與愛同行作文匯總7篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的與愛同行作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與愛同行作文 篇1
愛也并非親人才可以給予你,其實陌生人也可以。
依舊記得那是一個早上,雨下得特別大,像野獸一般,好似要把城市淹沒。
唉!照這樣一直下是沒辦法騎車了,爸媽又要上班,只好自己打車去學校了。
雨似乎下得更大了,一打開門風和雨就夾雜著沖了進來,一瞬間我衣服就濕了大半。嚇得我趕忙撐起傘,沖進了雨里。
雨下的這么大,車子一輛又一輛從我面前走過,可里面早已坐滿了人。
終于在我被雨打濕前,來了一輛出租車。
上了車,我趕忙告訴司機目的地,生怕遲到了。
在汽車的飛奔下,終于在上課鈴打響之前到了學校門口。我正準備付錢,忽然發(fā)現(xiàn)口袋里一分錢都沒有,這時我才想起,由于早上走的匆忙,桌子上的錢忘拿了。
這可怎么辦?說沒錢,司機一氣之下還不把我送回家?我的臉漲得通紅,仿佛要爆炸一般。風透過窗戶打在了我的臉上,使我打了一個寒顫,此時車內(nèi)的溫度好像在不停地降低。
司機一看,仿佛明白了什么,滿不在意地說:“小朋友,時間不早了,你趕緊去上課吧!這車錢就我請了,你們是國家的希望,我做這點算什么,快去吧!”
那一刻我呆住了,這是一份來自陌生人的關愛。
此時雨越來越大,風越吹越響,可我卻并不覺得寒冷,因為在人生之路上,一直有愛伴我同行。
與愛同行作文 篇2
愛的影子,與生具備;愛的影子,隨處可見。
曾看見這樣一則短信“讓愛你的人更加愛你,讓你愛的人更懂的你的愛”。我們需要愛,我們都離不開愛。
為了打發(fā)無聊的暑假生活,星期五那天我買了一份電視報。和往常一樣,我立刻翻到了世態(tài)文摘。一個醒目的標題吸引了我的注意力!皨寢,我想活下去”!
10歲男孩凡凡被確診為白血病,這使本來生活并不富裕的凡凡一家雪上加霜。父母每天只能在無菌意移植倉外凝視倉內(nèi)兒子備受折磨,母親張彩鳳非常難過。但是堅強的凡凡從來都沒有放棄生命,他一直在與病魔對抗。凡凡天天抱著被子疼的在床上打滾,卻一直都沒有忘記微笑。好奇心驅(qū)使我加快了瀏覽文章的速度。一個年僅10歲孩子的身體要承擔化療帶給他的巨大痛苦,是什么原因讓他有如此大的毅力呢?凡凡通過電話告訴大家“我想活下去”!
我質(zhì)問自己,16載的春秋,我是否無愧無生命?在于這個不屈服于命運的小男孩相比之下,自己是那么渺小……此時,電視里傳出了“再也不能那樣活”。對,鼓起勇氣,相信自己,再也不能那樣活!
8月2日,凡凡單倍體相合造血干細胞移植手術成功,而且走出了無菌移植倉,住進了隔離間的層流床內(nèi)。當凡凡的報道刊發(fā),無數(shù)好心人紛紛進行愛心捐款,以解決凡凡一家的燃眉之急。
還記唐山為汶川捐款時,無數(shù)好心人不愿留下自己的姓名,只說我叫“幫一點”!
新唐山人文精神“感恩,博愛,開放,超越!币殉蔀樘粕饺撕饬康赖聵藴实囊话呀涑。人們沒有忘記,當唐山地震時全國人民紛紛伸出援手。34年后,唐山創(chuàng)造了一個中國的奇跡,在廢墟中崛起的城市,如今已成為最具幸福感的城市之一。
愛在唐山傳遞,愛的影子,隨處可見,讓我們一起與愛同行,將愛心化作行動,互相關心,助人為樂,奉獻社會,一起尋找愛的真諦!
與愛同行作文 篇3
回望成長的足跡,發(fā)現(xiàn)在成長的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……在成長的路途中,我們并不孤單,因為我們與愛同行。
母愛
“鑫鑫,你又不寫作業(yè)了,整天玩電腦,我把電腦給你砸了”。媽媽沖著玩游戲玩得正爽的我喊,煩死了,不過我已經(jīng)有反抗了,嘻嘻,“砸了?你舍不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了,我一看,這下情況不妙,我撒腿就跑,老媽卻在后邊喊:“回來,寫作業(yè)!”
這樣情況經(jīng)常在我家發(fā)生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,可我知道,在我走過的14個春夏秋冬中,是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。
父愛
一天中午,我們在吃午飯,我在夾菜時,忽然看見爸爸手指上有一道劃痕,我忙問爸爸怎么了,爸爸只是輕描淡寫地說被鋼絲給劃傷了,我又問爸爸為什么不包扎一下,爸爸卻說只是小傷,不礙事,我心想一定會疼。
爸爸用他的一雙手撐起我們這個家,不論艱辛與否,他都咬牙堅持,這種愛,我何時能奉還,父愛與我同行。
友愛
記得第一次上計算機課,我們?nèi)ブ耙呀?jīng)有好多人去過了,門口被弄的很滑,老師在門口提醒注意安全,而我,一不小心,撲通一聲我摔了一跤,不過同學們都在一旁問我摔得疼不疼,太感動了,傷口似乎一下子不疼了。
雖然同學之間不免有誤會和爭吵,可是有了友愛,友愛是真誠的最好體現(xiàn),我的成長之路同樣離不開它。
在充滿愛的成長路上,我一定不會孤單,因為我與愛同行!
與愛同行作文 篇4
把握著沒有方向的筆尖,我駕馭著青春的風帆,迎風而上,劈波斬浪,始終沒有停泊。因為,在成長道路上,母愛與我同行。
——題記
不知從什么時候起,我在做作業(yè)時,耳朵的靈敏度提高到了上限。每當我捕捉到那一陣輕微的腳步聲,我就會放慢手中的筆速,眼角的余光悄悄移到門口的角落,果然——又是媽媽。
媽媽站了一小會兒,而后,慢騰騰地離去。此種情況每天重復n次。
時間一久,我越來越覺得媽媽這個“地下工作者”是在暗地里“監(jiān)視”我。每當我握著筆與各種繁瑣的題目打交道時,那一陣輕微的腳步聲襲來,刺激到我的大腦皮層,我的心中不免會升起幾分不安與焦躁。真不知道媽媽是不放心我的學習,還是想給我揪幾個毛病。
為了“配合調(diào)查”我在書桌上對著門口的反向方向放了一面鏡子,隨時恭候媽媽的“光臨”。
之后的每某一天,我正桌邊“忘我”地奮筆疾書,突然,一陣腳步聲傳來,熟悉而又輕柔,接著又消失了。我偷偷瞥了眼桌上的鏡子——媽媽站在門口。
鏡子里的成像很清晰,我發(fā)現(xiàn),媽媽略顯疲憊的臉上卻看不到嚴厲的神情,相反,是一絲微笑,不易察覺。
我盯著作業(yè)直發(fā)愣,再看鏡子,媽媽已經(jīng)不見了。
那么,媽媽不是對我有意見,而是……
我腦中的思緒突然翻滾起來,也許,媽媽忙碌了一天,看到我的努力,疲勞和煩惱煙消云散:也許,是媽媽對我寄予厚望,看到我的勤奮,倍感欣慰;也許……也許沒有太多的也許,更多的是因為媽媽對我的愛……
暖流從心中恣意溢出,握筆的手漸漸亂了方寸。
悄悄地,腳步聲傳來。
我似乎不動聲色,停筆。嘴角輕輕上揚。
感謝有你,我的母親,能夠讓我與愛同行,在愛中成長。
與愛同行作文 篇5
“感恩的心,感謝有你,把我一生,讓我有勇氣做我自己······”感謝是一種美德。我們要感謝媽媽,感謝她的養(yǎng)育之恩;我們要感謝爸爸,感謝他為我們建起了一個溫暖的家;我們要感謝老師,感謝他/她們帶我們進入了知識的海洋。身為蒲州育英學校的學生,我們要感謝的是何朝育老爺爺和黃美英老奶奶。知道為什么嗎?那就聽我給你們娓娓道來吧!
何朝育老爺爺和黃美英老奶奶是甌海三垟人,早年遠赴臺灣。1991年,何朝育老爺爺和黃美英老奶奶伉儷捐資建立了溫州大學育英圖書館。自此,夫婦倆開始了長長的回報家鄉(xiāng)的慈善之旅。迄今為止,何朝育、黃美英夫婦為家鄉(xiāng)的教育衛(wèi)生事業(yè),捐贈物資共計1.3億元人民幣。更何況她/他們倆從來不拿企業(yè)里的錢,而是用自己辛辛苦苦賺來的錢。從這就能看出何朝育老爺爺和黃美英老奶奶的善心有多大。而且,何朝育老爺爺和黃美英老奶奶不只有這一個慈善項目,他們還在:1991年溫州大學育英圖書館、溫州醫(yī)學院附屬育英兒童醫(yī)院;1992年溫州師范學院育英大禮堂、溫醫(yī)附一院育英門診樓;1993年溫醫(yī)附一院育英大樓;1994年溫醫(yī)育英學術館、溫醫(yī)附二院育英大樓、甌海區(qū)嘯秋小學;1995年蒲州育英學校、慎志圖書館、甌海區(qū)嘯秋中學、育英島花園、溫州育英學校;1996年溫州育英老年康復中心;1997年三垟池底嘯秋大橋、茶山賣鴨橋、溫醫(yī)附二院育英門診綜合大樓;XX年資助6名眼視光博士研究生赴美留學。
何朝育老爺爺建造了慎志圖書館,這個圖書館是何朝育老爺爺為了紀念養(yǎng)育他長大的慎志老爺爺而建的,從此看出,何朝育老爺爺是一個多么懂得感恩的人!
何朝育老爺爺和黃美英老奶奶有一個兒子(何紀豪老先生),他子承父業(yè),也做起了慈善,而且還創(chuàng)辦了微笑聯(lián)盟俱樂部,讓許多是兔唇的孩子恢復了原貌。
“感恩的心,感謝命運,花開花落,我一定會珍惜······”我們一起感謝何朝育老爺爺和黃美英老奶奶的資助,讓我們能在嶄新的學校里學習;感謝何朝育老爺爺和黃美英老奶奶為我們溫州做貢獻;也感謝何紀豪老先生子承父業(yè),繼續(xù)為我們溫州做貢獻!
與愛同行作文 篇6
“和諧”這個詞的意義非常豐富,和諧象征著一個國家的政治安定狀態(tài),人與自然之間的和諧。人和諧則善,家和諧則安,國和諧則強。和諧對與人,整個社會,整個國家,都是十分重要的,“和諧”這個詞中有著濃濃的愛。
看了《走進和諧的春天》這本書,我想我真正的感受到了如春天般的溫暖,留給我印象最深的就是《牽手你我,與愛同行》這一章。
在這一章中講了在20xx年10月7日這一天,臺風“羅莎”席卷了寧波,它就像個調(diào)皮的孩子到處玩,可是它這一玩讓這個寧波都遭殃了。
在梅山鹽場西北的方向堤壩出現(xiàn)了缺口,3000多畝鹽田危在旦夕,一接到報警,副所長盛亭立馬帶領著官兵,火速奔向海邊的鹽場。巨浪一個連著一個朝鹽場涌入,官兵們將沙袋扔進缺口可一眨眼就被海浪沖走了。雨越下越大,官兵們腿被劃破了,鮮血不斷地流出來染紅了軍褲,他們已經(jīng)來不及再顧及了。因為長時間的泥水浸泡,官兵們體力已經(jīng)透支了,人們可以清楚的看見官兵們的嘴唇發(fā)紫,雙手不停地抽搐?伤麄?nèi)匀徊活櫼磺械貖^戰(zhàn),為了人民,為了人民的利益!經(jīng)過一個小時后,缺口被堵上了,村長激動的握住他們的手說:“要不是你們,鹽場就保不住了!惫俦鴤円猜冻隽诵θ荨
在這么一件事中,我們可以看出,官兵們始終把人民的利益放在最高位,他們把人民真正的放在心中,把他們當做是自己的親人。他們用無私、勇敢、奉獻譜寫了一曲壯麗的抗臺長歌,他們用愛讓寧波的暴風雨不再可怕。曾經(jīng)有一位偉人曾說過:“為人民服務!薄叭嗣竦睦娓哂谝磺.”我想他們真正的做到,用自己的行動來證明這一切,當老百姓們遇到困難時,人民的保衛(wèi)兵就會不顧一切的為人民。他們是值得我們?nèi)バ刨嚕ジ桧灥娜恕?/p>
在5.12事件中,我們深刻地感受到了這些戰(zhàn)士們的無私,他們的勇敢,他們的'奉獻,他們的愛,他們可以為了人民而不顧一切,在四川大地震后的第一時間戰(zhàn)士們來到了這時刻都充滿危險的地方,他們在危險面前沒有退縮,沒有恐懼,表現(xiàn)出了超出我們想象的頑強,生命是他們在這大地震中的唯一的籌碼。他們用行動讓我們知道,他們是值得信賴、依靠的。累了、困了、餓了……這一切的一切在此刻他們已經(jīng)完全顧不得,因為他們知道還有一條條生命在等待著他們的救援,還有一條條生命還在受苦受難。
在人們最無助的時候,他們的出現(xiàn)讓人們感到溫暖,感到安全。讓我們向他們致敬!和諧我看到了,牽手你我,與愛同行。人們離不開和諧,社會更離不開和諧。和諧就在我們的身邊。
與愛同行作文 篇7
一個人應該具有許多美德,而最重要的是對人的愛,對弱者的同情心。作為孩子的家長,我們更應注重在孩子幼小心靈里培植對人的愛,對孩子進行愛的教育。
孩子在媽媽設置的宮殿里安靜的孕育九個月,在媽媽心跳聲的催促下慢慢長大了。我在做了母親之后,才體會到懷中這個蹬著小腿,揚著胳膊哭叫的小生命給我?guī)淼淖瞿赣H的幸福感。才降臨人間的小天使,從此就要開始他波瀾壯闊、曲曲折折的人生旅途了。在他身上凝聚著我們愛情的幸福,孕育的擔心,誕生的痛苦,凝聚著我們的希望和祝福!
子女是父母的折光鏡,在孩子身上可以折射出父母為人處事的哲學和做人的準則。盡管我們不一定做得盡善盡美,但我們會努力的在點滴小事上給孩子以有益的影響。
那是一個冬天的傍晚,天空中飄著雪花,兒子昕才上小學一年級,早就過了該放學的時間了,孩子怎么還沒回來呢?我就焦急的沿著學校的方向去找孩子。才走出一里多地,只見路前方昕正在幫一位老人推板車,昕的書包很大顯得很累贅,他瘦小的身體往前方斜傾著,此時風雪更大了,老人也吃力地彎腰蹬車,我也加入了兒子的行列。昕看見媽媽顯得很興奮,推車更有勁了,小臉通紅通紅的,我們安全的把老人送到家,老人一再的感謝我們,我對老人說:“如果您心存感激,就請您也去幫助那些需要幫助的人吧,人愛心傳遞下去,那就是對我們最好的感謝方式!蹦翘焓莾鹤拥男袨楦腥玖宋,我突然感覺兒子長大了!是啊,森林不是一個人培育的,假如每個人都愛惜花草樹木,這個世界就會變成一個美麗的大花園。
轉(zhuǎn)瞬間昕已上了初中,個頭超過了父親,令我最欣慰的是:兒子多次被學校評為品學兼優(yōu)的好學生,在家里經(jīng)常幫家長做家務。去年四月,因為意外事故我的腰椎被摔傷住院了,幾個月生活都不能自理。為了每天都能讓我吃上一頓家里做的飯菜,兒子堅持天天為我送餐,然后再匆匆去學校上課。每到周末,昕就堅持讓父親回家休息,自己在醫(yī)院邊寫作業(yè)邊照顧我,兒子實在是太累了,在我病床邊的看護椅上睡著了,看著昕的小瘦臉,做母親的我幸福得滿眼是淚。
美國小說家德萊塞說:“和睦的家庭氣氛是世界上的一種花朵,沒有東西比它更溫柔,沒有東西比它更優(yōu)美,沒有東西比它更適于于把一家人的天性培養(yǎng)得堅強、正直。”在日常生活中,我們特別注意營造那種理想的家庭氛圍,讓孩子非常喜歡這個家,讓他飽嘗到老人、父母及子女之間的親情,又能不斷得到激勵和鞭策。如今,早已恢復健康的我,常常攜全家老小去小河邊及風景秀麗的地方小憩,注意營造寬松和諧的家庭氣氛,從而使家庭成為孩子前進中的加油站。和諧的家庭環(huán)境是對子女進行愛的教育最重的砝碼,愛可以讓一切假惡丑變?yōu)檎嫔泼,愛可以?chuàng)造奇跡,攜愛上路,我堅信孩子的路會走得更遠,更燦爛;與愛同行,他們一定會在堅定的步伐中熔鑄自己美麗的人生!
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