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我的特長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-11-20 10:06:27 關(guān)于我的作文 我要投稿

【精】我的特長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的特長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】我的特長(zhǎng)作文

我的特長(zhǎng)作文1

  “最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩”,唱著歌的我煩惱得怪自己沒特長(zhǎng)。終于有一天,我漫步在我的愛好之林里,找出了那棵最高的樹――特長(zhǎng)。

  一棵裝扮的帶有幸運(yùn)星的似圣誕樹的參天大樹拔地而起,直沖云霄,驚天動(dòng)地,高大魁梧般閃亮登場(chǎng)。在月光的照耀下,在星光的照耀下,我大吃一驚,找到了,屬于我的那棵樹找到了——畫畫之樹。

  當(dāng)我拿起畫筆時(shí),它拽著我,躍向白紙。

  對(duì)我來說,繪畫大概已經(jīng)是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆,就是畫筆;只要是紙,就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。

  畫畫是從什么時(shí)候開始的呢?已經(jīng)記不太清楚了。只知道自己還小小的時(shí)候,電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈,一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了,不知為什么就想把它畫下來,天天抱著玩偶吃飯,然后把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上,畫完以后覺得美得不得了,忙拿給大人看。評(píng)價(jià)總歸是好的。老媽說,你這么喜歡,那送你去學(xué)吧。

  就這樣,我開始正式的接觸畫畫。

  因?yàn)閰⒓用佬g(shù)班的緣故,畫的畫比別人要多,自然畫得好一些。自己總是對(duì)自己的作品很滿意,是挑不出瑕疵的。拿給同學(xué)看,同學(xué)總覺得少了點(diǎn)神氣,我很不甘心,我非要畫出一幅完美的作品。

  但是就是當(dāng)時(shí)那股盲目的自信,讓我堅(jiān)持了下去。并且一直堅(jiān)持著。終于我的作品得到了獎(jiǎng)狀的肯定,得到了同學(xué)、老師的肯定。我知道,我找到了那棵屬于我的樹。

  雖然我的特長(zhǎng)不偉大,也不高貴,但是它照樣可以讓我享受一生。細(xì)化它們,并張揚(yáng)它們,因?yàn)檫@特長(zhǎng)是屬于我的。

我的特長(zhǎng)作文2

  一天早上,媽媽送我去學(xué)校,在去學(xué)校的馬路兩側(cè)停放著許多車,各式各樣的。

  這時(shí),我指著一輛帶有字母“H”的車標(biāo)問媽媽:“媽媽你知道這輛車是什么牌子的?”

  媽媽愁眉苦臉地說:“哎呀!我不認(rèn)識(shí)呀!

  我笑著告訴媽媽:“這個(gè)車標(biāo)是‘本田’,它的產(chǎn)地是日本,日系車車體輕,有省油的特點(diǎn),比較經(jīng)濟(jì),日本車還有豐田和尼桑,相對(duì)來說比較有名!

  媽媽指著那輛帶有四個(gè)圓圈連在一起的車標(biāo)問我是什么車,我回答說:“它是‘奧迪’,它產(chǎn)自于德國,德系車安全系數(shù)高,穩(wěn)定性很好,但是費(fèi)油。德國產(chǎn)的車還有奔馳,寶馬,保時(shí)捷等大品牌!

  媽媽一聽又想考考我,就指著馬路上行駛的出租車問:“這個(gè)車是什么牌子的,這次肯定難倒你!

  我胸有成竹的說:“那是捷達(dá),在中國可是神車之一,隨處可見,并且有省油的特點(diǎn)。”

  可媽媽還是不放棄,又指著一輛帶有“Ford”標(biāo)志的車是什么牌子,哪產(chǎn)的?”

  “那是‘福特’它是美國產(chǎn)的,美系車跑起來速度特別快,但是有一些費(fèi)油,美國的車有很多比如別克、凱迪拉克、林肯等!

  媽媽是難不倒我的,我還認(rèn)識(shí)許多牌子的車,還知道它們的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)和產(chǎn)地,怎么樣我認(rèn)識(shí)的車是不是很多?

我的特長(zhǎng)作文3

  我的特長(zhǎng)是微笑式服務(wù),我笑得可甜了。

  我記得有一次,媽媽讓我到我家新開的店里去幫阿姨整理鞋子,整理好后,阿姨說要給我買包紅燒雞柳做獎(jiǎng)勵(lì)。阿姨說完,就去買了。她走后,店里只剩我一個(gè)人了。一會(huì)兒,店里來了一位顧客,要買十歲男孩的衣服。我笑著問她:“你兒子多大了?”她說:“大約1米35厘米左右吧!蔽冶M量用甜甜的口吻對(duì)她說:“您看這件怎么樣?”她搖搖頭說:“不,這是圓領(lǐng)的,我兒子得穿尖領(lǐng)的!蔽艺f:“沒有尖領(lǐng)的,您看這件怎么樣?”結(jié)果她說:“哎,不行,這件太單調(diào)。”當(dāng)時(shí),我心里就想:不就買件衣服嗎,用得著這么百里挑一嗎?單調(diào)點(diǎn)多好。∥以俅斡锰鹛鸬穆曇魧(duì)她說:“那您要哪一件呢?”她說:“我再挑挑吧!”就在這時(shí),阿姨提著雞柳回來了,她說:“來顧客了呀!”我說:“是的,你快幫她挑件衣服吧!”她馬上挑了一件衣服給顧客,接著把它拿到了收銀臺(tái),這位顧客對(duì)阿姨說:“這位小姑娘是誰家的?服務(wù)還是挺熱情的么。”阿姨笑著說:“哦,這是老板娘女兒!

  看,這就是我的特長(zhǎng),是不是非常與眾不同?要不你們也跟我學(xué)學(xué),還可以受到別人的夸獎(jiǎng)呢。

我的特長(zhǎng)作文4

  我今年十歲,天蝎座,是一個(gè)活潑開朗的男孩。我那黑乎乎的頭發(fā)下面有張圓滾滾的臉蛋,大眼睛炯炯有神,鼻子小巧玲瓏,嘴角微翹著,看起來又帥又可愛!

  我會(huì)吹竹笛、會(huì)畫畫、會(huì)打跆拳道。不過,我最喜歡的還是做飯。我一直特別喜歡吃我爸爸燒的菜,也喜歡看爸爸燒飯。他拿著鐵鍋鏟在鍋里鏟來鏟去,特別靈活。有一次在泰國游玩,因?yàn)槟沁叺氖澄锊缓衔覀兊奈缚,所以爸爸親手燒了一桌菜給我們吃。當(dāng)時(shí)我就覺得,燒飯?zhí)貏e快樂,不但可以吃到自己喜歡吃的菜,還可以自己創(chuàng)作新的菜單。

  我有幾道拿手好菜,分別是:番茄炒蛋,涼拌黃瓜和皮蛋豆腐。每次外公外婆不在家,我就會(huì)做給我媽媽吃。每次媽媽吃完了,她都會(huì)連連稱贊,有時(shí)還會(huì)發(fā)朋友圈。我覺得很慚愧,因?yàn)槲也]有燒出我想要的味道來。我繼續(xù)跟著爸爸好好地學(xué)燒飯。

  現(xiàn)在每個(gè)星期天,我都會(huì)做一次飯,并且讓爸爸媽媽評(píng)價(jià)味道怎么樣。爸爸會(huì)提出意見來,指導(dǎo)我怎么放調(diào)料,怎么控制時(shí)間。

  做飯的過程給我?guī)砹酥鲃?dòng)性和想象力,燒好的飯菜給我?guī)砹嗣牢逗拖闾,爸爸媽媽夸我燒得好給我?guī)砹讼矏偤涂鞓贰N覑圩鲲垼?/p>

我的特長(zhǎng)作文5

  以前可真是沒想過自己的特長(zhǎng),也不曾想過,只是一味的認(rèn)為自己有點(diǎn)小聰明,有點(diǎn)小懶散,有點(diǎn)小自我,當(dāng)真有人問到我,我的特長(zhǎng),我真是無言了,我不知道自己應(yīng)該怎么回答,我不知道從何說起,一瞬間很難過很難過,感覺自己真搞笑,自己真是一無所長(zhǎng),所有的都是一瓶子不滿,半瓶子不夠,自己也沒有方向,多傻呀,沒有方向的人生永遠(yuǎn)沒有出口,沒有方向的人生,時(shí)刻都在迷茫,我想總應(yīng)該給自己找個(gè)方向,總應(yīng)該讓自己有所成長(zhǎng),以前知道自己英語不好,只是沒想過會(huì)這么不好。

  以前只是把英語當(dāng)成那成績(jī)的一個(gè)功課,真是和外國人溝通和交流了,才真是意識(shí)到,自己是最大的小丑,我想這次我不是真是想好好學(xué)習(xí),而是必須好好學(xué)習(xí)了,給自己一個(gè)方向,讓自己可以肯定回答自己的特長(zhǎng)!

我的特長(zhǎng)作文6

  一個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng),不是靠信誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。

  我喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長(zhǎng)。

  很小的時(shí)候,我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí),我都會(huì)在一旁看得津津有味,有時(shí)還會(huì)覺得身臨其中。

  一次體育課上,老師讓每一個(gè)同學(xué)都說出自己的愛好和特長(zhǎng),其他同學(xué)有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會(huì)!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂…… “老師,她會(huì)打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來老師告訴我,我的球技不錯(cuò),她還鼓勵(lì)我要多打、多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)!我終于有自己的閃光點(diǎn)了。

  我愛上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“她”而瘋狂。

  每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

  每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí),我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。

  每當(dāng)放假,我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場(chǎng)。

  了解自己的特長(zhǎng),我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運(yùn)動(dòng),尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

我的特長(zhǎng)作文7

  每個(gè)人都有特長(zhǎng),有的人的特長(zhǎng)是唱歌;有的人的特長(zhǎng),是跳舞;還有的人的特長(zhǎng),是朗誦。但你可能會(huì)問我:“你的特長(zhǎng)呢?難道你沒特長(zhǎng)嗎?”那么我會(huì)果斷的回答你:“我的特長(zhǎng),是繪畫!”

  我的這個(gè)特長(zhǎng),不是后期練出來的,是先天就有的,這,就說來話長(zhǎng)啦(路人甲:“你現(xiàn)在才多少歲呀!還說來話長(zhǎng)!焙俸。)

  在小班的時(shí)候,老師叫我們畫畫,于是,我便提起筆來,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了,描線和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放學(xué)媽媽來接我時(shí),老師對(duì)我媽媽說:“瑤瑤的想象力非常好,就拿瑤瑤今天的畫來說吧!闭f著,老師拿出了我今天畫的畫,“看,這就是她今天畫的畫,一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好(此省略八百字)?梢宰屗ザ鄬W(xué)學(xué)繪畫!”

  媽媽聽了,星期天就拉著我到少年宮報(bào)我名?赡闹缹W(xué)的是油畫呀!我喜歡的繪畫是漫畫呀,唉!這可愁死我了,每次去的時(shí)候,我就找這個(gè)借口,找那個(gè)借口逃避,可媽媽罵了我一頓,我只好硬著頭皮學(xué)了下去。

  就是五年級(jí)上期時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我來到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫,于是,我興高采烈地來到了老師那,開心的學(xué)起了畫。

  當(dāng)學(xué)到畫眼睛時(shí),由于我沒學(xué)漫畫學(xué),自己經(jīng)常自學(xué)漫畫,而且眼睛畫得非常好,那時(shí),老師就夸我:“你畫眼睛畫得非常好呢!你是不是學(xué)過畫呀?”

  于是,我得意得“飛上了天”。

  這就是我的愛好特長(zhǎng),繪畫,而且是擅長(zhǎng)漫畫。

我的特長(zhǎng)作文8

  每一個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),各種各樣、數(shù)不勝數(shù),而我的特長(zhǎng)則是吹竹笛。

  竹笛陪伴我快4年了剛開始學(xué)竹笛的時(shí)候總是吹不響,而老師吹出來的是一首首好聽的曲子,我還在想∶難道老師會(huì)魔法?為什么笛子在我的手中總是不聽話?在老師的手中卻像一只溫順的'小綿羊。后來,我漸漸明白了,是自己的問題,自己的基本功不夠扎實(shí)現(xiàn)在想起我以前想的問題,自己都不禁笑出聲來。我現(xiàn)在練曲子用的竹笛是褐色的,笛子上一共有12個(gè)孔,但有用的只有8個(gè),其余的4個(gè)是用來出氣的,我非常喜歡我的這根笛子,我覺得它很漂亮,它也給我?guī)砹撕芏鄻s譽(yù),我?guī)е⒓恿搜莩、考?jí)、去電視錄制都是用的它,這根笛子也算是久經(jīng)風(fēng)雨。之前,我有一段時(shí)間不想再學(xué)竹笛,覺得很難,我學(xué)不會(huì),那段時(shí)間我一點(diǎn)對(duì)自己信心都沒有,后來,還是堅(jiān)持過來了,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初我放棄了,現(xiàn)在我一定會(huì)后悔。其實(shí),我在吹笛子時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,就是我吹歡快的曲子時(shí),我的心情會(huì)變得非常輕松,愉快,吹完我會(huì)很開心很享受,開心是曲子帶給我的心情,享受是我很享受自己的表演,我很高興我當(dāng)初選擇了堅(jiān)持而不是放棄。

  通過學(xué)竹笛,我明白了一件事,只要你堅(jiān)持做一件事情,勝利永遠(yuǎn)會(huì)站在你這邊。我一定會(huì)好好學(xué),爭(zhēng)取更上一層樓。

我的特長(zhǎng)作文9

  在我五歲左右的時(shí)候,我就很喜歡彈琴。那時(shí)候還小,什么也不懂,看到有鋼琴,就亂彈。

  媽媽知道我喜歡彈鋼琴,我經(jīng)常嚷嚷著要學(xué)琴,她怎么會(huì)不知道呢?

  小時(shí)候喜歡鋼琴,覺得鋼琴有神奇的氣質(zhì),彈鋼琴的人都很優(yōu)雅,覺得鋼琴跟其它的特長(zhǎng)不一樣。高尚、大器……這幾個(gè)詞都能形容鋼琴。而我,也就是因?yàn)檫@一個(gè),已經(jīng)完全被鋼琴“勾引了”。

  媽媽已經(jīng)厭倦了整天被我纏著,就在家的對(duì)面(現(xiàn)在已經(jīng)搬家了。)問問我能不能學(xué),老板看看我,說:“嗯,這個(gè)年齡段應(yīng)該可以!北惆岩粋(gè)老師介紹給我。這個(gè)老師姓江,叫江雙雙,看起來很和藹。試了一節(jié)課后,我沒有想到,學(xué)鋼琴原來這么簡(jiǎn)單。(現(xiàn)在才知道,那只是在哄我。額,我弱小的心靈已破碎。)在學(xué)鋼琴前,媽媽再三叮囑我學(xué)鋼琴很累,可我就是不聽。(現(xiàn)在我已經(jīng)后悔了!)

  我學(xué)了一年左右時(shí)得了一個(gè)獎(jiǎng),是蒲公英銀獎(jiǎng),我準(zhǔn)備讓我彈琴時(shí)我十分的緊張可上了臺(tái),我就沒有那么緊張了。當(dāng)我得獎(jiǎng)的時(shí)候,甭提我有多么的高興了。耶!

  又學(xué)了一年后,我就覺得學(xué)鋼琴很累了。每天晚上寫完作業(yè)就要練琴 ,每晚必須練上1個(gè)小時(shí),否則不許睡覺。(蒼天啊!大地!救救我吧。

  也有一段時(shí)間,我換了一個(gè)老師,新老師姓梁,要比江老師嚴(yán),這下我更慘了。

  現(xiàn)在我是跟著江老師學(xué),雖然,學(xué)鋼琴特別的累,特別的慘,可我相信,堅(jiān)持就是勝利。我今年就要考十級(jí)了,考完十級(jí),就要學(xué)樂曲了,那可就輕松多了。以后我一定要好好練琴,學(xué)琴,不偷懶,不讓媽媽為我失望。

我的特長(zhǎng)作文10

  坐在琴凳上,戴上護(hù)甲,翻開琴譜,撥動(dòng)琴弦,讓美妙的音樂在指尖流淌,這就是我每天樂此不疲的娛樂活動(dòng)——彈古箏。

  我是一個(gè)長(zhǎng)得挺可愛的女孩。頭發(fā)又黑又長(zhǎng);耳朵小小的;臉胖嘟嘟的;眼睛大大的、水靈水靈的;鼻子嗅覺很靈敏,站在大門前,都能聞到一陣陣香味慢慢地飄出窗戶,在空中飛舞。

  剛開始上第一節(jié)古箏課時(shí),我又興奮又擔(dān)心,興奮的是因?yàn)榻K于可以彈古箏了,擔(dān)心的是因?yàn)榕聫棽缓。果然,我在彈的路上碰見了“攔路虎”,我不知道那許多的音符在哪根琴弦上。不過,老師耐心地教我那幾根我不知道在哪的琴弦,說下次課別犯這個(gè)錯(cuò)誤了。可是,第二次課時(shí),我又犯了這個(gè)毛病,找不到琴弦,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我感到心里很難過。但我又鼓起勇氣,在老師的指導(dǎo)下糾正了這個(gè)找不錯(cuò)琴弦的錯(cuò)誤。第三節(jié)課時(shí),我彈的時(shí)候準(zhǔn)確地找到了琴弦,老師表揚(yáng)了我,我心里甜滋滋的。經(jīng)過努力,這個(gè)學(xué)期我榮獲了“進(jìn)步之星”的獎(jiǎng)狀,我挺自豪的。

  又過了一年,我們走進(jìn)了舞臺(tái)。我們把架子搭起來,把又過了一年,我們走進(jìn)了舞臺(tái)。我們把架子搭起來,把古箏抬上去,放在架子上,包上護(hù)甲。我坐在琴前,望了一眼臺(tái)下的觀眾,深吸一口氣,把手輕輕地放在琴弦上,手背微微弓起來,手指輕輕一撥,便彈奏起了美妙的音樂。那音樂時(shí)而高揚(yáng),時(shí)而低沉,時(shí)而歡樂,時(shí)而悲傷。當(dāng)我彈好了一首曲子,我站起來,有禮貌地鞠躬,走下了舞臺(tái)。老師看到我沖我豎起了大拇指,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這就是我,一個(gè)愛音樂的小姑娘。

我的特長(zhǎng)作文11

  我有一個(gè)特長(zhǎng)——繪畫。我畫畫曾經(jīng)在學(xué)校得過一等獎(jiǎng)呢!怎么樣,厲害吧!我來給你們講講我畫畫的故事吧!

  有一次,我去郭暉老師那兒學(xué)畫畫,剛開始,我聽我的同學(xué)黃心語說:“那兒可好了,許多人都去那里學(xué)呢,位置都快沒了,你去不去呢?”我說我去問我媽 媽。到了家,我問我媽媽,她說同意。耶!我一蹦二尺高。剛?cè)サ臅r(shí)候,我膽子很小,畫的時(shí)候,手都不敢用力。后來,我感覺我越來越喜歡畫畫了,膽子也越來越 大了。畫得也越來越好。

  記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫一個(gè)書皮上的白雪公主和七個(gè)小人。我的朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說我畫得好。

  還有一次,班主任說要報(bào)名去畫畫的同學(xué)就報(bào)名。我趕忙報(bào)了名,用幾天的時(shí)間,畫了一幅畫。我給郭暉老師看了看,她說:“就直接拿我們課堂上的畫去 吧!”我把畫修改了一下,然后拿給班主任老師了。給老師后,我很緊張。后來,我在學(xué)校得了一等獎(jiǎng),我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后,大家都問我怎 么這么厲害,我說:“這都是郭暉老師的功勞!”

  你覺得我畫畫厲害嗎?

我的特長(zhǎng)作文12

  花兒的特長(zhǎng)是擁有自己獨(dú)特的芳香,魚兒的特長(zhǎng)是能在水中自由地玩耍,鳥兒的特長(zhǎng)是能在空中飛翔,遨游……然而我的特長(zhǎng)就是拉小提琴。

  小提琴是一種外國樂器,也是一種高音樂器。它作為我的特長(zhǎng),純屬偶然。媽媽在街上看到小提琴招生,便讓我學(xué)小提琴,我一向很聽媽媽的話,所以便茫茫然就開始了我的小提琴之旅。

  剛開始學(xué)的時(shí)侯,我對(duì)小提琴很感興趣,上課專心聽講,回家也加緊練琴,所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)?傻搅撕髞恚覞u漸地發(fā)現(xiàn),小提琴占了我的許多玩耍時(shí)間。周末同學(xué)們可以玩兩天,我卻要抽出時(shí)間來練小提琴。我越來越覺得小提琴很枯燥,很沒意思,有不想學(xué)的念頭。

  直到那次上課,老師好像看出了什么似的,把我叫到房間,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你最近是不是有想放棄的念頭。俊蔽彝掏掏峦碌貜淖炖飻D出幾個(gè)字:“是……是,有……有點(diǎn)兒!毙南:唉,被老師發(fā)現(xiàn)了,真是什么事都逃不過老師的火眼金睛!我呆呆地站在那兒,看到老師臉上露出失望的神情,氣氛很尷尬。終于,老師打破了沉默,說:“孩子啊,老師小時(shí)候也想過放棄,但是我堅(jiān)持了下來,今天才能站在這兒當(dāng)你的老師。既然我可以堅(jiān)持,那你為什么不能堅(jiān)持呢?加油吧!老師相信你!”老師的話一語驚醒夢(mèng)中人,我頓時(shí)覺得充滿力量,斗志昂揚(yáng)了。

  就這樣,我一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在,從未放棄。

  小提琴這個(gè)特長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,在以后的日子里,我一定會(huì)一直堅(jiān)持下去的!

我的特長(zhǎng)作文13

  問我有什么特長(zhǎng),寫毛筆就是我的特長(zhǎng)。

  從小,我就在少年宮學(xué)書法,每天我都要練一個(gè)小時(shí)左右。剛開始練懸腕時(shí),我寫的字非常難看,為此時(shí)常感到泄氣,爸爸鼓勵(lì)我說:“只要功夫下得深,鐵忤也能磨成針”。果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾年的苦練,我的字有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在我的毛筆字已經(jīng)九級(jí)了。

  有一次,我在商城門口表演寫對(duì)聯(lián)。剛開始我特緊張,心里七上八下,手腳也微微地發(fā)抖……終于,我鼓足了勇氣拿起毛筆,深深地吸了一口氣,蘸墨下筆……漸漸地我忘記了周圍的一切,越寫越順手,最后一個(gè)漂亮的收尾“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家”這十四個(gè)大字躍然紙上,周圍頓時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆的聲音,我心里感到無比自豪。

  現(xiàn)在,我要再接再厲,爭(zhēng)取考上十級(jí)。

我的特長(zhǎng)作文14

  在生活中,大家都有自己的特長(zhǎng),有的人擅長(zhǎng)畫畫,有的人擅長(zhǎng)吹笛子,還有的人擅長(zhǎng)滑冰我的特長(zhǎng)是跳舞,我也很喜歡跳舞。

  記得四歲時(shí),我在電視里看到有個(gè)和我一樣大的小朋友跳舞,我深深地被她那優(yōu)美的舞姿迷住,我好羨慕她呀,真想鉆進(jìn)電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡,就給我報(bào)了舞蹈班,于是,每一節(jié)課我都很認(rèn)真地學(xué)習(xí),不管刮風(fēng)下雨,從不缺課。萬事開頭難,一開始練基本功時(shí)真疼呀!下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的不容易!可是,我咬著牙忍著,不讓眼淚留下來。為了參加舞蹈表演,有時(shí)候練到很晚,我也不覺得累。每年我參加舞蹈考級(jí),都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  為了讓我學(xué)得更好,媽媽就把我的舞蹈課轉(zhuǎn)到了市青少年宮去上。每次上課,早上六點(diǎn)多就得起床,七點(diǎn)半就要坐車出發(fā),真的比以前辛苦多了。少年宮的老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。記得有一次,老師讓我們練習(xí)側(cè)手翻,大部分同學(xué)都過關(guān)了,可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過,一個(gè)也不能落下。于是我對(duì)自己說:一定要翻過去!我深呼吸,舉起手,大起膽子翻起來。翻了幾次,就不再害怕了。最后,終于在一次練習(xí)中過關(guān)了。

  功夫不負(fù)有心人!自從學(xué)習(xí)跳舞以來,我獲得了許多榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)牌,其中最讓我驕傲的是參加中華情20xx中國藝術(shù)新秀電視選拔賽活動(dòng),獲得了銅獎(jiǎng)。每當(dāng)看到閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,我都暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈!

我的特長(zhǎng)作文15

  我是一個(gè)多才多藝的人,但我最自豪的特長(zhǎng)是書法。

  我寫書法的原因是我有一次看到我們學(xué)校的通知欄有一名同學(xué)的字寫得特別的好,于是,靈感突發(fā),特別想學(xué)書法。天天纏著媽媽給我報(bào)書法班,我媽媽受不了了,只好給我報(bào)了。教我的老師是一名女老師,寫的鉛筆字比印刷版的還要好,于是,我忐忑不安的心終于放了下來,認(rèn)認(rèn)真真的跟這名老師寫字,可是沒過多久,我的書法作業(yè)忘寫了,等到了才想起來。老師批評(píng)了我,我頓時(shí)不想學(xué)了。

  我的媽媽知道了這件事,批評(píng)了我,說:“人生有許多挫折,怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就不想學(xué)了呢?”我也轉(zhuǎn)變了想法,覺得媽媽說得對(duì),怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事不學(xué)了呢?于是,我將沒寫的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的補(bǔ)上了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不寫鉛筆字了,寫的是鋼筆,因?yàn)閶寢尩哪蔷湓挘衣淖约航鉀Q問題,也慢慢的喜歡上書法了。終于,我的書法獲得了一等獎(jiǎng),我的心里別提有多高興了。

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