【必備】關(guān)心作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)心作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)心作文 篇1
人的一生，有無(wú)數(shù)的坎坷需要我們跨過(guò)，有無(wú)數(shù)的逆境需要我們打敗，它們磨練著人們的意志，也使許多人自甘墮落。在氣餒之時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)暖心的擁抱，一句簡(jiǎn)單的“加油”，都能為我們帶來(lái)信心，帶來(lái)最后意想不到的結(jié)果。
我們的成長(zhǎng)，的確需要勇氣，只有有了勇氣，才有戰(zhàn)勝困難的信心；我們的成長(zhǎng)，也需要挫折，因?yàn)橛職馐墙⒃诖煺壑系�，有了勇氣和挫折的結(jié)合，才能在最后打拼出自己的一片天地。可，假如我們帶著勇氣、抱著希望、懷著信心準(zhǔn)備去面對(duì)挫折時(shí)，最后卻失敗了，我們?cè)撌谴罂抟粓?chǎng)，但等來(lái)的，卻是別人失望的表情，是滔滔不絕的批評(píng)，我們將無(wú)法再面對(duì)失敗，面對(duì)一次次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
所以，成長(zhǎng)路上，我們需要關(guān)心，需要在失敗、傷心的時(shí)候給予的不是批評(píng)，不是嚴(yán)厲的表情，而是一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)安慰的擁抱；是一句“我知道你已經(jīng)努力了”，一句“沒(méi)事，下次你一定能成功”的話語(yǔ)；是一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的開導(dǎo)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。
這些關(guān)心，讓我們學(xué)會(huì)在失敗的時(shí)候重拾希望的勇氣，學(xué)會(huì)找到自我的價(jià)值。讓我們明白，其實(shí)挫折并不可怕，失敗了還能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再一次站起來(lái)，我們依然有勇氣、有足夠的底氣面對(duì)逆境，然后戰(zhàn)勝它。也讓我們知道了，其實(shí)在我們無(wú)助、傷心的時(shí)候，除了父母，還有一群人能夠關(guān)心我們、鼓勵(lì)我們。
成長(zhǎng)路上，失敗并不可怕，可怕的是在我們失敗的時(shí)候，找不到一個(gè)可以傾訴的人，找不到一個(gè)能夠安慰我們的人，看到的光是失望的表情，聽到的光是嚴(yán)厲的批評(píng)。
關(guān)心作文 篇2
關(guān)愛像風(fēng)，無(wú)微不至的撫慰我們；關(guān)愛像雨；滋潤(rùn)著我們的心田；關(guān)愛像一副看不完的長(zhǎng)長(zhǎng)畫卷，她總是觸及到我們心中美好善良的那一面。
一天早晨，陽(yáng)光悄悄地穿過(guò)窗戶照射在我的臉上，而我還蜷在被窩里做著香甜的美夢(mèng)呢。突然聽到媽媽在那屋喊：“然然，別睡了快起來(lái)吧，到點(diǎn)啦！”我睜開眼睛吃驚的看了看表：“天啊，我今天要早去學(xué)校升旗，快遲到了！”我急忙跳下床，也沒(méi)心情吃媽媽給我精心準(zhǔn)備的美味早餐，抓起書包就匆匆趕往學(xué)校了。
走到路口，正好趕上紅燈，見燈遲遲不肯變綠，我心里這個(gè)急啊“就快晚了，怎么辦，不會(huì)是燈壞了吧，我可不能這么倒霉呀�！币幌氲饺ネ砹艘e(cuò)過(guò)升旗，干脆闖過(guò)去吧，豁出去了。于是我疾走兩步，穿梭在了車海中。這時(shí)我才感到這里有多么的危險(xiǎn)，一輛輛大大小小的汽車飛快的在我眼前掠過(guò)，一不留神就可能撞到我，我只好左躲右閃，好不容易挪到馬路中間的黃線�？吹綄�(duì)面的人行道離我不遠(yuǎn)了，心中高興不已，恨不能一腳邁過(guò)去，好盡快到校。我剛一伸腳，就覺得背后一只有力的大手抓住我的肩膀，并把我拉了回來(lái)，瞬間有一面包輛車從我們面前呼嘯而過(guò)，好險(xiǎn)！心驚肉跳的我回過(guò)神來(lái)一看，我的“救命恩人”原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老人，眉毛白白的，穿著一件灰色上衣，正用慈祥的眼光看著我：“小伙子，悠著點(diǎn)兒，剛才多懸啊，跟我一塊過(guò)吧。”隨后我跟爺爺安全的過(guò)了這條“危險(xiǎn)”的馬路。
到了對(duì)面的人行路上，老人摸摸我的頭說(shuō)：“小伙子，現(xiàn)在這司機(jī)開車可快了，以后過(guò)馬路得小心點(diǎn)，安全第一，聽見啦�！蔽腋屑さ貙�(duì)老爺爺說(shuō)了聲“謝謝”，并目送他消失在人群中。
我踩著點(diǎn)到了學(xué)校，沒(méi)有耽誤升旗。但我心里一直在想：剛才如果沒(méi)有老爺爺，我真可能就會(huì)被撞傷送醫(yī)院了，老師和爸爸媽媽會(huì)有多么著急，我又要因此耽誤多少功課。是那位老爺爺伸手幫了我一把，讓我躲過(guò)了這場(chǎng)劫難。有一首歌唱道：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這世界會(huì)變成美好的人間。”我們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心幫助同伴朋友，讓我們這個(gè)世界充滿人與人之間的關(guān)愛。
關(guān)心作文 篇3
留著一頭棕色的卷發(fā)，烏黑發(fā)亮的眼睛，不高的鼻梁，櫻桃小嘴，皙白的皮膚組成了我的媽媽，在我的'記憶里，我的媽媽非常愛嘮叨，一張嘴一直說(shuō)個(gè)不停。
雖然我的媽媽愛嘮叨，但是內(nèi)心其實(shí)就非常關(guān)心我。有一天早上，媽媽又開始嘮叨起來(lái)：“快點(diǎn)起床，你不想去上學(xué)啦！你作業(yè)做完了沒(méi)？”我從夢(mèng)里迷迷糊糊地起了床穿上衣服。當(dāng)我吃完早飯背起書包正準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，嘮叨聲又開始了：“早飯吃飽了沒(méi)？書包里有沒(méi)有忘帶書？衣服冷不冷……”一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)轟炸我的耳朵，我不耐煩地說(shuō)：“好了，都準(zhǔn)備好了，再見！”于是就“啪”的一聲關(guān)上了門去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我準(zhǔn)備交作業(yè)，交著交著，“咦？我好像語(yǔ)文書忘帶了，可是第一節(jié)課是語(yǔ)文課呀！”我著急了，連忙跑去打電話叫媽媽把書送過(guò)來(lái)。不到5分鐘媽媽就把語(yǔ)文書送到了學(xué)校，對(duì)我說(shuō)：“出門之前必須要檢查一下有沒(méi)有忘帶東西，我這樣說(shuō)是對(duì)你好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭道了聲謝，飛快地沖向了教室。從此以后，我再也不把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。
“你是我的女兒，我必須對(duì)你負(fù)責(zé)！”這是我媽媽對(duì)我說(shuō)的話，聽了這句話我明白了媽媽是最關(guān)心我的人。我在媽媽的嘮叨聲中成長(zhǎng)，媽媽的嘮叨是世界上最好聽的聲音，這聲音含著濃濃的母愛。
關(guān)心作文 篇4
其實(shí)，有時(shí)候別人的關(guān)心，會(huì)使人感動(dòng)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，會(huì)讓人改變很多，很多……
那次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，不知怎么的，我的自動(dòng)鉛筆按不出筆芯來(lái)，去找裝筆芯的小盒子，偏偏又找不到，真是禍不單行。我急得快要哭了，同桌見狀，急忙取出她的筆芯盒，拿了一根裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆里。當(dāng)時(shí)我的喜悅無(wú)可言表，可奇怪的是，同桌又拿了兩根筆芯出來(lái)，裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆，搞得我一頭霧水。只聽見她說(shuō)：“這兩根筆芯是給你回去時(shí)寫作業(yè)用的�！蔽也鸥械叫睦锂a(chǎn)生了一股無(wú)以名之的感動(dòng)。
不知是不是巧合，在又一次的數(shù)學(xué)考試中，同桌的自動(dòng)鉛筆也出現(xiàn)同樣的問(wèn)題，我毫不猶豫地從自己的筆芯盒里取出了三根裝進(jìn)了她的自動(dòng)鉛筆里。這并不是什么知恩圖報(bào)，而是在同桌的關(guān)心下，我不僅感動(dòng)了，還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
后來(lái)，我嘗試著進(jìn)行更多的小小的關(guān)心。有個(gè)朋友特別愛吃“雅客”牌的糖果，一天我在家中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了三粒這種糖果，就全給她吃了。過(guò)了幾天，這個(gè)朋友遠(yuǎn)在香港的姑姑給她郵寄來(lái)了一大盒曲奇餅，她知道我愛吃，就拿了好幾塊給我吃。我明白了，這其實(shí)也不是什么知恩圖報(bào)，而是我的關(guān)心，使這個(gè)朋友學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
其實(shí)，關(guān)心別人就像是在建立一條條充滿著愛的網(wǎng)絡(luò)。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)心更多的人，愛的網(wǎng)絡(luò)就將鋪設(shè)到世界的每一個(gè)角落。作文
關(guān)心作文 篇5
球場(chǎng)上，再也看不到同學(xué)們“滿場(chǎng)飛”的情景；樓道里也不見了同學(xué)們互相追逐的身影……快期未考試了，而在這關(guān)鍵得不能再關(guān)鍵的時(shí)候，我卻得了病——水痘。
傍晚，看著手上那一粒粒的“大水泡”，我差一點(diǎn)掉下眼淚，連平時(shí)我最愛看的漫畫書也不瞟一眼。這怎么能不叫我著急呢？大家都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，就連平時(shí)鬧得最有名的“淘氣包”也“脫胎換骨”，成了“書呆子”！這下，我怎么辦，上不了學(xué)，又不知怎么復(fù)習(xí)課文，慘了！
“叮咚、叮咚”咦？誰(shuí)來(lái)了？我跑下床拉開房門一看。呀！是陳老師，在這“百忙”的時(shí)刻，老師還可以抽出時(shí)間來(lái)看我，我不禁心頭一熱，暖乎乎的。媽媽連忙把我從房間里拉過(guò)來(lái)，老師見了我，忙叫我多增點(diǎn)衣服，還說(shuō)長(zhǎng)水痘不可以受涼。談了一會(huì)兒，我才知道，陳老師是利用這個(gè)星期天，硬擠出時(shí)間來(lái)看我的。老師還指著一大包草藥說(shuō)：“這是‘一點(diǎn)紅’用它來(lái)熬藥，對(duì)病情是有幫助的！”接著，老師又從包里抽出兩張復(fù)習(xí)卷，對(duì)我說(shuō)：“這兩張復(fù)習(xí)卷給你，你如果覺得人還可以就抓緊時(shí)間把它做一做�！蔽衣犃�，激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)，這下我的復(fù)習(xí)有著落了，對(duì)期未考的信心也增強(qiáng)了……老師要走了，我目送著老師，心里蕩起了一股暖流。按照老師的囑咐，媽媽用草藥給我熬了藥湯，讓我一天到晚地喝。果然不出兩個(gè)星期我的病全好了……
期未考后，我望著鮮紅的94.5分，興奮極了，它雖然不是什么高分，但注入了老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。我決定咬緊牙關(guān)，在接下來(lái)的日子里奮力沖刺，報(bào)答老師對(duì)我的關(guān)懷與愛護(hù)！
考場(chǎng)上，再也看不到飛揚(yáng)的紙條；球場(chǎng)上，再也看不到同學(xué)們“滿場(chǎng)飛”的情景；樓道里也不見了同學(xué)們互相追逐的身影……快期未考試了，而在這關(guān)鍵得不能再關(guān)鍵的時(shí)候，我卻得了病——水痘。
傍晚，看著手上那一粒粒的“大水泡”，我差一點(diǎn)掉下眼淚，連平時(shí)我最愛看的漫畫書也不瞟一眼。這怎么能不叫我著急呢？大家都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，就連平時(shí)鬧得最有名的“淘氣包”也“脫胎換骨”，成了“書呆子”！這下，我怎么辦，上不了學(xué)，又不知怎么復(fù)習(xí)課文，慘了！
“叮咚、叮咚”咦？誰(shuí)來(lái)了？我跑下床拉開房門一看。呀！是陳老師，在這“百忙”的時(shí)刻，老師還可以抽出時(shí)間來(lái)看我，我不禁心頭一熱，暖乎乎的。媽媽連忙把我從房間里拉過(guò)來(lái)，老師見了我，忙叫我多增點(diǎn)衣服，還說(shuō)長(zhǎng)水痘不可以受涼。談了一會(huì)兒，我才知道，陳老師是利用這個(gè)星期天，硬擠出時(shí)間來(lái)看我的。老師還指著一大包草藥說(shuō)：“這是‘一點(diǎn)紅’用它來(lái)熬藥，對(duì)病情是有幫助的！”接著，老師又從包里抽出兩張復(fù)習(xí)卷，對(duì)我說(shuō)：“這兩張復(fù)習(xí)卷給你，你如果覺得人還可以就抓緊時(shí)間把它做一做�！蔽衣犃�，激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)，這下我的復(fù)習(xí)有著落了，對(duì)期未考的信心也增強(qiáng)了……老師要走了，我目送著老師，心里蕩起了一股暖流。按照老師的囑咐，媽媽用草藥給我熬了藥湯，讓我一天到晚地喝。果然不出兩個(gè)星期我的病全好了……
期未考后，我望著鮮紅的94.5分，興奮極了，它雖然不是什么高分，但注入了老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。我決定咬緊牙關(guān)，在接下來(lái)的日子里奮力沖刺，報(bào)答老師對(duì)我的關(guān)懷與愛護(hù)！
關(guān)心作文 篇6
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
我剛剛轉(zhuǎn)到利民小學(xué)的時(shí)候，有些害怕，不知道未來(lái)的老師是怎么樣的。可是，當(dāng)我看到老師的時(shí)候，卻一點(diǎn)也不害怕了。她長(zhǎng)著一張慈祥的臉，眼睛小小的，嘴角總是翹翹的，整天都是笑瞇瞇的。張老師什么都會(huì)，書法，演講，寫作等很多方面都是張老師的特長(zhǎng)。張老師課上的也非常棒，老師帶領(lǐng)我們上了很多節(jié)生動(dòng)有趣的展示課，屢次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。這更讓我更喜歡張老師了！
張老師不僅多才多藝，而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游，我們做過(guò)山車，轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn)，而且還有一個(gè)同學(xué)吐了。老師看到此場(chǎng)景，先組織同學(xué)們吃飯，然后犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)照顧她。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時(shí)候，老師把自己的食物給她吃；當(dāng)她吐了的時(shí)候，老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來(lái)帶著同學(xué)們一起玩游戲的，可是，卻因?yàn)檎疹櫵艞壛俗约和娴臋C(jī)會(huì)。因?yàn)檫@件事，使我更加佩服我的老師了。
老師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就像親人一樣，很慈祥。但是老師批評(píng)我們的時(shí)候就不會(huì)“嘴”下留情了！因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇�；師恩如海，無(wú)法估量，有了師恩的灌溉，一片片幼苗才長(zhǎng)成了參天大樹。
關(guān)心作文 篇7
我的奶奶今年五十二歲，她的手很巧，會(huì)織很多漂亮圖案的毛衣，她做的菜色香味俱全，鄰居都經(jīng)常找她給幫忙燒菜。我奶奶最拿手的是包餃子，一下子包好幾百個(gè)，放冰箱里冷凍起來(lái)給我慢慢吃。奶奶中等身材，圓圓的臉蛋，說(shuō)起話來(lái)大嗓門，做人處事都很爽快，對(duì)我特別好。
有一次我跟奶奶出去玩，天氣很冷，我凍得直發(fā)抖，奶奶連忙把自己的外套脫下給我披上，生怕我著涼，結(jié)果自己卻感冒了。還有，奶奶平時(shí)囑咐我，作業(yè)要及時(shí)完成，上課要認(rèn)真，書本要自己整理好等等。我卻經(jīng)常沒(méi)當(dāng)回事。一次兩次的把書本沒(méi)帶齊。我都是不敢打電話給母親，怕被罵，每次都給奶奶打電話，由于奶奶不問(wèn)我為什么沒(méi)帶就立馬給我送來(lái)。雖然事后她會(huì)對(duì)我說(shuō)很多很多次不可以這么粗心，但我深深知道奶奶是不想我養(yǎng)成這種丟三落四的壞習(xí)慣。
關(guān)心作文 篇8
如果說(shuō)我們不關(guān)心國(guó)計(jì)民生，那么可能你錯(cuò)了。我們會(huì)用我們自己的方式表達(dá)愛國(guó)之心。
申辦奧運(yùn)我們徹夜未眠，只為期待那-激動(dòng)人心的時(shí)刻。
圣火傳遞我們心潮澎湃，只為圣火能順利成功傳遍全球。
汶川地震我們竭盡所能，只為看到一雙不再痛楚絕望的眼眸。
高考，我們殫精竭慮，它承載著我們的夢(mèng)與希望。十年寒窗苦讀，只為今朝綻放。猶如嚴(yán)冬里的梅花，經(jīng)歷一番酷寒才會(huì)更加美好。高考作文，我們只為讓自已的才華展現(xiàn)的酣暢淋漓，決不去遮埯什么。
平時(shí)我們寫落寞的文字，去表達(dá)心中的孤寂；我們寫燦爛的文字，去表達(dá)心中的喜悅；我們寫豪邁的文字，去表達(dá)對(duì)祖國(guó)未來(lái)的憧憬。只是它們和我們那么親密、那么曖昧，以至于我們?cè)诳荚嚿弦颜也怀鎏嗄軌騽?chuàng)新的文字了。高考不是兒戲不像游戲-樣失敗了可以坦然重來(lái)。我們要在考場(chǎng)上秀出自已，其實(shí)也是在追夢(mèng)。
泱泱中國(guó)正在用她豪邁的步伐向前奔跑，像一陣風(fēng)一樣。我們?cè)跒?zāi)難面前時(shí)時(shí)感受到華夏民族強(qiáng)大的凝聚力，再也不是魯迅先生筆下人吃人的年代了。
我們愛祖國(guó)對(duì)未來(lái)充滿期待，只是這份濃烈而又熾熱的愛難以言表。愛我們的祖國(guó)，愛在心中。
新詩(shī)日日千余言，詩(shī)中無(wú)一憂民字。安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。這是杜甫的憂民之句。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。這是范仲淹的愛國(guó)情懷。他們用他們的詩(shī)文勾勒對(duì)生活的理想，而我們用自己的行動(dòng)去懷想生活。
文字源于生活，卻高于生活。它寄托著我們的思想，我們的體味。國(guó)計(jì)民生是擺在所有人面前的問(wèn)題。我們會(huì)適當(dāng)?shù)挠梦淖直磉_(dá)我們的感受，而不是時(shí)時(shí)掛在口邊，寫在紙上。那無(wú)異于白費(fèi)功夫。我們會(huì)用自己的方式去關(guān)心國(guó)計(jì)民生。
我們要心懷對(duì)祖國(guó)的希望，展開雙翅，飛得坦然，飛得更遠(yuǎn)。
關(guān)心作文 篇9
關(guān)心別人可以是一句貼心的問(wèn)候，一個(gè)熱情的擁抱，一杯水都可以是，你會(huì)覺得問(wèn)候一句很簡(jiǎn)單啊什么的，對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)卻不是，“為什么要關(guān)心別人，讓別人來(lái)關(guān)心我不好嗎？”抱著這種態(tài)度，蠻橫嬌慣，無(wú)理，不可理喻，那就是以前的我。
以前上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的記憶里應(yīng)肬朦，可我記得十分清楚，那時(shí)小學(xué)，我和小伙伴們都玩得很好，她們都對(duì)我十分熱情，都有是她們主動(dòng)找我玩，班上還有一位女生不愛說(shuō)話，她成績(jī)很好，待人也真誠(chéng)，就是話不多不少。我的不可理喻還是讓她們逐漸殊遠(yuǎn)了我，見了我之后也就是禮貌打個(gè)招乎就走了，有的干脆無(wú)視我，那種挫敗感真不是個(gè)滋味，昔日的好友成了現(xiàn)在的路人。那時(shí)候真的接受不了，發(fā)生在現(xiàn)在我也接受不了，就這樣我被同學(xué)冷落了，我也不好意思拉下臉去主動(dòng)找她們玩，就這樣關(guān)系處得越來(lái)越僵，那段時(shí)候我沒(méi)怎么和同學(xué)說(shuō)過(guò)話，那段時(shí)候我性格變得十分孤僻。有一天，那個(gè)不說(shuō)話的女孩找了我，她把我的不足全部指了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我就愣住了，她的人緣挺好的，我跟她又不熟，她主動(dòng)找我，還跟我說(shuō)這些，這讓我非常不解她對(duì)我說(shuō)了許多，而且是一直面帶微笑，我只記得她說(shuō)了一句：“你可以多關(guān)心關(guān)心別人，多顧及別人的感受，這樣大家才會(huì)和你玩��！”我不知道說(shuō)什么，只是簡(jiǎn)單地回了一句謝謝。那時(shí)候我們剛放了暑假二年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)了，我把那些對(duì)一年級(jí)同學(xué)遺忘的關(guān)心全部給了新的同學(xué)，我們相處地十分愉快，同學(xué)們之間十分默契，大家都喜歡和我玩，別人考好了，我會(huì)送上祝福，別人沒(méi)考好，我會(huì)安慰別人，別人生病了，我會(huì)說(shuō)祝你早日康復(fù)，別人被老師批評(píng)了我會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師也是為你好�！彼齻円步�(jīng)常說(shuō)些小秘密，各種不開心也會(huì)向我傾訴，她們都不知道，我以前是多么不可理喻。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，我現(xiàn)在十分感謝那個(gè)女孩，是她讓我明白了要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)心別人，讓我成長(zhǎng)了這么一大步。讓我和朋友之間的感情變好。
關(guān)心作文 篇10
你知道嗎，雖然我的媽媽長(zhǎng)得不好看，但是，她是個(gè)心靈手巧的人呢！
那個(gè)周末，媽媽左看看，右看看，閑的沒(méi)事干。突然，媽媽眼見一亮，對(duì)我說(shuō)：“小嫡，你看看窗戶上，少了什么東西？”我左看右看上看下看也沒(méi)看出少了什么東西。媽媽的話讓我丈二和尚摸不著頭腦——到底少了什么東西？“媽媽，我怎么也看不出來(lái)少了什么東西呀！”“你看過(guò)年了，家家戶戶都應(yīng)該喜氣洋洋的，而咱們家卻干干凈凈的，什么也沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)。“你的意思是……”“咱倆剪個(gè)掛箋，貼在窗戶上，多喜慶��！”
媽媽說(shuō)干就干，拿起紅紙和剪刀就剪了起來(lái)。
只見媽媽一會(huì)兒剪出來(lái)個(gè)又紅又大的“�！弊�，一會(huì)兒又剪出來(lái)個(gè)威風(fēng)凜凜的大門神……她在紙上用剪刀比劃兩下就能剪出許多栩栩如生的吉祥物。哇!!！三十多個(gè)漂亮的掛箋就在媽媽手中誕生了！
再看看我，像一個(gè)呆子似的握著半拉掛箋，望著媽媽的三十多個(gè)栩栩如生的掛箋，我打心眼兒里的佩服媽媽。
你說(shuō)我的媽媽是不是很心靈手巧呢？
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