小猴學本領作文集合10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小猴學本領作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小猴學本領作文1
美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學習知識；小熊天天練習吹喇叭；小山羊每天練習踢足球；而小猴天天就知道玩。
有一天，小猴覺得玩的沒勁，它就想跟朋友們學習本領。于是，它首先來到小兔那里，走到小兔面前對小兔說道：“小兔小兔，我能跟你一起學習知識嗎？”小兔說：“可以呀！”說完小猴就拿起筆寫了起來。一開始還很認真，但是沒過多久，小猴把筆一扔，伸了伸懶腰說道：“不學了不學了，寫字太累了，還是練習其它的吧。”說完就離開了。
小猴去找小熊要學習本領。它來到小熊身邊對小熊說道：“小熊小熊，我能跟你練習吹喇叭嗎？”小熊也答應了它。接著，小猴就拿起喇叭吹了起來，一開始吹得有模有樣的，而且還很好聽，但是過了一會兒就不行了，小猴扔下喇叭說道：“哎！吹喇叭真難受�。∥业淖彀投己猛�，不學了不學了�！闭f完又跑開了。
小猴又來找小山羊學習踢足球，它覺得踢足球比其它練習簡單多了。于是它就在草地上練了起來，一開始還練得很賣力，也很開心，但是練著練著，它覺得自己的腳酸死了，就停了下來，心想，我還是放棄吧。
日子一天天的過去，森林里要舉行一場運動會，小猴看到小熊和小兔正準備表演，小山羊已經(jīng)得到了獎杯，可是自己沒有什么本領，整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說道：“為什么我什么也學不好，學不會呢？”而朋友們對它說道：“因為你這個學一會，那個也學不會，沒有耐心是學不會的，應該慢慢來。”聽了朋友們的話，小猴深感慚愧，從今以后，它就開始認認真真的學習本領，成為動物界的表演大王。
小猴學本領作文2
有一天，風很大，陽光明媚。
小猴子在搖擺。它看到小兔子寫作，然后心想：小兔子寫得很好，我會去學習的。
小猴子說：小兔姐妹，小兔姐妹，我可以學習寫信給你嗎？小兔子說：是的。
所以小猴子去學習了。
學習時，小猴子會看著這個，另一只猴子用手指玩耍，然后刮擦頭皮。最后，小猴子放下筆并停止學習，然后再次擺動。
突然，它又聽到了美麗的喇叭聲，說道：云雀正在吹喇叭，我也想學。
小猴子說：我可以學彈小號嗎？
不，不，如果您不認真寫作，我不會教您。
小猴子說：我必須努力學習。
好吧，云雀說。
小猴子去云雀的家學習。
深吸了一口氣，吹了吹，但沒有發(fā)出聲音，小猴子停止了學習，回家了。
在路上，它看到鹿在奔跑。
小猴子認為：跑步是我的專長，我仍然必須學習。
小猴子說：小鹿，小鹿，我能學會跑步嗎？不，不，您將學習一次寫作，然后將學習如何吹奏小號。
小猴子說：我現(xiàn)在必須努力學習。
好的！小鹿先讓小猴子跑了兩圈，小猴子半圈后就跑了。
小猴子對小鹿說：我可以休息一下嗎？不，不！小猴子停止學習。
幾天后，動物界舉行了一場技能競賽。兔子以書面形式贏得了第一名，百靈鳥以小號贏得了第一名，鹿獲得了跑步冠軍，并且沒有猴子。
它自言自語：下次您必須全心學習技能。
小猴學本領作文3
在美麗的森林里面，住著一群活潑可愛的小動物。許多小動物都有自己的本領。
小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優(yōu)美，經(jīng)常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭，他吹得很動聽，森林里面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步，他跑得可快啦！
只有小猴子，什么也不會，整天閑逛。有一天，小猴子想：我也要學門本領。學什么好呢？他覺得小兔子寫詩歌很有趣，就跑去跟小兔子說：“小兔子，我想跟你學著寫詩歌，行嗎？”小兔子笑著說：“可以呀，不過寫詩歌要多動腦筋的，你要做好準備哦。”“沒問題�！毙『镒幽贸鰷蕚浜玫谋咀雍凸P。可是他絞盡腦汁，半天也沒想出一句話，連一個字也沒寫出來。他打著哈欠想：寫詩太無聊了，我還是算了吧。
小猴子看到小熊在吹喇叭，覺得很好玩。他跑過去跟對小熊說：“小熊，小熊，我想跟你學吹喇叭，好嗎？”小熊說：“可以哦，不過吹喇叭可是要費勁的哦�！薄皼]關系，我能行的。”小猴子找來一個喇叭，可是沒吹幾下，他覺得吹出來的聲音太難聽了。“唉，吹喇叭真難�！毙『镒影牙葋G在一旁，玩球去了。
過了幾天，小猴子看見小鹿正在練習跑步，他覺得跑步很簡單，就過去跟小鹿說；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿說：“好啊，我們一起跑吧�！笨墒�，小猴子剛跑了一會兒，就覺得很累。他想：唉，跑步真累，還是躺在床上睡覺舒服，我不跑了。
一年過去了，小兔發(fā)表了很多詩歌在報紙上，而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭，參加了音樂表演，受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運會，跑步得了第一名，拿了一個大大的獎杯。只有小猴子什么本領也沒有學到，什么東西也沒有得到。
小朋友們，學習可不能像小猴子那樣三心二意哦！
小猴學本領作文4
美麗的森林里居住著許多可愛的小動物。有一天，動物王國國王宣布將舉行一次動物特長大賽。
離開賽只有一個月了，小猴還沒有學到一樣本領，他可著急了。這天，他在路上遇到了小白兔。他正準備去學寫作。小猴想：小白兔去學寫作，我也要學！于是，他就跟著小白兔去學寫作了。課堂上，象老師，在講作文怎么寫，小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時，象老師交代大家說：“回家請大家寫一篇想像作文！”回到家里，小猴愣了半天，寫不出幾個字來。就在這時候，屋外傳來了一陣清脆的喇叭聲，小猴透過窗戶一看，原來是小熊在吹喇叭，小猴想：學作文多苦多累��！這不如學吹喇叭好呢！于是，他就決定和小熊一起吹喇叭。
第一次學吹喇叭的時候，鳥老師教全班同學吹哆咪咪發(fā)等音符，小猴不懂按，他急得直跺腳。當鳥老師布置作業(yè)回家的抄寫音符時，小猴更是頭暈腦脹。
離開喇叭班，看見小鹿跑得很快，他又想：學吹喇叭煩死了，可以學學跑步。
第一次，豹老師說：“預備！三、二、一、GO！小鹿飛快地沖向終點，但是小猴才剛剛從起點慢慢跑呢！快到終點了，小猴已經(jīng)不行了，他倒了下去，說：“我不學了！”
一個月過去了，在動物王國特長大賽中，小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎牌，小猴什么也沒有，他很后悔。
小猴學本領作文5
森林王國這幾天可熱鬧了，為什么這么熱鬧呢？原來，這里即將舉行才藝比賽和運動會。大家都在準備，只有小猴還在那兒玩，小兔問小猴：“小猴，你準備好了嗎？”小猴一不留神摔了個底朝天說：“到時候再準備，多大點事！”“哎！”小兔搖著頭走了。
離比賽還有三天時間，小猴想：沒關系，還有兩天準備呢，還是先到小兔姐姐家去玩會吧。來到小兔家，小猴問：“小兔姐姐，你能陪我玩嘛？”小兔回答道：“不行，小猴弟弟，我還要寫作文呢，對不起，不能陪你玩�！痹趺崔k呢？小猴想：寫作文應該比較好玩。于是，小猴回家寫作文了。
回到家，小猴拿出紙和筆開始寫作，可是寫什么好呢？小猴費盡心思也不知道寫什么。忽然窗外傳來一陣動聽的號聲，抬頭一看，原來是小熊在吹號，吹號說不定比寫作文好玩呢！小猴向小熊借來小號在森林深處吹，可是怎么也吹不好，吹得像放屁一樣。正在這時小猴看見小鹿在跑步，小猴又想：跑步一定比吹號有趣。他就和小鹿一起跑步，跑呀跑，跑呀跑，小鹿一直跑得很快，怎么也追不上小鹿，還弄得滿聲身大汗，小猴想還不如回家睡覺好，三天過去了，他什么也學到。
在才藝比賽中，小兔的作文和小熊吹的號都得了金獎，在運動會上小鹿跑步得了冠軍。小猴慚愧地低下了頭說：“做什么事情都不能半途而廢，要堅持才能成功。
小猴學本領作文6
森林里住著猴子一家，猴子慢慢長大，媽媽對他說：“你該出去學學本領了！”猴子聽了，準備了一下，便蹦蹦跳跳出了門。
路上，小猴一邊欣賞著森林里美麗的景色，一邊采摘著森林里那新鮮可口的水果，一邊自言自語地說：“媽媽沒有告訴我要學哪些本領，我該學些什么本領呢？”正當他在犯嘀咕時，他恰好看到魚兒在身邊的小河里自由自在地游泳。魚兒那優(yōu)美的泳姿，他羨慕死了。他便向魚兒學游泳，魚兒十分熱情地接受了。小猴在水里撲騰幾下，不小心喝了幾口水，他趕忙爬上岸，一邊喘著氣一邊說：“不行，學游泳太辛苦了，我不學了�！�
告別魚兒，小猴又遇到了百靈鳥，聽見百靈鳥那動人、輕快的歌聲。小猴心里十分羨慕，他又向百靈鳥求學唱歌。百靈鳥不假思索地答應了。百靈鳥天天起早貪黑地教小猴發(fā)聲。沒過幾天，對于枯燥乏味的學唱歌，小猴心想：學唱歌太辛苦了，嗓子都快冒煙了，還是別學了吧。于是他又向百靈鳥辭別。
小猴又開始踏上求學本領的征途。不久，他便遇到了大公雞，聽見大公雞那響亮的`打鳴聲。小猴覺得大公雞那打鳴的姿勢很酷，而且打鳴聲就那么幾個聲音，自認為十分簡單，于是小猴又向大公雞學打鳴。大公雞天天早起叫醒小猴，帶他去打鳴。大公雞一絲不茍地教著，小猴也認真地學�？墒�，好景不長，小猴又覺得天天早起學打鳴，太累了，他又不學了。小猴又開始走上新的求學本領的道路……
半年過去了，小猴什么本領也沒有學會，只好垂頭喪氣地回家。把一路上學本領的事，一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽了，語重心長地對他說：“你呀，不要做什么事都半途而廢，只有堅持下去，才能成功�！�
小猴學本領作文7
一天，森林大王老虎說：“我們一個月后要舉行動物王國特長大賽，請各位小動物做好準備�！毙『锵耄何乙鋈W一些本領。
小猴來到小兔家，看見小兔在寫作，它問：“小兔我可不可以和你一起學寫作？”“可以，你每天到我家學寫作，不懂的我會教你的�！睍r間一天一天過去了，小猴想：寫作真的是太枯燥了，我還是學其他本領吧！小猴剛想完，就從小兔家走了。
小猴在大路上走著走著，忽然聽到一段美妙的音樂，它一看，看見小熊在公園里吹喇叭。它看見后心想：我還是和小熊一起學吹喇叭吧！它對小熊說：“小熊，我可以和你一起學吹喇叭嗎？”小熊回答：“可以呀，只要你愿意學，我一定能幫你的�！彼刻旌托⌒芤黄鹁毩暣道�，但它發(fā)現(xiàn)每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的。它又想：吹喇叭實在太難了，我還是看看還有沒有其他本領可以讓我學。于是，它離開公園去其他地方尋找本領。
后來，小猴又來到體育場，看見了小鹿在體育場上跑步，小猴又想：小鹿跑得這么快，我也可以像小鹿一樣跑得非�？�。于是，它對小鹿說：“小鹿，我可以和你一起學跑步嗎？”“可以，但你一定要很早起來練習，你能行嗎？”小鹿說。小猴說：“我一定可以的�！笨墒且惶臁商爝�沒有多少天，它就不跑步了。
當動物王國特長大賽開始時，小兔獲得了寫作獎，小熊獲得了音樂獎，小鹿獲得了運動獎，而小猴在第一輪就被淘汰了。
這個故事告訴我們一個道理：做什么事情都不能半途而廢，否則會一事無成。
小猴學本領作文8
動物王國即將舉行特長比賽，可是小猴什么本領也沒有，它急得像熱鍋上的螞蟻。
一天，小猴路過小兔家的窗前，看見小兔正在深情地讀書，便對小兔說：“小兔，你書聲瑯瑯，讓我佩服，你能教我怎么讀書嗎？”“當然可以啊�！毙⊥没卮稹Ｐ⊥酶嬖V小猴讀書的方法，小猴用筆飛快地在小本子上記著。它拿起一本書，讀了起來，可是它讀得結結巴巴，斷斷續(xù)續(xù)，一句完整的話都讀不出來，它覺得越來越無聊。最后，它把書隨手一扔，跑出小兔的家門，和伙伴們一起玩了。
小猴沒有學會讀書，更加著急了。突然，它聽到了喇叭聲，心想：這是誰在吹喇叭？要不我學吹喇叭吧。想著它便循著聲音走過去，看見是小熊，便說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？你的喇叭聲真好聽�！毙⌒苣闷鹨恢焕冗f給小猴，沖它點了點頭，小猴立刻明白了它的意思。小熊吹了一下喇叭，小猴學著吹了一下，小熊再吹一下，小猴又跟著吹了一下。第三次的時候，它開始不安分了，一會兒撓撓耳朵，一會兒抓抓頭皮，終于忍不住了，對小熊說：“小熊，我學會啦！”說完，它就提著喇叭，一溜煙跑向伙伴，向它們炫耀�？墒�，它只會吹一個音符，引來了大家一陣嘲笑。
小猴吸取了前兩次的教訓，下定決心認真向小鹿學習跑步。但是，小猴怕烈日暴曬，怕暴雨澆頭，苦和累再次壓倒了它，讓它第三次當了逃兵。
比賽開始了，小猴看見自己的朋友們都參加了比賽，唯獨自己只能在觀眾臺上，傷心極了。
小猴學本領作文9
在一個風和日麗的早晨，學校里舉行了本領比賽。小猴有爬樹的本領，但是它看小兔的作文寫得很好，就很羨慕。小猴就對小兔說：“小兔，你的作文寫得很好，我也好想寫得像你的作文那么好，你能教教我嗎？”小兔說：“可以呀，不過你一定要認真地寫。”小猴說：“我會認真寫的。”小兔端正認真地寫著，小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫，小猴寫得頭又疼胳膊又酸。
突然，小猴聽見了很好聽的樂曲，小猴一看，是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲，小猴覺得寫作文很難就不學作文了。小猴對喜鵲說：“喜鵲，你吹的喇叭可真好聽呀，你能教教我嗎？”喜鵲說：“可以呀，不過你一定要好好的學�！毙『镎f：“我一定會好好的學的�！毕铲o認真地吹著喇叭，小猴也使勁地吹著喇叭，可它一吹，到處都是口水。
這時，小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過，原來是小鹿。小鹿跑得可真快呀！小猴又羨慕小鹿了，小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了，覺得跑步多省力呀！小猴又對小鹿說：“小鹿你跑得真快呀！你能教教我嗎？”小鹿說：“可以呀！你不放棄就一定能學會�！毙÷拐J真地跑著，小猴東張西望著，小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。
開始比賽了，小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名，小猴卻什么都沒有得到，小猴羞愧得臉都紅了。
這個故事告訴我們，要學本領一定要堅持，不要放棄。
小猴學本領作文10
動物學校要舉辦比本領大賽了！小動物都要學項本領來參加比賽。
小猴的媽媽要小猴學項本領，小猴不知道學什么，就去小兔家，想讓小兔教它本領。小兔正好在家學作文，小猴走進小兔家，說：“小兔，小兔！你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以是可以，但是你要認真�！毙⊥迷谡J真地教小猴，小猴卻三心二意的，西看看、東看看。小猴覺得寫作文太難了，所以離開了小兔家。
小猴又來到了喜鵲的家，看見喜鵲在吹喇叭，吹著一曲好聽的歌曲。小猴看見了喜鵲在吹喇叭就對喜鵲說：“喜鵲姐姐，你吹喇叭真好聽，能教教我嗎？”喜鵲說：“吹喇叭可不是一天兩天的就能學會，你必須得認真學，不能隨便放棄�！毙『稂c了點頭，和喜鵲一起吹喇叭。誰能想到小猴費了很大力氣吹出來的不是美妙的曲子，卻都是口水。小猴又覺得吹喇叭太難了，所以又放棄了一個學本領的機會。
小猴又來到小鹿家，又讓小鹿教它本領。小鹿教跑步，小鹿有一雙長長的、健壯的腿，它跑得非�？�，而且小猴跑得很慢很慢，還一直東張西望。小猴跑著跑著就跑不動了，所以又放棄了。
比賽開始了，小兔、喜鵲和小鹿都有一個本領，可是就小猴沒有像樣的本領。小兔、喜鵲和小鹿都有獎牌，開心地回家了，而小猴只得兩手空空、垂頭喪氣地回家去了。
我們要做懂得堅持的孩子，不能隨便放棄。
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