期中考試作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的期中考試作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
期中考試作文 篇1
前幾天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,我考得不好。
我語(yǔ)文基礎(chǔ)只得了56.5分,作文考了27分,加起來(lái)只有83.5。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)考了86分,附加題考了14分,加起來(lái)才100分,英語(yǔ)考了111分。三科總成績(jī)也只有293.5!
那我為什么錯(cuò)這么多呢?語(yǔ)文第一題我錯(cuò)了三個(gè)字,“隱蔽”本是這樣寫(xiě)的,我竟然寫(xiě)成了“引蔽”這樣的錯(cuò)題還有很多,我把錯(cuò)的原因分成了三個(gè),一是錯(cuò)別字,二是閱讀,而英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是馬虎而拋了分。
再過(guò)幾周就期末考試了,我要彌補(bǔ)這次期中考試的不足,掌握好的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取在期末考試考出好成績(jī)。
期中考試作文 篇2
今天早晨,我早早的起床了,因?yàn)榻裉焓瞧谥锌荚,要?:40之前到校,要不然要挨罰的。
我和媽媽一起在學(xué)校門(mén)口的水煎包吃了飯,然后我就去上學(xué)了,臨行前媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,一定要好好讀題,千萬(wàn)不能漏題!蔽覍(duì)媽媽自信滿滿地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,媽媽,我一定不會(huì)考砸的!眿寢尫判牡狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,就讓我去上學(xué)了。
到了學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們都早來(lái)了,我剛坐下,老師就來(lái)了,老師讓我們收拾好書(shū)包,去樓上的五年級(jí)課題班考試,我迅速收拾好了書(shū)包,上樓去考試了。
上樓以后,我看到了我的新同桌,我們相處的還不錯(cuò),試卷發(fā)下來(lái)了,我瀏覽了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)題非常簡(jiǎn)單。
我剛寫(xiě)好班級(jí)姓名,哨聲就響了,我抓緊時(shí)間寫(xiě)起來(lái),突然,第一大題的.第11小題是要畫(huà)一個(gè)45度的角,但是老師沒(méi)有教我們?cè)趺串?huà)出一個(gè)角,我頓時(shí)懵了。不過(guò)我憑借偶然在數(shù)學(xué)書(shū)上看到了畫(huà)角的方法,于是照著那個(gè)方法,好不容易才畫(huà)出一個(gè)45度的角,我看一看表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去15分鐘了,我抓緊時(shí)間,全部寫(xiě)完了以后發(fā)現(xiàn),我竟然只寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了,40分鐘以后,哨聲響了,我把試卷交上去了。
下一場(chǎng)考語(yǔ)文,我迅速把每個(gè)單元的日積月累復(fù)習(xí)了一邊,就快考試了,突然,哨聲響了,我收起語(yǔ)文書(shū),準(zhǔn)備考試。
語(yǔ)文試卷也不是很難,沒(méi)有遇到什么困難,作文也很好寫(xiě),我在11點(diǎn)時(shí)寫(xiě)完了,距離收卷還有20分鐘,我迅速的檢查了三遍,這時(shí)候也該交卷了,于是我懷著忐忑不安的心情交了卷。
下午考英語(yǔ),非常簡(jiǎn)單,但是聽(tīng)力有些問(wèn)題,總是沒(méi)聽(tīng)完就停了,一直到距離收卷還有五分鐘的時(shí)候才聽(tīng)完。
這次考試沒(méi)有什么難度,非常簡(jiǎn)單,我覺(jué)著我一定能考好。
期中考試作文 篇3
“叮鈴鈴”,考試的鐘聲敲響了,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入考試,前面那幾道題簡(jiǎn)單極了,可是,后面的那些題,實(shí)在是難中之難呀,我一直絞盡腦汁地想,可就是百思不得其解,最終,我靈機(jī)一動(dòng),想了出來(lái),“叮鈴鈴”,又是一個(gè)鐘的敲響,考試結(jié)束了,我的心仿佛被一個(gè)無(wú)形的大石頭壓住,嘴巴不停地顫抖,腦子一片空白。
接著,又是作文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的考試,一個(gè)一個(gè)到我跟前,跟我說(shuō):“哈哈,來(lái)吧,來(lái)吧!
終于考完了,我既緊張又興奮,緊張的是考不好就得被罵,興奮的是考完之后就沒(méi)有了壓力。
星期一,歐老師公布了我們的成績(jī),當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候,我的心就一直砰砰的跳著,“語(yǔ)積66分,作文28分”,聽(tīng)到這句話,我心開(kāi)怒放,一蹦三尺高。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師也同樣公布了成績(jī),老師說(shuō):“張舒童89分!币宦(tīng)到這句話,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,淋過(guò)雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶中的童年已經(jīng)慢慢地融化,此時(shí)此刻,我的心好像被捅了一刀,失望,傷心,全部都在我的身上,真是難受!
我的期中考試已經(jīng)考砸了,期末考試一定要加油。
期中考試作文 篇4
幾天的陰雨,浸潤(rùn)了大地,但也淋濕了很多好心情。有幾個(gè)女生整日在教室里和課外書(shū)較勁,也有的悄悄地躲在教室后邊玩起了斗地主。那些不動(dòng)不舒服的熊孩子們,跑到圖書(shū)館門(mén)前的寬闊地,竟然練起了并不喜歡的踢毽子,時(shí)?吹剿麄兠鎸(duì)窗外的雨柱扼腕嘆息,甚至雙手合十默默祈禱,期待在操場(chǎng)上能玩?zhèn)酣暢淋漓。
今天早晨艷陽(yáng)高照,我頓覺(jué)渾身輕松,心情倍兒爽。同學(xué)們從宿舍到餐廳,從餐廳到教室,從教室到打水房,到廁所,一路蹦跳著,洋溢著笑臉,不亦樂(lè)乎。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),活動(dòng)的愿望總算要實(shí)現(xiàn)了?山裉炱瞧谥锌荚,還是要控制一下情緒,冷靜!引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入“一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)”,那是必須的!
我急匆匆地走到教室門(mén)前,前門(mén)敞開(kāi)著,呵!就在阿源的座位旁,一堆人圍在一起,興奮地指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)笑笑。他們發(fā)現(xiàn)我來(lái)了,便很快四散而去,回到自己的座位。我走到阿源的跟前,瞥了瞥阿源手中的東西,他正驚慌失措地往抽屜里塞呢。哦,是一本有關(guān)籃球方面的畫(huà)報(bào)。
這些孩子太愛(ài)打籃球了,對(duì)籃球畫(huà)報(bào)自然是情有獨(dú)鐘,里面有他們的很多偶像呢!
“阿源,把畫(huà)報(bào)放到前邊講桌的抽屜里,期中考試結(jié)束后,如果自己很滿意,就自行拿回去。”阿源做試卷一向馬虎,我正愁采用什么新方法提醒他,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”!
同學(xué)們安靜地坐在座位上,等著我“訓(xùn)話”。
“這次期中考試,我準(zhǔn)備了很多獎(jiǎng)狀,一是發(fā)給三科優(yōu)秀的同學(xué),更重要的是發(fā)給進(jìn)步大的同學(xué),孟老師送你們兩個(gè)字‘認(rèn)真’,再送你們兩個(gè)字‘用心’,請(qǐng)握緊拳頭,對(duì)自己說(shuō)‘加油’!”我靜靜地望著每一個(gè)同學(xué),滿含深情地蹦出每一個(gè)字。
每一個(gè)同學(xué)都握緊小拳頭,輕輕地說(shuō):“加油!”
我繼續(xù)深情地說(shuō):“用自己的努力,給老師,給爸爸媽媽一個(gè)笑臉,更給自己一個(gè)笑臉,而且是發(fā)自內(nèi)心的笑臉!
我不再說(shuō)話,同學(xué)們靜靜地打開(kāi)課本,輕聲地讀著課文。
阿源、阿驁、小建一貫“叛逆”,而今天非常用心,聚精會(huì)神地盯著書(shū)本。
“相信自己,沒(méi)問(wèn)題!”我分別走到小靜、阿奇等同學(xué)的身邊悄悄地說(shuō)。
阿昊放下語(yǔ)文書(shū),又拿出了英語(yǔ)書(shū)和英語(yǔ)試卷,認(rèn)真地看著,他的英語(yǔ)科不理想,能這樣做,真是難能可貴。
我坐在前面,小賢賢走過(guò)來(lái)伸出手指給我看:“孟老師,剛才翻書(shū)時(shí),我的手指被書(shū)刮了一下,破了!
我捏過(guò)他的手指看了一下,只是蹭破了一點(diǎn)皮,沒(méi)什么大礙。
“沒(méi)事兒的,一會(huì)兒就好了!蔽业卣f(shuō)。
幾分鐘過(guò)去了,小賢賢讀著書(shū),卻不時(shí)掰開(kāi)手指看受傷處。
“小賢賢,到醫(yī)務(wù)室看一下!笨磥(lái)我的話還不足以讓他相信。
小賢賢去了醫(yī)務(wù)室很快又回來(lái)了,接著,他再也沒(méi)看手指,認(rèn)真地讀書(shū)。
“醫(yī)生怎么說(shuō)?”
“醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事!
“哦!
看來(lái),在學(xué)生的眼里,有些事情,老師的話并不都是權(quán)威,也不像人們說(shuō)的“老師的話在學(xué)生眼里就是圣旨”。
期中考試作文 篇5
今天要去另一個(gè)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文期中考試。
剛進(jìn)教室,映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌,給人一種清新又緊張的感覺(jué)。其次就是一大堆來(lái)自各個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服,打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生,但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級(jí)的學(xué)生吧,一開(kāi)始我看見(jiàn)她趴在桌子上,若有所思的看著前方,也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧;后來(lái)我又看見(jiàn)她和坐在旁邊的小學(xué)生說(shuō)話,好像在商討怎樣把作文寫(xiě)生動(dòng);然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來(lái),她在為期中考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周,有的人表現(xiàn)很激動(dòng),不停地?fù)崦约旱男呐K,做著深呼吸,好像一顆心在某種時(shí)刻會(huì)蹦出來(lái)似的;有的人則表現(xiàn)非常鎮(zhèn)定,靜靜地坐在座位上等待期中考試的來(lái)臨;還有的人表現(xiàn)異常緊張,因?yàn)槎勾蟮暮怪椴煌5貜乃~頭上滾落下來(lái)……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬(wàn)一考場(chǎng)上發(fā)揮不好怎么辦?擔(dān)憂的是萬(wàn)一題目很難,我競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)其他對(duì)手怎么辦?雖然我一直給自己加油打氣,可是內(nèi)心深處還是有一點(diǎn)緊張和顧忌。
期中考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣,心里有說(shuō)不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中,老師給出了題目。我覺(jué)得題目并不是很難。
于是,我從容的拿起了鋼筆……
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