定我的學(xué)習(xí)會(huì)更好。
糟糕的一天作文12
陰沉的天氣給我?guī)?lái)了一次不幸的旅行，今天我特別不走運(yùn)。
我不想早上起床，所以我呆在床上。翻個(gè)身，不想起來(lái)；翻了個(gè)身，不肯起來(lái)。哦，你能讓我多睡一會(huì)兒?jiǎn)�？結(jié)果，惹得母親教訓(xùn)了我一頓。
在英語(yǔ)課上，我偷偷地玩我的手。我玩得很開(kāi)心。我被我的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，并向老師報(bào)告了。老師用木尺子重重地打了我一拳。我的手疼痛難忍，幸運(yùn)的是我只中風(fēng)了一次。
在體育課上。我在跑步。我的一只鞋突然像鳥(niǎo)一樣飛出，落在操場(chǎng)上。鞋帶被解開(kāi)了。我不得不跳出隊(duì)伍，一瘸一拐地去撿丟失的鞋子。學(xué)生們笑得前仰后合。
去課間練習(xí)前，我小心翼翼地爬上桌子撿垃圾。顯然沒(méi)有看到一點(diǎn)垃圾。然而，周生在我的座位下?lián)炝死０�，這些垃圾從天而降，我?guī)缀跻偭�。我被命令再做一周的衛(wèi)生工作。我真的很不幸。我希望我媽媽能原諒我一次，不要讓事情變得更糟。
多么不幸的一天！我不想這種事再次發(fā)生。
糟糕的一天作文13
俗話說(shuō)：“倒霉的時(shí)候，喝水都會(huì)塞牙縫”。而不幸的是我就經(jīng)歷這樣糟糕的一天！
早上我就只在溫暖的被窩里多呆了一小會(huì)兒，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上開(kāi)始上課了。我站在門(mén)口弱弱地喊了一聲“報(bào)告！”所有人的眼光都齊刷刷地向我射來(lái)，我頓時(shí)面紅耳赤，尷尬無(wú)比。
好不容易回到座位，才發(fā)現(xiàn)文具盒竟然沒(méi)帶。我悄悄地向同桌借筆，同桌在認(rèn)真地聽(tīng)課，根本就不理睬我。我沒(méi)有借到筆，反而引來(lái)了老師刀子般的目光，真是糟糕極了。
接下來(lái)倒霉的事一件接著一件。明明很有信心的考試試卷發(fā)下來(lái)了，我傻眼了，竟然只有70分，爸爸媽媽說(shuō)好的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了，我只有祈禱回家別吃“竹筍炒肉”就行了。我整天都沒(méi)有心思，總被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，我真是欲哭無(wú)淚��！終于挨到放學(xué)，卻被告知因?yàn)檫t到要留下來(lái)掃地。我感覺(jué)真是糟糕透了。
我拖著疲憊的身心回到家里，媽媽的嘮叨聲不絕于耳�；叵胛疫@糟糕的一天，都是貪戀被窩惹的禍。如果上天再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我一定要逃過(guò)這糟糕的一天。
糟糕的一天作文14
嗡！今天多么糟糕，糟糕的事，糟糕的人，糟糕的一切。
糟糕的一天從糟糕的早晨就開(kāi)始了。是的，愛(ài)我的蚊子們給我發(fā)了今年的第一批紅包，瞧瞧，大的小的都有，我手和腿都收下蚊子對(duì)我滿滿的愛(ài)。果然，蚊子的愛(ài)可能會(huì)遲到，但從不缺席。
糟糕的中午迎來(lái)了糟糕的甜點(diǎn)。當(dāng)我信心滿滿地開(kāi)始做那傳說(shuō)中的“雪花酥”時(shí)，鍋頭卻不配合了，一團(tuán)黏糊雪花酥粘在鍋底，怎么也做不成形。我拿起鍋鏟輕輕地刮著粘在鍋上的綿花糖，乓，乓，乓，聲音很像在放悶炮。送到嘴里，自然是非常難吃。
下午的美好被中午糟糕破壞了，我面對(duì)著眼前的一坨雪花酥，不知從何處下口。多么糟糕的甜點(diǎn)��！
夜晚，我以為自己能夠從糟糕的情緒中走出來(lái)，可是，事情還沒(méi)完。吃完晚飯，我心平氣和地畫(huà)畫(huà)。到了九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我去洗澡，然后想著用晚上的美夢(mèng)彌補(bǔ)白天的一切。可是，我太天真了，命運(yùn)總愛(ài)和我開(kāi)玩笑。我剛在衛(wèi)生間把門(mén)“砰”一聲關(guān)上，世界卻一下子暗了下來(lái)。是的，這時(shí)偏偏停電了，糟糕的一天沒(méi)停止。
今天真運(yùn)氣在和我開(kāi)玩笑一天。但是，不管是好的一天，還是不好的一天，我都要以樂(lè)觀的心情面對(duì)。明天太陽(yáng)升起是時(shí)候，我會(huì)用燦爛的笑臉去迎接。
糟糕的一天作文15
用糟糕這個(gè)詞，形容今天那是相當(dāng)恰當(dāng)��！為什么？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……
煤炭蛋炒飯
早上，奶奶出去買(mǎi)菜了，爸爸在外地，媽媽和姐姐在睡覺(jué)，所以早餐就由我來(lái)做了。
我學(xué)奶奶的做法，放油、放飯，然后用鍋蓋蓋��；接著打雞蛋，我一不小心拿了個(gè)鴨蛋，一會(huì)兒，鍋?zhàn)永锩俺隽撕跓�，糟糕！糊了！管他三七二十一，放蛋！不！又沒(méi)放鹽！哎！早餐飛走了！
來(lái)自火山的爸媽
成績(jī)剛出來(lái)爸爸又開(kāi)啟了〝念經(jīng)模式〞“考了多少分？第幾名？有獎(jiǎng)狀嗎？幾張獎(jiǎng)狀？……”
“考得還行！”
“什么叫還行，你為什么不考第一？”
“好！下次努力！”
“我從外地回來(lái)，一定收拾你！”
一個(gè)活火山滅了，另一個(gè)火山又爆發(fā)了！“快去做作業(yè)，還看動(dòng)畫(huà)片，你的視已經(jīng)下降了，成績(jī)也退步了，還不去寫(xiě)作業(yè)！”
今天沒(méi)早餐，有倆活火山，太倒霉了！
我該怎么做？再也不想過(guò)糟糕的日子！一定得加油啰！
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